關于動漫專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃書
導語：初入職場，工作能力對個人發(fā)展的影響是非常重要的，25到35歲，通常是一個人漸進上升的階段，所謂“出名要趁早”。
一、自身條件分析
我是一名動漫設計專業(yè)的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷，所拿的文憑也不高，但是我不會放棄，更不能就這么妥協(xié)。在校的時間，我通過雙休日的課余時間修電大的課程，取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業(yè)之后，我會邊工邊讀，我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信，努力的人最優(yōu)秀，成功屬于有準備的人!
家庭情況：家，是一個人傷心時的支柱;家，是一個人漂流在外最想念的地方;家，是我們心靈中最溫暖的地方……從小我就生活在一個溫馨的家庭，雖然不富裕，但父母和家人從來都沒有讓我受苦。只是，溫室的.生活有時會讓我覺得煩悶，感覺無法嘗試這大千世界的新鮮。好想好想感受外面那絢麗的世界。不想一直被父母呵護著，想通過自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的未來……
我的性格：活潑、開朗、大方、樂于助人，陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人，別人做過什么不好的事情，我很快就忘記了，我想我還是一個寬宏大量的人吧!
我的興趣愛好：作為90后的青年，我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章，陶冶自己的情操。上網(wǎng)“淘寶”是我的最愛，我喜歡欣賞一些好看的動漫作品，收集它們的人物表情和制作手段，長期以來，在我的頭腦里已經(jīng)有了很多的人物造型可供自己原畫創(chuàng)作。
我的不足：我不夠自信，在陌生人面前我表現(xiàn)得不是很自信，不愿與剛結(jié)識的人講話，不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力，讓自己變得更加自信!
二、我的職業(yè)目標
如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉(zhuǎn)，直到把燃料用完，仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃，不管他如何努力，都會像那艘失去方向的船。
我的理想是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)游設計師。這當然源于我的專業(yè)，我所學習的是動漫專業(yè)課程。與此同時一名職業(yè)的動漫設計師是每個該專業(yè)學生的夢想!我堅信，自己經(jīng)過長期的奮斗我的夢想實現(xiàn)不再是一個夢!
三、我的職業(yè)生涯發(fā)展階段
路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成!
無論路途多么遙遠，無論路途多么坎坷，只要自己嘗試了，那么再艱難的事情也會有轉(zhuǎn)變，它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過：“一切的成就，一切的財富，都始于一個意念�！蹦苓�是不能，都是對的!人的一生，是采取或者不采取行動的結(jié)果!
我把發(fā)展階段分為以下四個時間段。
第一階段(XX—XX年)：這是我整個中專的學習過程，在校學習時間我會著重以專業(yè)知識技能為重點，細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創(chuàng)作和想法，嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待，不斷在學習中培養(yǎng)自己各方面的能力。
第二階段(XX—XX年)：轉(zhuǎn)為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處，因?qū)I(yè)需要我們是團隊合作，所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經(jīng)驗，讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物，力爭團隊在我的帶領下創(chuàng)造很好的“商品”，為公司的前途利益出一份力!
第三階段(XX—2035年)：當時的我在某知名公司擔任最頂級的網(wǎng)游工程師，20年的工作經(jīng)驗和專業(yè)的技能培養(yǎng)，使我在動漫行業(yè)有了一定的成就，堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。
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