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      責(zé)任的演講稿

      時(shí)間:2022-04-03 10:34:51 演講 我要投稿

      責(zé)任的演講稿范文匯編六篇

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的責(zé)任的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      責(zé)任的演講稿范文匯編六篇

      責(zé)任的演講稿 篇1

      我最親愛的平安同仁們,大家早上好!

        我是來至營業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪,大家都叫我小鄧子,今天我給大家演講的主題是《愛與責(zé)任》

        在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責(zé)任,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

        在現(xiàn)在社會(huì)里,有很多人在都在問,你愛我嗎?也有很多人在回答說我愛你,這么多人在尋找愛,尋找幸福,但卻不知為什么,還是會(huì)有很多錯(cuò)愛,為什么好不容易找到的答案卻是錯(cuò)的?!終于,有一天,有人告訴我:因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)槿狈ω?zé)任

        那年,我們?nèi)胰硕颊驹诳蛷d里,有一個(gè)男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”,他說:你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他,眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯(cuò),發(fā)出這個(gè)聲音的男人就是我爸,那個(gè)至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸,想想,那年,我才5歲,他怎么會(huì)狠下心,怎么就想著把我給賣了呢,就因?yàn)橥饷婺莻(gè)女人,就因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了,就因?yàn)槟巧俚每蓱z的撫養(yǎng)費(fèi)嗎?我痛,我真的好痛,他說的那句話,5歲那年的那個(gè)畫面,腦海里的那些疑問一直纏繞在我身體的每個(gè)角落里。我把自己藏起來,不聞不問。我就這樣跟著奶奶生活了十幾年,在這十幾年里,我吃過多少苦,受過多少冷眼,挨過多少打罵,要知道,沒爸沒媽的孩子是最痛的。

        終于我長大了,找到了工作,來到了平安,在這份工作里,我學(xué)到的第一個(gè)字就是"愛",第一個(gè)詞語就是“責(zé)任”,于是我喜歡上了平安,他帶給我的安全感足以讓我對他寸步不離,不舍不棄,因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲膼郏裁床攀钦嬲呢?zé)任,愛與責(zé)任是相通的,一個(gè)人有愛才會(huì)有責(zé)任,冰心曾有一段話是這樣說的:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可流,卻流的幸福。”來到平安的這五百多個(gè)日日夜夜,當(dāng)遇到客戶的拒絕,當(dāng)被朋友數(shù)落工作,當(dāng)無人拜訪時(shí),我也曾徘徊過,也曾想過要放棄,甚至懷疑這份工作,可是,當(dāng)我把理賠金送到客戶手上時(shí),客戶說的那聲謝謝讓我尤為感動(dòng)。所以每當(dāng)我拿到合同書的時(shí)候,我總感覺這本書是那么的沉重,因?yàn)樗淼氖菒叟c責(zé)任。我們這些保險(xiǎn)代理人才是真真正正的白衣天使。也許我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)能開花的人,但是我可以做一顆流星,給客戶圓上一個(gè)完美的愿望,F(xiàn)在,每當(dāng)有人問我的工作時(shí),我會(huì)抬起頭驕傲的說:“我是平安保險(xiǎn)公司的代理人”。我深深地明白這幾個(gè)字絕不僅僅代表的是一份工作。當(dāng)我說這句話的時(shí)候,也附帶了一份責(zé)任,一份義務(wù),一份愛,就如同說“我是一名軍人”這幾個(gè)字心中激蕩的愛國情懷一樣,溢于言表。

        平安優(yōu)秀的保險(xiǎn)代理人們,我想說,愛與責(zé)任,不光是言語,更是行動(dòng),因?yàn)槲覀冇袗,有?zé)任,所以讓我們張開我們的懷抱,露

        出我們的笑容,伸出我們的雙手,讓更多家庭都擁有一份完整的愛,和一份不可抗拒的責(zé)任。讓幸福延續(xù),讓快樂和責(zé)任把愛填滿。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

      責(zé)任的演講稿 篇2

        我“演講”的題目是:《有一種忠誠叫責(zé)任》。

        我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因?yàn)槲疫@么大年紀(jì)了,不要說現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚(yáng),即使是花樣年華、青春年少時(shí)期,也沒有那種狂熱和沖動(dòng)。

        我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的業(yè)績。我是一個(gè)清苦農(nóng)民的女兒。忠實(shí)憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運(yùn)不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時(shí)候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠實(shí)的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。

        1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責(zé)任。因?yàn)槲依斫饽欠N排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責(zé)任,所有的忠誠叫責(zé)任。只有把忠誠理解為責(zé)任,具體為責(zé)任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。

        為了這份責(zé)任,我得耐得住寂寞。財(cái)務(wù)工作是一份相對單調(diào)的工作。既得平易近人,還要兩袖清風(fēng),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數(shù)十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎(jiǎng)金、福利、辦公業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),全部制定在預(yù)算里,工作目標(biāo)里,分解到人,分解到月,年度預(yù)算,資金撥付,礦產(chǎn)資源費(fèi)征收,臺帳設(shè)置建立,需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作,枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的程序,嚴(yán)格的紀(jì)律,這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做,一項(xiàng)一項(xiàng)去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實(shí)。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責(zé)任,我必須這樣。

        為了這份責(zé)任,我得耐得住清貧,經(jīng)得住考驗(yàn)。財(cái)務(wù)工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財(cái)迷心竅,誰就會(huì)走上犯罪道路。我搞財(cái)務(wù)工作30多年,經(jīng)手的錢不少,弄錢的機(jī)會(huì)也不少,但父親的遺愿,母親的教誨,都希望我做一個(gè)清正的人,一個(gè)廉潔的人。因此,我不能因?yàn)橐回澬,壞了?cái)務(wù)科的帳,壞了財(cái)務(wù)科的人,壞了國土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo),幾十年理財(cái),我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領(lǐng)導(dǎo),對得起全體職工,對得起和我打過交道的人。

        找份工作來之不易,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責(zé)任,我得吃得起苦,受得起累。財(cái)務(wù)工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢,不會(huì)有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應(yīng)該感謝我們財(cái)務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才有了我們工作的光榮的新起點(diǎn);是她們對財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才會(huì)有更完美的明天。

        當(dāng)然,我們這份榮譽(yù),更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助。財(cái)務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān),在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下,成就了我們財(cái)務(wù)征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會(huì)有我們國土資源管理工作輝煌的明天。在未來的工

        作中,我會(huì)盡可能地使財(cái)務(wù)征收工作更為科學(xué)一些,盡可能地使財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)密一些,在程序公開化,制度公開化,目標(biāo)公開化,辦理公開化的目標(biāo)下,讓陽光明亮我們國土資源管理財(cái)務(wù)工作的每一個(gè)層面,每一道工序。

        是的,有一種忠誠叫責(zé)任。我們財(cái)務(wù)征收管理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責(zé)任,我會(huì)一如繼往盡心盡力地把好財(cái)務(wù)收支關(guān),全心全意地為全局同志服務(wù)。

      責(zé)任的演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        千百年來,責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責(zé)任明燈的人,總是最耀眼的。

        文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;陳毅元帥當(dāng)年被反動(dòng)派軍隊(duì)圍困梅山,準(zhǔn)備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求!

        崇高的責(zé)任感,讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。

        今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強(qiáng)忍著劇痛,把車緩緩?fù)O,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生!

        11月25日,我國自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后,作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場總指揮、沈飛集團(tuán)公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報(bào)國”的責(zé)任和忠誠,才實(shí)現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越!

        責(zé)任對于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢?在社會(huì)上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,熱心助人,做個(gè)好公民;在學(xué)校里我們是學(xué)生,就要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個(gè)好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責(zé),積極奉獻(xiàn),才能踏向更美好的明天,人格魅力才會(huì)受人尊重,人生才夠完美精彩!

        負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!

      責(zé)任的演講稿 篇4

        愛,是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報(bào)的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢?我們認(rèn)為,教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和信任,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護(hù)。在我們的學(xué)校,廣大教師每天都是"隨車潛入校,潤物細(xì)無聲"般的工作,這是因?yàn)椋?/p>

        我們深知:教師的愛一種"一日為師,終生為父"最高尚的愛。教師的愛又完全不同于母親的愛。她不是一直攙著孩子"走路",也不是把孩子抱在懷里,而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血,關(guān)注學(xué)生的身心的健康。教師還在他們合適的時(shí)間、在合理的場合下及時(shí)給孩子們指點(diǎn)方向,所以教師的愛是開導(dǎo)孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

        我們深知:教師的愛是"捧著一顆心來,不帶半根草去。"的一種無私的愛。教師的愛是對學(xué)生的愛從不求回報(bào),甚至舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師在工作中,無論遇到學(xué)生的不理智、家庭的誤解等,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。所以教師的愛就是一種只會(huì)付出不求回報(bào)的無私的愛。

        我們深知:教師的愛一種神圣的愛。因?yàn)?疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣1我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的,她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的情感是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的`愛包含母愛且勝于母愛,教師的愛包含父愛且超越父愛,是一種嚴(yán)格要求和精心施教的神圣的愛。

        所以,我們教師的愛就是遵照"真情、真心、真誠"六個(gè)字去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,用我們的高尚的愛、無私的愛、神圣的愛,讓他們健康成長。

        教師工作就是一個(gè)社會(huì)的平凡崗位,做著貌似"平凡"的工作。

        然而,我們都知道"一個(gè)孩子的失敗,對一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗。"我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛、或歧視或漠視造成的,我們都知道壞學(xué)生是社會(huì)不良環(huán)境塑造出來的,所以教師的工作就是一種"以人為善,以人為本"的工作,是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以'人性向善'為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活,建構(gòu)光明的精神世界;就是"以人為本"的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值,是一種無比正義的、無比光明的工作。

        汶川地震的慘狀我們歷歷在目,教室塌了,我們老師一定要去救護(hù)我們的學(xué)生,我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護(hù)一個(gè)個(gè)活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無情的吞噬一個(gè)個(gè)老師的生命嗎?誰去救護(hù)我們教師呢?我們想只有堅(jiān)固的教學(xué)樓才能保護(hù)我門教師和學(xué)生。這個(gè)社會(huì)里誰來造一個(gè)堅(jiān)固的教學(xué)樓?誰來減少地震的災(zāi)害?誰來保護(hù)我們教師和學(xué)生?這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師救人這是一種"人"的責(zé)任,不是一種"工作崗位"的責(zé)任。因?yàn)榻處煵皇菍B毜木热斯ぷ髡。我們相信只要這個(gè)人是"人"就應(yīng)當(dāng)會(huì)在

        危難的時(shí)候去"救人"。因?yàn)?救人"是一種社會(huì)責(zé)任。我們都知道教師的工作就是一種"身體力行,以人育人"的無比的高尚、無比神圣的工作。如果犧牲了所有的教師,我們的社會(huì)還有誰來"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"呢?犧牲了所有的教師,我們的社會(huì)還有誰來"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"呢?所以教師犧牲自己,是為了有更多的人能懂得去犧牲自己幫助他人。這就是有高度社會(huì)責(zé)任性的工作——教師,讓我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處焹候湴涟桑?/p>

        最后,祝我們所有的老師身體健康,家庭幸福!

      責(zé)任的演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園散步,上廁所時(shí),聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為;蛟S這小孩子正具備社會(huì)責(zé)任感。

        在生活中,我們?吹竭@樣的情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水,路過的同學(xué)卻視而不見、無動(dòng)于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時(shí),孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會(huì)使我們幸福,違背職責(zé)會(huì)使我們不幸!绷簡⒊f“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!

        責(zé)任是與生俱來的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行;蛟S責(zé)任常常會(huì)給人帶來壓抑感,但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹立責(zé)任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會(huì)出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

      責(zé)任的演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        我今天演講的題目是《真水無香,真愛無言》

        我是一名80后的初中教師,我的學(xué)生是一群90后的孩子。有人說90后是自私,任性的新星人類,可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為90后的學(xué)生也一樣有理想,有追求,懂得奮斗!

        從參加工作至今,我經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬,十二載辛勤耕耘,十二載“老班”經(jīng)歷,日復(fù)一日,年復(fù)一年,送走了熟悉的學(xué)生,迎來了陌生的面孔,沒有催人淚下的故事,沒有感天動(dòng)地的經(jīng)歷,我很平凡,但我絕不平庸!罢嫠疅o香,真愛無言”,用心去感受交流,用愛去影響引導(dǎo),用真知來培育,用心靈塑造心靈,以美德成就美德。

        有位教育家曾經(jīng)說過:“要想改變一個(gè)家庭的命運(yùn),首先要改變孩子的命運(yùn)。”每個(gè)孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龍,望女成鳳,千古不變。我們做教師的肩上擔(dān)負(fù)著幾十個(gè)乃至上百個(gè)家庭的命運(yùn)。

       。ǚ乓魳罚┯浀迷20xx年那時(shí)我是141班的班主任,班級中有一個(gè)名女生,她反應(yīng)機(jī)敏卻成績平平,一次談話中,我了解到她之所以不愛學(xué)習(xí)是因?yàn)樗赣H嫌她是女孩而不加以重視,我找到她的父親耐心勸說。我對她的父親說:“要想改變一個(gè)家庭的命運(yùn),首先要改變孩子的命運(yùn),女子照樣能撐起一片天!蓖瑫r(shí),利用教學(xué)之余,我向她講美國殘障女作家海倫。凱特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,從而激起了她的上進(jìn)心,功夫不負(fù)有心人,最后她終于開始努力學(xué)習(xí),20xx年中考時(shí),她以優(yōu)異的成績傲然走進(jìn)高中的大門,至今還忘不了她父親激動(dòng)的話語,“老師,我一定要把她的妹妹也培養(yǎng)成才,讓全村人對我們刮目相看!备涣诉@位女生在給我的來信中寫道:“老師,謝謝你給了我夢想的翅膀,我一定會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!睘榇,我興奮,我激動(dòng),我感受到了自已工作的價(jià)值,我也看到了教育對一個(gè)家庭的重要影響。

        當(dāng)代著名教育家魏書生說過:“如果你不想當(dāng)教師,你就趁早另謀職業(yè),如果你不得不當(dāng)教師,你就想方設(shè)法把他做好。”誠然,選擇了教師這個(gè)職業(yè)就意味著默默無聞,無私奉獻(xiàn),就意味著與蠟燭為舞,長燈為伴,就意味著燃燒青春與歲月,奉獻(xiàn)一生的汗水與心血。

        作為教師,我深信“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時(shí)的豪爽,但我們有細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不品山珍海味、不享受高級轎車,但我們要有“上善若水,厚德載物”的品格與追求。

        作為教師,在過去和現(xiàn)在的教學(xué)中,我始終堅(jiān)信教學(xué)是種良心活,是默默無聞的奉獻(xiàn),是充實(shí)而有意義的事業(yè);常年以來,我總是起早貪黑,以校為家,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,一切為了學(xué)生。有時(shí)也會(huì)覺得累,多次吃著飯就發(fā)起呆來,但想到自己的學(xué)生成人成才,也深感辛苦并快樂著。

        面對著一張張青春洋溢的臉,一顆顆水晶般純凈的心,我想:教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報(bào),你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。教學(xué)中,我也許不能把愛匯聚成海,但我會(huì)竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪,讓它流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心,教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。

        一分耕耘,一分收獲。十幾年的教學(xué)生涯,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅——當(dāng)學(xué)生手捧錄取通知書與我共享成功喜悅的時(shí)候;當(dāng)寒暑假已是大學(xué)生的他(她)們來看望我的時(shí)候……我覺得,此情此景不正是“教書匠”之“神游”的價(jià)值嗎?這不就是我最大的人生快樂嗎?這不就是“真水無香,真愛無言”的回報(bào)嗎?

        一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將一如繼往憑著這顆良心,把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我所鐘愛的事業(yè)

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