優(yōu)秀是一種習慣演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的優(yōu)秀是一種習慣演講稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！今天，我在國旗下講話的題目是《優(yōu)秀是一種習慣》。
在一本書上我讀到過這樣一段文字：
在漢堡的一個中國人在剛到漢堡時，跟幾個德國青年駕車到郊外游玩。他在車里吃香蕉，看車窗外沒人，就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國青年馬上“吱”地來了個急剎車，下去拾起香蕉皮塞進了一個廢紙兜里，放進車中，對他說，“這樣別人會滑倒的�！�
一個小小的習慣，說明了什么？我們常常感慨國民素質(zhì)如何如何低下，與外國人有多么多么大的差距，其實這一切不都是從一個個習慣中累計起來的嗎？貧窮是一種習慣，富有也是一種習慣，失敗是一種習慣，成功是一種習慣。有時習慣就是一張最好的名片。
問問自己，你離開教室、寢室時會隨手關上門嗎？你在吃完手中的冷飲后會去尋找垃圾箱扔掉手中的包裝嗎？你在看到陌生人掉了某樣東西時，你會馬上提醒他東西掉了嗎？習慣就在這些小事中被放大，產(chǎn)生意想不到的力量。
每天多做一道習題，多記一個單詞，多寫一段文字，當這些都成為了一種習慣，屬于自己的優(yōu)秀就會一點一點地積累起來。“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉�！币驗橛泻昧晳T很多看起來難解的問題也會漸漸變得容易。良好的學習習慣是成為學習高手的必要條件之一。不要再懶于多寫一行筆記了，它也是好習慣的一部份。
除了學習習慣，生活一樣需要好習慣做后盾。每天都要有固定的作息時間，必要時排個時間表，學會把自己的生活打理得井井有條，這些都是說來容易做來難的事。但當你開始習慣，生活就會變成另外一個樣子，對此我想一定有人會問：這樣的生活是否太過死板？我們是人不是機器，這么做不累么？其實會這么問只是因為你還沒有習慣，所謂“習慣成自然”好習慣形成后，受益遠大于受罪。
當然，好的習慣表現(xiàn)在生活的方方面面，不僅僅是按時作息那么簡單。在這里，我想特別一個習慣——節(jié)約。在整個國家都在倡導建設“節(jié)約型社會”的'今天，你我也應該貢獻自己的一份力量。離開教室時記得關燈，洗完手后記得擰緊水龍頭，在食堂吃飯時不隨便倒剩，用過草稿紙翻過來再用一面，把它們變成你的習慣，它們就擁有了“滴水穿石”的力量。“節(jié)約”因為習慣而不再是一個空洞的詞語。
播下一個行動，你將收獲一種習慣；
播下一種習慣，你將收獲一種性格；
播下一種性恪，你將收獲一種命運。
從一個行動開始，給自己的一個強烈的信念，你也許就會收獲一生的精彩。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇2
大家好！
今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。
滿園春色關不住，藝術之花處處開，藝術始終伴隨人們的生活，見證社會的進步，記錄人類的歷史，打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往，它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，它的價值在于給人無窮的力量，它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術節(jié)舉辦的物理om，化學sts，機器人大賽，英語節(jié)，粉筆畫，生態(tài)園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術節(jié)活動提高了學生們的素質(zhì)，增強了班級的凝聚力。使同學們在活動中交往，在活動中協(xié)作，在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。同時也給我們的校園充滿了勃勃的生機。
在藝術里遨游的我們無疑是優(yōu)秀的，那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習慣呢？我們的學姐王玉硯同學給優(yōu)秀做了一個最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學金”，被“哈佛大學“普林斯頓大學”雙雙錄取，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎學金，我想我們少年部的每一位同學在聽到這則消息時，不是羨慕嫉妒恨，而是為自己身處一中少年部感到無尚的光榮和自豪；為自己還會有這樣的機會而倍感欣喜。
讓優(yōu)秀成為一種習慣，忘記在什么時候聽到，但第一次聽到時這句話確實給了我很大的震撼，真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時的成績，并非沉浸于僅有的.一項具有時間限制的特長，他們是在不斷地自我挑戰(zhàn)，自我約束以及自我的追求中進步的，所以他們才有了最后那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個邯鄲一中的學生從進校的那一天起，就不想平庸。高起點，高速度，高標準，高水平。如今，在面對競爭對手的咄咄逼人，我們靠什么贏得未來？
一個優(yōu)秀的人，應是對自己要求苛刻的人�！澳腥�，就應該對自己狠一點！”這是柒牌的口號。一個不想優(yōu)秀的人，是沒有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢，成為自然，成為一種美好的習慣。人人優(yōu)秀，時時優(yōu)秀，事事優(yōu)秀，處處優(yōu)秀，那么我們就會成為一個優(yōu)秀的整體，一個優(yōu)秀的團隊。
也許有的同學認為：我又沒有優(yōu)秀的細胞，怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習慣呢？其實，每個人都有自己的優(yōu)勢，也都存在著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優(yōu)秀，而每一次的優(yōu)秀又意味著新習慣的產(chǎn)生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘５膶W習和生活中，要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優(yōu)秀。應該時刻向優(yōu)秀的人看齊才會更快的變得優(yōu)秀�！敖煺叱�，近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。
同學們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇3
同學們：
大家好！我是宋旭陽，今天我演講的題目是《優(yōu)秀是一種習慣》。
同學們，首先我想問大家一個問題：你是想成為一個優(yōu)秀，人人羨慕的人呢？還是想成為一個平平庸庸，扔在人堆兒里誰也就誰也找不到你的人呢？相信大家的選擇是不言而喻的，當然，缺心眼兒的人除外。
同學們，再請你環(huán)顧一下你的四周。你可能馬上會感嘆：有的人怎么那么優(yōu)秀，而自己怎么那么不堪呢？可能馬上有人立刻會為自己辯解說：人家是天才唄！咱只不過是個平平常常的.普通人。如此而已。
真的如此嗎？不！絕非如此！試想你看到那些剛剛呱呱墜地的嬰兒，你能從他們中間分出哪是凡人一個，哪是天才一枚嗎？如果你堅持認為能的話，我建議立馬把你眼中的“天才”扔到狼群或者熊窩兒里去。如果這天才幸而不死的話，相信若干年后你看到的絕不會是愛因斯坦，只能是一個不折不扣的“狼崽子”或是“熊孩子”。而這，已經(jīng)是被無數(shù)事實證明的真理！
科學研究已經(jīng)證實，世界上的絕大多數(shù)人剛生下來時，除了脾氣性格受到先天因素的一些影響外，其他方面幾乎是沒有差別的。那么是什么讓我們和那些優(yōu)秀的人漸行漸遠，乃至有了天壤之別呢？我覺得，最關鍵的區(qū)別在于，那些優(yōu)秀的人已經(jīng)習慣于把優(yōu)秀當做一種習慣，而我們大多數(shù)人卻早已習慣了懶惰，習慣了享受，習慣了平庸！
遍觀古今中外，有多少這樣的例子��！李時珍把優(yōu)秀當成了一種習慣，才會對前人醫(yī)書產(chǎn)生質(zhì)疑，開始了跋山涉水、遍嘗百草的艱辛旅程。經(jīng)千難萬險，歷九死一生，最終完寫出了醫(yī)學巨著《本草綱目》，澤被蒼生；曹雪芹，把優(yōu)秀當成了一種習慣，才會“批閱十載，增刪五次”，成就了《紅樓夢》這部文學史上的經(jīng)典之作；貝多芬把優(yōu)秀當成了一種習慣，才會在雙耳失聰?shù)臍埧岈F(xiàn)實面前，依然頑強地“扼住了命運的咽喉”，創(chuàng)作出了不朽的《第九交響曲》……
其實，不需要去仰望這些名人，你略加留心的話，會發(fā)現(xiàn)這樣的例子在我們身邊也比比皆是。我鄰居家的小孩兒把一個字母寫了又擦，擦了又寫，只為了把它寫得和書上一樣好看。她是把優(yōu)秀當成了一種習慣。那么，我們有什么理由懷疑她不會在學習上取得優(yōu)異的成績呢？學校的運動場上，那些運動員天天揮汗如雨、刻苦訓練，他們一定是把第一作為了奮斗的目標。我們絕對相信他們的辛苦必將迎來夢想成真的一刻。還有那些一絲不茍，努力做到一塵不染的值日的身影；那些鍥而不舍，不解開一道難題誓不罷休的堅毅的面孔……他們都是把優(yōu)秀當成一種習慣的人，也必將成為最優(yōu)秀的人！
同學們，讓我們學會把優(yōu)秀當做一種習慣，習慣性地做好每一件事，習慣性地過好每一分鐘。您一定會驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來優(yōu)秀并不遙遠；原來，優(yōu)秀如此簡單！
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇4
各位老師、各位同學們：
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天，我演講的題目是：優(yōu)秀是一種習慣!
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們，我們正處在自覺意識的覺醒階段，所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首選需要檢視一下自己，反省一下自身的'一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
下班 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場上隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)你個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，全校學生人人都扔一片紙，校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們，讓我們習慣性地去學習，去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得優(yōu)秀。
讓我們今天學會微笑，對你周圍的人微笑，把快樂帶給他們。不管你是真心的還是禮節(jié)性的微笑，只要你笑了，就會很可愛很美麗，就會給人留下美好的印象。
我的演講完了，謝謝大家!!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇5
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上，他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法，拔呀、鏟啊、挖啊，可最終禪師說：“這都不是最佳的辦法，因為？野火燒不盡，春風吹又生？。要知道用什么方法最好，明年你們再來這里就會明白�！钡诙�，弟子們又來到這里，哇！原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白：糧食多了，雜草就無立身之地，這才是最好的除草辦法啊。
是呀，生活何嘗不是如此呢，一個人好習慣多了，壞習慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們：“好習慣是人生的指南針，只有擁有一個好習慣，才能擁有一個好人生�！北緦W期，我們學校開展了“好習慣伴我成長”為主題的教育活動，那么，我們養(yǎng)成了哪些好習慣呢？
首先，我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣。這就是，在學校里給困難學生一份友愛的幫助，放學路上給老師一個熱情的招呼，回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學生要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個心靈美的好學生。
其次，養(yǎng)成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了，舉手回答老師的問題更積極了；字寫得更漂亮了，同學們的學習勁頭也更足了，都準備要以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤勞動，回報父母的養(yǎng)育之恩。
再次，養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》，認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物；我讀過民族英雄岳飛的故事，我被岳飛精忠報國的精神所感動；我還讀過許多童話故事，美麗的`童話為我編織了多彩的夢。同學們，熱愛讀書吧，書是我們的良師益友。
此外，我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習慣，養(yǎng)成了文明守紀的好習慣。瞧！我們的教室更潔凈了，我們的學校更美麗了，我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土，“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”同學們，良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中，“把簡單的事做好叫做完美，把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長，讓良好的行為習慣成就我們的未來！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇6
給老師說寫信，說了好長時間了，但我這人向來說話不準，所以就給拖到今天了。 可能很多人知道衡中管得嚴，抓得緊，覺得衡中的學生都是靠題堆出來的，我不否認。 病了請假回家都要這要那的，一個月有一天的假，從星期六的十二點到星期天十二點�！白粤暱荚嚮�，考試高考化，高考自習化”做得非常好，再小的考試沒有作弊的，習題課沒有翻書的。自習課零抬頭，課間無吵鬧。
我第一天到衡中看日程表，最郁悶的是不知道什么時候上廁所，因為實在是沒有時間給你上廁所。每天五點半起，三十七開始跑操，七分鐘吃飯，跑步吃飯，排隊看書，這可以說是衡中的風景了，和衣而睡，課間洗頭，拖到要鎖門才回宿舍，這些你都會習慣的。 做的題非常多，有個學長說后期有一天他特別不想學，就趴桌子上數(shù)卷子，一天發(fā)了57張卷子，那只是很普通的`一天。我是語文課代表，說實話語文卷子很少了，但每天我們?nèi)膫�課代表去拿卷子，都是滿滿的。后期有次輪到我們化學老師組題，他從網(wǎng)上下了37套各地的模擬題，結果只組出來兩套，因為別的題都做過了。當時小辛(化學老師的愛稱)就說了，“他們做過的咱們都做過，咱們做過的他們沒做過。高考誰怕誰啊�！� 我想用幾句印象深的話來說說：
1.讓優(yōu)秀成為一種習慣!
我剛進班的時候?qū)W號是62(一共70人)，這是按成績排的，中間改過兩次學號，分別是46，22，可以說我的成績越來越好，有一段時間我經(jīng)常進班里前五，可我自己就老覺得是湊巧，因為我覺得我在班里基本算最不努力的了，而且我英語又那么差，肯定是運氣好，所以每次考好就挺害怕的，因為覺得下次肯定沒這么好運了，那段時期學習就很不用心，很少見的竟然為了考試成績分心，害怕考試，怕退步，后來聽了這句話，自己想了很多，才發(fā)現(xiàn)原來是自己一直不認為自己成績可以很好，自己習慣了自己的位次，習慣了自己的分數(shù)，習慣了平庸，結果自己成為了自己進步的障礙。其實你理所應當覺得自己是優(yōu)秀的，就算別人不覺得是，你自己也要這么覺得，但這不是自大，而是真正的拿優(yōu)秀的標準來衡量自己。因為我數(shù)學好，所以我拿數(shù)學舉例，數(shù)學怎么算優(yōu)秀?130分?140分?145分?其實150都未必算優(yōu)秀，你拿兩小時得了150分就沾沾自喜?可能旁邊那個睡了一個小時覺的也是滿分，不要覺得不可能，我們有次周測(每周有一次比較正規(guī)的測試，高考前期改為每周兩測)，我旁邊坐著對子班的數(shù)學第一，我一直是我們班數(shù)學第一，然后我倆就說比比，題大家都會比沒什么意思，所以我倆就比速度，我對我心算太自信了，結果呢半個小時他做完了(不是蒙完的，真是做完的，140左右吧)，可我還有兩三道大題，當時我就明白了人外有人。 不要一邊習慣了平庸，一邊抱怨自己不夠優(yōu)秀。后期我穩(wěn)班里前五，心里很踏實，偶爾考差了也不會想什么，所有的高中考試的分數(shù)全部沒用，分數(shù)存在有意義，但對你自己來說沒意義，只有高考的分數(shù)有意義。
2.考試失誤?你考650分，就算失誤50分，那還有600分，夠了!
這是我們化學老師的話(對子班的班主任)，小辛的話雖然不算很好聽，但真的說的是實話。別的班不知道，我們班高考除了幾匹黑馬，可以說是全部考砸，比如我，考完了就一直在郁悶，幾乎就要崩潰，因為考得太砸了，可事實上我還是上了北理工，而且我們班是普通班里考得最好的，當時我還為衡中擔心，我怕衡中會毀在我們這一屆，可是一下來分，78個清華北大，兩千四百多的本一，我自己都著實地驚訝。你害怕考試失誤?那就給失誤留夠空間。考狀元確實需要運氣、狀態(tài)什么的，考個本一、重點什么的還是別拿狀態(tài)不好說事。
3.你是一個戰(zhàn)士，就算死也要戰(zhàn)死!
這是我們語文老師一次年級大會上說的，記憶深刻。你要記得你在河北，這里不是個高中生多么幸福的省份，因為河北沒有好學校，而且河北考生全往北京擠，所以做好準備(我全省排名一千三，而同宿舍的浙江的省排名五千多)。既然選擇了高考，選擇了這個獨木橋，就要對得起自己，不能做懦夫，不能做逃兵。可以考不好，但絕對不能給自己留遺憾。可以哭，但絕對不能后悔。時常提醒自己是個戰(zhàn)士，你要戰(zhàn)斗。
4.光做卷子不行，不做卷子更不行!——班主任如是說
正所謂“抬頭看路，低頭趕路”，一定要跳出題看題，鉆進題想題，不能光做卷子，那樣效率低。在衡中，大家學習的時間都很長，你再能擠時間，每天也就比別人多個十幾分鐘，效率才是關鍵。但最要不得的就是偷懶，你少做一百張卷子，肯定差著事呢。
5.有人說衡中是地獄是監(jiān)獄，但我更想說這里是煉玉——班主任如是說
第一天老班讓我們自我介紹，然后說說對衡中的想法，我就說聽說衡中是地獄，班主任就如是說。確實是，你先要擺正自己的心態(tài)。班主任說他要把我們每人煉成一塊美玉。
6.放飛夢想
這是我們班服(班里統(tǒng)一做的衣服)后背印的字，兩旁是翅膀。今天你可能在很傻地做題，傻做題，做傻題，你自己都不知道自己在為了什么，覺得生活沒有意義，覺得自己一無是處，想放棄，想哭泣，但希望你詛咒完世界后變得平靜，把扔的筆再撿起來，因為心中有夢想。 “不想苦一陣子，就要苦一輩子”，丟什么也不能丟你的夢想，尤其在后期，大家都很浮，都學不下去，那時候，我天天在自己本子上寫下，“XX天，我要考北大”，我差不多每天寫一篇激勵自己的話，沒有這些我真不知道怎么過活。雖然我最后沒有考上北大，但至少我做過一個很美的北大夢。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!曾經(jīng)有這樣真實的故事：
從前在美國標準石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員，每次在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個字。日復一日，年復一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長洛克菲勒知道這件事后說：“競有職員如此努力且關心公司的聲譽，我要見一見他�！庇谑茄埌⒒M晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。
從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事長。這也就是告訴我們：一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀，習慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀，根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學習慣，這種習慣潛滋暗長地孕育了優(yōu)秀的個性、優(yōu)秀的作風、優(yōu)秀的人格。當優(yōu)秀成為一種習慣的時候，一切自然就與眾不同了。
“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣。”這是亞里士多德關于優(yōu)秀的論述。也就是說，優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。
習慣是一種或多種行為的反復強化，強化的結果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣，或居于二者之間。當優(yōu)秀成為習慣，習慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的，不連續(xù)的，只有習慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否， 只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習慣，進而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
當優(yōu)秀成為一種習慣，則其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng)，每一個細節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細節(jié)是一種無意識乃至下意識的行為，是無需思考而自然產(chǎn)生的，最能反映一個人的'習慣。細節(jié)優(yōu)秀，則習慣優(yōu)秀;習慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取，說明撿紙團這個細節(jié)折射出應聘者習慣的優(yōu)秀：平時講衛(wèi)生，具有衛(wèi)生的公德意識，碰到地上的紙團，彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人，肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。
當優(yōu)秀成為一種習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度�！案褂性姇鴼庾匀A”，那種高素質(zhì)的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏;若山間流水，淙淙而淌;又如桃李無言，下自成蹊。
當優(yōu)秀成為一種習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的誘惑，堅守內(nèi)心的操守，成為一個真正優(yōu)秀的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇8
老師，同學們：
大家早上好，我是083班的。
08（3）班是一個團結奮進，積極向上的班集體。清晨，你會看到083的同學，沐浴著朝陽，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實地創(chuàng)造未來。
今天我在國旗下代表083班演講：讓優(yōu)秀成為一種習慣。
“優(yōu)秀”，一個閃閃發(fā)光的詞語，令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀，但不少人卻妄自菲薄，認為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說“人人皆可為堯舜”，就是說，我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì)，只要努力，我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯�！彼麍孕胖袊嗣袷莾�(yōu)秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展，人類要進步，離不開優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個個耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬，正是因為有了他們以及各個領域的無數(shù)優(yōu)秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機勃勃。
翻開我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個個優(yōu)秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無為。要認認真真活一回，讓自己的人生有價值、有意義，做一個優(yōu)秀的人，為祖國的繁榮、為世界的進步做出貢獻。
今天，我們站在莊嚴的國旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學子的不懈努力，造就了它，使它在全區(qū)名列前茅，躋身全國名校之列。我們作為柳高的一名學子，也應以優(yōu)秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實自己，完善自己，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習慣�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺克服缺點，積極向上，爭做排頭兵，在學習和生活中嚴于律己，在知識的'海洋里劈玻斬浪，掌握科學文化知識，把自己造就為優(yōu)秀的四化建設人才。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！蓖瑢W們，祖國在召喚，時代在召喚，我們要發(fā)奮努力，在敬愛的老師的諄諄教導下，把自己培養(yǎng)成為一個人格健全，全面發(fā)展的現(xiàn)代人，為祖國的建設發(fā)展和繁榮昌盛貢獻出自己的一份光和熱，無愧于我們的祖國和人民，無愧于我們的時代，無愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校！
我的演講完了。謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是七（2）班的xxx，我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。
首先，“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習慣�！跋嚷杉�，后律人”。每一次選擇，每一個決定，都應該問問自己：這樣做是不是一個道德高尚的人應該的？時時刻刻拿自己當一個有道德，有素質(zhì)，有責任的人來看，時時刻刻以這樣的標準來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。不僅如此，“優(yōu)秀”也是一種關乎個人涵養(yǎng)的習慣。不遵守公共秩序，這不是優(yōu)秀；“涵養(yǎng)”，就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個真正優(yōu)秀的人，是一個有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
當優(yōu)秀成為一種習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質(zhì)，不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度�！案褂性姇鴼庾匀A”，那種高素質(zhì)的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏。
當優(yōu)秀成為一種習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的誘惑，堅守內(nèi)心的操守，成為一個真正優(yōu)秀的人。
其實，每個人都有自己的優(yōu)勢，也都存在著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優(yōu)秀，而每一次的優(yōu)秀又意味著新習慣的產(chǎn)生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘５膶W習和生活中，要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優(yōu)秀。應該時刻向優(yōu)秀的人看齊才會更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤，近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的.，而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。
同學們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
謝謝大家，我的演講完畢。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 篇10
大家好！
當今社會，競爭日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國與國都在競爭中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。
“優(yōu)秀”是一種習慣，而不是榜單上高高在上的名次。我認為優(yōu)秀的習慣可以成就一個人的一生，優(yōu)秀的習慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習慣就像春天的雨露，潤物細無聲。
首先，“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習慣�！跋嚷杉海舐扇恕�。每一次選擇，每一個決定，都應該問問自己：這樣做是不是一個道德高尚的人應該的？時時刻刻拿自己當一個有道德，有素質(zhì)，有責任的人來看，時時刻刻以這樣的標準來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。
不僅如此，“優(yōu)秀”也是一種關乎個人涵養(yǎng)的習慣。不遵守公共秩序，這不是優(yōu)秀；出口成“臟”，這也不是優(yōu)秀；不關心他人，不關心社會，這更不是優(yōu)秀；甚至，作為一個中國人，不了解自己國家的歷史，不熟悉自己國家的文化，不清楚自己國家的現(xiàn)狀，這能叫做優(yōu)秀嗎？“涵養(yǎng)”，就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個真正優(yōu)秀的人，是一個有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。以上兩點決定了一個人的“高度”。
“優(yōu)秀”還是一種“有能力”的.體現(xiàn)。作為一個優(yōu)秀的人，對于自己需要完成的任務，不僅要考慮應該怎樣完成，還應該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人，不僅要考慮如何相處和睦，還要考慮如何求同存異，合作共贏。無論是對事還是對人，都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎？一個人的能力大小，在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人，而另一個卻問出了價錢，質(zhì)量等多種信息。這就是差距。一個真正優(yōu)秀的人，就要凡事比別人多想一步，一步?jīng)Q定“遠度”。
哈佛大學集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。以最高的標準律己，以最好的程度做事，永不降低對自己的要求，這才是“優(yōu)秀”。 優(yōu)秀是一種酵母，把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。
在我們班的同學里面也有著許許多多的人力求完美，追求卓越，以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的：
首先，我要說的是李振華同學，李振華同學每天十分刻苦，李振華同學并不是太過于喜歡張揚，但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學，十分細心，上周五讓同學互相批改的那張卷，我有好多微小錯誤都被張逍遙同學細心得挑了出來，而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管，可有些同學還是不聽，在這里我希望我們班級的同學更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時間為了我們同學的作業(yè)。這種舍己為人的精神值得我們學習。
所以，從現(xiàn)在這一刻起，讓優(yōu)秀成為一種習慣吧！謝謝大家！
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