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      母校的演講稿

      時間:2022-12-31 14:39:30 演講稿 我要投稿
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      關(guān)于母校的演講稿15篇

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于母校的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于母校的演講稿15篇

      關(guān)于母校的演講稿1

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六(2)班的xxxxxx,今天我演講的題目是《感恩母校》。

        在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。 回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。。。。。。是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人! 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

        同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師 ,我愛你們!”

        我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于母校的演講稿2

        對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩心,尤其是對待即將告別母校,更要學(xué)會感恩。母校,是知識殿堂;母校,是書海洋;母校,是美麗百花園。

        親愛母校,你不知道,種在我心中那顆感恩種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生背影,看同樣陌生一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

        母校,是一首飛揚情詩,把我思念輕輕地訴說。是一課繁茂大樹,節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染白紙,愿后來者繪出更瑰麗藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅強。

        記得一年級剛?cè)雽W(xué)時候,老師那可親可敬面貌;記得二年級運動會時候,同學(xué)那熱火朝天吶喊;記得三年級歌詠賽時候,大家那滿懷激情朗誦;記得四年級家長會時候,我心那碰碰跳跳不服;記得五年級作文賽時候,我那難以形容激動勁;記得六年級畢業(yè)照時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

        記得一年級時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼做每件事,一切聽從老師話,放學(xué)了,其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,就乖我一個人偷偷躲在教師墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時走過陌生身影,和周圍陌生環(huán)境,我心里害怕發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我面前,溫柔話語飄過我耳邊,更飄進我心里。“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃說。“哦,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭。可是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興笑了。

        尤其是我們梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我母校。

        別了,可愛母校;別了,花草芬芳;別了,明亮教室;別了,親愛同學(xué);別了,尊敬老師;別了,母校那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

      關(guān)于母校的演講稿3

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。

        六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

        6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選出色班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……

        如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

        很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。

        母校,我不會忘記您的!

        我們在學(xué)校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

        今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      關(guān)于母校的演講稿4

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

        天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻,縱然有千言萬語,良詞妙句,也無法表達我那深深的懷戀之情。

        在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門,感受知識的魅力;老師給予了我們許多關(guān)懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持,為我們在心灰意冷的時候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā),我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動聽的語調(diào)和獨特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節(jié)讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進入佳境……當我犯了錯誤時,是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當我取得成功時,是老師堅定我繼續(xù)前進的信心,鼓勵我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著老師辛勤的汗水,我每前進一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師!

        在溫暖的班集體中,那一個個各形各色的同學(xué)我永生難忘:有的剛毅頑強,有的沉默不語,有的樂于助人……正因為有了他們,我們班才像個大家庭。在我們一個個同學(xué)的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來,接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結(jié)一致獲得勝利的時候,免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶……啊!再見了!同學(xué)!

        就這時,校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見了!母校!

        在前幾天,我們要照畢業(yè)照,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個鏡頭,那時我心潮起伏……如今,我凝視這畢業(yè)照,當我看到那熟悉的學(xué)校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個個嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無淚,哎!我真不忍心離開我的母校!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時此刻,我只能無可奈何地說:

        “再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!”

      關(guān)于母校的演講稿5

      尊敬的xxx:

        先給大家拜一個晚年,祝大家新年快樂!雖然學(xué)長捎著真心卻沒帶紅包。來做個簡單的自我介紹吧,我是14屆畢業(yè)的學(xué)長王佳杰,現(xiàn)就讀于浙江大學(xué)。

        老師口中總有那么一群學(xué)霸,他們學(xué)習(xí)好,紀律好,衛(wèi)生好,什么都好。他們叫作“上一屆學(xué)生“。沒錯,我就是那神奇的上一屆。今天借著開學(xué)典禮,讓學(xué)長來告訴大家真相,也希望通過我的訴說,學(xué)弟學(xué)妹們在將來也能成為最優(yōu)秀的“上一屆“。

        不管你信不信,我用自身的三年經(jīng)歷驗證了一句話:以夢為馬,以勇作舟,屌絲終將逆襲。三年前,作為我們初中保送長河的最后一名,我被分到了的一個普通班,學(xué)號22號。高一上學(xué)期期中考,年級排名198。當時的夢想就是接近一本線。期中總結(jié)的時候,我寫上了:我的夢想是考進年級前一百。

        在這里要插一個可能改變我整個高中的情節(jié):高一的時候,有個很可愛的女生總會問班里的學(xué)霸問題,有一個課間學(xué)霸們都不在教室,她拿出物理步步高問我一道選擇題。那道題不難,可是我無法解答,讓我覺得非常尷尬,很丟臉,那一刻起我發(fā)誓我要學(xué)好物理,不能讓我有回答不出的題。也許是因為那個女生的提問,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情,久而久之我的成績漸漸穩(wěn)固。在高一下的期中考試中,我物理考了65分,班級第一,那是我第一次拿班級第一。我清清楚楚的記得那份喜悅,不僅來自老師同學(xué)的驚訝,更是對自己夢想的肯定。期中總結(jié)的時候,我寫上了:我的夢想是考年級第一。當時的班主任夏偉峰老師給的評價是:有遠大的夢想是好事,但實現(xiàn)不了也沒有關(guān)系。當時我沒有跟同學(xué)說,因為別人的第一反應(yīng)肯定是:哥們兒,你該吃藥了。

        在文理分科的時候,我成了理科實驗班的6號。在這里我遇到了我的伯樂——班主任徐光群老師,那個坐最早一班公交車到校、最晚一班公交車回家的嚴師。他總對我們說:男人,就要對自己狠一點。這后來成為了我的座右銘。雖然簡單粗暴,可的確是我真誠的信念。高二的時候,我的文科一塌糊涂,英語穩(wěn)定在倒數(shù)之列。中午同學(xué)們在午睡自修的時候,我卻站在英語老師辦公室排隊默寫。別人看到的是我吊兒郎當,嬉皮笑臉,可是沒有看到我默默付出的努力。高三開始,一直睡懶覺的我竟然堅持起早,一個人呆在空曠的教室背單詞,刷閱讀,背作文。大冬天,五點半天還是黑的,要克服多大的勇氣才能從被窩里鉆出來。對了,這里還要表達我的一個觀點:努力的男生并不是蠢。很多人都有誤區(qū),覺得自己在用功被別人看到會很沒面子。當那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時,你大可以一笑置之,并且之后用驕傲的成績甩他一個大耳光。因為那些都是沒有夢想,或者離夢想越來越遠的人。

        同學(xué)們,我還想告訴大家,即使離夢想只剩咫尺的距離,也不可以放松逐夢的腳步。記得高三第二次月考我考了班級第一名,那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老師把我捧上了天,家長會上我作代表發(fā)言,一切都讓我覺得飄飄然,自以為走上了人生巔峰。第三次月考的年級47名打了我一記響亮的耳光。那次考試物理特別簡單,我竟然沒到班級平均分。一瞬間,我從正面教材華麗轉(zhuǎn)變成反面教材。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的例子一遍又一遍的說,塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考試的嚴重失利,我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個名額,我排名第七。也正是從那次失足起,我練就了笑看風(fēng)云的沉穩(wěn)心態(tài),自此以后大大小小的考試,我再也沒有出現(xiàn)過嚴重的失誤。最后一次的全真模擬考試,我的語文竟然考到了119。5分。簡直難以相信,第三次月考我的語文是86分。高考查分的時候,恍然間我看見了那個當年為了超越一本線而努力的自己。所以,同學(xué)們,請相信你們心中那個不敢大聲喊出來的夢想。它并不遙遠,它就在不遠的前方……

        謝謝大家!

      關(guān)于母校的演講稿6

        她似一絲暖暖春風(fēng),吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤了我干渴心田;她似一縷溫和陽光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個個幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

        感謝您,母校。過去六個春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽光,猶如帶來生機春風(fēng),猶如滋潤萬物春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,確不過分。美好童年時光,是您見證了我成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

        夜晚,我們老師屋里依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里,班主任用經(jīng)典語言讓我悟出了人生大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達人情感;音樂老師教我用最動聽音樂打動人心靈……

        忘不了親愛同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來結(jié)下了深厚友誼。六年來我們在知識海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好時光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開,這時我們心情能平靜嗎?

        忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長,您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。

        有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!

      關(guān)于母校的演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!。

        一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

        “母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

        而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

        翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

        三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

        母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        擴展閱讀:關(guān)于感恩母校的句子

        1. 桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊,宏圖更展,再譜華章!

        2. 通往母校的路,無論長短與否,無論平坦還是崎嶇,無論是不是“風(fēng)景這邊獨好”,都不能放棄,也不能拒絕。因為,沿路走進去,別有洞天,一路走到底,才是人生。

        3. 所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,而不準別人侮辱它一句的學(xué)校。

        4. 有機會,到母校走一走,回憶你當初的單純。

        5. 別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

        6. 啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長,我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭取更好的成績,來回報母校!

        7. 你教會我學(xué)習(xí),教會我成長,教會我應(yīng)該如何面對世界。 8. 母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點進步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>

        9. 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!

        10. 啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍天;我和你,有著不解的情緣!

        11. 啊,我的母校,清晨,每當朝陽升起時,我就要投入你的懷抱。一眼瞥見,五星紅旗迎風(fēng)招展;挺拔的白楊樹,綠意濃濃;金黃的勵志的大字,閃閃生輝;寬闊的操場上,那熟悉的籃球場單雙杠鞍馬體操臺。這里,留下了我們矯健的身影;這里,留下了我們串串的腳印;這里,浸潤著我們滴滴的汗水……

        12. 離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

        13. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

        14. 因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

        15. 忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

        16. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

        17. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

        18. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

        19. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……

        20. 如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

        21. 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

        22. 人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

        23. 每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

        24. 老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

        25. 今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

        26. 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……

        27. 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

        28. 飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

        29. 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

        30. 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神

      關(guān)于母校的演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

        我 的母校創(chuàng)建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的'體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!

        羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂 搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學(xué)時,我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成 功的喜悅常常掛在我的臉上。

        在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。

        我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

        我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

        童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      關(guān)于母校的演講稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!

        作為一名剛剛畢業(yè)的高中生,在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此機會,我謹代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導(dǎo),謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷! 其實在高中階段我屬于那種默默無聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時間,我的成績一度徘徊在年級的二、三百名,一直沒有明顯的進步,家長也替我著急,但成績的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來不和別人比,知道只要比過了自己,就一定能比過別人,同時我又是一個特別看待開的人,無論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去,決不放棄,并對未來抱著樂觀的態(tài)度。回想高中三年,很多場景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點燃了火熱的激情與青春的夢想。我印象

        最深的是高三院子中每月更換的勵志標語。每次看到它們,我都會覺得渾身充滿無盡的力量,激勵著我不斷地向著目標邁進。雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績,但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗,只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會。我堅信一句名言——天道酬勤,而我正是以這種心態(tài),在高中三年堅持奮斗,不懈努力,最終取得了今天的成績。 首先,上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時還多,所以上課必須認真聽講,課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小,也不管作業(yè)是否困難,我都會高質(zhì)量地去完成,我沒有花很多的時間去做課外題,我始終堅信,只要把老師講的知識都掌握了,那么將來的高考成績是絕不會讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會。其次,勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話,一是睡眠不足可能會影響第二天的學(xué)習(xí);二是在熬夜的情況下,人的精神狀況不大好,學(xué)習(xí)的效率比較低。事實上,只要你能夠把作息時間安排合理了,那么在學(xué)校里的那些時間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識的。走過高中三年,我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的,首先當然就是要保證睡眠充足;其次就是不要老是讓自己背負著沉重的學(xué)習(xí)負擔,可以利用假期,無論是上上網(wǎng)也好,還是出去走走也好,總之放松一下自己的心情,往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。

        最后,談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)體會。 我覺得看數(shù)學(xué)書得細致,要養(yǎng)成一種習(xí)慣,對每條定理或者每個公式的導(dǎo)出的背景,應(yīng)用的局限性,證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意,而不是一味地從做題中去掌握。說起做題,我認為高一高二時其實沒必要做太多題,大家不用急,大量的題目在高三等著你們!而且對于那些技巧性強的題目,過半年那些技巧你們都會忘掉的。況且你們現(xiàn)在認為是技巧,很難想通,說不準過了幾個月,或者到高三就會發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實高一高二時所要做的是打好基礎(chǔ),充分地理解書本,會做一些典型的題目。 我覺得學(xué)好英語不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進,三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法:首先 要端正心態(tài),不要急躁,這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背,只有單詞量足夠大,做題時才會越容易,我的英語老師曾經(jīng)說過:高考不止,背單詞不休。而且大學(xué)四六級英語考試都需要大量的詞匯,如果在高中三年里注重積累詞匯,英語一定會在高考中脫穎而出。 建議:

        1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己?荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)知識的能力,更考察每一個人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對我們說:“如果你們考前沒睡好,或是身體不舒服,這些都沒關(guān)系,只要你們心里相信自己,那么一切就都沒有影響!蔽艺J為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。

        2、定期做總結(jié)。這個總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理,也包括自己一路走來的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實很容易,只不過比較費時,而且需要養(yǎng)成一個習(xí)慣。其實自己生活感悟的點點滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時間的得失,讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向,對生活心情的總結(jié),能讓人更好的認識自己,平和自己的心態(tài)。 同學(xué)們,大家都是以優(yōu)異的成績和嚴格的選拔才進入這所中學(xué)的,我相信經(jīng)過三年的努力,你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后,祝同學(xué)們身體健康 學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

      關(guān)于母校的演講稿10

        一絲溫暖春風(fēng)吹過我臉頰,再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂,這便是母校,充滿樂趣母校,放飛理想母校。

        離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多卻是感激。校園一草一木,給我童年增添了樂趣;教室里一桌一椅,給我學(xué)習(xí)帶來了舒適課堂上歡聲笑語,給我生活帶去了甜蜜,課間中真誠友誼,給我心靈添上了溫暖;學(xué)校里位位恩師,給我人生灑下了光芒所有一切,都是那么溫馨;所有一切,都是那樣美好,所有一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯心,去譜寫我心聲。

        感謝您哪,尊敬老師!六年來,您用一顆奉獻心,把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦嘴,把我們無知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕話語;運動會上,有您那聲嘶力竭吶喊;考場上,有您那溫暖親切鼓勵。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了?烧n堂上,您那閃耀身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您學(xué)生,您可曾知,我們眼睛里,都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著,跳躍著。啊!感謝您,尊敬老師!

        感謝你哪,親愛同學(xué)!當我遇到困難時,是你真心相助讓我重拾自信;當我學(xué)習(xí)一落千丈時,總是你那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月,我們在一起努力學(xué)習(xí);多少個春夏秋冬,我們在一起快樂玩耍,多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無間姐妹。上操跑步時,笨手笨腳我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩手曾幾次向我伸出,幫助我站起來,從那時起,兩只稚嫩小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友。六年時光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變是我們友誼,那地久天長友誼。謝謝你,親愛同學(xué)!

        感謝您哪,無私老爺爺!那校園樹木上,依然保留著您辛勤勞動身影;校園大花壇里,依然保存著您勞累汗水;校園雕塑里,依然依然留有著您成功喜悅。如今您,已近年邁,無情歲月將皺紋布滿您雙臉,兩鬢白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個光輝燦爛未來,您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無私老爺爺!

        千言萬語,都難訴我心中不舍;喜怒哀樂,都不及我心中留戀。在這揮手告別之時,讓我大聲地說一句:謝謝您,親愛母校!

      關(guān)于母校的演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!。

        一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

        “母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

        而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

        翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

        三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

        母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!

      關(guān)于母校的演講稿12

      親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

        大家晚上好!

        非常開心能夠與大家在此相遇,更感謝大家能夠接受組織安排來到今天活動的現(xiàn)場?墒钱斘铱粗銈儜n郁的表情,自然的玩起手機,你們的行為告訴我,你們對大學(xué)的活動、大學(xué)的講座非常疲憊,非常無奈,你們覺得大學(xué)一點都不幸福,一點都不輕松,對嗎??? 那么今天來到活動現(xiàn)場的同學(xué),有組織要求過來的,有班級抽簽不幸中獎的,有班級湊數(shù)的,對嗎?

        我想你們和現(xiàn)在的我過得一樣很累很迷茫。

      關(guān)于母校的演講稿13

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好,在這個晴朗無云的日子里,朱莊路小學(xué)向我們揮手告別。我們即將告別一直用心教導(dǎo)我們的老師和同學(xué),心中充滿了不舍。

        在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。我們在田徑賽場上揮灑汗水,在跆拳道館里努力拼搏,在科技室里聰明伶俐...我們即將離開母校,但那些汗水、努力和智慧永遠不會消散,將取代我們與母校的成長。

        舊事回憶歷歷在目,猶如人生軌跡下璀璨的珍珠。學(xué)生們的笑聲和讀書聲在腦海中重現(xiàn)。還記得在陽沙山燒烤的時候,同學(xué)們在海邊抓螃蟹;清明節(jié)掃墓,學(xué)生向山上的義士獻上白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們一起努力,為班級贏得了很多獎項;在“六一”兒童節(jié),學(xué)生們玩得很開心...一切都深深地印在我的心里,我永遠不會忘記。

        再見,我親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋中遨游,學(xué)到了這么多知識。

        再見了,我尊敬的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o數(shù)的血汗,教會了我們那么多的常識和道理。

        再見了,同學(xué)們,我們不能一起玩了。我們將認識我們的新同學(xué)。

        總之,千言萬語對我來說只意味著一件事:再見,母校!老師!同學(xué)們!

        我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      關(guān)于母校的演講稿14

        其實很早就有提筆寫母校的想法,畢竟在那個生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春。可一直忙于工作,懶于自我,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請,我對自己說應(yīng)該寫點東西了。權(quán)當是對自己高中三年的懷念、對母校的寄語、對恩師的情思吧。

        從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,母校三年的回憶卻時常縈繞心頭。春天,天還沒亮,教學(xué)樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書聲,坐在教室里,不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會很困,老師們會想盡各種辦法來集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過的陣陣涼風(fēng);秋天,在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍,在溫暖中拍拍身上的水滴,學(xué)習(xí)累了可以聽外面清脆的雨聲;冬天,太陽底下,一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,捧著書本準備期末的考試,提問、回答時時響起。

        每到新年,給母校恩師寫賀年卡,就像是在完成一項神圣的儀式,提起筆,腦海中總會浮現(xiàn)出當年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。

        再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

        四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

        一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

        我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

        我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

        畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。

        放眼望去,此時的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

      關(guān)于母校的演講稿15

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。

        光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子;貞洰敵酰谛@的生活給了我許多快樂的回憶。

        還記得五年前,我們還都是剛上一年級的“小苗苗”。剛進入教室,首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師,那就是我們的恩師——邵老師。后來,我們從只會讀“a、o、e”的小孩子到了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長達1800個日月里,正是您——敬愛的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩游戲,夜里一直到12點半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒睡覺是常有的事。您為我們付出了那么多,在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評和表揚,那一次次地鼓勵和支持,無不表現(xiàn)了您對我們的期望。

        可是,燕子終究也會離開自己的媽媽,在天地間自由飛翔、成長。我們最終也要離開自己的第二個家——母校,進入到中學(xué)里成長。在這里,請允許我對老師們說一聲:“謝謝您!”謝謝您這1800多天風(fēng)雨不誤的呵護,感謝您交給了我們打開知識大門的金鑰匙;感謝您像媽媽一樣對我們的呵護。

        現(xiàn)在,與老師、同學(xué)相處的日子越來越短,但您諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠銘記在心中!

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