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高一新生入學(xué)家長會演講稿 推薦度:
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高一新生家長會發(fā)言稿(精選20篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一新生家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一新生家長會發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長們:
上午好!陽光明媚,杜鵑花開的春天迎來我高一段的第二次家長會。家長會從來都是家庭與學(xué)校共同協(xié)商提高教育成效的一個平臺,很高興在此與家長們分享一些教育的想法:
一、了解人的心理需求,關(guān)注并正確引導(dǎo)孩子的心理需求:
1、引導(dǎo)家長思考發(fā)生在自己身上的心理需求的變化,并引導(dǎo)理解各個心理需求層次的意義及作用;
2、由高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)學(xué)生一個人的自己實現(xiàn)的最高等級的心理需求會在人生的某個時間點被激發(fā),而且有更充足的`理由可以說明自己實現(xiàn)的心理需求可以在學(xué)生時代被激發(fā)出來。
3、家長與老師一樣承擔(dān)激發(fā)學(xué)生自己實現(xiàn)的心理需求的任務(wù)。但老師與家長的效果會各不一樣,學(xué)生的質(zhì)疑程度會各不一樣。
二、談?wù)劶议L對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的支持方式:
1、物質(zhì)的支持:生活費用的支持的刻度;手機與網(wǎng)絡(luò)的支持——慢性的投毒;
2、最有效的支持——精神支持。
、俑嬖V孩子你的精神生活;告訴孩子你的生活中也有醬醋油鹽的煩惱與不如意,因為這才是生活的真諦;
、诟嬖V孩子你也體驗著生活的艱辛而非子女們想像的神通廣大;
、鄹嬖V孩子只有知識才能改變命運,空手套白狼的神話已經(jīng)成為歷史,作為家長的你一直以來尊重著知識,一直尊重著知識涵養(yǎng)豐富的人;
④告訴孩子你期待孩子成為一個涵養(yǎng)豐富的人,而非一個不學(xué)無術(shù)讓家長操心的長不大的孩子。
3、不得已的選擇——請家教。
、佟安坏靡选奔议L與學(xué)生心理的成因;孩子:累了該歇;家長:懂事了,由他去。
、诩医痰谋匾裕悍职啵换A(chǔ)薄弱;家長暗示期望的一種方式;
家教對不少學(xué)生而言其實刻不容緩。
家長們,如果一個人對生活充滿希望與激情,那么它將產(chǎn)生對生活的不懈追求,哪怕生活再苦再累都擋不住他前進的步伐;如果一個人對生活充滿希望與激情,那么他將產(chǎn)生對知識的不懈求索,哪怕知識再澀再難也扼殺不了求學(xué)的念頭;讓我們家、校一起聯(lián)手,為激起你們的子女——我們的學(xué)生生活的希望與激情而努力不懈。
高一新生家長會發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先我代表高一15班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長說些心里話。
首先,對于我們高一學(xué)生來講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個學(xué)生都有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點,成了我們的當(dāng)務(wù)之急,也是三年后高考成功的重要保證!很多家長非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進去,我認(rèn)為原因是你對孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠,了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多,而對孩子存在的問題分析不夠,說不到點子上,解決不了他的問題,所以我們家長要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí),提高成績。認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長忙于掙錢,忽視了對孩子的了解,或是交給學(xué)校,幫助子女正確確定好在班級和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。
、倏磳W(xué)習(xí)的整體水平,幫助分析進步或退步原因;
、诳磳W(xué)科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;
③看學(xué)習(xí)成績與目標(biāo)的距離,幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向,樹立信心;
、芸淳衩婷,幫助克服心理障礙(尤其過于自負(fù)和不自信的),進一步樹立克服困難的勇氣。
其次,我想代表課任老師和各位家長進行一些交流。
第一、要相信學(xué)校,相信老師。
客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們有非?茖W(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的年級管理制度,學(xué)校實行年級管理以來,年級在教學(xué)、生活、德育方面,對學(xué)生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細(xì)化,更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊伍,這屆高一開學(xué)一個月以來,我們在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫,如學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,利用作業(yè)備忘錄制定課時學(xué)習(xí)計劃,課上不討論問題深入思考的習(xí)慣,課上動筆的習(xí)慣,規(guī)范作業(yè)認(rèn)真訂正錯題習(xí)慣的培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時間和精力,現(xiàn)在全年級師生已經(jīng)形成了團結(jié)向上、合作奮斗的.氛圍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見雛形,所以我代表全體教師請家長們放心,我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
第二、要正視孩子成績的變化。
本學(xué)期開學(xué)以來,進行了兩次大型考試,每次考試成績都會有一定的變化。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們不僅要重視考試的結(jié)果,更要通過結(jié)果來分析孩子學(xué)習(xí)的過程。
第三、相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。
孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或停滯不前,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們主要的傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),降低其信心,我們要盡可能把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾,生活如何,查找不足。在家庭中“打造書香底蘊,構(gòu)建和諧環(huán)境!
最后,我想對學(xué)習(xí)成績不太理想的學(xué)生說幾句,成績不好一定要找原因,應(yīng)從下面幾個方面找原因:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。沒有目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)太低。
2、學(xué)習(xí)無計劃。
3、不會科學(xué)利用時間。
4、不會聽課。課前不預(yù)習(xí),無法帶著疑問去學(xué),聽課時開小差,不記筆記;或把老師講的一字不漏地記錄下來。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步,而不讓自己的思路與教師保持同步,課后不及時復(fù)習(xí),聽完課就萬事大吉等等。
5、死記硬背。不去理解,不講技巧和方法的死記既耗時間,又難形成長久記憶。只有理解記憶,才能做到快、準(zhǔn)、久,把知識學(xué)活,使知識轉(zhuǎn)化為能力。
6、抓不住重點和難點。不善于尋找重點和難點,找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,結(jié)果分散和浪費了時間和精力。學(xué)習(xí)上的疑點、問題就是學(xué)習(xí)的重點之一。
7、不善于科學(xué)用腦。學(xué)習(xí)時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心影響學(xué)習(xí)效率;課上高效學(xué)習(xí),課下玩得痛快。
8、理論與實際脫離往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識,不能運用所學(xué)知識解決實際問題,具體表現(xiàn)為動手能力差,不關(guān)心現(xiàn)實生活。
9、不能形成知識結(jié)構(gòu)。所學(xué)知識是一盤散沙,這些學(xué)生對新學(xué)內(nèi)容、學(xué)科之間、章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使這種零散的知識很容易遺忘。
高一新生家長會發(fā)言稿 3
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好,我是高xx班的學(xué)生杜xx。今天能在這里代表我的同學(xué)與在座的叔叔阿姨們交流,我感到非常的榮幸。
首先感謝你們在百忙之中來到本次家長會,感謝你們所有的付出。是的你們一直是我們堅強的'后盾,一直在我們身邊噓寒問暖。我們每一步都離不開你們。當(dāng)然,更是要與此感謝我們的老師,我們正是在他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)格不茍的點撥中成長、收獲著。千萬別忘了,我們每一個幸苦的晚自習(xí)也是老師一直陪伴著的。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從最近的幾次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,由此報告給您。
第一,就是對于時間安排的疑問,我聽說有同學(xué)起早貪黑,晚上學(xué)習(xí)到一兩點,這樣的消耗著實讓我咋舌。由于沒有充分的調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)沒有精神會不會事半功倍呢?我覺得他們在學(xué)習(xí)的時候沒有注意自己的身體,沒有合理安排好時間,同時也有可能沒有找到合適的學(xué)習(xí)辦法。當(dāng)然,這些就需要叔叔阿姨們幫助進行調(diào)整。
第二點來說,有的同學(xué)起伏不定。中考成績名列前茅,而之后卻忽落平川。我認(rèn)為這些同學(xué)完全具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì)?疾缓帽阋货瓴徽瘢ヒ磺行判?己糜珠_始極度放松,嗓門大了,語氣也硬了。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。一次成敗不過是過往瞬間而已。如此般的競爭意識與堅持心態(tài)正是需要我們家長來灌輸?shù)。笑到最后的人永遠(yuǎn)是持之以恒的人。
最后,我想說雖然占用了您們這么多時間,說了這么多關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,但是還是想說,經(jīng)歷比名次重要,思想比知識關(guān)鍵。有的同學(xué)在月考中失利,叔叔阿姨們便無休止的念起緊箍咒,這樣或許會讓孩子感到壓抑、煩躁,恐怕家長好心成了壞事。其實,我們也是知恥而后勇的。雖然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓勵還是不可或缺的。希望家長能不只關(guān)注我們的成績,也要關(guān)心我們?yōu)槿颂幨赖哪芰,為善樹德是門大學(xué)問。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上青天。我相信你們和老師就是我們扶搖直上九萬里的最大助力。
到了這里,我的演講或者說是匯報就結(jié)束了,謝謝大家。祝叔叔阿姨們工作順利,身體健康。
高一新生家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!我是本班方同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊!新學(xué)期開始,面對一個全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任,立刻意識到行動要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導(dǎo)性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學(xué)期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實力第一,為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!
作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一,了解和配合學(xué)校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價和指點學(xué)校和老師,很可能是我們沒有理解學(xué)校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學(xué),黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗,黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級,在很短的時間里就由弱變強,F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的`一切努力都是為你好!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮(dǎo)師,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!
二,引導(dǎo)孩子盡早進入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進入高中時,我們常常對孩子說:高中是一個新的開始,初中的成績已成過去時,高中會重新洗牌。到了高中,看誰先進入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強者就是黑馬,他就會跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會,需要適應(yīng)能力強的人。
三,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學(xué)習(xí)是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學(xué)習(xí),周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機,不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅持下來了。
四,采取鼓勵為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚,少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵他玩時要有自己控制力。想方設(shè)法調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動機,調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,不是為家長、為老師學(xué)。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五,培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學(xué)生都能考上比較好的重點大學(xué)!能進入高級中學(xué)的學(xué)生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學(xué)生將來考不上比較好的重點大學(xué),那就只有一個原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵孩子,抓緊一切可以抓緊的時間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。
最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好!謝謝大家。
高一新生家長會發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長、老師:
你們好!我是高xx班的張xx。首先,請允許我代表全體高xx班的同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高xx班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達(dá)我們長久以來埋在心底的感激之情。
感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學(xué)會了感恩!
隨著時間的'推移,正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的,所以有時我們之間會產(chǎn)生一些矛盾。但其實我們心里都明白,父母是這個世界上最關(guān)愛我們的,我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念著我們。但請您明白,我們時刻想念著您。
隨著年輪的轉(zhuǎn)動,你們的關(guān)心開始沉淀無聲的伴在身側(cè),伴著春秋的周復(fù)我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠(yuǎn),言語在消失,無聲的關(guān)心成了你們對我們愛的表達(dá)。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是背包里不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠(yuǎn)不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關(guān)愛早已融入我們生活的點滴,伴著我們的成長愈發(fā)濃厚。
親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關(guān)心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達(dá)對你們的愛,但我們不會走遠(yuǎn)!
感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!
感恩你們,在我們?nèi)松飞细冻龅狞c點滴滴!
感恩你們,一直陪在我們身邊!
謝謝大家!
高一新生家長會發(fā)言稿 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!首先非常感謝辛勤的老師們。是你們?nèi)杖找挂古惆橹⒆拥膶W(xué)習(xí);是你們耐心的呵護著孩子的成長;是你們激著孩子拼搏進取。不斷攀登新高峰!
其次非常感謝校方召開這次家長會。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機關(guān)任職——可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮——可能腰纏萬貫;有的下崗在家——可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作,日落而息,但不管我們是做什么的,都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經(jīng)驗,只能算是感受。如果能夠點點作用。我將感到莫大的榮幸。
談起孩子:有的一臉的驕傲;有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不聽話;我認(rèn)為孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀與父母有很大的關(guān)系因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!稱職的父母,對孩子的的成長會起到很大的促進作用。怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同兩片樹葉。從性格來說,孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜。有的好動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱。有的家境寬裕,有的家境困難父母。要盡可能地了解自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、母子、關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第二,贊賞與批評
好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用,奉為經(jīng)典?墒,一旦自己的孩子犯了錯誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷夸獎成了紙上談兵,并且在父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處,有待于改進和提高,決不能為一點成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。
對于家長這樣的想法,如果反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?相信很多家長都會張口結(jié)舌,其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。“慈母多敗兒”的話猶在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點,希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉。詹姆士說:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方!比粘5纳町(dāng)中,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。
比較成人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,而不加以贊賞,久而久之,就會形成一種否定的自己評價,認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難,只要家長善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人,即使他們再頑皮,身上也會有閃光點。作為家長,對這一點應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。
贊賞雖然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進而將以往的錯誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上。并且在批評的過程中,常常拿其他的`孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實,仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時,學(xué)會緩上三分鐘,心平氣和地擺事實講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達(dá)到。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,能夠拉進孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學(xué)會合理的運用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮。
第三,要寬容孩子
比起以往的學(xué)生,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機會,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,他們?nèi)耘f是需要呵護的小孩兒,特別是外界新異刺激的增加,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,進而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們應(yīng)該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責(zé)任心、同情心。
第四,要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜,種豆得豆
同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約那是絕對不可能收到好的教育效果的。
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,也善于愛護小雞的稱職母雞!
高一新生家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長:
轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一個多月了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實、快捷與高效、疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正在逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的復(fù)雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心,鞭長莫及的感覺。
在我們高一八班這個大集體中,我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力。在這樣的環(huán)境下,在這么多優(yōu)秀的老師的督促和管理下,同學(xué)們的進步都很大。這和同學(xué)們自身努力是分不開的。每天我們在太陽升起之前起床,在深夜來臨時入睡,以最快的速度吃飯,只為擠出時間來學(xué)習(xí)。我們付出汗水,也得到了回報。對于今后的學(xué)習(xí),我想有以下幾點建議:
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,在課堂上可以事半功倍。
2、集中注意力聽課。高中學(xué)習(xí)效率是非常重要的,如果一不小心開小差,你可能會漏掉一大節(jié)重要的知識點,這樣在以后補起來就十分困難。
3、一定要養(yǎng)成良好的作息時間。高中的學(xué)習(xí)量大,學(xué)習(xí)時間往往不夠,一些同學(xué)會選擇熬到大半夜去學(xué)習(xí)。這樣的'做法是不可取的,睡眠會影響你的精神狀態(tài)。長期睡眠不足還會影響你的聽課效率,使大腦變得遲鈍,記憶力衰退等不良后果。所以,一定要保證充足合理的睡眠。
4、來自家長的支持和鼓勵對我們一樣重要。不管以后我們成績?nèi)绾,希望你們能理解我們,給予我們一個鼓勵的微笑。
最后,我代表全體同學(xué)向各位家長保證:我們一定會加倍努力,奮力拼搏。爭取用理想的成績報答來報答學(xué)校和老師的教誨之恩,家長們的養(yǎng)育之恩。
高一新生家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為xx市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,本科上線42人,重點線9人,位居xx市一般完中第一名;xx年我校高考上線人,xx年上線高考名,上線率達(dá)到,本科上線人。xx年我校高考成績?nèi)匀幌踩,上線名,理科大專上線率達(dá)到超過福建省及xx市的平均水平,本科上線人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。
家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心xx中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是xx中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在xx中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年xx中學(xué)高考的成績就是最好的說明,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進步了,有的`同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學(xué)校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。
家長朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。xx中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到:xx中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,xx中學(xué)明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
高一新生家長會發(fā)言稿 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同仁:
你們好!承蒙學(xué)校和大家的抬愛,讓我代表高一年級全體家長在此發(fā)言,非常高興有這個機會能與我們的同仁們一起探討、交流、學(xué)習(xí),同時也非常感謝學(xué)校提供了一個加深聯(lián)系、增進了解、共同促進子女成長和發(fā)展的平臺。
今天,我們從汨羅的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)而來,從平江、屈原或者岳陽等一些周邊縣市而來,這是抱著對子女的關(guān)愛,對學(xué)校的支持和對教育的關(guān)注而來,我們雖然來自不同的地方,但是我們此刻歡聚一堂,出自于同一個目的:為了孩子們的成長,為了孩子們的成才,為了孩子們的未來!
在這里,我很想借此機會來說說我的心里話:
我要說的第一句話是,感謝學(xué)校。高中教育的階段,應(yīng)該說是最重要的教育階段,一個即將讓孩子們走向成熟和成功的時期。曾經(jīng)有幾年,家長不愿把子女送到五中,但是現(xiàn)在,我們聽到的更多的確是對五中的贊譽的聲音。近幾年,即使子女的成績相對拔尖,也有很多的家長放棄了買一二中的現(xiàn)象而就讀五中;有很多的周邊縣市的家長也慕名而來,把子女送來五中就讀;這幾年,學(xué)校的'高考成績也是有目共睹的,特別是五中的美術(shù)特色更是對著窗外吹喇叭——名(鳴)聲在外。學(xué)校的校園環(huán)境可以說是一年一變樣,已經(jīng)與十年前是今非昔比了。我們很高興的看到,今年10月份,五中順利地通過了岳陽市示范性高中的復(fù)檢評估。這一切充分的說明,學(xué)校無論是基本建設(shè)還是辦學(xué)業(yè)績,都上了一個臺階。俗話說:兒不嫌母丑,子不怨家貧。我們作為家長,真心的感謝學(xué)校為我們的孩子打造了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們深切的感受到:孩子放在你們這里,學(xué)得好,放得心!
我要說的第二句話是,感謝老師。萬般皆下品,唯有讀書高。教書育人,老師永遠(yuǎn)是學(xué)生們心中尊敬的神。不信,我們可以看到,有些子女在家中不聽話,但是卻把“我們老師說的”當(dāng)做口頭禪。因為我們的老師他不僅承擔(dān)了教給學(xué)生們知識的責(zé)任,他更承擔(dān)了教育孩子們成長的重任!常聽別人說:一二中的老師靠學(xué)生吃飯,五中的學(xué)生靠老師吃飯,咋一聽還有些疑惑,細(xì)心一想,確實如此。我們都是家長,同志們,我們子女進來五中的成績、表現(xiàn),只有自己心中最清楚。相比一二中,我們孩子們本來就不在同一條起跑線上,甚至落后很多,但是,三年之后呢,五中卻能取得如此令人滿意的成績,我們不感謝為了孩子們辛勤付出、為了孩子們?nèi)找共賱诘睦蠋焸儯覀冐M不問心有愧?天還未亮,我們的老師就和孩子們一道起床了;冬天的長夜,我們的老師們還在日光燈下陪伴著我們的子女們,而此刻,我們很多人卻入了夢鄉(xiāng)或者還在麻將場上奮戰(zhàn)。我們有時總是一句“拜托”了事,殊不知老師們?yōu)榱宋覀兊囊粋“拜托”,已經(jīng)把我們的子女當(dāng)作他們的孩子,苦口婆心,耐心有加。五中的老師們,我想說:孩子放在你們的手里,我放心了!
第三句話,感謝大家。學(xué)校、家長和社會“三位一體”的教育,是孩子們健康成長的關(guān)鍵。學(xué)校這艘大船要啟得動、駛得好,我們大家不可少。一塊木,釘一顆釘子,不牢靠,那么釘上兩顆釘子,它就不擺動了。我們抽抽空,多給孩子打幾個電話,多到學(xué)校跑幾次腿,不經(jīng)意間會減輕孩子們的心理負(fù)擔(dān)和老師們的管理壓力。有一個學(xué)生,在學(xué)校隔不了多久,就要違一次大紀(jì),后來弄清原因,原來是這個孩子想家,他說,只有違大紀(jì),老師才會叫家長來,父母就能夠抽空來看我了。這個理由看似可笑,但是從中我們也可以感受到孩子們,他們其實心中渴望父母的關(guān)愛呀。家長同胞們,利用月假、節(jié)假日關(guān)心一下孩子們,讓他們增強學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)良好的健康心理,讓他們成為一個身體和精神健全的人!在這方面,我們很多家長是這樣做,并且一直這樣堅持著。另外,有很多家長送子女就讀,總是先問問學(xué)校,看看學(xué)校怎樣,作作比較。是的,我們在關(guān)心子女學(xué)習(xí)的同時總是先關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)校生存與前景面前,我們沒有理由說不。我們更希望自己的子女處在一個條件優(yōu)美、教學(xué)資源一流、教學(xué)質(zhì)量上乘的環(huán)境中讀書。非常感謝大家之前、現(xiàn)在甚至今后對學(xué)校工作在各方面的支持與配合,我們很多家長一直這樣做了,這也是我們應(yīng)盡和感到欣慰的。所以,我想說:感謝大家。在這里,我代表家長們表個態(tài),我們一定會一如既往的支持學(xué)校工作,請學(xué)校放心!
最后,祝學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程;老師們身心健康,桃李天下;祝各位家長同仁們在家幸福,出外平安,財源廣進,萬事順意!
高一新生家長會發(fā)言稿 10
尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:
大家好!首先非常感謝老師給我提供這么好的一次機會,讓我和大家一起探討孩子的成長教育問題。作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也樂意配合老師共同教育孩子,同時感到很慚愧,對孩子的教育主要是老師付出了很多心血,多了大量工作,家長做得很少,確實沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法說出來,目的是與大家一起交流切磋,共同提高。在這里,我主要談三個關(guān)鍵詞:
一、感謝
是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、以人為本、全面推進、充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、科學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,勇立潮頭、敢為人先的強者風(fēng)度,老師們落落大方、談吐不凡的氣質(zhì),樸實嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的教風(fēng)和無私奉獻(xiàn)、不圖回報的高尚師德,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會了做人。
進入,你會發(fā)現(xiàn)人文教育無處不在,第一次報到時提著被褥包裹剛走進校園,老師們和高二學(xué)生組成的志愿者便主動上前詢問班級,幫查宿舍,幫送東西,一直帶到宿舍找到床位才放下離去,被單被罩已提前分好放在自己的柜子里,這對初進的每個學(xué)生都是一種無聲的愛的教育和感染;找到教室報到,老師和老師已早早坐在教室里,登記學(xué)生基本情況的表格放在桌上,開學(xué)須知寫在黑板上,報到交費入班本想要排隊幾個小時才能完成的事情在不到15分鐘里全部結(jié)束。我在感嘆速度的同時,內(nèi)心也在贊嘆外高把平凡的事做精彩,把普通的事做精典的精細(xì)化管理模式,我們的便捷后面是老師提前做了多少工作呀。
第一次參加的開學(xué)典禮上,愛的教育貫穿在活動始終,文藝節(jié)目匯演、學(xué)生代表講話、學(xué)生家長互動、師生誦讀誓詞、中小學(xué)教師代表上臺等一幕幕仍在眼前浮現(xiàn),校長最后的講話更是把愛的感悟推向了高潮。從學(xué)生潮濕的眼神中看出他們讀懂了愛更廣博的含義,明白了愛老師,他們是你登山的階梯;愛同學(xué),他們是你永遠(yuǎn)的財富;愛父母,他們是對你無悔付出從不思回報的春蠶;愛學(xué)校,她是你成長壯大離不開的沃土。還有舉行的.中秋晚會、秋季運動會等活動和豐富多彩的社團項目、心理輔導(dǎo)心晴社的建立,都使外高充滿了生機和陽光,如調(diào)味劑一樣讓學(xué)生的生活緊張而不單調(diào),充實而不乏味。對于精心賜予孩子們的一切,家長只能重復(fù)著同一個詞:感謝!
二、感動
自從進入后,我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱,從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認(rèn)清現(xiàn)實和自己的冷靜到調(diào)整狀態(tài)奮力超越的搏擊,一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。如果說孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,變得樂觀上進、善良豁達(dá)了,這是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果,孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有您們的關(guān)注和愛護,就不會有他們的成長和未來。難忘高一班每個老師待學(xué)生如親人的關(guān)愛,班主任老師在孩子生病時叮嚀中藥泡熱再喝,喝前吃點餅干墊底免得難受;副班主任老師幾次帶孩子外出看病,墊付藥費,休息時間幫他補習(xí)功課;教語文的老師多次和孩子談心,拉近距離鼓勵他認(rèn)真努力積極向前;看病時偶遇教地理的老師,耐心地開導(dǎo)孩子不要只盯著名次,要和自己比不斷趕超自己,只要認(rèn)真地理學(xué)好就不會困難;孩子還給我說教歷史的老師曾和他談心,告誡他不要分心要全心投入學(xué)習(xí)堅持到底。
在,老師教主科和副科的界限不再清晰,每個老師都明白一個孩子是一代甚至幾代人的希望,對學(xué)生都是懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在育人教書,他們高明在于深知人才須成才先成人的道理。他們重視孩子的學(xué)業(yè)成績,他們更關(guān)注孩子心靈的成長和塑造。所有老師對孩子成長的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,您們對每個孩子傾注的關(guān)愛和心血,讓每個家庭充滿了希望,我們的生活因為您們真誠無悔的付出而充滿了光明,我們無時無刻不被您們高尚的人格感動著。在此,請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師,您們辛苦了!
三、感恩
第三個詞感恩想先和孩子們說說。孩子們,你們是幸運幸福的一代,父母呵護你,老師關(guān)愛你,學(xué)校社會關(guān)注你,你們要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自己放松,你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒你們這么有福氣,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個多小時,有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們要明白有爸爸媽媽的呵護是幸福,有這么多高素質(zhì)老師的關(guān)愛教育是幸福,有健全結(jié)實的身體是幸福,放學(xué)總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福,積極地學(xué)習(xí)思考有所收獲是幸福,關(guān)愛別人是幸福,生活在魅力無限的是幸福要知道學(xué)習(xí)是自己責(zé)無旁貸的事,不是為家長為老師學(xué),而是為證實自身價值打拼美好未來而學(xué),所以要變要我學(xué)為我要學(xué),變要我學(xué)好為我要學(xué)好。人總處于主動積極地學(xué)習(xí)狀態(tài),就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡,這也是對老師的回報和感恩方式。
還想對家長說要體諒感恩老師,天下360行,就數(shù)老師心最長,老師都希望學(xué)生超過自己,更加優(yōu)秀,現(xiàn)實是學(xué)校和家長都對老師寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生身上,他們非常的辛苦,在教育孩子或?qū)W業(yè)成績等方面出現(xiàn)問題時,我們要相信老師及時溝通,別讓老師辛苦之后再被誤解,流汗又流淚。我也相信這樣的事情在我們這個班級不會發(fā)生。另外,孩子是上天賜予我們的寶貝,我們也要善待感恩他們,孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時,要多些理解和寬容,多點溝通和指引,他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認(rèn)為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財富。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們終將成為我們的驕傲!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康,家庭幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,三年后走進你們心儀的大學(xué)校園。謝謝大家!
高一新生家長會發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長:
大家上午好!
你們好!我是高xx班大家庭中的一員,李xx。感謝各位叔叔阿姨們的到來,你們的支持便是我們的動力。在此,我也感謝老師給我這個機會讓我上臺演講,謝謝。
叔叔阿姨們,同學(xué)們進入高中學(xué)習(xí)我有兩個月時間。每當(dāng)同學(xué)們回家講述學(xué)校生活時,您一定十分關(guān)心孩子的情況,同時又會擔(dān)心。但是叔叔阿姨們這很正常,您不必著急著追問,各位同學(xué)在班級里的表現(xiàn)都不錯,在班級的良好氛圍中,同學(xué)們的自覺性都有了很大的提高,每位同學(xué)都在進步。
在上一次月考中,我們班的同學(xué)都取得了相對不錯的成績,相信在這成績背后,有同學(xué)們辛勤的努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧與方法。但每位同學(xué)的方法都有所不同,每個人都有獨特的見解,這就會在某些方面產(chǎn)生分歧。所以同學(xué)們就經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)技巧,以此來尋找自身存在的問題。
高中生活任務(wù)繁重,尤其在這一學(xué)期,我們正處于給各門學(xué)科打基礎(chǔ)的階段,面對著九門功課的任務(wù),同學(xué)們難免忙不過來,就無法正確的安排各科的學(xué)習(xí)時間。同學(xué)們常說復(fù)習(xí)的`內(nèi)容與自身的復(fù)習(xí)進度不符,但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學(xué)們把握節(jié)奏,均勻安排時間,根據(jù)自身情況來定制計劃表,也建議叔叔阿姨們多多提醒,督促同學(xué)們在家認(rèn)真完成功課。
在學(xué)習(xí)過程中,有許多問題是需要討論才能得出正確答案的。同學(xué)們也十分善于討論交流,他們分享解題思路,共同進步。但會有同學(xué)未進行思考就倉促加入討論,這就不利于同學(xué)們養(yǎng)成獨立思考的良好習(xí)慣。所以我建議叔叔阿姨們加強對孩子的督促,注意觀察孩子的作業(yè)完成情況,避免時時“搜題”的現(xiàn)象發(fā)生。上課時老師常提問,在某些課堂上同學(xué)們異常積極,但又在另外一些課堂上異常沉悶。老師們時常提出疑問,但同學(xué)們總是不敢回答。同學(xué)們應(yīng)大膽些,在課堂上積極些,下課多問,多提出問題并及時改正。家長們,您用合理的方式來與孩子溝通,增強他們的信心,這樣的方式會不會比較有用呢?
關(guān)于學(xué)習(xí)技巧存在的問題大致如上,同學(xué)們十分不錯,但努力是沒有上限的,要使自己在上升一個層次,同學(xué)們就應(yīng)時常自省,尋找原因。叔叔阿姨們,我建議您能抽出更多時間與孩子進行交流,深入了解孩子的內(nèi)心,細(xì)心觀察孩子的情況,并加強與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式。
感謝各位家長的傾聽,我的建議大致如此,若在言語上有不妥之處,也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝!
高一新生家長會發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
1、明確家長會的意義。
家長會不是告狀會,不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。
我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);重視學(xué)生的個體差異,因勢利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補不足,讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個學(xué)生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實,學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導(dǎo)絕不限于功課。
我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對于孩子的.成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
雨水是冷的,心是熱的,感謝家長在百忙中抽出時間來參加這個家長會。
一、看分?jǐn)?shù),更應(yīng)該看態(tài)度。學(xué)生的分?jǐn)?shù)當(dāng)你見到的時候,已經(jīng)是個定局,但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
二、問學(xué)生,更應(yīng)該問老師。家長和學(xué)生的代溝,應(yīng)該來說是普遍存在的,學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你,特別是對他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問學(xué)生,還不如當(dāng)著著學(xué)生的面打電話問老師,這樣可以警覺孩子,其實老師和父母是相通的。
三、有目標(biāo),更應(yīng)該有方法。這個應(yīng)該和學(xué)生一起制定。
高一新生家長會發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長、老師:
你們好!我是高xx班的張xx。首先,請允許我代表全體高xx班的同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高xx班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達(dá)我們長久以來埋在心底的感激之情。
感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學(xué)會了感恩!
隨著時間的推移,正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的,所以有時我們之間會產(chǎn)生一些矛盾。但其實我們心里都明白,父母是這個世界上最關(guān)愛我們的',我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念著我們。但請您明白,我們時刻想念著您。
隨著年輪的轉(zhuǎn)動,你們的關(guān)心開始沉淀無聲的伴在身側(cè),伴著春秋的周復(fù)我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠(yuǎn),言語在消失,無聲的關(guān)心成了你們對我們愛的表達(dá)。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是背包里不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠(yuǎn)不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關(guān)愛早已融入我們生活的點滴,伴著我們的成長愈發(fā)濃厚。
親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關(guān)心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達(dá)對你們的愛,但我們不會走遠(yuǎn)!
感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!
感恩你們,在我們?nèi)松飞细冻龅狞c點滴滴!
感恩你們,一直陪在我們身邊!
謝謝大家!
高一新生家長會發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
1、明確家長會的意義。
家長會不是告狀會,不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。
我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);重視學(xué)生的個體差異,因勢利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補不足,讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個學(xué)生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實,學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導(dǎo)絕不限于功課。
我們有的家長說,現(xiàn)在的'課程我們一點不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
雨水是冷的,心是熱的,感謝家長在百忙中抽出時間來參加這個家長會。
一、看分?jǐn)?shù),更應(yīng)該看態(tài)度。學(xué)生的分?jǐn)?shù)當(dāng)你見到的時候,已經(jīng)是個定局,但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
二、問學(xué)生,更應(yīng)該問老師。家長和學(xué)生的代溝,應(yīng)該來說是普遍存在的,學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你,特別是對他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問學(xué)生,還不如當(dāng)著著學(xué)生的面打電話問老師,這樣可以警覺孩子,其實老師和父母是相通的。
三、有目標(biāo),更應(yīng)該有方法。這個應(yīng)該和學(xué)生一起制定。
高一新生家長會發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的`去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進步。謝謝!
高一新生家長會發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長:
大家上午好!
歡迎您的孩子入讀本校。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段,高中三年的學(xué)習(xí),因為面臨著關(guān)乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的學(xué)習(xí)和生活基本上奠定了孩子的發(fā)展方向,而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望。作為老師,我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重,并將全力以赴,幫助學(xué)生過充實而有成效的高中生活。
按照我校慣例,正式的家長會通常會放在學(xué)期中,是對過去的總結(jié),而今天召開這個家長會,目的有三個。一個是增進我們之間的了解,增強互信。第二,高一開學(xué)階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,結(jié)合過去的經(jīng)驗,有一些問題我們提前溝通,提前預(yù)防。第三,希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來,學(xué)校和家庭形成一個合力,共同促進孩子的發(fā)展。
一、宿舍生活需要注意的問題
1.注意了解孩子在宿舍的情況以及宿舍組成宿舍風(fēng)氣。
這個需要了解宿管老師的電話,可以和宿管老師保持溝通。通常自制力較強的同學(xué)能夠充分利用住校節(jié)省時間的優(yōu)勢,保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定。而自制力不夠的同學(xué)休息不好,也就學(xué)不好了。所以一定要根據(jù)你對自己孩子的了解及時關(guān)注孩子的住校生活。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理宿舍同學(xué)間的關(guān)系。
學(xué)會分享,營造和諧的宿舍關(guān)系。
學(xué)會合作,相互體諒,相互幫助。
關(guān)系好,但不要隨意參與到不了解的糾葛中;有矛盾,真誠相對,及時解決。
二、師生關(guān)系需要注意的地方
1.高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。
很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué),難以及時調(diào)整心態(tài),磨合期短,就容易進入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。所以,希望各位家長能抓住機會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。
2.如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育,但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,掩蓋問題,反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,那么除了關(guān)懷和包容,老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動,不理解,但希望各位家長能理解。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤,面對批評,學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn),獲得成長。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為,對孩子本身百害無一利。
3.和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系,溝通學(xué)生的基本情況,尤其是開學(xué)這個階段。了解學(xué)生,可以使老師更有針對性的做工作。
三、學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求
1.手機、電子詞典
2.正當(dāng)途徑離校
3.男女同學(xué)交往
4.打架
5.抽煙
6.遲到
7.作業(yè)
8.校園財產(chǎn)安全問題
四、高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題
1.從零開始,重新出發(fā)
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大,高考的成績不是高三一年能拼出來的,如果你高三才省悟絕對晚了。高考的成績是三年每節(jié)課,每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著,高一先玩,高三再拼。也不能以為初中成績不錯,高中成績就會理所當(dāng)然的好。小聰明在初中也許行得通,但高中不僅要求你聰明,更要求你努力。因此,希望每位同學(xué),每位家長能夠建立從零開始,重新出發(fā)的'積極心態(tài),保證未來的一路坦途。
2.全面發(fā)展,絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱,就要在高一解決,否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師,一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議,如何有效利用時間采取正確方式,變?nèi)鯙閺姟?/p>
3.合理期待,逐漸進步
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任,挑戰(zhàn)自己,變得更加主動。引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情,讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力,鍛煉動手能力。比如,做一頓飯;策劃一次出游等等。自信是在自己的實踐中生成的,不實在別人激勵的語言中獲取的。
五、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓好書走進教室
問題:沒有閱讀習(xí)慣,思維幼稚化
垃圾書籍泛濫,觀點極端化
希望:每周讀一本好書,提倡父母和孩子共同閱讀,互相交流。
準(zhǔn)備活動:請您從下面列舉的書籍中挑選幾本作為孩子的課外讀物。
勵志類:《做最好的自己》——李開復(fù)
《靠自己去成功》——劉墉
《從北京四中到北大清華》
散文類:《文化苦旅》——余秋雨
林清玄的散文集
雜文類:《我的精神家園》——王小波
童話類:《小王子》——法國圣?颂K佩里
小說類:《老人與海》——海明威
歷史類:《萬歷十五年》——黃仁宇
《歷史是個什么玩意兒-說中國史 上》
經(jīng)典類:《論語》
。▽(dǎo)讀類:《解讀論語》——傅佩榮)
結(jié)束語:
我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵,超越自己、實現(xiàn)自己。
衷心希望能夠得到各位家長的配合,衷心希望在家長和老師的共同努力下,能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子們能展翅高飛,實現(xiàn)他們的理想!謝謝。
高一新生家長會發(fā)言稿 17
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的'三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲。同時也是希望他們都能進入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。
當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的。
三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進步。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
高一新生家長會發(fā)言稿 18
尊敬的各位家長:
大家上午好!
很高興今天能和大家在一起。我是高一年級的班主任代表陳海燕首先,我代表我們高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎:感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在平城中學(xué)就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦趕來參加我們的家長會!這恰恰彰顯出各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,各位家長把子女送到這里,表明明對我校的信任,同時也是對我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。
家長們,高中對每一個孩子來說都是成長中最最重要的一個時期,因為要面臨著高考這個人生重要轉(zhuǎn)折點,而高一作為整個高中三年的起始階段,其重要性不言而喻。今天把各位家長聚在一起,期望通過這樣一次面對面的交流,以誠相待,達(dá)成共識,希望通過家校共同努力,給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,讓學(xué)生通過三年的刻苦學(xué)習(xí),最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。一句話,“一切為了孩子,為了孩子的一切”。正是這個原因把我們聚在了一起,把我們的心連在了一起。
首先,我簡單說一下班級基本情況與班級管理方面的設(shè)想和做法:
1、高一新生基本情況:
我校今年的高一基本情況:學(xué)校班級基本情況:今年我校高一共收200人,最高分分,最低分分,我們共分為四個班,每班50名學(xué)生。我們會奔著同一個目標(biāo),師生同心,擰成一股繩,啟航學(xué)生的夢想。
2、抓好養(yǎng)成教育是首要任務(wù)
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。我認(rèn)為高一就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。我們高一各班會在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,結(jié)合班情專門制訂了屬于本班的學(xué)生職責(zé)和守則,明確讓學(xué)生明白什么可做,什么不可,并嚴(yán)格記載嚴(yán)格執(zhí)行,讓學(xué)生在正確的道路上前進。
3、嚴(yán)格管理,建立良好班風(fēng)是必要條件
一個班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的。各班會重點強化了集體觀念,紀(jì)律觀念,時間觀念。開始必須注重對學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。更重要是是,我校各班嚴(yán)禁學(xué)生帶手機,MP3、MP4等通訊工具或娛樂用品進入教室。這不僅是我們班級的要求,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長給學(xué)生買這些科技用品的心思。不放心學(xué)生的安全,聯(lián)系方便等。尤其是住宿生的家長,自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活,而且現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一天不見也想得慌,擔(dān)心孩子吃得怎么樣啊,天冷了有沒有添衣服,可千萬別凍著啊!真是可憐天下父母心。】墒遣恢涝谧母魑唤o孩子買手機、MP3、MP4的家長們你們可曾想過沒有,您買給孩子的手機,究竟有多少電話是打給你們的呢?您又怎么知道,在給你們打完電話之后,您孩子的手機是處于關(guān)機的狀態(tài),而把全部心思用在學(xué)習(xí)上的呢?事實上,手機除了給家里打電話之外還有很多用處,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,打打電話,還可能成為表達(dá)愛意的工具,甚至還可能成為考場上作弊的工具!而且,每個月的電話費無論對學(xué)生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支。這些東西,都可能成為他們自習(xí)課,甚至是課堂上的娛樂活動,而侵占了他們的學(xué)習(xí)時間,即使是邊聽音樂邊做題,學(xué)習(xí)的效率和效果也會大打折扣的!所以,我非常強烈地呼吁在座的各位家長,請收回孩子們手中的手機,MP3,MP4等通訊、娛樂工具,讓孩子們有一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!
下面我想就孩子的教育問題與家長交流:
有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,主要在于學(xué)生的態(tài)度方法和家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們希望在以下幾個方面形成共識
。1)、要相信學(xué)校、相信老師,要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求,尊重老師對學(xué)生的教育
客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),才能走上加速發(fā)展的快車道。我們高一年級在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的.教育管理規(guī)定,我們也有一批能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊伍。但是對于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位家長的密切配合。你們把孩子送到我們手中,希望的是成人和成才,我們和你們有著共同的期盼,對于孩子的成長來說,有些方面家教可能更勝一籌,許多學(xué)生家長也不識幾個字,但是通過自身的為人處世,孩子的成績和做人都非常好。我希望各位家長能在平時多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí),千萬不要有把孩子送到學(xué)校,一切都是學(xué)校的事兒的思想,孩子是咱自己的,孩子需要我們共同的幫助。希望家長在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級的工作。
。2)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。溫室里的花朵經(jīng)不起任何風(fēng)雨的吹打。不要怕孩子吃不好,穿不暖,溫飽問題都能解決的了吧?教育孩子要注意儀表,干凈整潔就好,不要追求所謂時尚,比如,穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。
(3)將感恩融入孩子的心中
“感恩的心,感謝有你”美麗的歌詞道出了我們民族的精神,我國自古就有“飲水思源,知恩圖報”;“吃水不忘挖井人”;“誰言寸草心,報得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,近些年來,隨著獨生子女的增多以及父母等長輩對孩子的嬌生慣養(yǎng),許多家長在對孩子的培養(yǎng)上,往往只重視孩子的智力開發(fā),而忽略了對孩子的感恩教育。只有感恩,才能讓孩子懂得付出,理解回報。平時生活中,父母要以身作則、言傳身教,通過耳濡目染,潛移默化地對孩子進行思想、心理和行為上的影響,讓孩子學(xué)會感恩,這是性格養(yǎng)成的重要方面。
。4)重視學(xué)校辦理的校訊通,與教師及時溝通
為加強日常教學(xué)管理和校園安全管理,密切學(xué)校與家長的溝通,有效實現(xiàn)家;,我學(xué)校要求學(xué)生辦理校訊通服務(wù)。每周通過校訊通,老師會及時將您的孩子到離校信息以短信的形式告知您;也為家長們及時了解孩子的成績、評語、家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活情況、健康狀況,了解學(xué)校的各項活動、舉措等等提供了方便;同時家長也可隨時通過平臺與短信向?qū)W校和老師提供您孩子的情況、您的想法和建議,家長一定要重視校訊通,通過此平臺與教師、學(xué)校溝通交流,幫助孩子成長。
。5)明確保險重要性,關(guān)注孩子安全健康
學(xué)校每年為學(xué)生辦理的意外傷害保險,是從學(xué)生的切身利益出發(fā),確保學(xué)生人身安全,希望各位家長予以配合,并且意識到安全是關(guān)乎孩子的首要因素,明確保險的重要性。
(6)要相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾
學(xué)生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾,生活如何,查找不足。做孩子最好的傾聽者和最堅強的后盾
最后,衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我想說:給我們時間,給我們機會,我們會證明我?guī)У膶W(xué)生是最優(yōu)秀的;給我們舞臺,給我們空間,我們可以施展我教書育人的熱心;給我們學(xué)生,給我們班級,我們會努力把它帶成最好集體;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!我們有理由相信:在我們的共同努力下,我們一定會再創(chuàng)佳績,你的孩子就一定會成人成才!
謝謝大家!
高一新生家長會發(fā)言稿 19
尊敬的各位家長朋友:
下午好!
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,就本月的英語學(xué)習(xí)情況與諸位共同探討,研究對策,幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
一、英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀
可喜的是我看到了大部分進入高中以后,喜歡學(xué)英語,許多同學(xué)都能完成老師布置的背誦和預(yù)習(xí)作業(yè)、成績:一班平均分79.22(117 117.5),四班69.51(109 132.5)
問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,放任散漫。
懶惰,主動地性較差,不愛問問題
作業(yè)完成質(zhì)量較差。
高一的英語著重打基礎(chǔ),是關(guān)鍵的一年,因為起到了承上啟下的作用,我們要在高一一打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣、讓孩子對英語學(xué)習(xí)感興趣,兩年后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。
關(guān)鍵—————重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
首先,應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹立信心。英語是一種交際工具,是孩子長大以后一直要用的工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學(xué)習(xí)方法對路,只要肯花功夫,是一定可以學(xué)好的。
其次,幫助孩子建立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以這么說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是英語學(xué)習(xí)成功的一半。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分兩部分:一是課堂習(xí)慣,二是課外習(xí)慣。課堂良好習(xí)慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時的做好必要的筆記。集中注意力聽這點我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中
遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“都是上課不聽惹的禍”,現(xiàn)在我的要求是我的講的時候要求學(xué)生認(rèn)真聽,我會留出時間給孩子們記筆記,并且我會檢查他們的課堂筆記。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為:
1、能完成老師布置的背誦作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)
2、能按時,保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進行聽說讀寫的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;能自覺閱讀和運用英語書籍(包括時代英語報、英語字典)。
要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,不要只注重結(jié)果。意思是說不要等成績出來了再說,而是時刻關(guān)注孩子每一天的成長。我們每天都有英語聽寫,你可以每天問一問孩子的英語聽寫,錯的訂正完并背下了嗎,一口吃不成胖子,一天養(yǎng)不成好習(xí)慣。
剛開始孩子往往興趣很高,但是隨著難度加大,興趣繼而大大減弱,這很正常。因為孩子的興趣中最主要原素是好奇心,是最原始來得快,去得也快。只有通過認(rèn)真,踏實、勤懇地學(xué)習(xí)得到成功地體驗,才能形成更高層次的興趣。興趣有了,自然就有好的態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)就進入良性循環(huán)。家長們可以關(guān)注孩子的幾點具體做法:
1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞要求學(xué)生能默寫,要求學(xué)生回家背誦并默寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補好得多,這樣課堂上默寫的時候,學(xué)生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗。
久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點我們的`大部分孩子能自覺做到并完成的很好,當(dāng)然班級總有這樣幾個需要特別關(guān)注的孩子,需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味、
2、關(guān)于課文朗讀和背誦要求每個單元第一篇閱讀能熟練朗讀和重點段落背誦。
3、關(guān)于作業(yè)。孩子們應(yīng)該是每天有回家作業(yè)的,常規(guī)的作業(yè)有背誦當(dāng)天所學(xué)單詞,句子,對話和課文,默寫課文中出現(xiàn)的單詞、詞組、句子。每單元結(jié)束后都要進行單元測試,作為學(xué)生每一單元學(xué)習(xí)效果的一個反饋,每張試卷都能配合家長及時了解您孩子的學(xué)習(xí)情況,要
求學(xué)生認(rèn)真訂正,找出自己的不足,及時對自己的學(xué)習(xí)進行調(diào)整。能看到每個孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。
4、聽讀部分
家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。每個單元從頭聽到尾至少3遍。
英語學(xué)習(xí)成績的提高,基于平日的多讀、多背、多默,只有平時熟能生巧,才能一步一個腳印,收獲成功的果實。最后我想說:您的孩子已經(jīng)六年級了,讓她養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長作為督促者,真正讓孩子相對地學(xué)的輕松,但是學(xué)得扎實、有效!
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
高一新生家長會發(fā)言稿 20
尊敬的各位家長:
大家好!
在這陽光燦爛的季節(jié),我校迎來了20xx級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加會議,你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
開學(xué)的這幾天安排是:今天上午學(xué)生報到,下午1:30學(xué)校召開家長會,然后各班級再召開家長會。3點以后安排市公安局交警支隊進校園,開展“交通安全開學(xué)第一課”活動,要求各班2點40前到運動場排好隊,學(xué)生統(tǒng)一穿新校服。
各家媒體均來報道。今晚開始上晚自習(xí),安排班主任到班。各班自行安排時間發(fā)放教材。9月1日、2日學(xué)校組織學(xué)生入學(xué)檢測,其中的政治、歷史均實行閉卷考試。9月3日(星期四)正式上課。
家長朋友,我,F(xiàn)有XX個教學(xué)班,在校學(xué)生近XX人,教職工XX人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
這里是莘莘學(xué)子讀書求知的好地方。學(xué)校以“全面施教,精心育人”為辦學(xué)宗旨,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考,我校XX人報名,考取本科XX人,其中一本達(dá)線XX人。向?qū)W生家長和社會交上了一份合格的答卷
下面,我想對各位家長提以下幾點建議:
1、要對高中的教育教學(xué)有一個基本認(rèn)識。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中所學(xué)的知識還是比較淺顯的,相對容易。而高中從知識內(nèi)容到知識結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)了較大的飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提升。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,需要培養(yǎng)訓(xùn)練他們抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。這就需要學(xué)生有足夠的思想準(zhǔn)備。進入高中后,學(xué)生對自己的要求要更嚴(yán),自己控制能力要更強。必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并合理分配好學(xué)習(xí)時間,做學(xué)習(xí)的主人。要摸索掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
2、要全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。
不僅在經(jīng)濟上、生活上關(guān)心,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),思想狀況,要加強與孩子的溝通,保證每周有一次談心,要營造平等、民主的家庭氛圍,不要單純地說教。我們家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見、想法。家長給孩子最重要的財富是什么?應(yīng)該是孩子受到的良好教育和健康的心理。這是孩子終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財富。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。子女的思想和心理健康發(fā)展,就為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障。
要督促孩子把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生容易存在著一種不好的習(xí)慣,那就是松懈。因為初三一年,為了中考,學(xué)生相當(dāng)?shù)男量。進入高中,往往容易引起松懈的情緒,抓得不緊,以為高考還早。其實,高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科的高考內(nèi)容,不少就在高一教材中。用功的、自覺的學(xué)生,成績進步會很大;反之,松懈的學(xué)生,成績一落千丈。我們每學(xué)期除了期中、期末考試外,每周六都安排有學(xué)科檢測,對學(xué)生所學(xué)的情況進行摸底。
因此,課余時間、周末、節(jié)假日,我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí),對于他們的一些不良行為,如玩電腦游戲、看大部頭的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)信息等耗時很多的事情,家長一旦發(fā)現(xiàn),要及時制止。
3、家長要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)加管理和教育。家有家規(guī),校有校紀(jì),學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,一個班級才能形成良好的班風(fēng)。在這樣的班級氛圍里,孩子也才能全面提升自己。家長要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進步。如果哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
4、要多給孩子以信心,做孩子成長的堅強后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績差的,要適時地提出批評,并且及時進行干預(yù)。如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻還暫時不夠理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,如果這樣做就只會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心里,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你現(xiàn)在起也不要在孩子面前嘮叨了,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長們也都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。說真話,其實只有不多的孩子能充分享受到學(xué)習(xí)的快樂,更多的孩子在學(xué)習(xí)中是苦惱多于快樂的。
5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材的欲望被激活時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?所以父母親要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說:孩子,你能行,爸爸、媽媽相信你。要經(jīng)?洫?wù)f:有兒子真好或有女兒真好。這些話是能激發(fā)孩子的上進心,激起孩子成功欲望的'。孩子的每一點進步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心鼓勵的話語,也許真的就成為孩子學(xué)習(xí)的動力了!
6、重言教,更要重身教。身教重于言教,說破嗓子不如做出樣子。要讓孩子做到言行文明,我們做家長的首先要說話得體,做文明人;讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長首先要有愛讀書的習(xí)慣;讓孩子孝敬老人,家長首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng),家長自己就不能一天到晚趴在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長就不能在家里打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長就要在這些方面注意場合,有所節(jié)制。
7、要多與班主任、老師進行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,了解得全面,何況有的孩子還向家長匯報假情況呢。所以要想家庭和學(xué)校形成合力,共同對孩子的教育促進提升,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進行聯(lián)系。各班級還建有微信群,家長可以在那里和班主任、老師心平氣和地、真誠地進行交流。每次考試結(jié)束,家長都要及時了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況以及在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)積極性的。
8、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作雖然重要,父母之間的默契配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。教育孩子,有唱白臉,有唱紅臉的,分工不同,目標(biāo)一致。千萬不能出現(xiàn),一方正在對孩子批評教育,另一方卻在拆臺。
這里我還想請家長朋友配合學(xué)校做好以下兩項工作:
1、禁止手機進入校園。家長要做通孩子工作,高中階段可以不買手機。讓我們共同努力,希望能做到這一點,這必將大大有利于孩子的專心學(xué)習(xí)。要知道有多少孩子就毀于手機。其實,有的孩子在初中就已經(jīng)深受其害,嘗到苦果了?梢赃@樣說,手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找各種借口。殊不知,你在玩手機的時候,別人正在發(fā)憤苦讀。
2、家長陪讀就要真陪讀,F(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是件好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,人到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底才回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候你再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
家長朋友,徹底想來,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過就兩件,一件是做好自己的事業(yè);另一件就是要教育培養(yǎng)好自己的孩子。一位知名教育家說得好:國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,著力培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
最后衷心祝愿您的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步!六中的三年,必將是您孩子難忘的歲月。祝愿各位家長工作順心,家庭幸福!
謝謝!
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