實(shí)用的讀書(shū)的演講稿范文集合7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)的演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在說(shuō)我的讀書(shū)故事之前，先給大家講一個(gè)故事。
很久以前，有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上，有模有樣地讀一本厚厚的書(shū)，書(shū)上沒(méi)有一個(gè)圖畫(huà)，都是文字，而她，卻看的津津有味。從她一歲開(kāi)始，她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書(shū)的習(xí)慣，甚至還發(fā)生了這樣的事：那天，女孩在沙發(fā)附近玩，爸爸則在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的“看書(shū)”。
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，媽媽告訴我：“萱兒，你知道嗎，小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書(shū)，你爸捧著本書(shū)，在沙發(fā)上‘看’書(shū)，書(shū)都拿反了，還跟你說(shuō)很好看呢！你不知道啊，他都睡著了！”媽媽撇了撇嘴。
上四年級(jí)了，我對(duì)書(shū)的愛(ài)好絲毫沒(méi)有因?yàn)檎n程而變淡，反而越來(lái)越深了。童話(huà)、小說(shuō)、散文、故事，這要看得懂，和我胃口都OK。結(jié)果，悲劇發(fā)生了：那天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，偷偷地看了一小會(huì)兒書(shū)悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了，然后，她老人家那笑容滿(mǎn)面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著，就沒(méi)有接著了。后果可想而知，我那幾本無(wú)辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎，這事兒我一想起來(lái)就心疼死了。
這件事故去了之后，我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的道理：在做一件事時(shí)最好不要三心二意，做完一件事再去做另一件事。
讀書(shū)的演講稿 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。
我從小就不愛(ài)讀書(shū)，但是有一次，我靜靜的思考一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？讀書(shū)有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚，我自己在那不懂裝懂，來(lái)考試的時(shí)候手亡腳亂，還說(shuō)考試是小菜一碟。在考試上開(kāi)了一條課外書(shū)的題目，我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦，我心里想，早知道我多看些書(shū)，積累多一些知識(shí)，現(xiàn)在就不用那么麻煩。
從那次起，我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)這個(gè)道理，書(shū)能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起，我就下定決心，從今以后，我要讀好書(shū)。有一次，我在看三國(guó)演義，我看得可上癮了，我看完一頁(yè)，就問(wèn)媽媽煮飯沒(méi)有，媽媽說(shuō)：煮吧，但我洗好米，又接著看書(shū)，我們準(zhǔn)備來(lái)吃飯了，但是，剛才急著看書(shū)，忘記按開(kāi)關(guān)按鈕。
同學(xué)們，書(shū)是很重要的，讀一本好書(shū)不是那么容易。
讀書(shū)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是人類(lèi)禮貌的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)，"書(shū)"，一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉可是了。在過(guò)去的十幾年里，不知不覺(jué)的，書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了，書(shū)會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)是精神自由的翱翔，讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛，讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書(shū)改變了我的一生。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是人類(lèi)精神的糧食，書(shū)是每一個(gè)病人的藥方，書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān)，它，永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！鳖佌媲涞倪@句話(huà)告訴我們：少年時(shí)，是刻苦讀書(shū)的時(shí)刻，如果等老了再去讀的話(huà)，那，已經(jīng)晚了。
擁有書(shū)，我們擁有無(wú)限歡樂(lè)；擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有完美未來(lái)！
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
讀書(shū)的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這個(gè)暑假，我讀了一本馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生，惟妙惟肖，形像的寫(xiě)出了天津水陸碼頭許多人物，比如蘇七塊，他才可以給你治病，如果沒(méi)有就不能給錢(qián)，否則決不搭理，因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李，最?lèi)?ài)喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書(shū)后，感到十分的驚喜，這本書(shū)上寫(xiě)了各種各樣的人物，而這些各色各樣的人物都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。在天津水陸碼頭中，還有許多有特點(diǎn)的人物，閑置一旁，沒(méi)有被寫(xiě)書(shū)上，這些奇人妙事，聞若來(lái)閑，倘若廢置，豈不可惜。若你讀了這一本書(shū)，定讓你流連忘返，如饑似渴地讀著，在書(shū)中我還喜歡許多人物，如馮五爺，刷子李，蘇七塊，大回等。
其中，我最喜歡的是蘇七塊，他是一名大夫，本名蘇金散，他高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話(huà)，聲音打胸腔出來(lái)帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響。對(duì)醫(yī)治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來(lái)找他，手指一觸，隔皮戳肉，不一會(huì)，就接上了。可是蘇大夫有個(gè)規(guī)矩，凡是來(lái)治病的，就在臺(tái)上放七元錢(qián)，他才肯瞧病，否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書(shū)中還有許多人物，快來(lái)看看吧!
讀書(shū)的演講稿 篇5
明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)即學(xué)，學(xué)即學(xué)。不開(kāi)心不學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)不好玩�！彼褜W(xué)習(xí)和音樂(lè)當(dāng)做一回事，這的確是一個(gè)極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅限于閱讀，閱讀的確是人生的一大樂(lè)趣。正因?yàn)槿绱耍怨乓詠?lái)有多少學(xué)者或?qū)W者對(duì)書(shū)籍上癮，我也是。
讀書(shū)的樂(lè)趣有很多種：有的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的是陶冶性情，有的只是得到幾句話(huà)作為談資或者笑點(diǎn)。不管是什么，都會(huì)讓讀者有所感觸。
開(kāi)心，忘記煩惱。
古人把讀者分為三類(lèi)：苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開(kāi)始的苦讀，心思如磐石，還有那種頭懸梁的蠢讀。
很多時(shí)候，我悠閑的吃完飯正在看——，在書(shū)攤前，我會(huì)很輕松的鋪好卷子，眼睛會(huì)像一條線(xiàn)一樣走路�！爸斓刂�，意有所欲�！蔽也磺蠼鉀Q辦法，我只要一個(gè)。
當(dāng)然，也有必要精讀一些書(shū)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我們才能避免混亂和危險(xiǎn)。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品味，從中汲取圣賢之作的智慧，是一種莫大的享受。
閱讀是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣，需要講究意境。
我喜歡晚上看書(shū)。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制，但我在家里總是有這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)夜晚安靜下來(lái)，夜風(fēng)輕輕吹來(lái)，我坐在自己的房間里
擰開(kāi)一個(gè)八燈的小臺(tái)燈，調(diào)一杯清香苦澀的咖啡，把書(shū)捧出來(lái)，我的心就進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。
一天的緊張和疲憊都忘記了，做事的煩惱和煩惱都消失了。沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有打擾，我一個(gè)人在字里行間的——刀劍里，風(fēng)雪飛揚(yáng)，藝術(shù)精彩，生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時(shí)候，會(huì)和古人談笑風(fēng)生；或者在窗前的袖手旁觀，看著星星和月亮的移動(dòng)，聽(tīng)著樹(shù)木搖曳的聲音，盡情享受吧。
溫暖而朦朧的春夜，霧蒙蒙的夏夜，清秀而秋夜，靜謐而嚴(yán)冬的夜，都給夜讀以多彩的快感，而風(fēng)、雨、雷則增添了無(wú)數(shù)的情趣。
書(shū)籍傳播思想，可以啟發(fā)人的思維，也可以成為束縛人的框架。所以，讀書(shū)不僅可以進(jìn)，也可以出。讀《莊子》時(shí)，你得到一句很好的話(huà)：“正在釣魚(yú)的人，得到魚(yú)，忘了舔；演講者非常在意，并且驕傲地忘記了他的話(huà)�！拔矣X(jué)得，這里的“自滿(mǎn)”不僅僅是指書(shū)中的意思，還有自得其樂(lè)、自得其樂(lè)。大概，這就是王心齋說(shuō)的“學(xué)就是學(xué)這個(gè)樂(lè)，開(kāi)心就是學(xué)這個(gè)。"。
在閱讀中，我真的獲得了很多說(shuō)不出的樂(lè)趣、知識(shí)和智慧。以上只是一點(diǎn)讀書(shū)的感受。
讀書(shū)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，書(shū)是我們的老師，也是我們的好朋友，在我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，離不開(kāi)書(shū)，它可是一個(gè)重要的“人物”，下面，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的深厚情誼吧!
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的一個(gè)小女孩，一天不看書(shū)，就感覺(jué)少點(diǎn)什么東西似的，所以，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，我每天都擠出時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，比如：課間時(shí)沒(méi)事就看一會(huì)，午休前沒(méi)有入睡時(shí)，看 一會(huì)……這樣看起來(lái)時(shí)間很少，但加起來(lái)就有充足的時(shí)間來(lái)閱讀。我喜歡的書(shū)有：童話(huà)、作文、散文等，只要對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助的書(shū)，我都愛(ài)看，而且是一遍又一遍的看，反復(fù)的看，因?yàn)槊孔x一遍 就有不同的收獲，“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！庇械耐瑢W(xué)可能讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)讀幾個(gè)字，覺(jué)得沒(méi)意思了，就不讀了，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有一心一意的去讀，當(dāng)然感受不到其中的樂(lè)趣，因此，讀書(shū)要認(rèn)真的讀 ，不要三心二意!書(shū)對(duì)我們的幫助很大，所以，愛(ài)讀書(shū)的我，也建議其他同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)!
讓我們暢游在充滿(mǎn)書(shū)香的世界里成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)的演講稿 篇7
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登，
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！弊x書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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