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      巾幗演講稿

      時(shí)間:2022-01-06 16:05:56 演講 我要投稿

      關(guān)于巾幗演講稿范文匯編5篇

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的巾幗演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于巾幗演講稿范文匯編5篇

      巾幗演講稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!

        健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。

        醫(yī)者以仁心,患者以何心?醫(yī)患矛盾、醫(yī)患糾紛日益嚴(yán)重,如何讓醫(yī)患兩者的心走近并走通,不僅僅是溝通了就能做到的,更重要的是信任,不僅要理性地面對自己,也要真誠地面對別人,互不信任的后果只能是互相傷害。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會遭遇到患者家屬的糾纏,有時(shí)病人的正常死亡,也會遭到病人家屬的無理取鬧。當(dāng)我看到我們的醫(yī)生受到家屬的辱罵毆打,我的內(nèi)心十分酸楚,我們醫(yī)生也是人啊!面對浩瀚無邊的宇宙世界,人類尚未掌握的

        知識太多了。

        在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”仍然是我們堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。我有一個(gè)夢想,有一天,我們的人民不會在疾病面前彷徨無助,所有的患者都能得到及時(shí)合理的救治;我有一個(gè)夢想,有一天,“醫(yī)者父母心”不再成為空洞的口號,而是實(shí)實(shí)在在的每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的行為準(zhǔn)則;我有一個(gè)夢想,有一天,我們的醫(yī)務(wù)人員能心無顧慮的全心治病,醫(yī)生依然是這個(gè)國家最最受人尊敬的職業(yè)。

        巾幗英豪,明媚的春天里朝氣蓬勃;

        鏗鏘玫瑰,時(shí)代的風(fēng)景里盡情綻放!

      巾幗演講稿 篇2

      同志們:

        定海區(qū)巾幗文明示范崗崗長培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了,我們這次辦班的目的是為了進(jìn)一步推動全區(qū)“巾幗文明示范崗”的深入開展,不斷提高創(chuàng)建活動的質(zhì)量和水平,回顧總結(jié)過去幾年來全區(qū)在“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動中取得的顯著成效,充分發(fā)揮巾幗文明示范崗在建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)定海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建“和諧定!敝械姆e極作用。在近兩天的培訓(xùn)里,兩位教授受邀分別作了職場社交禮儀知識、工作生活中的壓力和情緒管理知識講座,她們以豐富的實(shí)例、超前的思維、生動的語言,使我們受益頗多。為使大家學(xué)有所得、學(xué)有所用,培訓(xùn)班上還安排觀看了其他縣市“示范崗”創(chuàng)建成果多媒體獲獎(jiǎng)作品,使大家更加直觀地學(xué)習(xí)先進(jìn)“示范崗”在創(chuàng)建活動中好的做法及經(jīng)驗(yàn),對下一步創(chuàng)建工作的開展,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。區(qū)婦聯(lián)副主席邵燕紅同志就巾幗文明示范崗創(chuàng)建工作作了業(yè)務(wù)培訓(xùn)并提出了下步創(chuàng)建方向,使大家明確了“示范崗”創(chuàng)建工作的基本要求,認(rèn)清了當(dāng)前創(chuàng)建形勢,對今后如何提高創(chuàng)建質(zhì)量有了更深入的了解。整個(gè)培訓(xùn)活動安排緊湊、內(nèi)容豐富、點(diǎn)面結(jié)合、務(wù)實(shí)高效。通過今天的培訓(xùn)希望我們?nèi)珔^(qū)各級巾幗文明示范崗繼續(xù)緊緊圍繞本單位的中心工作,結(jié)合行業(yè)和女性的特點(diǎn),樹立大局意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,廣泛開展崗位建功、崗位成才等活動,真正把巾幗文明示范崗建成在崗婦女政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的陣地,培養(yǎng)輸送婦女人才的基地,傳播精神文明的窗口,充分發(fā)揮示范崗在推動定海區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的積極作用。經(jīng)過多年努力“巾幗建功”活動作為廣大婦女參與精神文明建設(shè)和提高婦女素質(zhì)、促進(jìn)女性成才的有效載體,已在全區(qū)各行各業(yè)女職工較集中的崗位中廣泛、深入、扎實(shí)、有效地開展起來。已在全區(qū)上下形成了各級黨政、領(lǐng)導(dǎo)重視、社會各界大力支持、婦聯(lián)組織積極牽頭、廣大女職工踴躍參與的活動局面。“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動收到了很好的效果,打響了我區(qū)婦女工作的品牌。下面我就我區(qū)下一步進(jìn)一步深化“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動提五點(diǎn)工作意見:

        1、在開拓創(chuàng)新上做文章。

        有創(chuàng)新才有生命力,要使“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動繼續(xù)保持旺盛的生命力和鮮明的時(shí)代特征,必須進(jìn)一步開展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方式和管理機(jī)制,始終保持示范崗的先進(jìn)性。要?jiǎng)?chuàng)新評審機(jī)制,完善示范崗申報(bào)和評比方法,使其更加符合行業(yè)和婦女群體的實(shí)際要求;要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督機(jī)制,不做表面文章、不流于形式,加強(qiáng)示范崗的社會監(jiān)督,對不符合條件的示范崗堅(jiān)決予以摘牌,體現(xiàn)新時(shí)期示范崗創(chuàng)建活動的高標(biāo)準(zhǔn)要求;要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)女職工愛崗創(chuàng)業(yè)的熱情,增強(qiáng)活動的吸引力,調(diào)動基層創(chuàng)建單位的積極性和創(chuàng)造性,把蘊(yùn)藏在示范崗集體中的創(chuàng)新潛能最大限度地激發(fā)出來,讓創(chuàng)建活動的形式百花齊放。

        2、在擴(kuò)大范圍上下功夫。

        爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展推出的一項(xiàng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動。在新的形勢下,我們要使這項(xiàng)活動常抓常新。一方面,要繼續(xù)擴(kuò)大活動覆蓋面。推動活動在職業(yè)女性集中的各行各業(yè)開展起來,爭創(chuàng)活動要在窗口服務(wù)行業(yè)中得到深化,在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、科技界等高層知識女性中得到鞏固,在新經(jīng)濟(jì)組織中婦女較為集中的崗位上逐步開展。要注重吸收高知識層女性、新經(jīng)濟(jì)組織中婦女和進(jìn)城務(wù)工婦女的參與,將活動延伸到更多的行業(yè),凡是女性較集中的行業(yè)、單位都要開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動。結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,我們已將爭創(chuàng)活動推進(jìn)到社區(qū),與實(shí)施“巾幗特色社區(qū)創(chuàng)建”緊密結(jié)合。另一方面,要不斷豐富活動內(nèi)容。各單位要圍繞本地、本單位的實(shí)際,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),抓好創(chuàng)新點(diǎn),因行業(yè)制宜,積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式,根據(jù)新的時(shí)代要求,結(jié)合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展需要,開展各具特色、形式多樣的崗位爭創(chuàng)活動,賦予活動新的內(nèi)涵,提高活動的綜合質(zhì)量和綜合效應(yīng)。

        3、在提高素質(zhì)上樹形象。

        提高婦女素質(zhì),培養(yǎng)符合新時(shí)期發(fā)展需要的新女性,是爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動的一條主線。要結(jié)合推進(jìn)“女性素質(zhì)工程”的實(shí)施,把提高女干部、女職工素質(zhì)貫穿于創(chuàng)建活動的始終,鼓勵(lì)她們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高適應(yīng)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。在廣大職業(yè)女性中大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,引導(dǎo)廣大職業(yè)女性樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要加大對女職工的培訓(xùn)力度,組織她們學(xué)科技、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)管理,提高她們的文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì)和對社會變化的適應(yīng)能力。要激勵(lì)廣大婦女崗位練兵、崗位建功、崗位成才,努力成為行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀婦女人才。努力營造人人思進(jìn)、人人上進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

        4、在規(guī)范管理上求成效。

        “巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,具有連續(xù)性、系統(tǒng)性、特色性,必須科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。我們婦聯(lián)組織要立足規(guī)范管理,推動“巾幗文明示范崗”工作在已有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。嚴(yán)格建崗條件,完善管理考核制度,確保創(chuàng)建活動健康有序深入,要按照《舟山市“巾幗文明示范崗”考核標(biāo)準(zhǔn)》和定海區(qū)“巾幗文明示范崗”考核細(xì)則要求,逐步建立和完善申報(bào)、爭創(chuàng)、公示、監(jiān)督、評比體系,尤其要加大對示范崗的評審考核、科學(xué)管理和檢查監(jiān)督工作的力度,力爭使創(chuàng)建、鞏固、提高三者有機(jī)聯(lián)系,相互促進(jìn),確!敖韼轿拿魇痉秿彙钡馁|(zhì)量,提升“巾幗文明示范崗”的社會信譽(yù),推動活動持續(xù)、健康、深入開展。各單位要積極爭取把“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動納入單位精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,科學(xué)布局,逐步擴(kuò)大“巾幗文明示范崗”的社會影響力。

        5、在爭取支持上整合力。

        “巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動要深入推進(jìn),離不開各級黨政、主管領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的關(guān)心和支持。各單位要積極主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門匯報(bào)“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建工作,積極主動爭取領(lǐng)導(dǎo)重視支持。要積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,善于整合社會資源,將“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動納入社會化發(fā)展的軌道。要面向社會,加強(qiáng)與各行業(yè)、各系統(tǒng)的聯(lián)系與合作,發(fā)揮各成員單位的作用,發(fā)揮團(tuán)體會員作用,共同構(gòu)筑城市婦女工作社會化的新格局,推動創(chuàng)建活動取得新發(fā)展。努力構(gòu)建黨政部門牽頭、相關(guān)部門支持、行業(yè)系統(tǒng)參與、婦聯(lián)組織具體協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建合力,共同推動“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動的可持續(xù)發(fā)展。

        同志們,進(jìn)一步深化“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,是定海全面建設(shè)小康社會的迫切要求,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作,更好地發(fā)揮“巾幗文明示范崗”的示范帶頭作用,必將為定海的“三個(gè)文明”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證,也必將為定海的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展注入新的活力。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,不辱使命、不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)一致、再接再厲,努力開創(chuàng)定!敖韼轿拿魇痉秿彙眲(chuàng)建活動的新局面,譜寫“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動新篇章,為建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、海島和諧社會、海洋歷史文化名城作出我們婦女應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      巾幗演講稿 篇3

        太陽說:“只有人人燃燒心中的太陽種子,來回應(yīng)我的溫暖,地球才會充滿生機(jī)。”

        寶安,這個(gè)山好水美人文明的中國改革開放的競技場,回響著的不僅是雄渾寬博的男中音,更有一曲曲細(xì)膩甜美的女高音。

        如果說,身為寶安人的鄭毓秀女士作為中國第一位留學(xué)外國的法學(xué)女博士,為寶安的女性同胞們樹立了自信,成為一面鏡子。那么,今天的寶安女性,早已從相夫、教子、干家務(wù)的單調(diào)模式中徹底解放出來。今天,我要贊美的、歌頌的,就是你——寶安的女性同胞們!

        我聽說過兩百元白手起家成為女老板的動人故事,親眼看到過一位弱女子勇斗歹徒的驚險(xiǎn)場面;義工聯(lián)的隊(duì)伍里有一簇簇秀發(fā)飄飄,公園的草坪上回蕩著母親與孩子的歡聲笑語。

        有人問,優(yōu)秀女人的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一要善良,二要智慧,三要勇敢,四要美麗!叭伺拭髟虏豢傻,月行卻與人相隨!鼻疲悴辉贋橛謸Q了一份工作而煩惱,第二天又從容的邁進(jìn)人才交流大市場;你不再為婆媳關(guān)系而郁悶,因?yàn)槔斫狻捜,物質(zhì)和精神的報(bào)答讓老人家品嘗著天倫之樂。

        這一切,又怎能離開你那溫柔、勤快的雙手?對于事業(yè)也好、自己也好、家庭也好、社會也好,你的手是春天的召喚、夏日的涼風(fēng)、秋天的安慰、冬日的暖爐。如果說男人的手重在左手,沉著而博大;那么,女人的手則重在右手,靈巧而細(xì)膩。

        如果說寶安的男性像榕樹,那么你就是柳樹。枝葉婆娑,盡情的吮吸著水分。圖書館里你占據(jù)了半邊天,培訓(xùn)班里有你忙碌的倩影,成人考場里你在奮筆疾書……你告別了麻將桌上的喧囂,遠(yuǎn)離了女人間無聊的嘮叨,沒有了鄰里間的搬弄是非和朋友間的斤斤計(jì)較。是啊,你有蓮花般純潔的心靈,有白楊般質(zhì)樸的性格;你有楓葉般火紅的熱情,有松柏般堅(jiān)強(qiáng)無私的精神。

        這就是你呀,柳絲般的寶安女性同胞們啊!你美麗而不妖嬈,綠得最早,黃得最晚,生命力最強(qiáng)!從少年到中年,從中年到老年,少年時(shí)像露水一樣純潔,中年時(shí)像麥穗一樣端莊,老年時(shí)像河流的入?,舒緩而磅礴。

        新寶安,新女性!讓我把這一串詞語都送給你吧:獨(dú)立、平等、發(fā)展、追求;知識、學(xué)習(xí)、從容、美麗……

        “光陰荏苒須當(dāng)惜,風(fēng)雨陰晴任變遷!睂毎惨咽墙(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)。今天的寶安人,又在朝著五年再造一個(gè)寶安,20xx年邁入文化強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。寶安的女性同胞們正在渴求新的觀念、新的生活、新的情感、新的向往……有理由相信,寶安未來的每一寸土地,每一個(gè)崗位、每一份功勞,每一點(diǎn)進(jìn)步與發(fā)展,都會留下你堅(jiān)實(shí)的足跡,都會響徹你奏響的美妙音符!親愛的女性同胞們,讓我們以全新的姿態(tài)、全新的力量,把每一天都活他一個(gè)——嶄新輝煌!

      巾幗演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

        我想大家也許都知道,在當(dāng)今的社會上,有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。

        這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

        親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。

        誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

        女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

        你們可否看過中國女排的訓(xùn)練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

        事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

        可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!

        當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說:“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對我說:“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

        好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

        女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!

        女大學(xué)生們,你還在擔(dān)心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請拿出你的自信,讓我們堅(jiān)信巾幗不讓須眉!

        謝謝大家!

      巾幗演講稿 篇5

        20xx年我參加工作時(shí),帶了一個(gè)五年級的班級。班上快70個(gè)學(xué)生,男生占了一大半,那一年,我才20歲,剛大學(xué)畢業(yè)。 當(dāng)我開完第一次班會,學(xué)校的校長就把我請到了辦公室“鐘XX在你班上”?“是的,在我班上”“鐘XX是個(gè)和別人不一樣的孩子,你要多留心教導(dǎo)”。四年級時(shí)在校打架斗毆,偷盜同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī),甚至裝病帶著爺爺奶奶來學(xué)校鬧事。當(dāng)我從校長辦公室走出來時(shí),9月份的天卻讓我感到一絲寒意,我想這次真是遇上“對手”了。

        他是個(gè)白白凈凈的小男孩,個(gè)子不高、眼睛大大的,笑起來還有兩個(gè)大酒窩,我對他的印象很深刻,因?yàn)殚_學(xué)第一天整理教室的時(shí)候,他是最積極的那一個(gè),表現(xiàn)的并不像他們口述的那樣。

        兩天后,他便給了我一個(gè)下馬威——他往女生抽屜里塞小蟲子,還揚(yáng)言誰告訴老師便揍扁她。聽到這話時(shí),我火冒三丈,當(dāng)我氣沖沖走進(jìn)教室準(zhǔn)備懲罰他時(shí),中午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前,他的爺爺奶奶特意來辦公室找我:“這個(gè)孩子從小沒媽,性格有點(diǎn)頑皮,還請老師多擔(dān)待”。

        我深吸一口氣,走進(jìn)教室,柔聲對他說:“今天你的爺爺奶奶來找我,說你在家特別勤快、愛勞動。”

        眼睛里頓時(shí)有了光彩可隨即又黯淡下去。

        我繼續(xù)問道:“你在家通常都會幫他們做些什么呢?”

        慢慢的他開始支支吾吾的回答我的問題,雖然還是有些膽怯,可是我能感覺到她開始愿意和我聊天了。最后,我對他說,我相信你在學(xué)校也能成為一個(gè)聽話懂事的孩子。他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        可才過兩個(gè)星期,他便又惹出了事,——同學(xué)們蒸放在食堂的飯不翼而飛了,因?yàn)槭寝r(nóng)村住宿的孩子,所以孩子們每餐都要自己放米蒸飯,可是這兩天同學(xué)們放在食堂的飯總是會少一盒,有同學(xué)來向我告狀時(shí),信誓旦旦說一定是鐘XX偷的。我立馬趕去學(xué)生宿舍。

        為什么懷疑是鐘XX拿的飯?”“因?yàn)樗麤]有蒸飯都有飯吃”,“因?yàn)樗郧耙餐颠^別人東西!币粋(gè)個(gè)同學(xué)都爭先恐后的說道,而鐘XX只是低著頭,并沒有否認(rèn)。

        聽到同學(xué)們的回答我的心不斷的往下沉,之后我請所有的同學(xué)都離開寢室留下他一個(gè)人,“為什么要拿其他同學(xué)的飯?”我有些控制不住情緒的大聲質(zhì)問,等來的卻是一陣沉默,以及滴滴答答不斷往下掉的眼淚。

        當(dāng)其他同學(xué)走進(jìn)寢室不斷詢問我事情情況時(shí),我撒下了一個(gè)慌,“原來是學(xué)校的小貓咪調(diào)皮搗蛋啊,竟敢偷吃同學(xué)們的飯,一定要叫廚房阿姨給它關(guān)禁閉!蔽覐乃难劬锩黠@看到了不可置信以及那叫“感激”的目光。

        十一二的孩子一下子就相信了,哈哈大笑起來。我不知道這樣做對不對,但是如果同樣的事情再發(fā)生一遍,我想我還是會這么做,因?yàn)槲铱吹搅怂倪M(jìn)步——上課開始舉手發(fā)言了,作業(yè)變的工整整潔了,和同學(xué)們友好相處了,而且因?yàn)樗麗蹌趧舆擔(dān)任了班級勞動委員。

        去年教師節(jié),我的桌上多了一朵小花和一張賀卡,賀卡這樣寫道:謝謝老師為我撒了一個(gè)謊,保護(hù)了我的尊嚴(yán)。我會帶著您的寬容成為一個(gè)真正的好學(xué)生。是的,你們沒有猜錯(cuò),是鐘XX給我寫的,他以不錯(cuò)的成績升入了初中。

        在我的教育生涯中這樣的例子還有很多,邱日浩在家曾是一個(gè)蠻橫無理的“小皇帝”但在老師的教育下他變成一個(gè)懂事、有禮貌的好學(xué)生,凌紅是個(gè)貪玩懶惰的小女孩,在老師不厭其煩的監(jiān)督下每次批改都能看到她工整美觀的作業(yè),最全面的范文參考寫作網(wǎng)站何泉洋是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)還頂撞老師,但在老師與同學(xué)的耐心幫助下他改正了壞毛病還成為了班級的體育委員!

        每個(gè)學(xué)生都如一朵花,有些花微笑向陽,有些花卻根根帶刺,但我始終相信,每一朵花都有開花的理由,只要找到它的花期就能欣賞到它的美麗。每個(gè)孩子都是一本書,只要找到破譯它的密碼就能探索它的奧秘,每個(gè)學(xué)生都是一份禮物,只要善于發(fā)現(xiàn)它們的精彩便能給我們帶來驚喜。一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,用愛心澆灌每一朵小花,得到的將會是一個(gè)鮮花盛開的世界!

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