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      大學生職業(yè)規(guī)劃

      時間:2021-02-08 10:55:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      實用的大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦三篇

        東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦三篇

      大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

        雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季,但對于未來的工作都有了目標與計劃。在未來的多年年以內(nèi),給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標等,以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料,可供參考。

        雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

        自我分析

        中考失利的我很幸運地來到泉州華僑職業(yè)中專學校,在這里不但可以掌握專業(yè)技能,也能完成我的夢想。來學校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學習,為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

        泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學到了許多關(guān)于所學專業(yè)的相關(guān)知識。練習所選專業(yè)會用的一些工具和素材,學校的教室條件也很不錯,可以讓我全身心投入學習,不會因某些條件而影響到上課,。實踐課程也很多,讓我們不僅學到知識,也得到體驗。好基礎(chǔ)。

        現(xiàn)在的我

        我的性格比較內(nèi)向,我的口才表達能力不好。因此我努力在最短時間內(nèi),改正自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會計。起初對所學專業(yè)朦朦朧朧的,但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學好所學專業(yè)。

        環(huán)境分析

        泉州的經(jīng)濟發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟條件,我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對要提高,所以我們要勤奮的學習,多學一點離就業(yè)條件的要求就少一點,符合自己的工作就多一點,離自己的目標就更近一點。

        確定目標

        確定目標是追求成功的驅(qū)動力,俗話說:“志不立,天下無可成之事!陛x煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨特的努力完成我的職業(yè)道路,成為一位出色的會計師。

        “三百六十行,行行出狀元。”成功沒有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強、自信的心態(tài)對待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!弊プ‖F(xiàn)在,瞄準未來,掌握自己的生命時鐘。

        規(guī)劃發(fā)展步驟

        16-20歲:在職校期間,學好專業(yè)知識,理論與實踐,并取得會計叢業(yè)資格證書。

        21-25歲:走進社會為新的開始努力奮斗,積累經(jīng)驗,同時參加成人高考,進入高職校院繼續(xù)深造自己,并取得助理會計師資格證。

        26-35歲:工作相對穩(wěn)定后,一步一個腳印的攀登,然后考取中級會計師。最終成為出色的會計師。

        實施措施

        16-20歲:

        學習目標:在學校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過硬的絕活,然后還要學習所學專業(yè)的一些相關(guān)知識。尤其是記賬時應該注意的一些事項,否則一旦出現(xiàn)一點小小的錯誤,都會對自己造成巨大的損失。也要學習著認真做事的精神,爭取考取會計叢業(yè)資格證書、計算機一級證書,電算化等,為將來的就業(yè)做好準備。

        能力目標:積極參加各項活動來鍛煉自己,從一點一滴的小事做起,才會積累到足夠的經(jīng)驗。不好高騖遠,一步一個腳印地走,成功也許就在不遠的拐角等著自己。同時對專業(yè)形成一定的`見解,能夠善于表達自己的觀點。

        21-25歲:

        工作與學習目標:繼續(xù)學習,進入高職校院深造自己,更進一步加強對文化知識與專業(yè)知識的學習,并考取助理會計師資格證書。

        能力目標:工作后我將從一個普通的會計人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗,還要嘗試兼職,社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

        26-35歲:

        工作與學習目標:通過會計考試,報考中級會計師,高級會計師等更高一層的學歷

        能力目標:培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實實做好每一件事,并對專業(yè)知識要更加了解,工作相對穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。

        是金子總會發(fā)光,是沙子總會有價值。通過對自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,使我明確了人生目標,一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標和行動永遠是兄弟,它們會讓我擁有信心與夢想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來。

      大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

        一、前言:

        沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

        二、自我分析:

        根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、職責、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓潛力指數(shù)為50%。

        優(yōu)點:

        工作投入,勇于承擔職責,具備高尚的職業(yè)道德;

        做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

        工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

        做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

        工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

        樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

        缺點:

        過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

        過于留意,容易勞累過度;

        不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

        憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);

        有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

        容易陷入對人的承諾而被人利用;

        往往不能很好處理職場沖突;

        適合職業(yè)有:醫(yī)生營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

        當然,測試不必須完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀用心,比較有自信。

        三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

        【1】就業(yè)方向

        (1)繼續(xù)深造

        由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和良好的數(shù)學思維潛力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選取領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

        (2)保險精算師

        分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構(gòu)建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和職責。確定保費和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。

        (3)大學數(shù)學教師

        講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。

        (4)計算機程序師

        將項目的具體狀況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網(wǎng)頁編程。

        (5)數(shù)學家

        研究基礎(chǔ)數(shù)學或?qū)?shù)學技巧應用到科學、管理及其它領(lǐng)域。用數(shù)學方法解決或指導各領(lǐng)域的問題。

        (6)數(shù)學技術(shù)員

        將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的)特定技術(shù)問題。

        (7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師

        從事發(fā)展數(shù)學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以帶給有用信息的信息。專門研究某個領(lǐng)域,例如,生物統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領(lǐng)域。

        (8)運籌學分析師

        用計算機開發(fā)并解釋(幫忙制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設(shè)計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。

        【2】就業(yè)前景

        隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。能夠預計,信息科學與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

        四、職業(yè)分析

        (1)我的職業(yè)選項:

        軟件測試工程師

        (2)選取理由:

        努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,但是,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信必須會有收獲。

        (3)理想職業(yè)的工作資料和勝任條件

        職位描述

        軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能到達設(shè)計之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。

        職位描述

        軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能到達設(shè)計之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。

        工作職責

        1.理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進行測試;

        2.負責執(zhí)行測試任務和用例的建設(shè),檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應的測試規(guī)范和測試案例;

        3.負責bug登記和追蹤;

        工作權(quán)限

        1.根據(jù)項目開發(fā)計劃,分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;

        2.及時向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

        任職資格

        1、計算機相關(guān)專業(yè)

        2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設(shè)計測試用例;

        3、熟悉Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫,精通SQL語法;

        4、了解、JAVA等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗;

        5、具有較強的溝通理解潛力和協(xié)調(diào)潛力,及團隊協(xié)作精神;對工作用心主動、認真負責。

        6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關(guān)的測試流程、規(guī)范、文檔標準;

        (4)與職業(yè)選取目標的差距

        軟件測試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。

        不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員務必具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識。

        五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

        首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學歷重要,大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關(guān)科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設(shè)計,面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

        其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生;三是來自培訓機構(gòu)的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手潛力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更就應多參與實踐,培養(yǎng)動手潛力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。

        平時利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

        具體計劃:

        結(jié)語:

        中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們能夠控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

        透過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從此刻開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

      大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

        一。自我盤點

        我是外國語學院五年制06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

        二。解決自身劣勢與缺點

        所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強?傊視页鲎陨泶嬖诘腻e誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

        三。未來職業(yè)規(guī)劃

        根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:

        1、2**8-2**2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

        完成主要內(nèi)容:1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。

        *珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。

        *利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。

        *平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。

        大學是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

        大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

        努力提升自身學歷層次,從?粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。

        2**2-2**3熟悉適應期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

        完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通、虛心求教。

        3、2**3-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

        四。結(jié)束語

        有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

        人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。

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