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      感恩學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2022-09-22 11:35:42 演講 我要投稿

      精選感恩學(xué)生演講稿范文集錦五篇

        演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

      精選感恩學(xué)生演講稿范文集錦五篇

      感恩學(xué)生演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        今天我演講的題目是“感恩老師”。

        九月的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),也是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。你知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝大家身體健康,幸福美滿(mǎn),闔家幸福!

        教師節(jié),這是一個(gè)激動(dòng)人心和神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對(duì)教師的慶祝,更重要的是,它是對(duì)一個(gè)輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)的贊頌。

        老師,一個(gè)普通的名字,但今年這個(gè)名字特別厚重!皫熣,傳道授業(yè)解惑者也”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予了我們很多很多……

        每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,都充滿(mǎn)了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。

        解決問(wèn)題,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從開(kāi)學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師們的心血和汗水,這一切都來(lái)自于他們的培養(yǎng)和辛勤勞動(dòng)。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

        教師不是雕塑家,卻塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚了學(xué)生熾熱的目光。教師這一份職業(yè),高尚而無(wú)價(jià)。

        有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,把自己的一生都獻(xiàn)給了教育。他們?cè)诟髯詬徫簧夏瞰I(xiàn),培養(yǎng)和造就了一代又一代的民族棟梁和社會(huì)主義接班人。他們教書(shū)育人,用筆尖默默耕耘,用汗水澆灌祖國(guó)之花。

        同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們,可以是幾句溫暖的話,可以是親手制作的教師節(jié)賀卡,可以是集體為老師開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的晚會(huì)。讓我們用自己的語(yǔ)言和行動(dòng),給老師送上發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。讓鴻雁把我們的祝福帶走,飛到我們敬愛(ài)的老師的心上。

        擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

        我相信,同學(xué)們豐富多彩的想法,能為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,讓我們用同樣的旋律,譜寫(xiě)同樣的心聲:老師,您好!

      感恩學(xué)生演講稿 篇2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

        落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是 白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

        ——題記

        白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。

        古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

        母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

        同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

        同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

        英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

        同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

      感恩學(xué)生演講稿 篇3

        我今天演講的題目是《感恩父母》。

        同學(xué)們,十幾年前的某一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們,但從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一天起,我們的父母就承擔(dān)了繁重的工作,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們?nèi)绾巫鋈。為了給我們一個(gè)舒適溫暖的家,他們總是那么忙碌,那么努力。

        小時(shí)候我以為父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的。每當(dāng)我津津有味地吃著媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐時(shí),我從不在乎快樂(lè)的媽媽是否還餓著。每當(dāng)我媽一夜彎腰給我們擦洗衣服,流水的聲音給我節(jié)奏的“嘩嘩”,我就很輕松的吃著閑飯,看著自己喜歡的電視劇,卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)我媽說(shuō)一句“謝謝”,更沒(méi)有遞給她一杯關(guān)心的熱茶。

        回顧過(guò)去,真的很慚愧。聞著衣服上淡淡的香味,就像是提神的良藥,不能靠洗衣機(jī)轉(zhuǎn),不能靠洗衣店安慰,不能靠別人揉。有一種母親特有的味道和濃濃的愛(ài)意。

        以前因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍莺推?jiàn),忽略了她深深的愛(ài)。現(xiàn)在我終于明白,她不知疲倦的煽動(dòng),包含著對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)和不安,F(xiàn)在來(lái)象山港上學(xué),父母也隨時(shí)住在象山,每天上下班。我明白父母不是溺愛(ài)我,而是給我一種溫暖的家的感覺(jué),讓我健康成長(zhǎng)。

        我知道,因?yàn)橛辛烁改,我才有機(jī)會(huì)去觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界,去體味人生的酸甜苦辣。父母是我們生活的鋪路石。我們走的每一步,都有他們的細(xì)心勸誡,無(wú)盡的胸懷和誠(chéng)摯的關(guān)懷。成功,他們不求回報(bào),只求發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足和驕傲;失敗了,他們沒(méi)有抱怨,只有默默的支持和鼓勵(lì)。父母之愛(ài)深似海。所以,無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們?nèi)松亩魅,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)。

        中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái),我們就重視孝道。孔子說(shuō):“你一定不知道你的父母是什么,一個(gè)高興,一個(gè)害怕!币簿褪钦f(shuō),父母的`健康,孩子應(yīng)該關(guān)心。然而,我們有多想念父母呢?有多少學(xué)生能記住父母的生日?更別提給父母的生日祝福了。同學(xué)們,也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),總比什么都沒(méi)有好,刻骨銘心到讓他們淚流滿(mǎn)面。

        同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通。不要想當(dāng)然的認(rèn)為父母為我們做了什么,不要只求他們的貢獻(xiàn)。雖然我們還是學(xué)生,我們不能用物質(zhì)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài),但我們應(yīng)該感激和感謝父母的每一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝!”“爸,媽?zhuān)銈冃量嗔耍 薄鞍职謰寢專(zhuān)覑?ài)你!”

        在此,讓我們祝愿全世界的父母永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

        謝謝大家!

      感恩學(xué)生演講稿 篇4

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

        感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

        宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

        感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

        感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

        感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

        感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

        常說(shuō):“三有三為!

        心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

        心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

        心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

        有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

        常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

        感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)《常懷一顆感恩的心》“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

        在《完美之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

        “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

        人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

        “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

        人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者

        決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

        此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

      感恩學(xué)生演講稿 篇5

        大家好!

        今天我演講的題目是《感恩老師》

        從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

        社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。

        感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

        感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

        十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

        老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!

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