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      一次演講作文

      時間:2024-01-05 10:05:32 演講 我要投稿

      一次演講作文【實用6篇】

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一次演講作文6篇,歡迎大家分享。

      一次演講作文【實用6篇】

      一次演講作文 篇1

        人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

        記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。

        開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!今天我演講的'題目是??”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

        通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是

        最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

      一次演講作文 篇2

        昨晚,媽媽很欣慰地把我這次《我和我的祖國》演講比賽“優(yōu)秀獎”的獎狀貼在了獎勵墻上,爸爸、爺爺和奶奶都說我表現(xiàn)很棒!可我心里卻十分沮喪,因為,對于我來說,這真的算不上是一次令人愉快的經歷,畢竟我與前三名完美地錯過了。

        比賽那天,受了前面同學卡殼的影響,加上不會手持話筒,一上臺,我的.節(jié)奏就完全被打亂了,原本對稿件內容非常熟悉的我,剛說了第一句就突然忘詞了,之前編排好的動作一個也做不出來。當時我的腦子里一片空白,心里七上八下地在打鼓,連手心都在冒汗,我深吸一口氣,在心里對自己說“沒關系,我能行”,這個方法果然奏效,接下來的演講內容我很流利地脫口而出了……

        比賽結束,媽媽給了我一個大大的擁抱,對我說“做得很好”!原來,這就是我人生第一次演講比賽!原來,演講比賽不僅要稿件內容寫得好,稿件背得熟,還要學會站在臺上話筒怎么拿?動作怎么展示?怎么隨著內容抒發(fā)情感?這小小的一場演講比賽,要學習的地方還真是不少!

        名次固然重要,但是通過一次次比賽,鍛煉了我的勇氣,考驗了我的心理素質,也讓我看到了自身的不足。媽媽說“人生有很多的第一次,一定要勇于嘗試,奮勇爭先,不管結果如何,過程就是一種經歷,我們要從中去積累經驗,充實自己,更要享受其中”。我突然有些明白了,我在心里暗暗許下心愿:快樂學習,從零開始!

      一次演講作文 篇3

        星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。

        到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

        老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

        我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

        這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”

        是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經常做的`!

        于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

        讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。

        我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

        我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!

        “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。

        從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

        我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”

      一次演講作文 篇4

        在我們的成長道路上,有過許許多多的第一次。有些事情,至今我已淡忘,但那次“演講風波”,我一輩子都不會忘記。

        星期五那天,我們老師說下周學校會舉行一場演講比賽,讓想?yún)⒓拥耐瑢W周末回家都積極準備。那時候,我真是又激動又猶豫。激動的是,終于有一個機會可以讓我表現(xiàn)自己了,猶豫的是,我以前從來沒有上臺演講過,自己如果怯場該怎么辦?接著,老師又告訴我們,在比賽之前,會先在班里搞一個選拔,選出一個人代表我們班去比賽。我不禁在心里暗下決心:這次我一定要成功。

        周末回到家后,我積極準備,先寫演講稿,再練習朗讀,一遍遍地練習。終于,迎來了演講比賽的“班級初選”。

        上課鈴一響,老師就開始讓同學們“自告奮勇”上臺演講。眼看著同學們都一個個的上了臺,我有點蠢蠢欲動。可是對于我這個內向的女孩兒來說,讓我主動當著全班同學的面演講,真的很難為我。也許是老師看透了我的心思,她特意走上前來鼓勵我,她的言語讓我感受到了,一個老師對于一個學生來說是多么重要啊!經過老師的鼓勵,我終于鼓起勇氣走上了講臺。當我用自己的演講贏得了全體同學及老師的`掌聲的時候,我激動的流下了淚水,因為我第一次為自己感到了驕傲!

        之后的幾天,老師每天都會來輔導我,糾正我的錯誤,我感受到了老師對我付出的真心。

        盼啊盼,終于盼到了正式比賽的那天。上臺時我還是有些緊張,但我只要想到我的老師,想到她的教誨,她的用心和她慈祥的笑容,我就不自覺的變得勇敢起來,膽子大了起來!肮Ψ虿回撚行娜恕,在這次比賽中,我獲得了第一名的榮譽,為班級爭了光,也讓老師的用心得到了回報。

        我的“第一次演講”,終于在老師的陪伴下順利而又成功的完成了。我感謝我的老師,是這一次的演講讓我找到的自信,在以后的學習和生活中我要勇敢的面對困難和挫折,樂觀的度過每一天。

      一次演講作文 篇5

        如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。

        那年我六歲,上一年級。過元旦的時候,大家聽說要在班里表演節(jié)目,樂得上蹦下跳,而我卻怎么也開心不起來,因為我膽子小,不敢上臺表演。后來媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵,我做出了一個決定:壯起膽子,走向舞臺中央。

        但幾天后,我便發(fā)現(xiàn)了這個決定,是一個對我乃至我的人生的考驗。我發(fā)現(xiàn)壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的想法,對于上臺,我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。

        是母親第一個發(fā)現(xiàn)了我的小心思,想方設法的安慰我,她與我一起談心,在零碎時間中和我一起背誦,使我找到了信心。

        時間一天天過去,真快呀,表演的那天來了。

        來到教室,只見同學們一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。同學們有的信心百倍,有的還沒有上臺臉便紅成了關公,還有的嘟嘟囔囔的.不敢說話。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵的目光,我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時,我忐忑不安地上了臺。站在講臺上,我環(huán)視著教室,臺下一雙雙期待的、友好的、激動的眼神,讓我找回了信心,在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。

        于是我開始鎮(zhèn)定自若地講了起來,講著講著,我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了,迎接我的便是臺下無比熱烈的掌聲。

        老天不負苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實,我在元旦的節(jié)目會中得了第一名,嘗到了付出的結果,是先酸后甜的。

      一次演講作文 篇6

        因為再過幾個星期就要進行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復習試卷、報紙、實驗班之類的做過的題目,總結其中的重要知識點,并發(fā)一段語音在班級群里分享,讓老師、家長都聽到,而且還要每天堅持!我聽到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點半,還要復習發(fā)語音,而且我口才也不好,緊張時還會口吃,這不是要為難我嗎?

        回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說“沒事的`,慢慢來,大不了我們陪你一起!”我聽了,心里淡定了點兒,但還是有一些說不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個小時時間把做過的練習過了一遍。準備開始錄音了,我的心里忐忑不安!一開始,我把第一單元的知識要點不缺不少的講了出來,到了第二單元,“悲劇”出現(xiàn)了,因為第二單元知識要點比較多,所以我一下情緒過于激動緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰知這句話也被錄了進去,我趕快松開錄音鍵,開始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當活馬醫(yī)吧!只好這樣了,后面的話我費了九牛二虎之力分為兩段說了出來。嘿!終于說完了,真不容易啊!

        這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個方法是智慧的,既讓我們能清楚的進行全面復習,還能鍛煉我們的語言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法!我以后一定要認真堅持完成好這項學習任務!

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