學(xué)雷鋒演講比賽方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒演講比賽方案，歡迎大家分享。

學(xué)雷鋒演講比賽方案1

　　紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：張畢華。

　　副組長：楊先龍李志良倪惠軍。

　　組員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　1、主任：楊先龍。

　　2、副主任：李志良倪惠軍。

　　3、成員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。

　　三、活動內(nèi)容、形式。

　　1、演講主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的體會或感想，報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡，爭做文明淤泥人。

　　2、演講形式：脫稿演講。

　　3、演講地點(diǎn)：綜合樓四樓。

　　四、時(shí)間安排：

　　報(bào)名階段：20xx年3月21日—22日（在教務(wù)處徐由甫處報(bào)名）。

　　準(zhǔn)備階段：20xx年3月22日—26日。

　　比賽時(shí)間：20xx年3月27日（具體時(shí)間參看通知）。

　　五、參加班級及設(shè)置獎項(xiàng)說明：

　　1、各班級推選一位參賽選手參賽。

　　2、比賽分兩個層次進(jìn)行評比，ab層次為一個層次，c層次為一個層次。

　　3、每一個層次分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同設(shè)相應(yīng)教師指導(dǎo)獎，獎金待定。

　　六、人員分工：

　�。ㄒ唬┐髸�設(shè)主持人兩名：李本芹陸永江（負(fù)責(zé)主持詞的撰寫以及賽事的主持工作）。

　　（二）大會下設(shè)主席團(tuán)，評委由主席團(tuán)邀請。

　　主席團(tuán)成員名單：

　　團(tuán)長：倪惠軍。

　　成員：李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪。

　　評委組名單：

　　組長：段士文（制定評分標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)賽前評委的.磨合）。

　　成員：溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬。

　　（三）后勤工作安排：

　　1、打分所需用具由李本芹負(fù)責(zé)提供。

　　2、音響設(shè)備完善由王峰負(fù)責(zé)。

　　3、活動期間安全工作由上本班本節(jié)課教師負(fù)責(zé)。

　　4、觀眾安排、現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)由雷鋒特別行動小組負(fù)責(zé)。

　　5、拍照工作由徐由甫負(fù)責(zé)。

　　6、統(tǒng)分表制作、評分表制作由徐由甫負(fù)責(zé)。

　　7、后期活動內(nèi)容展示張麗負(fù)責(zé)。

　　七、賽事細(xì)則。

　　1、主持人入場。

　　2、介紹來賓。

　　3、介紹評委。

　　4、宣布評分細(xì)則。

　　5、比賽開始。

　　6、宣布獲獎名單。

　　7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評委合影留念。

　　八、參賽選手須知。

　　1、參賽選手為每班限一人。

　　2、演講稿必須緊扣主題，健康積極。

　　3、演講時(shí)間限制為5--7分鐘。

　　4、參賽者必須提前1小時(shí)到場，抽簽準(zhǔn)備比賽。

　　5、選手必須脫稿演講。

　　九、橫幅標(biāo)語的懸掛。

　　1、電子屏幕標(biāo)語一幅徐由甫負(fù)責(zé)。

　　2、懸掛標(biāo)語兩幅張麗負(fù)責(zé)。

　　淤泥彝族鄉(xiāng)民族中學(xué)。

學(xué)雷鋒演講比賽方案2

　　在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

　　活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

　　活動口號：人人都是小雷鋒。

　　活動時(shí)間：3月。

　　活動地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場所。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：薛--。

　　副組長：胡--呂--劉--。

　　成員：高--陳--黃--周--王--王--王--柏--三、活動內(nèi)容。

　　重點(diǎn)在校內(nèi)外開展八個一活動：

　　1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的'書，進(jìn)一步了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

　　2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統(tǒng)一組織，并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。

　　3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動，由音樂組負(fù)責(zé)。

　　4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報(bào)。

　　5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。

　　6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會。

　　7、五六年級每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào)，每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。

　　8、三四年級學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。

學(xué)雷鋒演講比賽方案3

　　紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的.機(jī)會和舞臺。

　　一、活動內(nèi)容、形式。

　　1、演講形式：脫稿演講。

　　2、演講地點(diǎn)：本班教室。

　　二、活動流程及時(shí)。

　　預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動參與，找到鍛煉和提升的平臺。

　　預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。

　　決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。

　　三、活動執(zhí)行人員。

　　顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。

　　總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。

　　負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。

　　策劃：張廣耀黃海冰。

　　主持：張恩陶海龍。

　　參與人員：君瀚之家成員。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；

　　3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺風(fēng)應(yīng)端莊得體。

　　五、評獎。

　　根據(jù)評委當(dāng)場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并給予發(fā)獎。

學(xué)雷鋒演講比賽方案4

　　一、活動主題：

　　二、活動原則：

　　有計(jì)劃、有組織、有活動、有效果。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　四、活動實(shí)施：

　　學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段（3月5日—3月9日）。

　　學(xué)雷鋒，我行動階段（3月12日—3月16日）。

　　堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日—3月23日）。

　　總結(jié)評比階段（3月26日—3月30日）。

　　（一）學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動（3月5日—3月9日）：

　　校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時(shí)期好公民。要求：

　　1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的`黑板報(bào)，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。

　　2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時(shí)，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計(jì)劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計(jì)劃上交團(tuán)總支。

　�。ǘ�）學(xué)雷鋒、我行動（3月12日—3月16日）：

　　從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

　　2、組織學(xué)生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

　　3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。

　　4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護(hù)綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　（三）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒（3月19日—3月23日）：

　　要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：

　　1、從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。

　　2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　4、各班級結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動，豐富學(xué)雷鋒活動。

　�。ㄋ模�、總結(jié)、評比階段（3月26日—3月30日）：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

　　2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

　　3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。

　　對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

學(xué)雷鋒演講比賽方案5

　　一、活動宗旨

　　為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃，定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

　　二、活動內(nèi)容、形式

　　1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的`體會或感想，報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。

　　2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）

　　3、演講時(shí)間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）

　　4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.）

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┭葜v評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；

　　2、表達(dá)：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

　　3、風(fēng)度、儀表及其他2分，時(shí)間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他”是指是否超時(shí)，是否卡殼等。

　　四、競賽方法

　　1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

　　2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。

　　五、評獎辦法

　　根據(jù)評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)本次活動領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會，下設(shè)四個組。

　　組委會主任：

　　副主任委員：

　　委員：王

　　評委組組長：

　　副組長：

　　組員：

學(xué)雷鋒演講比賽方案6

　　通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒、與愛同行”主題讀書活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責(zé)任心，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生做一個中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

　　1、活動參與面：要求在班班開展、人人參與的班級活動層面上選拔選手參加校級比賽（每個班在活動后上交班級比賽順序表、比賽結(jié)果、比賽照片剪影）。

　　2、活動對象：1——3年級講故事比賽；4——6年級演講比賽。

　　3、參賽名額：每班選送兩名參賽選手。

　　4、比賽時(shí)間：11月2日演講比賽；11月16日講故事比賽；時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。演講比賽截止報(bào)名時(shí)間為10月29日，講故事比賽報(bào)名時(shí)間截止為11月13日。

　　5、比賽地點(diǎn)：四樓階梯教室。

　　1、此次演講比賽以“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行”為主題，在指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《與愛同行》活動用書的`基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們結(jié)合社會實(shí)踐活動，抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。

　　2、演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學(xué)作品的心得體會，特別是身邊共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)事跡對自己的觸動。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近中小學(xué)生的生活，避免成人化，不能抄襲他人文章。

　　3、演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。

　　4、《與愛同行》讀本可到學(xué)校圖書館查閱。

學(xué)雷鋒演講比賽方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際，我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

　　2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

　　3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動主題：

　　“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”

　　五、總體要求：

　　全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

　　全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

　　1、具體活動安排：

　　3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”

　　（1）各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　（2）立足校園，開展美化環(huán)境、做好人好事活動。

　　2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

　　（1）各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

　�。�2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”

　�。�1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

　　（2）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的'道德實(shí)踐活動，結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

　　（3）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。

　　4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”

　　（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體”。

　�。�2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

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