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英語演講比賽活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的英語演講比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語演講比賽活動方案1
一、活動目的
隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團決定舉辦一次面向?qū)W院一學(xué)生的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
1.宗旨：本次舉辦英語演講比賽，旨在提高學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校學(xué)生的競爭意識。
2.主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的`向往，學(xué)生活的感受等等積極向上即可。
3.時間：待定
4.地點：九樓經(jīng)濟報告廳
5.參賽對象：學(xué)院一學(xué)生
6.報名方式：各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)：
(1)已備演講
限時：4分鐘
(2)即席演講
選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時：3分鐘
(3)現(xiàn)場問答
評提問選手即興回答。限時：2分鐘(評用英語提問，可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評感興趣的問題，選手一律用英語進行回答。)
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：
已備演講：4分
即席演講：3分
現(xiàn)場問答：3分
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強;語言表達(占40%)：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間：進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團，逾期不到視為棄權(quán)。
4、著裝要求：衣著得體方，著裝整齊，儀表莊重，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
四、獎項設(shè)置：
名次獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。單項獎：最佳風(fēng)采獎、最具影響?yīng)�、最佳語音獎各一名。
五、主辦：院團
六、承辦：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
英語演講比賽活動方案2
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語，運用英語的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學(xué)們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：
一、參賽對象：高二年級各班
二、競賽時間：x月x日晚上21：00
三、競賽地點：學(xué)術(shù)報告廳
四、競賽過巢排：
1、各班選派2--3名選手；
2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
3.要求：演講稿自己寫，字數(shù)在200300，演講時間23分鐘。
4.活動評獎：
一等獎3名；
二等獎5名；
三等獎7名；
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和唱，望有這方面特長的`同學(xué)積極報名。
6.報名截止時間：20xx年XX月XX日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會，也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機會。望各班同學(xué)認真組織，積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語演講比賽活動方案3
一、 活動背景
為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為廣同學(xué)提供和一個展現(xiàn)自我的機會，同時響應(yīng)學(xué)校百年校慶的號召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語比賽
二、活動目的
1、 提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高英語口語訓(xùn)練的積極性
2、 加深對英語口語重要性的認識
3、 通過舉辦活動，為廣英語愛好者提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會
三、活動時間
預(yù)賽時間：待定
決賽時間：待定
四、活動地點
待定
五、活動對象
機械工程學(xué)院全體同學(xué)、評六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
�。�1）參賽對象：機械學(xué)院全體同學(xué)
（2）參賽人數(shù)：每班一到兩名
�。�3）題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
�。�4）舉止方，表現(xiàn)自然，適當(dāng)?shù)闹w語言配合。
（5）如背景音樂等提前上交，必要的` 東西自帶
六、前期準(zhǔn)備
1、召開班長會議，布置有關(guān)事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責(zé)出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳
七、演講比賽
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1 主持人開場（介紹選手情況，到場評，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式）
2 嘉賓湯老師講話
3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問，時限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評按評分細則評分，即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績（每4位公布一次成績）
4 中場休息 與觀眾游戲互動（猜詞），對參與觀眾，發(fā)放禮品。
公布前6名名單
5．即興演講：
�。�1）主持人：介紹評分制
（2）選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內(nèi)。（30秒考慮）
�。�3）每位選手演講完畢，評按評分細則打分，統(tǒng)分員收上分數(shù)條即刻統(tǒng)計。
（4）下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統(tǒng)分員即看總分排出名次。
6.公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
7.選手合影留念
8.主持人宣布比賽結(jié)束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
�。�1）著裝整齊，方得體。（10分）
（2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內(nèi)容：（50分）
�。�3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
�。�4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（30分）
（6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
�。�7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）
（8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評分規(guī)則：
評明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。 班長負責(zé)會場紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
3、評分要嚴格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
英語演講比賽活動方案4
一、 活動背景
為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為廣同學(xué)提供和一個展現(xiàn)自我的機會，同時響應(yīng)學(xué)校百年校慶的號召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語比賽
二、活動目的
1、 提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高英語口語訓(xùn)練的.積極性
2、 加深對英語口語重要性的認識
3、 通過舉辦活動，為廣英語愛好者提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會
三、活動時間
預(yù)賽時間：待定
決賽時間：待定
四、活動地點
待定
五、活動對象
機械工程學(xué)院全體同學(xué)、評六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
（1）參賽對象：機械學(xué)院全體同學(xué)
�。�2）參賽人數(shù)：每班一到兩名
（3）題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
�。�4）舉止方，表現(xiàn)自然，適當(dāng)?shù)闹w語言配合。
�。�5）如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶
六、前期準(zhǔn)備
1、召開班長會議，布置有關(guān)事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責(zé)出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳
七、演講比賽
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1 主持人開場（介紹選手情況，到場評，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式）
2 嘉賓湯老師講話
3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問，時限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評按評分細則評分，即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績（每4位公布一次成績）
4 中場休息 與觀眾游戲互動（猜詞），對參與觀眾，發(fā)放禮品。
公布前6名名單
5．即興演講：
�。�1）主持人：介紹評分制
�。�2）選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內(nèi)。（30秒考慮）
�。�3）每位選手演講完畢，評按評分細則打分，統(tǒng)分員收上分數(shù)條即刻統(tǒng)計。
�。�4）下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統(tǒng)分員即看總分排出名次。
6.公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
7.選手合影留念
8.主持人宣布比賽結(jié)束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
�。�1）著裝整齊，方得體。（10分）
�。�2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內(nèi)容：（50分）
�。�3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
�。�4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
�。�5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（30分）
（6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
�。�7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）
（8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評分規(guī)則：
評明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。 班長負責(zé)會場紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
3、評分要嚴格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
英語演講比賽活動方案5
一、活動目的
隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團決定舉辦一次面向?qū)W院一學(xué)生的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
1.宗旨：本次舉辦英語演講比賽，旨在提高學(xué)生們的`英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校學(xué)生的競爭意識。
2.主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，學(xué)生活的感受等等積極向上即可。
3.時間：待定
4.地點：九樓經(jīng)濟報告廳
5.參賽對象：學(xué)院一學(xué)生
6.報名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)：
(1) 已備演講 限時：4分鐘
(2) 即席演講 選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時：3分鐘
(3) 現(xiàn)場問答 評提問選手即興回答。限時：2分鐘(評用英語提問，可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評感興趣的問題，選手一律用英語進行回答。)
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：
已備演講：4分
即席演講：3分
現(xiàn)場問答：3分
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強;語言表達(占40%)：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間：進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團，逾期不到視為棄權(quán)。
4、著裝要求:衣著得體方，著裝整齊，儀表莊重，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
四、獎項設(shè)置：
名次獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。單項獎：最佳風(fēng)采獎、最具影響?yīng)劇⒆罴颜Z音獎各一名。
五、主辦：
院團
六、承辦：
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
英語演講比賽活動方案6
一：活動目的
為了充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣幼兒提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二：活動主題
本次賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次賽的副題：英語演講比賽
三：活動前的準(zhǔn)備
1、活動時間以及場地安排：
預(yù)賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預(yù)賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定
2、評以及嘉賓的邀請
評：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學(xué)主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定
3、參賽選手的'要求
�。�1）參賽對象：小、中、班幼兒
�。�2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
�。�3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
�。�4）舉止方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
四：演講比賽
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。
�。�2）賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評打分計算出
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
�。�1）主持人開場白
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
�。�3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
�。�4）評點評
（5）主持人宣布比賽成績和名次
�。�6）頒獎由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎
�。�7）活動參與者合影
�。�8）主持人宣布活動結(jié)束
�。�9）按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環(huán)節(jié)（20分）：選手簡要做自我介紹小班：約每人30s中班：約每人1min班：約每人1.5mins
第二環(huán)節(jié)（50分）：選手依次上臺演講小班：約每人3mins中班：約每人4mins班：約每人5mins第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五：具體評分細則
儀表形象（20分）
1）著裝整齊，方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內(nèi)容（50分）
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）2）內(nèi)容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術(shù)（30分）
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則
評明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
六：獎項設(shè)立
一等獎（小、中、各）1名二等獎（小、中、各）2名三等獎（小、中、各）3名優(yōu)秀獎（小、中、各）4名
七：頒獎
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
八：經(jīng)費預(yù)算
英語演講比賽活動方案7
為了適應(yīng)新時期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學(xué)生英語口語水平， 營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學(xué)生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。
�。ㄒ唬┏踬�
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環(huán)保）
�。ǹ勺詳M小標(biāo)題）
初賽形式：
各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評，也可以聘請本班學(xué)生做評。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的`流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時間：
各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場順序；
2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：
my life/love/environment protection
3、回答問題：由英語教師負責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。
4、評分：5～7名評的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評組成：
評團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。
比賽場地：水泥操場
比賽時間：4月下旬
四、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
內(nèi)容要求：
主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創(chuàng)；
結(jié)構(gòu)－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強；
表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語言要求：
語言要求：語音標(biāo)準(zhǔn)度－使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語；
語音準(zhǔn)確度－發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合
適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；
語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求：
表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度；
情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。
英語演講比賽活動方案8
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預(yù)賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進行預(yù)賽，選出4名同學(xué)參加決賽。
3、決賽：通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）
二、活動內(nèi)容：
演講題目：
1）Myschoollife
2）Mydream
演講要求：
１、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目；
２、參賽學(xué)生必須脫稿演講；
�。�、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；
�。�、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設(shè)置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責(zé)人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學(xué)生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預(yù)賽：以班級為單位進行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導(dǎo)培訓(xùn)：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：303：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：
五、活動籌備
1.黑板上書寫標(biāo)題，標(biāo)題：中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽。負責(zé)人：
2.座位布置，學(xué)生席120人，評席7人，11月26日下午驗收。負責(zé)人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評：
7.統(tǒng)分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張
六、后勤工作（負責(zé)人：張樂平）
1.評水：10瓶
2.評分表：140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責(zé)人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽等獎。
團體獎狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學(xué)的'演講稿保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責(zé)，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責(zé)將獲獎名單和活動通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用）；
2.觀看比賽的學(xué)生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
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