有關(guān)小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你。。
就象我們的友誼, 散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。 走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見(jiàn)了,突然我亂了。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>
離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。
山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友。
思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。
微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率 高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)! 聚不一定是開(kāi)始, 散不一定是結(jié)束。
獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意, 不論何時(shí)何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。
獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,我額朋友。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起,更是愿能與你風(fēng)雨同舟,但是無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,幾千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。
畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
聚也匆匆,散也促,花開(kāi)花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
你筆下?lián)碛幸粋(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。
愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……
我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺(jué)得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開(kāi)端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。
我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!
總復(fù)習(xí)的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因?yàn)槲覀冎,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè)開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè)開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因?yàn),我們知道,這很珍貴.
有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì)隨意欺負(fù)人了,因?yàn),我們知道,這很難忘!
現(xiàn)在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言?xún)?cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈。毁(zèng)言?xún)?cè),你又代表了什么?哦,見(jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我看見(jiàn)贈(zèng)言?xún)?cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!
友誼是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,上面結(jié)滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言?xún)?cè),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無(wú)知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當(dāng)初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過(guò)時(shí),你們送來(lái)第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí),你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂(yōu)地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí),你們?cè)阜畔率种械氖聛?lái)與我談心……
再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。
再見(jiàn)了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟?huà)上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P(yáng),灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備,將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們!
你們也許會(huì)再教無(wú)數(shù)屆的學(xué)生,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來(lái)越好!
再見(jiàn)了,老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,校園。
當(dāng)我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6
不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
大家給了我最美好的東西——快樂(lè)的時(shí)光…我一定要留在心中。
當(dāng)了你們半年的同學(xué),我明白了:友情是不可缺少的,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)記住我的祝福。
歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。
母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
你給我最真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)記住你。
你那真誠(chéng)的友誼和你那豪爽的性格,讓我們成為了好朋友,讓我永遠(yuǎn)的記住你。
你送給我最真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)的保留在心中。
親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè),你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中,當(dāng)我們要離開(kāi)我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),祝你們天天快樂(lè),開(kāi)心。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的`友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。
雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7
給老師
老師,六年的時(shí)光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)記住您的教誨,永遠(yuǎn)的記住您。
給同學(xué)
無(wú)論走到哪里,記住我們?cè)橇甑男值芙忝,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè);失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)!歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8
我對(duì)你的第一印象就是可愛(ài)、內(nèi)向、文靜。
我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請(qǐng)教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀點(diǎn)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。
你會(huì)記得我嗎?我想,我們一定會(huì)互相忘不了對(duì)方,哪怕是久遠(yuǎn)的將來(lái)。
你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
同坐一張桌,我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì)大事件。
“貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過(guò)去。你以童真的機(jī)靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》,哪怕它一去不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠(yuǎn)那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。
你是五年級(jí)時(shí),“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你調(diào)皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)肅的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。
我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補(bǔ)償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇9
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱欤瑧(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇10
光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。
親愛(ài)的閨蜜
你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì)有一個(gè)人來(lái)保護(hù)我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。
神一樣的班長(zhǎng)
小學(xué)一年級(jí),我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。
敬愛(ài)的老師
老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的老師,更是我們的家長(zhǎng),疼愛(ài)著我們,關(guān)愛(ài)著我們,也幫助我們的學(xué)習(xí),讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)著我們。
謝謝你們,是因?yàn)槟銈,我才能成長(zhǎng),才能懂得許多事情,謝謝你們!
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