演講比賽作文8篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的演講比賽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽作文 篇1

　　10月4日那天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙�代表虹口區(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”演講比賽，聽說50%能中獎(jiǎng)呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　中午12：30，爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來助我一臂之力�？晌乙廊痪o張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。

　　走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來，耐心等待。“選手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開一看，嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心被揪了起來。爸爸過來了，我告訴他，我2號(hào)，爸爸微微一笑，“沒關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷�底之蛙，沒見過大千世界��！

　　下午1：20分，我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來，原本喧鬧的現(xiàn)場頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的`心怦怦直跳，來到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來人！我看到了媽媽，朝他揮了揮手，媽媽也對(duì)我笑笑，好像很輕松！

　　主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對(duì)著話筒：“大家好，我……�！保▼寢屧�以為我因害怕而呆住產(chǎn)生尷尬，沒想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！

　　接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識(shí)到山外有山，人外有人。

演講比賽作文 篇2

　　“尊敬的各位評(píng)委，現(xiàn)場的參賽選手們大家上午好！……”這是南通市首屆“嗇園杯童話故事演講比賽”的決賽現(xiàn)場，聚集了來自全市各個(gè)小學(xué)的學(xué)生代表呢！很榮幸，我也是其中一員。

　　也許你會(huì)說：你有那么厲害嗎？其實(shí)，剛開始的時(shí)候我也是有些糾結(jié)，怕自己不行�？墒巧蚶蠋煂�(duì)我說，不試試怎么知道自己行不行呢！在她的鼓勵(lì)下，我卯足勁從學(xué)校的選拔開始，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票，一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。

　　隨著主持人的一聲令下，比賽開始了。前面的幾位選手表現(xiàn)都很棒，馬上就要輪到我上場了，不知道怎么的，我心里忽然緊張起來：到時(shí)候忘詞了怎么辦，這可就出丑了。我越想越緊張，心臟“咚咚咚”直跳，拿著稿紙的手都出汗了還不停地甩來甩去�？粗�我這模樣，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，微笑著說：“你已經(jīng)很棒了，不要緊張，重在參與。”對(duì)，不就是講個(gè)故事嘛，我背得滾瓜爛熟了，怕什么！想到這兒，我的小心臟似乎跳得沒那么厲害了。

　　終于輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，調(diào)整了一下呼吸，努力使自己平靜：“在森林深處，有一座奇幻小鎮(zhèn)…”一個(gè)神奇的童話故事開始了，下面的`觀眾也安靜下來，我站在臺(tái)上越講越興奮，越講越自信，當(dāng)我講完最后一句的時(shí)候，場下響起了熱烈的掌聲�！昂簟�…”終于可以喘口氣了。

　　比賽結(jié)果，我以總分第四的成績獲得了三等獎(jiǎng)，還得到了一套畫筆呢！這次比賽真是令人難忘，我收獲到的不僅是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，更多的是成長和自信。

演講比賽作文 篇3

　　我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心里有點(diǎn)緊張。

　　老師給我準(zhǔn)備了演講稿，我回到家里就認(rèn)真背稿，晚上睡覺前就背會(huì)了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個(gè)字重讀，哪一點(diǎn)要加動(dòng)作。在家里給爸爸媽媽演講，在班里給老師和同學(xué)講，幾天后，老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。

　　星期三下午，演講比賽正式開始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。

　　二一班的選手上場了，下一個(gè)就是我。我站在主席臺(tái)旁邊等，我的臉一下子紅了起來，心怦怦直跳，比臺(tái)上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時(shí)候就當(dāng)下面沒有人，都是大樹，你就不緊張了。輪到我上場了，可緊張的心情還是沒有平靜下來，腦子里一片空白，報(bào)過題目之后，第一句話就把老師教的.動(dòng)作給忘了，講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來，我充滿自信，順利完成了演講。

　　演講比賽結(jié)束了，我得了第二名，心里很高心，同學(xué)們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績，有我的努力，有同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)，也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我還會(huì)積極參與，永爭第一。

演講比賽作文 篇4

　　童年像一條小船，承載著許多童年的事。它們都讓我難忘，但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。

　　那天，我滿懷信心地來到演講比賽地點(diǎn)。觀眾席里也坐滿了觀眾，我站在后場準(zhǔn)備上舞臺(tái)。我緩步走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)中間站定，心中充滿了自豪感，開始演講起來：“各位觀眾，評(píng)委老師，大家好，我是陳好……”

　　剛開始演講得還很順利，可當(dāng)我看到舞臺(tái)下那無數(shù)雙眼睛，還有評(píng)委老師一個(gè)個(gè)都緊緊地盯著我，甚至有的還緊皺眉頭，我開始緊張起來，心兒怦怦直跳，真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我慢慢地有些磕巴，早就備好的稿子，現(xiàn)在腦子卻是一片空白。這可怎么辦？這是我第一次參加演講比賽啊。到后來我突然不知道怎么說好了，評(píng)委老師驚訝地看著我，我心情更加忐忑不安。手開始搓衣角，腿也有些顫抖，豆大的汗珠從臉上流了下來，讓我好像被千斤重的.東西釘住了一樣，無法動(dòng)彈。

　　這時(shí)，臺(tái)下忽然響起了一陣陣掌聲，所有人都把目光朝我投來，有的還大聲喊：“加油啊，你一定可以的！”我感受著這熱烈的氣氛，便鼓起勇氣繼續(xù)演講起來，我流利地把我要講的內(nèi)容說了出來。待我演講完，臺(tái)下又是一陣陣熱烈的掌聲，這些掌聲讓我變得更加自信，我聽著掌聲，心里也是暖暖的……

　　日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去了許久，卻讓我難以忘記，以后我一定會(huì)更加自信，更加勇敢！

演講比賽作文 篇5

　　今天是星期五，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“我與文明同行，文明伴我成長”的演講比賽。演講的時(shí)候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。

　　演講比賽終于結(jié)束了。我覺得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因?yàn)樗�說話吞吞吐吐，非常緊張，時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛，而且說話的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺(tái)詞時(shí)侯就抓著頭發(fā)使勁想，說完后還長長地嘆了一口氣。

　　我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的'郁哲。因?yàn)樗�說話很流利，手勢也做得非常好，演講時(shí)侯還帶著感情，語氣也相當(dāng)?shù)牡皿w，一點(diǎn)也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個(gè)躬。

　　再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯(cuò)。她演講的題目是《我要爭當(dāng)文明小市民》，她演講時(shí)也比較流利，不過稍有一點(diǎn)緊張。忘了臺(tái)詞時(shí)就停下想一想，最后也能接著把演講繼續(xù)下去。

　　最后，開始頒獎(jiǎng)。本班的唐慕璇同學(xué)得了二等獎(jiǎng)，全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?D，羅特，陳湘湘被評(píng)為“陽光小少年”。

　　通過這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話，要保護(hù)環(huán)境…

演講比賽作文 篇6

　　就在前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽，邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來參加，規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)里面通過班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽，然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號(hào)碼，四年級(jí)先開始。分?jǐn)?shù)是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

　　我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。

　　這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開心。

　　比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

　　我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號(hào)，是第三個(gè)出場的。

　　第一個(gè)讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開始鼓掌。

　　第二個(gè)讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著整齊的.步伐走上了講臺(tái)，用著動(dòng)聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

　　第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)�。÷欁忧鍘е�微笑上了講臺(tái)，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后，評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因?yàn)槲蚁敫�清楚地聽到評(píng)委老師說的時(shí)間。評(píng)委老師開口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

　　第四個(gè)朗讀的是四（1）班的男同學(xué)，只見他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái)，非常有感情地讀完了整篇文章。

　　最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

　　接下來就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場時(shí)，都會(huì)面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運(yùn)用的非常好，好像把我們帶入了文章

　　講述的場景一樣；他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒??總之，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜。

　　六年級(jí)讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)狀。但，當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng)：四三班，聶子清”的時(shí)候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎(jiǎng)，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這次比賽我非常開心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)！

演講比賽作文 篇7

　　當(dāng)我還是高一年級(jí)時(shí)，我看到臺(tái)上哥哥姐姐舌燦蓮花，充滿自信的表現(xiàn)，讓我崇拜不已，我期待有一天我也能像他們一樣，能站在學(xué)校的舞臺(tái)，盡情的表現(xiàn)自己。沒想 到當(dāng)我升上四年級(jí)時(shí)，竟然意外獲得校長的推薦，給了我一個(gè)夢寐以求的英語演講機(jī)會(huì)。當(dāng)老師告訴我這個(gè)從天上掉下來的消息時(shí)，剎那間，我嚇得目瞪口呆。

　　我懷著既期待又緊張的心情準(zhǔn)備，在練習(xí)的過程中，英語老師為了要我適應(yīng)計(jì)時(shí)鈴聲，控制好說完故事的時(shí)間，模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當(dāng)我第一次練習(xí)聽到催促的鈴聲，我心想：“天��！超過時(shí)間會(huì)被評(píng)審扣分！”頓時(shí)，我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我，要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。

　　經(jīng)過反覆的練習(xí)，我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響，并且能駕輕就熟的把握時(shí)間，最后，我終于能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說完故事，也得到更多的自信。

　　到了正式比賽的當(dāng)天，我自信滿滿帶著精心設(shè)計(jì)的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個(gè)參賽對(duì)手實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)，看到每個(gè)人將辛苦練習(xí)的成果，淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺(tái)上，激起了我強(qiáng)大的斗志。輪到我上臺(tái)時(shí)，我從容自若氣定神閑的態(tài)度，以及燦爛可愛的.笑容，博得評(píng)審和觀眾如雷的掌聲，英語老師和親自前來為我鼓勵(lì)打氣的爸媽都極力稱贊我，我對(duì)自己的表現(xiàn)給予最高的評(píng)價(jià)，大家都斬釘截鐵的認(rèn)為冠軍非我莫屬。

　　當(dāng)成績公布時(shí)，出乎意料的，我居然名落孫山，當(dāng)場嚎啕大哭，爸媽只能在一旁安慰鼓勵(lì)我。

　　雖然這樣的結(jié)果，讓我難過不已，但“要怎么收獲先那么栽”，我堅(jiān)信只要我持續(xù)不懈，總有一天能為學(xué)校爭取榮譽(yù)，我的努力將為自己種出一片幸福的花田。

演講比賽作文 篇8

　　今天，王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。

　　到了第二天，我一進(jìn)教室，就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第一。不過一會(huì)兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。

　　李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請(qǐng)一號(hào)選手吳思思上場�！蔽覀円黄�掌聲。在聽的時(shí)候，我們都很認(rèn)真，有的專心思考，想，輪到我的時(shí)候，應(yīng)該有什么動(dòng)作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習(xí)�？墒嵌盼溺�和王思怡在偷吃東西，沒認(rèn)真聽。

　　吳思思講完后，李晶又請(qǐng)了第二個(gè)選手賀心語上場，接著又請(qǐng)了三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)。

　　到了第十六號(hào)時(shí)，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時(shí)候，鬧出了一個(gè)天大的笑話，竟然背不到了。當(dāng)時(shí)她臉非常的'紅，接著聚精會(huì)神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學(xué)用手捂著嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個(gè)笑話？

　　演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺(tái)就不錯(cuò)了，我們笑他是不對(duì)的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

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