朋友演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的朋友演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
那天，溫和的陽光照在綠葉的葉脈上，形成了反射線；微風吹拂著落葉，形成了反射弧。我走在上學的路上，仰頭看著這陽光明媚的好天氣，心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友，她左手拿著傘，右手跟我打著招呼，我趕緊跑過去，盯著她左手的傘，嘲笑說：“今天這么好的天氣，你干嘛帶傘��！”她沒有多說話，只是笑了笑。
不料，上課沒過多長時間，原本蔚藍的天漸漸變暗，厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光，而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達大地，似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時間，開始下雨了，窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音，心中不禁擔憂起來，默默念叨著放學時千萬不要下雨啊。
到了最后一節(jié)課，天空依舊昏朦朦的，雨水依舊拍打著地面，毫不留情。我只是無奈地抱怨著，老天爺啊，你究竟有什么傷心事，何至于此呀？因為這下不停的雨，后半節(jié)課我是在憂慮中度過的，總想著怎樣回家。聽完漫長的下課鈴，我迅速收拾好書包，拉好拉鏈，戴好帽子，背好書包，全副武裝地打算等會兒沖回家。
剛走到教室門口，只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來，“這把傘你用吧�！敝缶瓦f給了我，她見我猶豫樣兒，又說，“你不是知道我家就在不遠處嘛！拿著吧�！闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住，“一塊兒走吧�！边@時我把傘塞回她的手上，她接著說，“我送你�！闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走，我只好跟隨她。
雨中漫步，歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去，看見她靠近外邊的肩頭濕濕的，我的心頓時觸動一番，眼淚就要往外滾，我極力地抑制著，大笑說：“你真像我媽媽呀，哈哈！”她摸了摸我靠近外邊的肩頭，點了一下頭，似乎很滿意。她沒有回應我之前的話，只是往前走。
到了家，她見我進了門才走。我在屋內窗戶里看到她正飛奔回家，腳下濺起的水花可以作證。第二天，我沒有見她上學，便感到疑惑又有些擔心。一放學到家，就給她打了電話，是她媽媽接的，說：“她有些發(fā)燒，可能昨天淋了點小雨，本來之前就有點小感冒……”剛聽到這兒，我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。
感謝朋友，感恩友情，永久記心。
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