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      高一演講稿

      時(shí)間:2022-09-27 14:25:52 演講稿 我要投稿

      【精品】高一演講稿集合9篇

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高一演講稿9篇,歡迎大家分享。

      【精品】高一演講稿集合9篇

      高一演講稿 篇1

        今天,我開(kāi)始新的生活

        今天,我開(kāi)始新的生活。

        今天,我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng)傷的老繭。

        今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。

        今天,我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

        今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿(mǎn)機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗,因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。

        失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。

        我要是能長(zhǎng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹(shù)中橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。

        我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活,我要成為萬(wàn)樹(shù)--橄欖樹(shù),成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。怎么可能?我既沒(méi)有淵博的知識(shí),又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話(huà)。說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見(jiàn)仁見(jiàn)智,而失敗卻往往只有一種解釋?zhuān)菏【褪且粋(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。

        事實(shí)上,成功與失敗的分別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。

        小時(shí)候,我常會(huì)感情用事,長(zhǎng)大成人了,我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。

        我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí),它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣。因此,如果我必須習(xí)慣支配的話(huà),那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝?xiě)著一個(gè)原則,可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣,換取一個(gè)好習(xí)慣,使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是:每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀,然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。

      高一演講稿 篇2

      尊敬各位老師、同學(xué):

        大家好!

        今天,作為高一(7)班幸運(yùn)兒之一的我,很榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

        也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

        自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

        在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

        希望大家投我以票,謝謝!

      高一演講稿 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

        大家下午好!我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

        有這么一句話(huà),我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話(huà)說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

        我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線(xiàn)。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短

        路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!

        人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節(jié)日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!

        同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著憧憬與夢(mèng)想,帶著興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習(xí)圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

        古今中外,勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國(guó)近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的!痹(huà)語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志和“堅(jiān)持到底就是勝利”的信念。做一個(gè)勤奮好學(xué)的高中生。

        走進(jìn)這個(gè)校園,我們也要文明守紀(jì),勤奮好學(xué),知書(shū)達(dá)理,積極上進(jìn),做一個(gè)文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說(shuō):“有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖!逼鋵(shí),文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。

        我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)。

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇5

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,大家下午好歡迎大家擠出時(shí)間,冒雨前來(lái)學(xué)校參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我代表孩子們熱切歡迎大家的到來(lái)!對(duì)于各位支持二中學(xué)校的工作,支持老師的工作,表示衷心的感謝!

        我們高20xx屆14班,是個(gè)嶄新的集體。22個(gè)女孩和39個(gè)男孩,和16位老師一起,在今年的這個(gè)秋天組建了這個(gè)大家庭。兩個(gè)多月的時(shí)間,我們初步形成了“陽(yáng)光少年”的團(tuán)隊(duì),14班開(kāi)始“與眾不同”。下午的放學(xué)后,我們一起跳繩;周日的下午,我們一起長(zhǎng)跑;我們還利用難得的雙休去爬山;我們的課堂整潔有序;我們回答問(wèn)題的聲音最為洪亮;我們大聲向老師問(wèn)候;我們的臉上洋溢著幸福!

        感謝各位家長(zhǎng),把你們優(yōu)秀的孩子送到二中來(lái)二中因?yàn)樗麄兌院溃倓傔^(guò)去的期中考試,孩子們也取得了不俗的成績(jī),相信他們已經(jīng)驕傲地給各位匯報(bào)了。我今天不說(shuō)成績(jī)的問(wèn)題,重點(diǎn)談一談孩子的教育和發(fā)展。

        班上的同學(xué)來(lái)自全市近30個(gè)初中年齡最大的是91年出生,最小的是94年出生都是“90后”的一代原來(lái)我對(duì)90后也多少有些了解,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像現(xiàn)在的體會(huì)這么深刻這“90后”是怎樣的一批少年呢?我把他們稱(chēng)為“人精” 這里的“人精”,有精華、精英的意思,也有與眾不同的意思,也有反傳統(tǒng)的意思,更有極端的意思!各位家長(zhǎng),你們大約都是40歲左右的人,想想自己小時(shí)候,再看看孩子們,發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎?

        一、90后的.特點(diǎn)

        我多次請(qǐng)辭班主任的工作學(xué)校都答應(yīng)了,但最后關(guān)頭又通知我赴任今年這一屆班主任可能是我最后一屆了我決心在我翹蹄子之前,努力把孩子們送上康莊大道! 90后的孩子們,生活在優(yōu)裕的環(huán)境中也許家長(zhǎng)們無(wú)法承諾給他們買(mǎi)汽車(chē),但高檔自行車(chē)、Mpn總是應(yīng)有盡有的。服裝是名牌,發(fā)型是新潮,書(shū)包掛在屁股下面,一副公子小姐的作派。對(duì)于外界的關(guān)注較少,對(duì)于理想、目標(biāo)、人生缺少思考,對(duì)于生活缺乏體驗(yàn)。家長(zhǎng)往往只對(duì)孩子的成績(jī)提出要求,其它基本就不過(guò)問(wèn)了。如此以來(lái)孩子在人格發(fā)展發(fā)面,就多多少少出現(xiàn)了種種不良表現(xiàn),對(duì)于集體缺乏熱情,過(guò)于追求自我中心性格孤僻,上網(wǎng)成癮,迷戀手機(jī),早戀流行,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。如此種種,最終會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失。

        從上幼兒園算起,接力棒到我這里已經(jīng)是第四站,有些問(wèn)題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了。我不能說(shuō)還能改變什么,但我會(huì)盡力讓小樹(shù)苗在森林里成長(zhǎng),讓他們向上,爭(zhēng)取陽(yáng)光。也許最后還會(huì)比較瘦弱,但他們一定是挺拔的!我承諾,我會(huì)一直和他們?cè)谝黄,直到高中畢業(yè)。

        二、班集體建設(shè)

        這兩個(gè)多月來(lái),我作為班主任開(kāi)展的工作,最主要的就是班集體建設(shè)。結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、心智水平,開(kāi)展一系列的活動(dòng)一是班干部的選拔我采取的是自我推薦的方式我認(rèn)為,愿意為大家服務(wù)的孩子,一定會(huì)被大家認(rèn)可的,能力的強(qiáng)弱并不是主要的。除了小組長(zhǎng)是隨著座位的調(diào)整而變動(dòng)外,科代表、班委會(huì)干部都是毛遂自薦的結(jié)果。個(gè)人舉手,大家通過(guò)。兩個(gè)月來(lái)的運(yùn)轉(zhuǎn)良好,各項(xiàng)班級(jí)工作都是井井有條,我主要是協(xié)助孩子們工作,并及時(shí)指導(dǎo)一下。個(gè)別干部同學(xué)可能有點(diǎn)小問(wèn)題,相信以后也會(huì)逐步克服的。此前進(jìn)行的班會(huì),大家一致同意小干部們繼續(xù)連任!

        結(jié)合國(guó)家號(hào)召的全民健身計(jì)劃和陽(yáng)光體育工程我組織孩子們利用課余時(shí)間跳繩和長(zhǎng)跑這不僅僅是身體的鍛煉更是班集體建設(shè)具體行動(dòng)沐浴著夕陽(yáng)的光輝,我們奔跑在校園里,構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景我們奔跑著,顯示著我們的力量和團(tuán)結(jié)顯示著我們的與眾不同顯示著我們的青春和陽(yáng)光!

        我們互相鼓勵(lì),一起朝向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。也許開(kāi)始的步伐有些散亂但最終會(huì)步調(diào)一致。夕陽(yáng)里舞動(dòng)的長(zhǎng)繩,是我們躍動(dòng)的心。男孩女孩,在集體中,在喝彩聲中,身心得到了鍛煉和陶冶,我和孩子們一起,接受其它班級(jí)羨慕的眼光!

        打掃衛(wèi)生,女孩子認(rèn)真仔細(xì);搬運(yùn)桌椅,男孩子積極爭(zhēng)先。我的一群孩子們,個(gè)個(gè)是這么可愛(ài)。在家里,你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些吧?集體就是擁有這么神奇的力量,把孩子們?nèi)谌爰w吧!

        三、新課改背景下的高中學(xué)習(xí)

        對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是中心任務(wù),這也是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問(wèn)題。高中階段和初中的學(xué)習(xí)有很大的不同,一是功課門(mén)類(lèi)的增加,語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地9門(mén)文化課,另外還有體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、綜合實(shí)踐。等剛才說(shuō)了16位老師,其實(shí)還有一位,就是心理輔導(dǎo)老師順便說(shuō)一句,所有的任課老師中,有三位是我的學(xué)生,我是最年長(zhǎng)的了。二是這些功課,難度比初中也增大了很多。初中的學(xué)習(xí)方式,已經(jīng)難以適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)可能要說(shuō),我的孩子在初中的成績(jī)?nèi)绾稳绾,怎么現(xiàn)在這樣了呢?那是你不太了解情況高中階段,如果你每一門(mén)功課能考80分以上,你就可以上重點(diǎn)大學(xué)了。在初中,由于內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,又加上畢業(yè)考試和升學(xué)考試合為一體,難度比較小。老師采取“灌”的方式就可以很好地完成教學(xué)任務(wù),中考成績(jī)也相當(dāng)“可觀” 。但到了高中階段,這樣的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不能達(dá)到要求的,必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),老師的角色是“輔助”,而不是保姆。在保證課堂聽(tīng)課效率的前提下,還要及時(shí)鞏固和練習(xí)。由于課時(shí)緊張,老師們不可能經(jīng)常停下來(lái),等待孩子們“跟上”。這就需要孩子們主動(dòng)和老師聯(lián)系,及時(shí)獲得必要的幫助。

        班級(jí)人數(shù)多,老師課堂上也“照顧”不過(guò)來(lái)。所以,“悶葫蘆”型的學(xué)生,往往差距越來(lái)越大。和初中相比,想輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù),想在考試前馬虎看一下就解決問(wèn)題,那幾乎是不可能的所以,在前面兩個(gè)多月,甚至在未來(lái)的高一整個(gè)階段孩子們都會(huì)處在不斷調(diào)整、適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的階段積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式如果誰(shuí)缺失了這個(gè)環(huán)節(jié),誰(shuí)就會(huì)落伍,最終成為“差生” 面對(duì)繁重的功課孩子們要立足于勤奮,不能有畏難情緒所謂“眼是孬種,手是好漢”,動(dòng)手動(dòng)腦,是解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的關(guān)鍵!僅僅說(shuō)是“看書(shū)”,其實(shí)就是在“糊弄”時(shí)間。長(zhǎng)長(zhǎng)的晚自習(xí),很多就被孩子們“糊弄”沒(méi)了,拉下了很多學(xué)習(xí)任務(wù)。請(qǐng)家長(zhǎng)們回去繼續(xù)和孩子們談?wù)劊鞔_抓緊的意義,知道“時(shí)不我待”!人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)。不改變自己,就會(huì)被時(shí)代所拋棄!社會(huì)需要的是“現(xiàn)貨”,而不是“期貨”,家長(zhǎng)們也需要三年后的回報(bào)。所以,改變自己,立即開(kāi)始!

        以積極的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)任務(wù);

        以開(kāi)放的精神和同學(xué)交流;

        以求知的姿態(tài)向老師提問(wèn)!

        四、共同創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展的良好氛圍

        家庭是孩子成長(zhǎng)最重要的環(huán)境,比起學(xué)校的影響和社會(huì)的影響都要大很多。孩子從出生到現(xiàn)在,主要是和父母打交道。家庭環(huán)境背景狀況,是孩子一生發(fā)展的最重要基礎(chǔ)。父母也是孩子的第一任老師,從開(kāi)始說(shuō)話(huà)和走路起,父母就教會(huì)他們很多東西。父母的一言一行,對(duì)于孩子的影響都是巨大的、深遠(yuǎn)的。每一個(gè)家庭都有自己的特色,也很難在短時(shí)期內(nèi)有什么重大的改變,有些東西,已經(jīng)成為孩子內(nèi)心深處的傳統(tǒng)和“樣式”。我作為老師,無(wú)意干涉各位的家庭生活,但從孩子發(fā)展的角度,建議考慮以下幾點(diǎn):

        1.營(yíng)造家庭的和諧氣氛,給孩子提供溫暖的港灣。

        2.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的惟一依據(jù),努力促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

        3.對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)钠谕,并積極協(xié)助、督促。

        4.盡量和孩子在一起,但不是保姆和警察。

        作為老師,我會(huì)經(jīng)常和各位溝通,也歡迎家長(zhǎng)朋友們經(jīng)常到學(xué)校來(lái)走走。

        我的聯(lián)系方式是:

        電話(huà):13955455527

        電子信箱ldydili@163.com

        MSN ldydili@163.com

        QQ605265645

        14班家長(zhǎng)QQ群號(hào)碼71946982

        班級(jí)博客 http://hnez201114.blog.163.com/

        個(gè)人博客http://ldydili.blog.163.com/

        歡迎各位家長(zhǎng)朋友以各種方式與我聯(lián)系。

        對(duì)于孩子,我會(huì)以老師的身份和朋友的身份不斷提出自己的意見(jiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),批評(píng)和懲罰,都會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的教育行為進(jìn)行幫助和指導(dǎo),以更好地完成工作,使孩子獲得更好的發(fā)展。我的原則是:

        1.以孩子的終身發(fā)展為目標(biāo),重視人格的培養(yǎng);

        2.不斷鼓勵(lì)先進(jìn),幫助落后,永不言棄;

        3.以集體的力量塑造人,不以個(gè)人的喜好判斷孩子;

        4.竭盡全力。

        學(xué)校的教育工作和家庭的教育是緊密聯(lián)系的,也是需要相互配合的。及時(shí)、經(jīng)常的溝通,使我們保持以下的合作:

       、倥囵B(yǎng)教育目標(biāo)的一致性

       、诮逃姆椒ù胧┑囊恢滦

        ③教育策略的協(xié)調(diào)性

        剛剛過(guò)去的期中考試,班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,張博同學(xué)更是一越前進(jìn)了1000名!未來(lái)的兩年多時(shí)間里,我和各位一起,通力合作,希望孩子們能有一個(gè)良好的發(fā)展!

        謝謝各位家長(zhǎng),學(xué)校的事情讓你們操心了!謝謝!

      高一演講稿 篇6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是101班的武珈儀,今天,我演講的題目是—《名著伴我成長(zhǎng)》。

        我特別愛(ài)聽(tīng)故事,爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)啦!

        你聽(tīng):皇帝相信了兩個(gè)騙子的話(huà),讓他們給自己做一件很“特別”的衣服,大臣們和老百姓都不敢說(shuō)真話(huà),皇帝光著屁股在大街上游行,最后還是一個(gè)小孩說(shuō)了實(shí)話(huà)。你說(shuō)可笑不可笑?

        《皇帝的新裝》講的就是這個(gè)故事。我想:謊話(huà)早晚有一天都會(huì)被揭穿,所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

        每逢過(guò)年,都是我們最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)橛泻贸缘,有新衣服,還有壓歲錢(qián)……而有這樣一個(gè)小女孩卻沒(méi)有這些,她光著腳,在冰天雪地里賣(mài)火柴,又冷又餓,最后凍死了。她就是“賣(mài)火柴的小女孩”,實(shí)在是太可憐了!而我們真的是太幸福,所以,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        你瞧:有的故事讓我發(fā)笑,有的故事讓我流淚,有的故事讓我學(xué)會(huì)勇敢,有的故事讓我學(xué)會(huì)寬容……

        一本好書(shū)就像是我最好的朋友,它豐富了我的知識(shí),伴我度過(guò)了快樂(lè)的每一天!同學(xué)們,讓我們一起讀名著吧,讓名著伴隨我們成長(zhǎng)!謝謝大家!

      高一演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們

        大家好!

        首先,讓我們以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的肥東縣武警中隊(duì)各位教官表示最誠(chéng)摯的感謝!

        幾天來(lái),操場(chǎng)上鏗鏘的口令,無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范,被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì),將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。

        親愛(ài)的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn),短暫而充實(shí);五天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅(jiān)定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)了我們的集體觀念,鍛煉了我們的意志品質(zhì)!

        親愛(ài)的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了親人,辭別了故鄉(xiāng),從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué),開(kāi)始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,希望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強(qiáng)實(shí)踐,講究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們,親愛(ài)的老師、同志們:

        大家上午好!

        為期七天的xx中學(xué)高一新生軍訓(xùn)工作,在全體教官和師生們的共同努力下,今天圓滿(mǎn)結(jié)束了!

        首先,讓我們把熱烈的掌聲送給xx縣武警中隊(duì)的教官們!你們辛苦了!軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿(mǎn)的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往直前的軍人品質(zhì),影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令,是那么嚴(yán)肅,使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來(lái);你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么規(guī)范,使學(xué)生們的步伐矯健起來(lái);你們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),是那么執(zhí)著,使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來(lái)!為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向你們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

        各位參與軍訓(xùn)工作的老師們,你們?cè)谄咛斓能娪?xùn)中,時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中,你們給學(xué)生鼓勁;休息時(shí),你們和學(xué)生談心;飯廳里,你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配;病房中,你們鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無(wú)聞的工作,給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此我代表學(xué)校,感謝你們的辛勤付出!

        同學(xué)們,經(jīng)過(guò)短短七天的軍訓(xùn),你們提高了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了吃苦精神,養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),磨練了意志,健康了體魄,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在訓(xùn)練中,老師們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣,我們感到非常高興。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,真正發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)。為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)表示熱烈的祝賀!

        同學(xué)們,今天,你們走過(guò)了一段難忘的軍人之路,接受了軍人生活的考驗(yàn),用辛勤的汗水取得了豐碩的成果。這七天的軍訓(xùn)將非常有益于同學(xué)們今后三年的高中生活,并將影響你們今后的人生道路。我希望你們把軍訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,不斷提高自己、完善自己,使成為一名具有良好的道德品質(zhì),扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的xx中學(xué)的領(lǐng)跑人!

        軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們相信在攀登人生高峰的道路上,同學(xué)們一定會(huì)和軍訓(xùn)一樣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,去戰(zhàn)勝困難,披荊斬棘,勇敢前進(jìn)!

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的高中學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇9

        大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

        世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

        祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣(mài)了車(chē)將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

        失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰(shuí)看得到呢?或許可以將一切怪罪于祥子自身,怪他沒(méi)有多付出一點(diǎn)汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地,擁有過(guò)追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn);蛟S可以將一切怪罪于社會(huì),怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里,所謂幸福,便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡(jiǎn)單的愿望,社會(huì)也無(wú)法滿(mǎn)足。一個(gè)人,失去了幸福,還有什么希望可言呢?

        所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸福”為基礎(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

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