【必備】理想演講稿范文匯總九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的理想演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發(fā)現生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
老師看到我進步了很高興,還讓同學們……………每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
理想演講稿 篇2
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
六年級一班
理想演講稿 篇3
大家好,
今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。
大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段,但如今有部分大學生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會逛街,整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蓖袪査固┮舱f:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢想而永生,失去夢想,生與死無異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎粝,因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說:“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學子為什么沒了夢想,那是因為他在幻想、在做夢,他沒有發(fā)現夢想和夢有著天壤之別。
當然,空有夢想若無實際行動,夢想就是空想、幻想,就是白日夢!在大學里,有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人,當然也有不止一次的說要干什么干什么,時間一長,便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實,不管實現夢想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴:要么沒堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。
在演講的最后我想總結一下我的觀念:有夢并為之執(zhí)著奮斗的人永遠沒有老,他永遠正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級x班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
從一年級一步步走向六年級,我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個最美的字眼。理想,包含著我對未來的憧憬,對未來的希望,對未來美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數科學家、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數學家華羅庚對理想的堅持和不懈努力讓我深受感動。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學了,但他對數學的熱愛和對理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時間自學。他一邊打工,一邊夜以繼日地學習。皇天不負有心人,他終于成為世界著名的數學家。正是因為他從小就有當一名數學家的理想這盞明燈,才照亮了他前進的道路,譜寫了他輝煌的人生。
理想點亮人生,給予你前進的方向。楊利偉因為從小就有當一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號。
理想點亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因為失去聽力,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點亮了她的人生。在20xx年9月,她領舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運會的閉幕式上演出,她用對生命的感悟而演繹的舞蹈,感動了無數觀眾。
是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當一名科學家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實現,就必須從現在做起。而我近期的目標就是考上理想的學校。我要為目標而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學習,加油,沖刺!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我知道追求理想的道路不會一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!
這是個充滿理想的時代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
理想演講稿 篇5
理想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的理想。有的想當一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當一名科學家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家,一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調到了一個采訪節(jié)目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談談嗎?
看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作是一項折磨的人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!
從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現這個理想!
現實是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想一定能實現。所以,從現在開始,我會努力學習,用自己的實力來實現這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補短,汲取經驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。
我的作品,一定會讓讀者贊嘆不已,經久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個理想會實現,當然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!
理想演講稿 篇6
同學們:
大家好,今天我們來講理想和信念的問題。這一個學期我接觸了很多同學,了解了很多情況,我發(fā)現同學們中間普遍存在一個嚴重的問題——思想問題。很多同學學習學不好不是因為腦子笨,也不是因為基礎差,而是因為沒有理想沒有動力,對自己和未來沒有信心,缺乏頑強的意志。所以今天我給大家做一個題為《理想、信念和意志》的報告,希望對大家有幫助。
首先來看理想。你有沒有理想?可能現在有的同學說“我沒有”。但是,我希望聽完我的報告以后,每一位同學都能確定一個屬于自己的理想。
有的同學說,咱普通老百姓能有什么理想,悶著頭往前過就是了,過一天算一天。錯!任何人都需要理想。沒有理想的那是豬。有同學說,老師你罵人。我不是罵人,我是給你當頭一棒,讓你猛醒。你看,豬吃飽了睡睡足了吃,豬沒有理想,因為他一生下來就注定了他的前途和命運就是上屠宰場。但是人卻不一樣,因為人有美好的生活等待著我們去創(chuàng)造,去享受。
很多例子都能證明,少年時期確立的理想,對人一生的影響是非常大的。古代讀書人的理想是,修身齊家治國平天下;周恩來的理想是,為中華之崛起而讀書;魯迅棄醫(yī)從文,是因為他要用文學的力量改變人們麻木的靈魂。
有同學說,老師,這些名人的理想太高尚了,太偉大了,我沒有這么遠大的理想,是不是就沒有出息?不是的。每個時代有每個時代的理想,時代變了,人的理想也會變。
那當今時代,什么樣的想法算是理想?
有同學說,我想賺很多很多錢,天天數錢數不完,這是不是理想?恭喜你,這是理想,祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。
有同學說,我想住別墅,開寶馬,穿名牌,過上等人的生活,這是不是理想?恭喜你,這也是理想,希望你能事業(yè)成功。
有的同學說,我喜歡畫畫,我想畫出世界上最漂亮的畫,這是不是理想?恭喜你,這也是理想。人這輩子不需要做太多事情,你只要把一件事做好了,你就出名了。
有同學說,我喜歡玩電腦,只要你讓我坐在電腦跟前,十天十夜不休息我也情愿,這是不是理想?這也是理想,希望你能夠成為電腦高手,將來到北京中關村科技園開公司。
我舉了這幾個理想的例子,我想說的是,每個人有每個人的理想,每個人的理想不盡相同。人生每個階段有每個階段的理想。同學們現在是高中生,高中生的理想應該是什么呢?考大學。考上大學是實現人生理想的基礎。
有同學說,考上大學有什么用,大學生就業(yè)這么難,畢業(yè)找不到工作?
有同學說,像我這樣的學習成績,在班里數都數不著,還能考上大學嗎?
這兩個問題,恐怕很多同學都在心里想過,或者跟別人議論過。同學們有這兩個問題,說明你已經長大了,開始考慮現實問題了。但是,這也反映了同學們不自信,對自己和未來沒有信心。下面我就給大家說說這兩個令人困惑的問題。
第一個問題,大學生就業(yè)難是個社會現實,但是我們不能因為這就放棄了大學夢想。
首先我們來看大學生就業(yè)難的主要原因。 大學生就業(yè)難,不是大學生個人的錯,也不是教育本身的錯,而是我國的經濟結構出了問題。我國是個制造業(yè)大國,只是簡單的來料加工,其實全球已經形成了一個產業(yè)鏈。在整個產業(yè)鏈里面除了加工制造,還有六大環(huán)節(jié):產品設計,原料采購,物流運輸,訂單處理,批發(fā)經營,終端零售。這六大環(huán)節(jié)是創(chuàng)造利潤最大的環(huán)節(jié),也是最需要大學生的環(huán)節(jié),但這六大環(huán)節(jié)幾乎都不是中國企業(yè)所控制的,都被外國企業(yè)控制了。中國企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán):加工制造,而加工制造不需要大學生就可以完成。這是大學生就業(yè)難的真正原因。我國經濟結構問題總有一天會解決,經濟結構問題解決了,大學生就業(yè)難也就解決了。
其次,大學生就業(yè)難不難,關鍵要考自己去爭取。我國20xx年的大學畢業(yè)生大約有500萬,但真正找不到工作的不到10萬,大多數都找到了工作。為什么有的人找到了工作,有的人找不到工作?關鍵要靠自己去爭取。
第二個問題,有同學說,老師我能考上大學嗎?我說,能,只要你有信心,就一定能考上大學。我說的這句話不是假話不是空話,而是實在話。做任何一件事情包括考大學,要想成功,一是要靠智力因素,二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過人,過目不忘,非智力因素包括興趣、愛好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要,非智力因素更重要。
看電視劇李小龍傳奇,最讓我感動的是他的自信和執(zhí)著。當他被山本剛夫打敗以后,他就經常到山本剛夫的武館門口去踢門,與山本剛夫比武。他說:我總有一天會找到山本剛夫的弱點,我一定能打敗他。終于有一天他把強壯的'山本剛夫打倒在地。
著名作家海明威有一句名言:一個人可以被摧毀,但不可以被打敗。同學們仔細體會體會是不是這樣。今天你把我打倒了,但是并不意味著我失敗了,明天我再來和你比試。明天你把我打倒了,我后天再來。只要我還能站起來,我就有戰(zhàn)勝你的可能,我就不會被打敗,除非你把我毀滅了。中國有句話叫做永不言敗,就是這個道理。
只要你有這種執(zhí)著、這種意志,就沒有干不好的事情。
平時考試、考大學也是這樣。你這次考試考得不好,并不是失敗,下次考試還有機會,只要你相信自己,總有一天你能學好考好。第一年參加高考你如果考不上大學,這也不是失敗,明年高考還有機會,只要你相信自己,你就一定能夠考上大學。
項羽為什么會失敗?難道是被劉邦殺了嗎?不是,是他自刎烏江岸。是他自己沒有信心,意志薄弱,自己打敗了自己,喪失了卷土重來的機會。所以項羽不是英雄。
希望同學們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐耄瑵M懷信心,意志堅強,堅定執(zhí)著,永不言棄,最后實現理想,夢圓大學。
理想演講稿 篇7
各位好:
理想是生活的帆,理想是人生的航標。作為教師的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩,我要和我學生共同去感恩。
我之所以要確定感恩的教育理想,是因為我看到這樣的一件事情:一艘載有數百人的大輪船在海上失火沉沒,有許多人都失去生命,只有九十多人生還。在當時的乘客中有一個游泳專家,他來回往返十幾次,連續(xù)救起二十個人,后因為嚴重雙腳抽筋和過多勞累而導致終身殘廢,必須終身坐輪椅。而他當時還一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后,在他生日的那天,一個朋友問他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他無比傷感地說:“我記得被我救起的二十個人,沒有一個人來向我道謝!碑敃r在場的人都無語了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然沒有感激,可見,感恩在當今的社會是多么的重要。
因此,我們要學會感恩。因為感恩是一種樂觀的心態(tài),感恩是一種禮貌的品質,感恩是多彩的畫筆,把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折,一起感謝傷痛和快樂,感謝對手,感謝生活,感謝所有的一切的一切,讓我們共同拈起生命的美麗!
感恩是我們生活中的永恒的話題,也讓感恩成為我和我的學生們的永恒追求!
理想演講稿 篇8
我們每個人都有自己的夢想。也許有的人會問:“什么是夢想?”夢想,就是力量,就是前進的方向,就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢想,就是成為一名教師。
老師是一個培養(yǎng)人才的職業(yè),是一個神圣而偉大的職業(yè)。一年級時,第一次見到老師,給我的感覺是那么親切。當老師的大手牽著我的小手時,一股溫暖涌上了我的心頭。當我第一次聽老師講課時,我覺得當一名老師是那么偉大,從此,一個愿望在我心里萌生了“我要成為一名老師!”
老師的無暇吸引了我。老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水平進步,所以,我當老師的決心又增強了。
我知道,當一名老師的愿望不是一朝一夕就能實現的,所以,我要努力學習,用心去實現自己的夢想,才能為祖國培養(yǎng)人才。
但是,在通往成功的道路上,經常有一些困難圍繞著我,例如數學的公式,語文的漢字,英語的單詞,令我一次又一次的想放棄,但是,為了實現我的夢想,我一定要堅強!因為我知道,“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”,只要努力就一定會成功!
梁啟超《少年中國說》中說過一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!彼裕乙獮樽鎳囵B(yǎng)人才,為祖國效力!
因為我們有了夢想,生活才如此豐富多彩,因為我們有了夢想,才有了前進的目標,讓我們?yōu)閴粝攵w翔,為夢想而努力,向夢想前進吧!
理想演講稿 篇9
老師、同學們:
大家好!
這世界上有一個人,他的頭頂有著萬人矚目的光芒,他是一個執(zhí)著追夢的歌者,他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動,之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮據的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞臺上歌唱則真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時光可以虛度?每個人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?張杰,在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”,自己摘去了曾經的桂冠和榮譽,頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難,簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨,為這個夏天帶來了一個一個的經典和打動。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強,他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學家說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”,他形象地告訴了我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經過雷電擊戰(zhàn)后出現;理想,經過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里,愉快的歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!
偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:“每個人都有一個理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎,我把它叫做豬欄式的夢想,照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想,是善、美和真!
親愛的同學,這就是愛因斯坦的“理想論”。那么,年輕的你有過愛因斯坦說的豬欄式夢想嗎?你喜歡過安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱著夢想,想成為一名人民教師,一位醫(yī)生,一位軍人,一名科學家,一位影視明星呢?
也許,小時候我們不懂什么是理想;也許,長大了的我們,因為認清了更多的現實,被生活挫折過,風雨摧殘過,夢想之光開始有些暗淡……但是,這能成為我們退縮的理由嗎?這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋里撫慰傷痛,不再奮斗的理由嗎?毛主席說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!蔽覀,畢竟還只是十七八歲的少男少女,青春正躲在璀璨的蓮花上構思我們未來的歲月。有道是:“老驥伏櫪,志在千里”。我們難道還比不上曹操筆下的老馬?
有人說:“對于一只沒有方向的船,什么風都是不順的!蔽蚁,人生之舟當然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,往往就在于它更擁有理想與抱負。事實上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經開始踏上了前途未卜的冒險之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個是我們所能預測的呢?對于命運來說,伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是說,愛拼就會贏嗎?不是說,天生我材必有用嗎?不是說,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門去”,去追逐年少輕狂的夢吧,待到風雨過去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競相潮涌而來時,再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!
同學們,理想是帆,努力是船,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,朝著瑰麗的人生理想啟航!啟航!相信善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程,并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢想。
相信世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。那么,請讓我們揚起理想的帆!
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