記者演講稿范文集錦十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記者演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記者演講稿 篇1
各位評(píng)委、各位來(lái)賓。各位新聞界的同仁們：
大家好！
我是來(lái)自××電視臺(tái)的記者，此時(shí)此刻，我們要在這里討論做文與做人的道理，面對(duì)同仁、先輩，我豈敢壯語(yǔ)豪言，我只是想起了我們老領(lǐng)導(dǎo)的一句話，×臺(tái)的記者應(yīng)該做穿草鞋的記者。
草鞋是什么？
草鞋丈量過(guò)艱難的歷程、泥濘的道路，有和長(zhǎng)征一起載入史冊(cè)的光榮。
草鞋連接著平民百姓的期望和寄托；穿草鞋的記者，是吃苦耐勞，任勞任怨的記者；穿草鞋的記者不嬌貴、不勢(shì)利，心中對(duì)普通老百姓、對(duì)新聞事業(yè)充滿了熱愛(ài)，而熱愛(ài)是最好的老師。
19×年12月，當(dāng)時(shí)我還在××電視二臺(tái)新聞部。當(dāng)我們的《××》節(jié)目被會(huì)議充斥，被大量有償新聞侵占版面的時(shí)候，××電視臺(tái)一位老資格的記者走馬上任，他給我交代的
朋友，我們的采訪經(jīng)歷千差萬(wàn)別，我們的文章千姿萬(wàn)態(tài)，但是所有我們至今難忘、穿越時(shí)空的優(yōu)秀新聞作品哪一個(gè)沒(méi)有留下我們敢于吃苦的足跡和帶著來(lái)自生活的回響！
穿草鞋的記者敢于趟過(guò)泥濘而百拆不回，善做實(shí)事，敢說(shuō)真話。俗話說(shuō)捧人的戲好演，黑著臉說(shuō)話難，然而我堅(jiān)信無(wú)欲則剛。
19×年4月23日傍晚，在瀟瀟的春雨中，一位×縣的農(nóng)民把我堵在了下班的路上，告訴我：他們村里的村干部把農(nóng)民集資建校的錢(qián)，給吃喝揮霍掉了， 1954年建校的村中心小學(xué)，墻壁裂縫，屋頂漏雨，房梁傾斜。兩年前就已開(kāi)始集資修建新校舍，因?yàn)榇謇锏膸讞l蛀蟲(chóng)把錢(qián)揮霍掉了，一百多名小學(xué)生至今仍坐在隨時(shí)都可能倒塌的教室里上課，學(xué)生的家長(zhǎng)為此終日提心吊膽。聽(tīng)到這里，我立刻冒雨前行赴×縣調(diào)查了解。調(diào)查中的甘苦已不足掛齒，只是前線，從國(guó)統(tǒng)區(qū)到根據(jù)地，范先生記錄了一個(gè)時(shí)代，也留下了他作為一名杰出新聞工作者的成功與風(fēng)范。再看今天，在惡浪滔天的抗洪一線，有記者不屈的身影；在巴格達(dá)、貝爾格萊德戰(zhàn)斗的街頭，有我們中國(guó)的記者向世界報(bào)告著正義的聲音。
“我來(lái)了，我看到了，我贏了�！碧茙熒倪@句名言，仿佛也有草鞋精神；深入海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，寫(xiě)下《我從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)》；千里之行，可知名記者唐師曾也有一雙磨不爛的腳。
真想穿一雙草鞋，走得更遠(yuǎn)，去開(kāi)辟更廣闊的生命空閱，然而我們都無(wú)法離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的土壤，19×年6月，我在××電視臺(tái)周未版投標(biāo)中的，成為《家住××》這一社會(huì)文化欄目的制片人，可以說(shuō)我是在大家紛紛看好經(jīng)濟(jì)類(lèi)節(jié)目的時(shí)候，樹(shù)起了為社會(huì)文化鼓吹的大旗。欄目開(kāi)播以來(lái)的日日夜夜，作為制片人的我在金錢(qián)的困惑與文化的清貧之間來(lái)回撕扯著。請(qǐng)人，要付工資，拍片更要花錢(qián)，兩萬(wàn)元的啟動(dòng)資金本已捉襟見(jiàn)時(shí)，歸還日期又眼看就到。我怎能不為錢(qián)憔悴呢？但我不為錢(qián)折腰。今年3月，當(dāng)一家廣告公司拿來(lái)有償專(zhuān)題片，要塞到我們欄目播出的時(shí)候，被我拒絕了。廣告公司和他們的客×恥笑我們的記者是酸臭文人。我說(shuō)：“馬上把你們的錢(qián)拿回去，并且記住，這是人民的電視臺(tái)，不是某個(gè)財(cái)主的電視臺(tái)�！迸笥�，我當(dāng)然也有慷慨之后的煩惱，可是為了舉起這面文化的大旗，在這條尚且艱難的路上，我仍然要當(dāng)穿草鞋的記者！ 也許有人說(shuō)，草鞋是穿不久的，可是我想：不怕，當(dāng)草鞋磨爛的時(shí)候，我們的意志卻有一種永遠(yuǎn)也磨不爛的草鞋精神。
謝謝大家。
記者演講稿 篇2
首先我要向大家做個(gè)自我介紹。我的名字叫XXX。我是高一11班的一名學(xué)生.有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)“興趣、愛(ài)好充實(shí)你的人生。”因此我有很多的興趣和愛(ài)好。我很喜歡看書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)可以開(kāi)闊我的視野和思想。我最欽佩的人是張海迪和保爾，還有桑蘭。喜歡保爾的干部精神，以及對(duì)生命的執(zhí)著，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的學(xué)生要學(xué)習(xí)他們的那種不怕困難和艱險(xiǎn)的毅力和勇氣。
我有自信、有責(zé)任心，有積極的態(tài)度，我希望加入綠風(fēng)文學(xué)社。我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)把我自己看見(jiàn)的想到的及時(shí)與同學(xué)們分享和更多更好的為大家服務(wù)。我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。 我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。我關(guān)心國(guó)家大事，我還固定看新聞，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。因?yàn)橄矚g看書(shū)、旅游我的寫(xiě)作水平也很不錯(cuò)，如果我能競(jìng)選上小記者，相信我一定可以做的很好，讓我們大家第一時(shí)間知道我們身邊有這么多可愛(ài)的同學(xué)。如果，我沒(méi)有競(jìng)選上小記者，我也不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)努力、堅(jiān)持我的信念，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選機(jī)會(huì)。
謝謝大家，如果支持我就把你們手中神圣的一票投給我吧！
記者演講稿 篇3
當(dāng)你看見(jiàn)我的時(shí)候，我和我的新聞在紙上；當(dāng)你看不見(jiàn)我的時(shí)候，我和我的新聞在路上。我們是一群永遠(yuǎn)在路上的新聞人。
我的一位男同事負(fù)責(zé)政務(wù)新聞采訪，每次見(jiàn)到他，都是一副急匆匆的樣子。他經(jīng)常是頭天晚上加班到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)，第二天早上八點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)常外出采訪、熬夜加班寫(xiě)稿子，他沒(méi)有更多的時(shí)間和精力陪伴家人。多年來(lái)，他都負(fù)責(zé)市領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)期間的活動(dòng)采訪，這意味著他不能和家人一起過(guò)春節(jié)。每年大年初一，他都會(huì)給父母打個(gè)電話。有一年春節(jié)，他去外地采訪，大年初一他照例給父母打電話，這已經(jīng)是第六個(gè)年頭沒(méi)有回家過(guò)春節(jié)了。父親在電話里問(wèn)他：“孩子，今年過(guò)年能回來(lái)幾天嗎？你娘這幾天老念叨你，天天到村口等啊、盼啊，我就說(shuō)她，孩子工作那么忙，哪能說(shuō)回來(lái)就回來(lái)。你要是有采訪任務(wù)，就安心工作，俺們都好，千萬(wàn)別惦記家里�！狈畔码娫�，他再也控制不住自己，淚水奪眶而出。他就是我們記者部主任劉華山。我還有這樣一位女同事，她是一名攝影記者，有一次，她的皮膚出現(xiàn)季節(jié)性過(guò)敏，臉上起了大片大片的紅斑。醫(yī)生告訴她，這種過(guò)敏非常嚴(yán)重，要注意防曬，盡量減少戶外活動(dòng)，否則過(guò)敏加重會(huì)很難治療。而正在這個(gè)時(shí)候，她接到項(xiàng)目集中觀摩的攝影報(bào)道任務(wù)，時(shí)間緊任務(wù)重，她二話不說(shuō)拿起相機(jī)就走。第二天，當(dāng)一張張拍攝精美、極具視覺(jué)沖擊力的照片呈現(xiàn)在廣大讀者面前時(shí)，很多人卻不知道，她因?yàn)閲?yán)重過(guò)敏引發(fā)高燒已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院。她就是我們美影部副主任弓華靜。我的一位男同事從大學(xué)畢業(yè)至今值夜班已經(jīng)有15個(gè)年頭了。前不久，他的心臟出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。于是，就有了他和醫(yī)生之間這樣一段對(duì)話�！俺闊焼�？”“不抽”，“喝酒嗎？”“很少”“干什么工作？”“報(bào)社夜班編輯”“一般值夜班到幾點(diǎn)呀？”“凌晨一兩點(diǎn)吧�！薄爸狄拱喽嚅L(zhǎng)時(shí)間了？”“大概有十五六年了吧�！庇谑牵t(yī)生開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哦，你說(shuō)的這種情況，能像現(xiàn)在這樣坐在我面前很不容易了�！彼褪俏覀円劸庉嫴恐魅蝀XX。在我的身邊，這樣的人和事還有很多很多。
記者演講稿 篇4
今年暑假，我?guī)ьI(lǐng)五十多名小記者去新鄉(xiāng)軍訓(xùn)，到了訓(xùn)練基地，其他孩子很快進(jìn)入了角色，只有這個(gè)小男孩特別黏人。面對(duì)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一陣陣哭泣、一滴滴眼淚，我想批評(píng)他又有些不忍，盡量讓語(yǔ)氣放舒緩些、讓笑容更燦爛些、讓眼神更溫柔些，從擦去他腮邊的淚珠到一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，從洋溢著真情的溝通到入睡前的小故事……就這樣，在他離開(kāi)父母的第一個(gè)夜晚，他從哭泣到微笑，又從微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那天夜晚巡查寢室的時(shí)候，我看到他臉上掛著甜甜的微笑，那一刻，我心中充滿了無(wú)限溫情。
一周訓(xùn)練結(jié)束了，我們坐上了返程的大巴車(chē)。其實(shí)，孩子們并不知道，在這些小記者中，有一個(gè)孩子就是我的兒子。在快到駐馬店的時(shí)候，兒子走到我座位旁邊叫了一聲“媽媽”，頓時(shí)，所有孩子的嘴巴都變成了“0”型。那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭的男孩帶頭問(wèn)道：“張老師，你為什么都沒(méi)有告訴我們他是你的孩子呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲沂菐ш?duì)老師，也是你們所有孩子的臨時(shí)家長(zhǎng)，為了怕你們想家而影響訓(xùn)練效果，我和兒子有個(gè)約定，那就是要和大家一樣叫我張老師，而且不能被看出來(lái)。”我一字一句地說(shuō)著，漸漸地，車(chē)廂內(nèi)安靜下來(lái)，我看見(jiàn)很多孩子眼里閃著盈盈淚光。后來(lái)那個(gè)男孩的家長(zhǎng)告訴我：“張老師啊，太謝謝你了，你知道孩子一回來(lái)怎么說(shuō)嗎？他說(shuō)報(bào)社的張老師教會(huì)了他怎樣獨(dú)立生活。”而我自己的孩子也在作文當(dāng)中這樣寫(xiě)道：“那天訓(xùn)練結(jié)束后，我又渴又餓，腳上磨出的血泡疼痛難忍，媽媽并沒(méi)有特別安慰我，我心里很委屈，好幾次都想流淚�？墒�，在回來(lái)的路上，我看到那么多小記者是如此喜歡、如此信任我的媽媽?zhuān)也胖溃瑡寢尠研闹械膼?ài)獻(xiàn)給了她的工作和我同齡的小記者們！”
因?yàn)楣ぷ髅�，我和同事們幾乎放棄了所有的休息時(shí)間，雖然失去了很多陪伴家人的溫馨時(shí)間，但是看到孩子們一張張開(kāi)心喜悅的笑臉，所有的辛苦都不算什么，腦海里只有一個(gè)字，“值”。我只是一名普通的記者，我想大聲地告訴大家：“我心中充滿了自豪，因?yàn)槲页闪松鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的真正踐行者！”
記者演講稿 篇5
在經(jīng)歷了第一次采訪后，我深感不足。而現(xiàn)在，朗程教育給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)提高自已的采訪能力。
4月29日，在朗程教育里，我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。一開(kāi)始，我們觀看了一篇記者對(duì)季羨林老先生的采訪，從中學(xué)到了對(duì)被采訪者怎樣進(jìn)行能使被采訪者產(chǎn)生興趣，讓被采訪者對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪稿則鍛煉了我們的提問(wèn)能力，第三篇是一個(gè)給記者出謀劃策，也使我們學(xué)會(huì)了怎樣與被采訪者搞好關(guān)系，怎樣確定問(wèn)題。學(xué)了這么多，我們開(kāi)始了實(shí)際運(yùn)用。
主講老師書(shū)染讓我們采訪朗程教育里的老師，家長(zhǎng)。一聲令下，我立即飛奔出去，畢竟老師少，記者多，把握機(jī)會(huì)才是最重要的。通過(guò)對(duì)前臺(tái)老師的采訪，我知道了朗程教育是中國(guó)第一家對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)多，也正因如此，朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格，才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式，實(shí)施小班制教學(xué)，教材活頁(yè)，使學(xué)生有著發(fā)散性思維，更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書(shū)染”是她的筆名，在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說(shuō)，以前是吉林的語(yǔ)文老師。
采訪的'時(shí)間馬上就到了，我拿著我的采訪本回來(lái)，收獲頗多。這次活動(dòng)，既增長(zhǎng)知識(shí)又鍛煉了我，希望在以后的采訪中，多多提高自已的采訪能力，加油�。�
記者演講稿 篇6
我叫余xx，是xx市廣播電視臺(tái)新聞綜合頻率的一名記者。
今天在這里，我想和大家分享我的一段經(jīng)歷。那是我從事記者行業(yè)8年來(lái)，最難割舍一段情結(jié)，也是我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)這一價(jià)值觀的全新認(rèn)識(shí)。
那是在20xx年的夏天，我們頻率進(jìn)行“走轉(zhuǎn)改”，我領(lǐng)到的任務(wù)是“走訪留守兒童”，要求與被訪的留守兒童同吃同住，至少24小時(shí)以上。
說(shuō)實(shí)話，這樣的采訪，以前我做得并不多。有時(shí)為了趕稿子，一天要跑多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)，既然是“走基層”，那就得踏踏實(shí)實(shí)，“把身子沉下去，把情感帶回來(lái)”。
我去的那戶人家，在XX縣高店鄉(xiāng)邵廟村。家里有兩個(gè)孩子，是姐弟倆，姐姐上初一，名叫靜靜，弟弟叫稱(chēng)稱(chēng)，當(dāng)時(shí)才4歲。
這戶人家日子的艱難，超出我的想象。爺爺、父親因病先后去世，少了“頂梁柱”的家，也幾乎坍了一半。母親無(wú)奈外出打工，家里只有年邁的奶奶帶著兩個(gè)孩子。
我去的時(shí)候，給姐弟倆帶了些文具學(xué)習(xí)用品，還有幾樣點(diǎn)心，雖說(shuō)只是一份心意，但已讓兩個(gè)孩子欣喜的眼睛一亮了。
在接下來(lái)的這段時(shí)間，小男孩稱(chēng)稱(chēng)的天真頑皮，和姐姐靜靜的沉默少語(yǔ)，讓我的采訪很難進(jìn)行，只能聽(tīng)著奶奶時(shí)不時(shí)的念叼，從中拼湊起一些不完整的段落。好在靜靜很快接受了我這個(gè)不速之客，支言片語(yǔ)中，吐露出她的一些意識(shí)和想法。令我吃驚的是，這個(gè)13歲的孩子，已對(duì)自已的未來(lái)有了一個(gè)執(zhí)著的想法，她說(shuō)，念完初中，可能就不念下去了，會(huì)像媽媽一樣，外出打工。因?yàn)�，她要給弟弟掙學(xué)費(fèi)。說(shuō)到以后可能上不了學(xué)，她流下眼淚。
聽(tīng)著這個(gè)懂事的姐姐這個(gè)“人生計(jì)劃”，我先是震驚，繼而沉默了。我無(wú)法開(kāi)導(dǎo)她。面對(duì)家庭的困境，這個(gè)女孩或許很難有其他的選擇。
第二天，我就要和這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的小朋友說(shuō)再見(jiàn)了。我在她的枕頭下留下我的電話，還有200元錢(qián)。我真的希望能幫她一把。后來(lái)，她真的打來(lái)電話告訴我說(shuō):“余姐姐，等弟弟上學(xué)了，我想到外面去看一看�！�
采訪應(yīng)當(dāng)說(shuō)是成功的，稿件《暑假里的留守兒童》也順利完成了。
可是，從那開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間，我很害怕再去接觸留守兒童這個(gè)群體，因?yàn)椴稍L免不了要問(wèn)一些問(wèn)題，而我最想知道的，也正是這些孩子埋在心底，不愿說(shuō)出來(lái)的。
我一直在問(wèn)自已，面對(duì)這樣的一個(gè)群體，我的采訪，是一次次觸及他們的傷處，還是揭示了他們真實(shí)的困境，讓社會(huì)更了解他們，去為他們做更多的事情?
敬業(yè)，并不只是愿意為工作花費(fèi)時(shí)間和精力。敬業(yè)，應(yīng)當(dāng)是對(duì)崗位的正確理解，發(fā)揮崗位應(yīng)有的作用。我憐惜而
心痛的感受，或許沒(méi)有錯(cuò)，但用這種情緒把自已包裹起來(lái)，而放棄了記者應(yīng)該有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這是失職。
記者，應(yīng)當(dāng)用心去聽(tīng)，用心去記，用心去寫(xiě)，用心，去鼓與呼。
在之后的幾年里，我又陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)xx很多鄉(xiāng)村，去和留守兒童接觸、交流。我始終做一名觀察者，一名記錄者，記下他們的憂愁與歡樂(lè)，記下他們的夢(mèng)想與憧憬，當(dāng)然，其間也有孤獨(dú)、無(wú)助、冷漠，甚至叛逆。
今年6月9號(hào)，貴州畢節(jié)發(fā)生4名留守兒童自殺身亡的悲劇。痛定思痛，留給人們更多的思考:留守兒童的生存狀況需要引起全社會(huì)更多的關(guān)注，他們需要更多的關(guān)愛(ài)!
記者，應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，為留守兒童大聲疾呼。
我再一次走進(jìn)留守兒童的家。這一次走訪，我不再僅僅是探尋留守兒童的心理狀態(tài)，更多的，是把話筒遞向他們的家長(zhǎng)，他們的老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的負(fù)責(zé)人。我想知道，為這些孩子，他們應(yīng)該做些什么，做了些什么，打算做些什么。
令人欣慰的是，隨著xx的快速發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的崛起，已有越來(lái)越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、農(nóng)業(yè)示范園、種植養(yǎng)殖場(chǎng)，吸納了越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力，他們?cè)诩议T(mén)口就業(yè)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了。同時(shí)，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了留守兒童活動(dòng)室全覆蓋，在這里，留守兒童又有了一個(gè)大家園。
在這篇《xx農(nóng)村留守兒童心理狀況調(diào)查報(bào)告》的連續(xù)報(bào)道中，我在結(jié)尾處這樣寫(xiě)道:“留守兒童的問(wèn)題是不可忽視也不能回避的。而要解決好這一問(wèn)題，家庭、學(xué)校、各級(jí)政府乃至全社會(huì)，都應(yīng)該為這些孩子創(chuàng)造條件，共同撐起一把‘心靈保護(hù)傘’”。
各位評(píng)委老師，我和留守兒童的故事，就講到這里。
最后我還想說(shuō)一句，希望能為這些孩子撐起“心靈保護(hù)傘”的人越來(lái)越多。說(shuō)這句話，是我的職責(zé)所系。
謝謝大家!
記者演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位新同事：
大家上午好！今天我們?cè)谶@里集會(huì)，歡迎61位新同事加入我們。就在剛才李老師也任命了新團(tuán)長(zhǎng)。新團(tuán)長(zhǎng)、新同事，相信記者團(tuán)在你們的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。在這里，我對(duì)記者團(tuán)過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié)和回顧，希望對(duì)新同事了解記者團(tuán)和記者團(tuán)以后開(kāi)展工作有所幫助。
武科大校報(bào)記者團(tuán)可以說(shuō)在湖北乃至全國(guó)高校記者團(tuán)中獨(dú)樹(shù)一幟。湖北省委機(jī)關(guān)報(bào)《湖北日?qǐng)?bào)》07年以《培養(yǎng)新聞人才的一個(gè)搖籃》解析武科大校報(bào)現(xiàn)象。在校報(bào)二十余年的發(fā)展中我們一直秉持“非專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事”的理念做新聞。非專(zhuān)業(yè)人如何專(zhuān)業(yè)地做新聞，還要做的比專(zhuān)業(yè)人做得好，這看似是一道無(wú)法逾越的鴻溝，而我們破解的答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，說(shuō)出來(lái)大家肯定都聽(tīng)過(guò)，“功夫在背后”。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，報(bào)上看似簡(jiǎn)單的一篇稿子，師兄師姐看了多少書(shū)，修改了多少遍，被斃掉了多少次，每個(gè)校報(bào)記者算下來(lái)都將是一個(gè)厚重的數(shù)字。舉個(gè)例子大家感受一下：謝靜學(xué)姐代表作《有多少事可以重來(lái)》寫(xiě)作歷時(shí)半年，前后修改了二十余遍，稿子被老師斃掉后哭著重新推倒重來(lái)。
從新聞門(mén)外漢到第一篇稿子見(jiàn)報(bào)，半年到一年的見(jiàn)習(xí)期也是一段難熬的路，這就需要大家保持斗志，并且多學(xué)多問(wèn)。不懂不要緊，只要肯學(xué)肯問(wèn)，我們分配的老記者都會(huì)盡力幫助大家�！跋饶７潞髣�(chuàng)新”是總編李老師一直推薦的新聞學(xué)習(xí)方法，這里也推薦給大家。不拋棄，不放棄，你們61人都將是記者團(tuán)的棟梁。
過(guò)去的一年，于學(xué)校是不平凡的一年，于校報(bào)也是不平常的一年。本科教學(xué)水平評(píng)估，110周年校慶。這兩個(gè)活動(dòng)記者團(tuán)很好地執(zhí)行了編輯部的策劃，完成了校內(nèi)外的宣傳報(bào)道。最近翻看《楚天都市報(bào)》的“功勛湖北100人”大型報(bào)道，和我們校報(bào)組織“110周年校慶”的報(bào)道有異曲同工之妙。前前任袁于飛在任時(shí)，記者團(tuán)外宣稿件到達(dá)了一個(gè)新的高峰，我們上一屆沒(méi)能復(fù)制他們的輝煌，對(duì)外發(fā)稿量有所下滑�？偩幚罾蠋熃衲陮�(zhuān)門(mén)設(shè)置了負(fù)責(zé)對(duì)外發(fā)稿的副團(tuán)長(zhǎng)，我想老師這樣安排是希望通過(guò)這種改變提高大家的對(duì)外發(fā)稿意識(shí)，形成外宣氛圍。在強(qiáng)調(diào)對(duì)外發(fā)稿的同時(shí)，我們也必須加強(qiáng)背后的積累：多關(guān)注外媒教育新聞，研究寫(xiě)作方法，積累人脈和經(jīng)驗(yàn)。厚積薄發(fā)需要一個(gè)過(guò)程，開(kāi)始大家不要著急，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做好每一個(gè)稿子。當(dāng)然，不報(bào)道學(xué)校負(fù)面新聞是我們外宣工作的底線，也是紅線，大家切記。
記者團(tuán)現(xiàn)在有青山和黃家湖兩個(gè)記者站，如何將兩股繩擰成一股，也是今后一年大家必須思考的問(wèn)題。多交流才能更親近，交流需要渠道，qq群一個(gè)，面對(duì)面的交流也是必要的�？梢月�(lián)合起來(lái)組織一些活動(dòng)，如大家馬上要出去的秋游，或者在記者團(tuán)辦公室自?shī)首詷?lè)也是可以的。再就是像招聘會(huì)、迎新等大型采訪活動(dòng)也要精心策劃，這也是一個(gè)不錯(cuò)的交流渠道。
記者團(tuán)主要有兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是剛才談到的外宣，還有一個(gè)就是為新聞網(wǎng)、校報(bào)供稿。為校報(bào)供稿，就要先了解編輯部的意圖，這就要求我們和編輯老師多交流，除了完場(chǎng)編輯部的策劃外，我們自己也要多思考，有想法及時(shí)和編輯老師碰撞、交流，并及時(shí)出稿。在出稿這方面，記者團(tuán)現(xiàn)在養(yǎng)成了一個(gè)很不好的習(xí)慣，做事拖拉。李老師上學(xué)期專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了話題定人、定時(shí)間，現(xiàn)在看來(lái)，效果不是很好。“你們現(xiàn)在做事沒(méi)有激情，磨磨蹭蹭，心態(tài)老年化”這是上上周沙龍李老師對(duì)這種現(xiàn)象的總結(jié)。這點(diǎn)大家以后要加強(qiáng)，看看是不是出臺(tái)一些獎(jiǎng)懲措施來(lái)強(qiáng)化出稿率。
杏老師說(shuō)：“我們?cè)谛?bào)要培養(yǎng)兩種能力，一是寫(xiě)稿，二是策劃�！闭f(shuō)一點(diǎn)自己的經(jīng)歷。7月黃家湖校門(mén)口電子眼安裝完成，這是校報(bào)記者一直關(guān)注并且推動(dòng)的結(jié)果。在寫(xiě)這個(gè)稿子的時(shí)候，我聯(lián)想到胡芳學(xué)姐她們“五朵金花”時(shí)期，在學(xué)生中流傳的一句口號(hào)“有困難找記者”，準(zhǔn)備做一個(gè)策劃稿：系統(tǒng)總結(jié)記者團(tuán)十余年來(lái)為學(xué)生服務(wù)走過(guò)的道路。雖最終夭折，但我覺(jué)得通過(guò)這一段經(jīng)歷，思考的高度得到了提高。說(shuō)這個(gè)是希望大家以后要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)策劃，哪怕是兩個(gè)人的一個(gè)組稿。這種能力將受用一生。
李老師常說(shuō)團(tuán)長(zhǎng)是為大家服務(wù)的，是個(gè)累人的差事。如何協(xié)調(diào)組織好記者團(tuán)的活動(dòng)不僅是個(gè)累人活，還是一個(gè)技術(shù)活，得講究管理藝術(shù)。這點(diǎn)，上一屆做的不夠，望后來(lái)者引以為戒。首先像例會(huì)、沙龍等常規(guī)活動(dòng)必須嚴(yán)格制度，常抓不懈。特別是沙龍，可以說(shuō)是我們校報(bào)的精華，大家不來(lái)太可惜了。以后可以錄像或是錄音，實(shí)在不能來(lái)的同事可以上網(wǎng)觀看，這個(gè)主意不錯(cuò)。記者團(tuán)財(cái)物和財(cái)務(wù)要逐步規(guī)范，李老師在開(kāi)學(xué)初也提到了重新修改記者團(tuán)章程，這個(gè)工作大家要盡量落實(shí)。
看到十一期間，關(guān)于我校的兩篇反響不錯(cuò)的稿子，讓我們大家看到了下一屆的希望，長(zhǎng)江后浪推前浪，歷史總是進(jìn)步的，相信大家各項(xiàng)工作一定能做的更好。
謝謝！
記者演講稿 篇8
作為網(wǎng)站記者，整天為增加流量到處搜尋名人、富人、達(dá)人來(lái)吸引網(wǎng)民，是否因習(xí)慣了眼球效益而變得庸俗了呢?在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魚(yú)龍混雜的輿論場(chǎng)中，有沒(méi)有一種清新的聲音，讓人脫離浮躁，追求崇高呢?網(wǎng)絡(luò)的正能量在哪里?這些問(wèn)題，困擾著剛剛采訪完郭明義的東北新聞網(wǎng)新聞部副總監(jiān)李理。
在采訪郭明義之前，李理心里在嘀咕，“傳統(tǒng)媒體已報(bào)道了那么多，在網(wǎng)上寫(xiě)郭明義能有人看嗎?會(huì)帶來(lái)流量嗎?”李理對(duì)網(wǎng)絡(luò)記者這一職業(yè)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，源于郭明義精神的感動(dòng)，也是記者自我反思、追求進(jìn)步的一個(gè)縮影。
從鞍鋼回來(lái)后，“我真正懂得了支撐著他走過(guò)30多年的信念，那是來(lái)自他對(duì)共產(chǎn)黨員這個(gè)身份的堅(jiān)守�！崩罾韴�(jiān)定了自己的方向，他說(shuō)他一個(gè)網(wǎng)站“小”記者，就是要把“大”人物郭明義的感人故事在網(wǎng)上傳遞，就是要將正能量在網(wǎng)絡(luò)播撒。
“那我該怎么辦?怎樣才能把老郭的精神，告訴給更多的人呢?”李理想到了微博，對(duì)，“微博需要老郭，老郭也需要微博”。20xx年3月25日，郭明義實(shí)名微博開(kāi)通了。李理手把手地教他拍照片、發(fā)圖片，一起商量怎么寫(xiě)好微博，“我要讓老郭成為網(wǎng)上真正的紅色‘大v’。”
記者演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自初一（2）班的徐靖鎧。我喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)可以開(kāi)闊我的視野 和思想，還可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上，滿懷自信的面對(duì) 許多挑戰(zhàn)者，我競(jìng)選的職務(wù)是小記者站長(zhǎng)。 平時(shí)的我，熱情，活潑，充滿自信。從初一開(kāi)始，我就一直擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的 職位，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)。在班干部工作上我不但盡 職盡責(zé)， 努力成為老師的好幫手， 而且積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 同學(xué)們有什么問(wèn)題， 我會(huì)積極主動(dòng)地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都會(huì)配合老師，帶領(lǐng)著 同學(xué)共同努力完成。 把自己看見(jiàn)的想到的及時(shí)與同學(xué)們分享和更多更好的為大家 服務(wù)。 既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪路； 既然是小記者站站長(zhǎng)，就要做一民出色的導(dǎo)航員！
如果我有幸擔(dān)任小記者站長(zhǎng)，我會(huì)牢牢把握這次鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的 機(jī)會(huì)，配合好老師的工作，帶領(lǐng)我們小記者站的小記者們走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)， 走進(jìn)同學(xué)們的生活，用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所有的閃光之處：愛(ài)護(hù) 環(huán)境、尊敬長(zhǎng)輩、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞；并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)然作為記者，我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面，讓那些不良的 行為習(xí)慣和不道德的社會(huì)現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。另外，我們小記者站還要做學(xué)校 和社會(huì)連接的平臺(tái)，我們要通過(guò)這個(gè)平臺(tái)反映我們中學(xué)生的心聲，同時(shí)也讓同學(xué) 們多方面、多角度了解社會(huì)。 總之，如果我成為小記者站長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力，鼓足干勁，把工作做好。 說(shuō)到不如做到，要做就做得最好。相信我，一定沒(méi)錯(cuò)的！
記者演講稿 篇10
白駒過(guò)隙，眨眼又是在新聞部一學(xué)年的光景，人已變，心唯一。很榮幸能于此發(fā)言，今天天氣宜人，所言有感之處，也并非偶然。
寫(xiě)了一年的稿子，我很開(kāi)心，因?yàn)楦呖歼^(guò)后，我并沒(méi)有放下手中的筆，而是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)“調(diào)文弄墨一生定”的初衷。我感謝新聞中心給我的約束，而且在這份約束下我不斷提高稿子的質(zhì)量，能把稿子刊登在校報(bào)網(wǎng)就是一個(gè)客觀的證明，雖然影響力甚少，但它起碼為我日后的文學(xué)創(chuàng)作提供了“能不能”的參考價(jià)值。
其實(shí)，新聞部的核心任務(wù)是寫(xiě)新聞稿，所以記者都是眼觀六路，耳聽(tīng)八方的八婆。記者不八婆，日子怎么過(guò)?而且八婆都是八面光的，人緣不是一般的好，大家八，才是真的八。所以，新聞部的另一個(gè)重要的角色就是聯(lián)系各部門(mén)，讓最近發(fā)生的新鮮事都為人所知，團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。我就非常享受兩個(gè)人完成一次采訪任務(wù)，有笑聲，有效率，有效果。
在我看來(lái)，新聞?dòng)腥齻�(gè)主義，簡(jiǎn)稱(chēng)“新聞三道”，news tri-ism，它們分別是legism 腿道，handism 手道，mouthism 口道，而“道”的諧音是“到”，所以“新聞三到”要做到采訪腿到，寫(xiě)作手到，發(fā)言口到。此外，記者還必須具備ears，耳的兼聽(tīng)則明，吸取大眾的意見(jiàn)，和具備eyes，眼的明察秋毫，看到別人忽略之處，這樣，新聞的效果就可以說(shuō)成ears and eyes equal news. 耳目一新。
現(xiàn)在，開(kāi)始我今天發(fā)言的重點(diǎn)。
第一，我認(rèn)為作為一名記者，寫(xiě)議論文很有必要，所以我提倡我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事，發(fā)出與大眾不一樣的聲音。我就認(rèn)為低碳生活主要靠科技創(chuàng)新，而不是靠觀念創(chuàng)新，寫(xiě)出了議論文。
第二，我認(rèn)為新聞中心應(yīng)該實(shí)行“部長(zhǎng)又生氣”的部長(zhǎng)演講制度，(解釋來(lái)源)，部長(zhǎng)可以模擬新聞播報(bào)圍繞一個(gè)熱點(diǎn)話題進(jìn)行演講。我就對(duì)中國(guó)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)問(wèn)題、中國(guó)的人性問(wèn)題、中國(guó)的教育制度問(wèn)題和現(xiàn)代主義詩(shī)歌的發(fā)展問(wèn)題感到質(zhì)疑和憤懣，所以在當(dāng)上部長(zhǎng)后有機(jī)會(huì)我會(huì)在大家面前講演以上內(nèi)容。
第三，我認(rèn)為我們派報(bào)紙之前應(yīng)該先坐著把報(bào)紙折疊好，用大袋子或書(shū)包裝好再發(fā)，這樣就節(jié)省了體力和時(shí)間。
最后，我會(huì)本著一顆負(fù)責(zé)的心態(tài)完成新聞部每一次的分配任務(wù)和集稿任務(wù)。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，但蘭姐做到的我也能做到，我做到的蘭姐未必能做到，謝謝大家!
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