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2024最新教師中國夢演講稿(通用5篇)
作為一個中國人,實(shí)現(xiàn)中國夢我們的先實(shí)現(xiàn)個人夢,因?yàn)橹袊鴫襞c個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構(gòu)成了中國夢的一塊基石。 以下是關(guān)于2024最新教師中國夢演講稿,僅供參考!
最新教師中國夢演講稿 1
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實(shí)的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的.那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅(jiān)持,為了夢想,再堅(jiān)持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。
我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻(xiàn)的快樂?吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男δ槪牭郊议L們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢。
初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國奉獻(xiàn)中,激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
最新教師中國夢演講稿 2
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
XX年,沒有什么比“中國夢”一詞更令世人矚目的了!因?yàn)橛辛藟粝,中國變得飛揚(yáng)光鮮;因?yàn)橛辛藟粝,中國變得無比厚重。什么是“中國夢”呢?中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富,中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢;中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強(qiáng)國夢;中國夢也是上學(xué)夢,就業(yè)夢,安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。
小時候,當(dāng)我看著老師在講臺上奮筆疾書,聽著粉筆劃過黑板的聲音,我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上,這個夢想指引著我前進(jìn)的方向。長大后,當(dāng)我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐,又一個夢想在我的內(nèi)心滋生——做一個美麗教師。“美麗”是我們?nèi)松淖非,那么教師追求的美麗是什么?美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生;美麗教師孫影在現(xiàn)實(shí)金錢與利益的誘惑面前,她依然堅(jiān)守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅(jiān)守,詮釋著教師的職責(zé),哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺,成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅(qū)散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個教師的心中,為我的夢想指引著方向。
在我的夢想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美,而是踏踏實(shí)實(shí)的教風(fēng)。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學(xué)的書籍,吸取教育教學(xué)的精華,提高自己的教學(xué)能力,,逐漸形成自己“生動活潑、扎實(shí)創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點(diǎn)燃了美麗的人生。
同時,我也追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的`教育學(xué)家陶行知先生說過 “千教萬教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會學(xué)生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時常以此來提醒自己,以身作則地教會學(xué)生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術(shù)會隨著我潛心的追求而更加動人!
我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會了用愛去教育學(xué)生。法國思想家羅曼羅蘭說:“要散布陽光在別人心里,你自己心里必須得先有陽光。”面對學(xué)生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學(xué)生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則中國智。我愿做那不斷燃燒的蠟燭,消耗著自己,照亮少年前進(jìn)的道路;我愿做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給少年;我愿做那堅(jiān)固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。
我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實(shí)現(xiàn)他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠(yuǎn)的美麗、強(qiáng)大!
最新教師中國夢演講稿 3
大家好!
說起夢想,我們心中都會展開無限的想象,那是一種憧憬,是一種對美好生活的渴望。這是一個夢想綻放的時代,我們承載著一個共同的夢,那就是中國夢!他吹響了凝聚中國力量的奮進(jìn)號角,寄托了一個國家對未來的信心,扣動了我們每個中華兒女的心弦。
作為一名教師,我也有我的夢
曾經(jīng),我總以為所有壯烈的言辭和舉動,都要有轟轟烈烈的理由,”奉獻(xiàn)“、”犧牲“這些被弘揚(yáng)的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)?墒,當(dāng)我回過頭來,看看在”師途“中上下求索的為師者,我被深深地震撼了。他們沒有驚天動地的豪言,卻在腳踏實(shí)地的苦干;沒有可歌可泣的事跡,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在平凡、普通的崗位上,散發(fā)著永恒的師者光輝!
我們學(xué)校的崔鳳玲老師,以自己的殷殷情懷,忠誠地為黨的教育事業(yè),默默耕耘了二十六個春秋。人們常把教師比作園丁,崔老師則把教師比作泥土,因?yàn)椤蹦嗤敛粌H把愛獻(xiàn)給花,也同樣獻(xiàn)給草,從不厚此薄彼“。
有位學(xué)生叫趙松,母親不幸去世,父親外出打工。留守在家的趙松,雖然天資聰穎,但由于疏松管教,經(jīng)常曠課逃學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。這天,趙松又沒來上課。放學(xué)之后,崔老師連飯也顧不得吃,騎著自行車,一個一個網(wǎng)吧找。直到晚上十點(diǎn)多,才在一家網(wǎng)吧里找到趙松。此時,趙松正沉迷其中,不愿回家。推搡之中,網(wǎng)吧管理員厲聲質(zhì)問。崔老師一句:我是他的媽媽。讓趙松低著頭一語不發(fā),跟著崔老師離開了網(wǎng)吧。
回到家,崔老師給孩子洗干凈小手小臉,端來熱騰騰的雞蛋面······趙松的眼淚像斷了線的'珠子落進(jìn)碗里!贝蘩蠋煟蛭野!您罵我吧!“崔老師鼻子一酸,輕輕地?fù)u了搖頭。從此,趙松去網(wǎng)吧次數(shù)一次次減少,成績在一天天回升,直到成為一名出色生。如今,趙松已成為某知名公司的部門負(fù)責(zé)人,在別人眼中成不了大器的趙松,卻成了大器。
就這樣,崔老師忠實(shí)履行著”不能讓一個孩子掉隊(duì)“的教育理念,始終堅(jiān)守著為黨和人民”煉一爐好鋼“的堅(jiān)定信念。記不清有多少孩子畢業(yè)多年,還牽掛著溫柔可親的”風(fēng)鈴媽媽“;無法統(tǒng)計(jì),有多少”后進(jìn)生“,在她的疏導(dǎo)調(diào)教下,成為合格的公民和人才。
崔老師擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課。理性的知識,枯燥乏味,但是對于激發(fā)孩子的熱情,她自有一套,美其名曰”風(fēng)鈴教學(xué)法“。她結(jié)合動畫片《唐老鴨漫游數(shù)學(xué)王國》設(shè)計(jì)情景;采用”橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“講解確定位置。三角板上左比右畫,孩子的眼睛瞪得溜圓,一只只小手舉得高高,踮著腳尖”我要說,我要說“。這哪里是一定要中規(guī)中矩的課堂,這分明是一個丁玲作響,清脆悅耳,放飛心靈,彰顯個性的藝術(shù)殿堂。
崔老師說,為了學(xué)生,我的血總是熱的。是啊,平淡的真是,真是的平淡,在平凡與偉岸間徜徉,心,總是滾燙!滾燙!崔老師說,作為老師,讓家長滿意,讓孩子們成人成才,便是我執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
這就是一位為人師者的心聲——無怨無悔,無欲無求;這就是一位為人師者的信仰——堅(jiān)定執(zhí)著,義無反顧。
我也是一名為師者!在崔老師的感召下,我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國昌盛富強(qiáng)!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學(xué)園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子,這就是我的”教師夢“。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!踐行十八大精神,堅(jiān)守自己的夢想。繼續(xù)探索求知,改革創(chuàng)新。用我的勞動,用我的信仰,用我的赤誠,履行一名教師的職責(zé),為偉大的中國夢奉獻(xiàn)自己的青春!
最新教師中國夢演講稿 4
猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。“中國夢”,一句話霎時間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀(jì)的青年,我們生活的時代科技發(fā)展日新月異,生機(jī)勃勃;知識經(jīng)濟(jì)鋒芒初現(xiàn),前程似錦。此時此刻的我們仿佛佇立于長江入?,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄!眰ゴ髩粝搿
憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;象一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強(qiáng)音。
北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,科學(xué)發(fā)展和十八大精神的目標(biāo)宏偉,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時代的嶄新樂章。
做為一名普通的教師,我或許不能象英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在祖國海水滄茫的南沙群島;更不能在青藏高原的藍(lán)天白云下,那百草豐茂,野花爛漫的原野上揮動悠揚(yáng)的牧鞭,讓輕快的馬兒追逐雪白的羊群。但是,想起自己在講臺上,用自己的青春和生命,呵護(hù)孩子們花蕾一樣純潔美麗心靈,告訴他們求知若渴的`眼睛:日月潭的風(fēng)光是那樣旖旎多姿,天山上的雪蓮花又是怎樣在萬物肅殺,素冰百丈的懸崖上傲風(fēng)怒放,一枝獨(dú)俏;想起自己會讓這塊并不富饒,卻使人愛的心痛的土地上遍地開放美麗的花朵,處處收獲累累的碩果,又有什么能比這更讓我堅(jiān)定無悔?
記得剛到上班那年,我們班娟娟父母鬧離婚,我便把她接來與我一起吃住,事后,她爸爸來接時,娟娟竟仰起頭,一雙含淚的眼睛瞅著我,拉著我的手,當(dāng)著許多同事的面,哭著要我做她的媽媽。當(dāng)時,剛出校門的我羞的不知怎樣才好。盡管,她對我的愛的回報(bào)有時讓我哭笑不得,但我心中卻充滿了甜蜜的感覺,因?yàn),我在他?xì)小的心田上留下了愛的溫暖。我覺得,我便是呵護(hù)著他們卻不溺愛他們的母親,做為一個女性,又有什么比做那么多孩子的母親更覺自豪呢?
也界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是藍(lán)天,而比藍(lán)天大海還要深邃廣闊的,是追尋夢想的心靈。我知道,沒有夢想,人生將失去前進(jìn)的風(fēng)帆;但若只有夢想,一切不過是瑰麗夢幻;夢在前方,但路在腳下。我的夢想便是在學(xué)校,守望那些花蕾一樣美麗的面孔,璞玉一樣無瑕的心靈,讓他們得到陽光雨露的普照、澆灌,讓他們更加陽光快樂的成長。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來;讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地,在偉大“中國夢’的激勵下全力以赴、繼往開來,譜寫下無愧青春的嶄新樂章。夢在前方,路在腳下!
最新教師中國夢演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》。
一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠(yuǎn)。我的夢與中國夢息息相關(guān),中國夢包含億萬中國人的我的夢,而無數(shù)中國人的我的夢的總和,就是偉大的中國夢。
小時候我們都有很多夢想,在那愛做夢的年齡,我們憧憬著自己的未來。在我心中有一個指引我前進(jìn)的夢,它就是教師夢。雖然那是看來這夢想是那么不著邊際,但我并沒有因?yàn)閼峙聣粝胩^遙遠(yuǎn)而停下追夢的腳步。
我從小夢想成為一名教師,那是因?yàn)橹v臺上那些以蠟燭的精神,春蠶的教師們讓我體會到他們的人梯的態(tài)度,黃牛的品格。他們一心去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,終身與粉筆為伴,一心報(bào)國育桃李。為此在填報(bào)志愿時我毫不猶豫的在志愿表上填寫了師范學(xué)校,我如愿以償,2010年師范畢業(yè)以后,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,從事語文、思品教學(xué)和擔(dān)任班主任工作至今。
在3年的工作中,為了實(shí)現(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我虛心向前輩們請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)以及及時更新教育理念,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但要注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還要注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
告別了四1班的孩子,接手了新一屆的學(xué)生,從一年級教起。而這個新班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻(xiàn)給44位演員。雖然在導(dǎo)演過程中,讓我感覺到了一種隱性的累,因?yàn)樗麄儺吘故堑湍昙壍暮⒆,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我都是以家長和老師的身份監(jiān)督和督促他們,整天下來,兩腿酸累,聲音嘶啞,但當(dāng)孩子們露出純真的笑容時,累已被拋到九霄云外了,當(dāng)孩子們手拿著一朵朵花朵祝我教師節(jié)快樂時,那心里甜滋滋的'滋味,讓我又感覺到了無比的幸福。
我是一個平凡的教師,自身不但要有淵博的知識,還要有高尚的道德品質(zhì)。做到:百問不厭,誨人不倦。捧著一顆心來,不帶半根草去。任何時候,任何地方,留給學(xué)生們都是美好的東西鮮花,笑容,鼓勵,思想,非常美好的回憶,那么我的教學(xué)過程才是輕松愉快的。
野草是春天的襯衣,泥土是萬物的搖籃。今后我要一如既往地?zé)釔圩约旱谋韭毠ぷ。?jiān)守愛心是根,育人是本的理念。在教學(xué)中,無時無刻,都要用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生胸中的夢想之火,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開智慧的大門。讓我的教師夢在**小學(xué)開花結(jié)果。雖然我的夢很平凡,但在今后的人生中,它將繼續(xù)伴我一路同行。同時,我將在**小學(xué)繼續(xù)播種我的夢想,我的希望,讓我的夢想,我的希望伴隨著一年級新生的孩子們健康地、快樂地成長,讓他們把每一個夢想,去放飛、去實(shí)現(xiàn)。
這就是中國夢,我的夢,一個中國人的教師夢!
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