追夢(mèng)演講稿
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。小編下面給大家整理了一篇《追夢(mèng)演講稿》，相信大家心中也一直有一個(gè)屬于自己的“夢(mèng)”。
一切都怪我太自信了，最后只能讓自己摔的更狠，但是我依然相信夢(mèng)永遠(yuǎn)都是美麗的。我要讓這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)美好的結(jié)局。我曾經(jīng)很傻很傻，都以為做什么事情都可以心想事成。但是，今天我失敗了，我努力了，在我的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔，我只把這個(gè)當(dāng)作是夢(mèng)想上的一個(gè)挫折。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“人生不會(huì)永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，重要的是看你應(yīng)該怎么去爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才是最重要的。做了一件事就不要讓自己后悔，做什么事情都要想好再做。”
對(duì)我的啟發(fā)很大，我想，我不會(huì)放棄我自己的夢(mèng)想，就算是一輩子都不可能辦到的，但我依然會(huì)努力，雖然辦不到，但是我知道會(huì)有成果，我會(huì)一直做下去的。
加油!
追夢(mèng)
追夢(mèng)是一個(gè)苦孩子，父母在她七歲時(shí)因一場(chǎng)車(chē)禍死亡，而父母是私奔的，所以，年僅七歲的她就必須靠自己生活!
追夢(mèng)的父母只留下了二千元錢(qián)，和，曾經(jīng)歡快的家。
她有時(shí)想過(guò)自殺，但每到那時(shí)身體就會(huì)不由自主的來(lái)到窗前，望著天空，想起那段話(huà)……
“老爸，追夢(mèng)是什么意思哦。”追夢(mèng)用她稚嫩的童聲說(shuō)道。
“追夢(mèng)，爸爸問(wèn)你哦——你有自己的夢(mèng)想嗎?”爸爸抬抬鼻梁上的眼鏡，略帶微笑地說(shuō)。
“我有很多�。何蚁胂窀呃蠋熌菢诱驹谥v臺(tái)上，給我們這些學(xué)生們講道理;我想當(dāng)飲品店老板，給人們解渴的水;我也想像服裝店阿姨那樣，給人們好衣服穿……”追夢(mèng)開(kāi)心地回答。
爸爸又扶了下眼鏡：“哈哈~追夢(mèng)，這就要看你的能力了!人活著不要白活啊，你一定要滿(mǎn)足你的心愿，滿(mǎn)足全世界人民的心愿啊!這樣才活得更充實(shí)哦!不過(guò)呢，人生就如闖關(guān)一樣，肯定會(huì)遇到困難!如果你摔倒了，你不能哭哦!我相信我的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的~~!”
“可是，這又跟我的名字有什么關(guān)系呢?”
“你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想你開(kāi)心嗎?”
“很開(kāi)心啊!”
“你實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想你開(kāi)心嗎?”
“我當(dāng)然很開(kāi)心啊~看著別人笑，我會(huì)很開(kāi)心的!”追夢(mèng)高興地說(shuō)，“我明白啦!老爸，我名字的意思就是：要滿(mǎn)足世界的夢(mèng)想，這樣才是最開(kāi)心的!這才是我們真正的夢(mèng)想!對(duì)吧，爸爸?”
“對(duì)…”
追夢(mèng)認(rèn)為，除了爸爸媽媽?zhuān)@段話(huà)最珍貴……
“Go，go，go!”追夢(mèng)還是老樣子，擦擦快要涌出來(lái)的淚，說(shuō)著她的座右銘，“我要滿(mǎn)足大家的愿望!我要充實(shí)自己的生活!”
追夢(mèng)的小手有點(diǎn)粗糙，但是，除了搬石頭這份工作她別無(wú)選擇。
似乎沒(méi)有任何血絲的她只能在毒辣的太陽(yáng)上搬著石頭。其實(shí)，她，如果不上學(xué)，還可以維持幾個(gè)月了，但：“Go，go，go!我要當(dāng)個(gè)有學(xué)識(shí)的人，我要為國(guó)家效力!”
一些人認(rèn)為她是瘋子，一些人同情她卻沒(méi)有任何作為，一些人則是打個(gè)哈欠沒(méi)有任何感情的走了。更可悲的是，一些人利用她的那份期望而叫她成了個(gè)“打雜的”……
追夢(mèng)很單純，單純到別人認(rèn)為傻傻的。
班上，她沒(méi)有真正的朋友。都是表面親熱，但暗地里罵她。但，她，已經(jīng)習(xí)慣了。她，仍然支持那段話(huà)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，周老師不禁一樂(lè)：就讓那個(gè)單純的孤兒參加吧!如果贏了，給我班爭(zhēng)榮譽(yù);如果輸了，教訓(xùn)這個(gè)讓人不爽的孤兒也很好啊!
追夢(mèng)接到了老師了任務(wù)，很開(kāi)心，她真的很開(kāi)心。第一次她被代表參賽，她打心眼的感激周老師。
鄰居問(wèn)她，不會(huì)另有陰謀吧?!
她反問(wèn)：為什么偏要看向壞的方面呢?
鄰居很同情她：她只能單純的想到這里吧。
在填寫(xiě)口號(hào)時(shí)，追夢(mèng)二話(huà)不說(shuō)，馬上寫(xiě)了那句話(huà)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，校長(zhǎng)跟她說(shuō)了一個(gè)詞：?jiǎn)渭儭?/p>
起跑線(xiàn)前，追夢(mèng)不停地想：為什么，為什么，到底為什么!為什么你們都這么想?爸爸，我好想你!
“砰——”開(kāi)始了。
就在開(kāi)始時(shí)，追夢(mèng)不停的想著爸爸的臉，她也選擇那個(gè)單純的想法……
結(jié)束了，許多人都在議論：
“那個(gè)孤兒竟然比亞軍少21秒!”
“奇跡啊!”
“嗯嗯!是啊!”
……
追夢(mèng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高興地接過(guò)獎(jiǎng)牌……
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