安全伴我行演講稿范文10篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的安全伴我行演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全伴我行演講稿 篇1
生命的起源是母親，生命的快樂(lè)是童年，生命的最美是青春。它是事業(yè)、修身、齊家、治國(guó)、平天下的體現(xiàn)；它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)毅果敢；亦有百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠(chéng)所至，金石為開的誠(chéng)信。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。然而，你有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命，在我們離開母親的攙扶，行走在人生道路上，我們靠什么呢？
是安全，如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的畫筆。沒(méi)有安全的呵護(hù)，生命將變得無(wú)比脆弱；沒(méi)有生命的延續(xù)，安全將變得毫無(wú)意義。 是啊！有什么能比安全和生命更為重要！
我們一起回顧下09年當(dāng)中我國(guó)所發(fā)生的特大事故：
2月22日，山西焦煤西山煤電集團(tuán)屯蘭煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，死亡 78人； 05月30日，重慶綦江松藻煤電同華煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，造成30人死亡； 08月18日，遼寧沈陽(yáng)市法庫(kù)縣柏家溝煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成26人死亡； 09月08日，河南省平頂山新華四礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，造成79人死亡； 10月08日，湖南婁底市閃星錫礦發(fā)生鋼絲繩斷繩事故，造成26人死亡； 11月21日，黑龍江龍煤集團(tuán)新興煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，造成108人死亡；
看著電視報(bào)到畫面中那一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，是的，正是這些慘痛的事故，讓上千個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名堅(jiān)持在生產(chǎn)一線的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
我們公司始終以安全工作為中心，“安全第一，預(yù)防為主”；“以人為本，關(guān)愛生命，珍惜生命”是每周安全例會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)必提的話題�！爸钦呤怯媒�(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱�，道理很�?jiǎn)單，因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，所以我們通常是利用安全例會(huì)這個(gè)平臺(tái)，對(duì)安全事故進(jìn)行分析和處理，開展部門之間相互溝通和交流，從中吸取教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大職工也都能夠受到教育，應(yīng)用于實(shí)際的工作中，從而增強(qiáng)了廣大干部和職工的積極性和警惕性，提高了防范意識(shí)，杜絕了安全事故。
“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微�！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全和穩(wěn)定。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛生命 。
安全伴我行演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這真是一個(gè)難得的周末，晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云，春天的陽(yáng)光金黃金黃的，萬(wàn)丈的陽(yáng)光好像在天地間掛起了一道金色的瀑布，置身其中，暖融融的，讓人身心舒爽。真是天氣好，心情也好呀！
“走，我們一起去享受一下濃濃春意吧！”我們一家三口興高采烈地走出了家門。一路上，有說(shuō)有笑。忽然，寬闊的馬路發(fā)生了交通堵塞，里三層外三層的人群把馬路堵了個(gè)水泄不通。我費(fèi)盡九牛二虎之力擠進(jìn)人群，只見一輛白色的小轎車與一輛無(wú)牌的黑色小轎車撞在了一起。從圍觀人群的紛紛議論中得知，原來(lái)是闖了紅燈惹的禍。
一位叔叔騎著摩托車，眼看紅燈就要亮了，那位叔叔不但沒(méi)有減速，反而加快了速度向前沖。紅燈亮起來(lái)了，可那位騎著摩托車的叔叔早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了！這時(shí)，一輛黑色小汽車不緊不慢地緊隨其后，眼看亮著的紅燈卻熟視無(wú)睹。難道他沒(méi)看到紅綠燈嗎？大家這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一輛無(wú)牌的車，怪不得那么囂張，連紅綠燈都視而不見。
“滴——滴——”迎面而來(lái)的一輛白色小轎車急促地按著喇叭，呼嘯而來(lái)。無(wú)牌汽車見勢(shì)不妙，猛地一打方向盤，想躲閃逃避，但已晚矣！只聽“砰——”的一聲巨響，兩輛小汽車重重地撞在一起。悲劇就這樣瞬間發(fā)生了，突如其來(lái)，又讓人不寒而栗，多不幸呀！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行�！边@首家喻戶曉的兒歌大家一定都耳熟能詳了吧。也許，這是媽媽教我們唱的第一首兒歌。就是這么一個(gè)連3歲孩子都懂的安全常識(shí)，可有些人還是對(duì)紅綠燈視而不見，漠然置之。正是因?yàn)槟切┤说哪�，不但給別人，也給自己、給親人帶來(lái)了無(wú)限的傷痛。
不知什么時(shí)候，燦爛的陽(yáng)光收起了自己的光芒，悄悄地躲進(jìn)了云層里，天地間一片灰暗。出門時(shí)的那份勃勃興致也早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。望著哀鳴遠(yuǎn)去的救護(hù)車，我的心像被什么揪著似的，鉆心的痛……
珍愛生命吧，生命是寶貴的，我們每個(gè)人的生命只有一次啊！
安全伴我行演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)，我叫XXX，是XXXXXX公司新進(jìn)廠員工。我演講的題目是：“安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全伴我同行”
孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今仍在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望和向往。而安全作為生命的基石，她是通往幸福 生活的階梯。 “安全”的意義在于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)步推進(jìn)，在于千家萬(wàn)戶的平安與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是小小的一個(gè)煙頭就有可能使油庫(kù)、氧氣瓶瞬間爆炸；不講安全，哪怕是小小的一個(gè)電線破損就有可能使倉(cāng)庫(kù)、廠房著火；不講安全，哪怕是小小的一個(gè)螺絲松動(dòng)就有可能釀成車毀人亡的重大事故；不講安全，哪怕是小小的一個(gè)疏忽就有可能使操作中的生命處于危險(xiǎn)安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)。 陽(yáng)光下的武安，顯得格外燦爛，在全國(guó)上下開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，市團(tuán)委舉辦了“安全伴我行”演講比賽，于是我有了這次學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。做為新峰水泥的一名員工，剛?cè)谌肫髽I(yè)，就感受到了公司“以人為本，關(guān)愛生命，關(guān)愛健康”的安全理念，不僅僅在廠區(qū)到處能夠看到人性化的宣傳標(biāo)語(yǔ)和條幅，在接受公司領(lǐng)導(dǎo)談話中，在入廠“三級(jí)”安全培訓(xùn)中，在進(jìn)入生產(chǎn)崗位前勞保用品的配備標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放，職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)的加入等等，處處都體現(xiàn)出對(duì)職工權(quán)益的維護(hù)，體現(xiàn)出人身的安全。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為一名普通的員工，工作性質(zhì)很平凡，不要求我們轟轟烈烈的去大干事業(yè)，只要求我們時(shí)刻能夠牢記“安全責(zé)任重于泰山”，這是一句警示性的安全標(biāo)語(yǔ)和安全口號(hào)，簡(jiǎn)短的８?jìng)�(gè)字，字字重千斤。把安全責(zé)任比喻成泰山之重，是因?yàn)榘踩?zé)任關(guān)乎到人的生命，人的生命比天大、比泰山重。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。我們所有的企業(yè)都說(shuō)把安全放在首位，也經(jīng)常在講“安全第一”，那么究竟什么是“安全第一”？一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有把安全當(dāng)做法寶，那么這個(gè)公司的發(fā)展就不會(huì)順利，不可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益，一起安全事故可以決定一個(gè)企業(yè)的興衰存亡，一起安全事故可以導(dǎo)致一個(gè)企業(yè)宣布破產(chǎn)，所以說(shuō)安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是員工生存的基本保障，我們不能把“安全第一”只是放在口上，只是做成標(biāo)語(yǔ)寫在那里，我們要在思想里刻上“安全第一”，要在工作的每時(shí)每刻不忘“安全第一”，特別是生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，要保持清醒的頭腦，千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴，警惕與安全共存，麻痹與事故相連。當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)想一想：“安全第一”。
安全是什么？安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)出一些教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。我們不能只看到事故后受害者是多么慘痛，我們要引以為戒，為自己敲響警鐘，不可疏忽大意，時(shí)刻注意安全。
安全是什么？安全是一種效益。效益就是企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利，效益就是職工的工資、獎(jiǎng)金和福利。水泥制造，屬于微利行業(yè)，安全就是最大效益。如果一個(gè)企業(yè)安全事故連續(xù)不斷，那么就必然會(huì)影響工人隊(duì)伍的穩(wěn)定和正常的生產(chǎn)率，同時(shí)也會(huì)影響企業(yè)信譽(yù)及企業(yè)形象等等。如果沒(méi)有安全做保障，效益也就無(wú)從談起，安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提。失去了安全，就會(huì)面臨著危險(xiǎn)；丟掉了安全，就可能醞釀著災(zāi)難。那些本是職工辛辛苦苦換來(lái)的血汗錢，就會(huì)這樣被安全事故所無(wú)情地吞噬了。由此可見，如果沒(méi)有了安全，還能有什么效益可言呢？
歸根到底，安全就是我們企業(yè)的命根子、我們每個(gè)人的命根子。工作的種類有成百上千種，但不管你是從事哪種工作的，都要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們每一個(gè)人從自己做起，從自身崗位做起，爭(zhēng)當(dāng)安全先進(jìn)集體，爭(zhēng)當(dāng)安全先進(jìn)個(gè)人，讓我們一起記�。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行!
安全伴我行演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
安全與我們每個(gè)人密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不嬉戲，上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng);不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛越來(lái)越多，我提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全。請(qǐng)同學(xué)們不要在馬路上踢球;不在馬路中間行走，過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不夠騎車年齡的不能騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
3、注意活動(dòng)安全：在周末外出玩時(shí)要注意遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不要相信陌生人的話，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安上學(xué)，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園!
安全伴我行演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫鄒陽(yáng)，是來(lái)自xx公司xx技術(shù)部門的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞��！這話說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？
走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次直觀的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報(bào)：有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能嚴(yán)格按照規(guī)范要求來(lái)，傷亡事故將不會(huì)上演，天堂里也就會(huì)少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì)和人民生活秩序的混亂以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現(xiàn)場(chǎng)，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)提升到一個(gè)很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心，從管理等各個(gè)方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊(duì)伍人人著裝整齊，施工過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格，而不僅僅只在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察之時(shí)才表現(xiàn)出最好的一面，那么無(wú)論何人，見了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百二十個(gè)心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì)的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。
我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂�，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
安全伴我行演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家下午好！
安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動(dòng)起來(lái)吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
安全伴我行演講稿 篇7
在學(xué)校里聽老師跟我們說(shuō)走路不能打鬧，不能拉同學(xué)的鑰匙繩，不能在建筑工地上玩耍，不能在動(dòng)物園里用食物逗猛獸，不能攀爬高壓電線桿。
我聽說(shuō)一個(gè)事件，一個(gè)小孩的爸爸在郊外開了一家工廠，那個(gè)小孩每個(gè)星期天都去給他爸爸幫忙，有一天，那個(gè)小孩照常去給他爸爸幫忙，因?yàn)樽咛鞓蛐枰獌扇昼�，所以他走了鐵路線，那個(gè)鐵路線沒(méi)有防護(hù)欄，那個(gè)小孩騎著自行車，哼著歌，來(lái)到鐵路線，他左瞧瞧右看看，沒(méi)火車，沖，剛沖上鐵路線，麻煩來(lái)了，車子上的麻袋上的繩子掛在了鐵路上的螺絲釘上，沒(méi)辦法只好下來(lái)解，剛在他低頭的一瞬間，一列火車呼嘯而至。這告訴我們生命是多么的寶貴。
天有不測(cè)風(fēng)云，危險(xiǎn)也會(huì)降臨在我們身上，我們要在危險(xiǎn)還沒(méi)到來(lái)時(shí)及時(shí)避免。
安全伴我行演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
上周五，在老師的辛苦組織，精心策劃下，我們度過(guò)了快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，相信大家都收到了向往已久的節(jié)日禮物。老師，家長(zhǎng)全社會(huì)在這一天都對(duì)我們傾注著無(wú)限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向我們。
我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望。為了所有人的健康，大家一起為食品安全盡一份力吧！
“民以食為天，食以安為先”，在此我建議同學(xué)們：
(1)要樹立食品安全觀念，在購(gòu)買食品時(shí)，選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市，一定要注意包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期，包裝是否破損，沒(méi)有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不購(gòu)買和食用。
(2）培養(yǎng)良好的飲食觀念，不食用流動(dòng)小攤的小吃和零食，自覺抵制食品的誘惑，少吃油炸，煙熏和燒烤食品。
(3)養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，不挑食。每日三餐，定時(shí)定量。多喝白開水，不喝含有防腐劑和色素的飲料。
(4)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便在校園里吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境、
同學(xué)們，為了父母的期盼，為了祖國(guó)的重?fù)?dān)，善待自己，善待生命，讓我們攜手起來(lái)，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生吧！
安全伴我行演講稿 篇9
大家好，我是一名普普通通的小學(xué)教師，在教師這個(gè)平凡的崗位上已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)年頭。十二年的教師生涯，每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活潑可愛、充滿活力的孩子，他們對(duì)未來(lái)有許多的夢(mèng)想，心中存有遠(yuǎn)大的志向，他們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，同時(shí)也承載著祖國(guó)明天的興旺。然而他們更是一棵棵幼苗，還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；一只只雛鷹，還飛不上山頂云端。對(duì)于什么叫危險(xiǎn)？怎樣才安全？都還一知半解。當(dāng)危險(xiǎn)悄悄逼近時(shí)，孩子們還往往一無(wú)所知，不幸的事屢屢發(fā)生。20xx年教育部、公安部等單位對(duì)北京天津上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天有40名學(xué)生非正常死亡，四十名學(xué)生��！相當(dāng)于一個(gè)班！多么觸目驚心的數(shù)字呀！生命是可貴的，但也是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。
20xx年5月12日，汶川大地震，5000多名學(xué)生在花一樣的年齡頃刻間隕落；20xx年4月14日，玉樹大地震，20xx年4月20日，四川雅安地震，又有多少花一樣的生命凋謝了呢？有人可能說(shuō)，那是天災(zāi)，我們無(wú)能為力，真的是這樣嗎？那么四川安縣桑棗中學(xué)全體師生在地震中無(wú)一人傷亡說(shuō)明了什么？玉樹民族中學(xué)的零死亡說(shuō)明了什么？名山中學(xué)，3000多名師生無(wú)傷亡，又說(shuō)明了什么呢？就算這一切離我們還有些遠(yuǎn)，是突發(fā)事件，但地震如果真的到來(lái)，大家想過(guò)沒(méi)有我們會(huì)怎樣？其實(shí)在我們身邊，也時(shí)時(shí)在演繹著這樣的一幕幕悲劇。在校內(nèi)，學(xué)生追逐打鬧引發(fā)摔傷，碰傷，頻繁發(fā)生，20xx年2月28日湖北小學(xué)4死7傷；校外，車水馬龍的道路上，很多小學(xué)生放學(xué)后簇?fù)碓谝黄�，一路上嬉戲打鬧不斷，有時(shí)更會(huì)表演飛腿、“鐵頭功”等危險(xiǎn)動(dòng)作，因此發(fā)生過(guò)多少交通事故；野外，學(xué)生興致勃勃的到江河湖中去游泳，在盡情享受歡樂(lè)的同時(shí)，卻沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步向他們走來(lái)，從而屢屢發(fā)生的溺水事故，20xx年1月8日河南光山再發(fā)校園安全事件：4名小學(xué)生溺水身亡；問(wèn)題小食品屢禁不止，在學(xué)校周邊出售的各類小食品，衛(wèi)生問(wèn)題一直令人擔(dān)憂，20xx年3月20日陜西淳化縣胡家廟鎮(zhèn)黃甫小學(xué)學(xué)生因食用不潔食物，54名學(xué)生出現(xiàn)身體不適，個(gè)別出現(xiàn)腹痛、嘔吐癥狀。這些小食品包括小零食、燒烤食品等，價(jià)格便宜且十分適合孩子的口味，學(xué)生在享受所謂的美味時(shí)，也同樣承擔(dān)了食物中毒的'危險(xiǎn)。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？尤其是科學(xué)調(diào)查顯示這其中百分之八十的悲劇是由于安全意識(shí)不強(qiáng)，自我救護(hù)能力太差所導(dǎo)致，是完全可以避免的。
作為一名教師，我常常捫心自問(wèn)：怎樣才能呵護(hù)這些可愛的學(xué)生長(zhǎng)成參天大樹，幫助他們展翅翱翔，使他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷害。然而“生命不保何談教育”。老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。
1、在日常活動(dòng)中，提醒小學(xué)生注意安全
在小學(xué)生日常生活中常會(huì)有一些不安全因素的出現(xiàn)，教師就應(yīng)抓住這些不安全因素，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行擇機(jī)而教、隨機(jī)而教。發(fā)生在小學(xué)生生活中的事故往往是具體的，活生生的教育事例，如一個(gè)小朋友在活動(dòng)室里跑得很快，結(jié)果摔了一跤，額頭剛好磕在桌角上，縫了三針。這樣的事例，讓受傷的小學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，把傷勢(shì)展示在大家面前，讓大家聽聽受傷的痛苦經(jīng)歷，從事情的后果中得到教育，懂得安全的重要，從而提高小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生看安全教育片
小學(xué)生生理、心理都處在不成熟的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期所表現(xiàn)出：抑制力差，自覺性不高，針對(duì)這些特點(diǎn)，有效組織學(xué)生觀看安全教育片，能提高他們的安全意識(shí)。觀看前，教師應(yīng)提出觀看要點(diǎn)，觀看的目的，應(yīng)注意些什么，我們可以將：人被雷擊的圖片、燒死的圖片、淹死的圖片、交通事故中慘無(wú)目睹的圖片播放給學(xué)生看，當(dāng)這些圖片呈現(xiàn)在學(xué)生們的眼前，血的教訓(xùn)就能銘記在他們的心中。通過(guò)觀看這些片子，不僅能有效提高他們觀看安全教育片的自覺性，更能提高他們安全意識(shí)，從而，達(dá)到事半功倍的效果。
3、有效組織學(xué)生“應(yīng)急預(yù)演”，提高學(xué)生遇險(xiǎn)逃身的能力
在演練時(shí)，分好組，各組有負(fù)責(zé)人，做到：演練有秩序，統(tǒng)一聽指揮，讓同學(xué)們保持高度的警惕性。教師還可以有的放矢地播放四川安縣桑棗中學(xué)全體師生5.12地震時(shí)的視頻,讓他們了解到面對(duì)無(wú)情的、突如其來(lái)的、特大的地震，兩千多名學(xué)生統(tǒng)一聽指揮，鎮(zhèn)定自如，臨危不懼，結(jié)果無(wú)一人傷亡。面對(duì)這樣的結(jié)果，學(xué)生心中會(huì)感到欣慰、震驚。這是何等的奇跡��！同學(xué)們定會(huì)被桑棗中學(xué)全體師生的行為深深折服，在以后的應(yīng)急預(yù)演中，同學(xué)們就更加主動(dòng)、積極了。
4、提供安全防范的基本技能
孩子自我保護(hù)技能的缺乏也是造成傷害的一個(gè)重要原因。孩子有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，但并不一定能有能力處理一些帶有危險(xiǎn)的事情，需要老師教給一些自我保護(hù)的技能。
孩子畢竟是孩子，通過(guò)教育可提高他們的自我保護(hù)能力，但他們的能力是初生的，有限的，有些事情靠他們自己是無(wú)法解決的。因此，要教會(huì)他們自己無(wú)法解決的事要向大人求救。自己的家庭住址，自己父母的工作單位和電話號(hào)碼一定要記住。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧！讓我們共同祝愿：祝愿我們的學(xué)生每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！
安全伴我行演講稿 篇10
同學(xué)們：
咱們是祖國(guó)的花朵，咱們是爸爸媽媽的遺言，安滿是咱們經(jīng)常提起的論題，但慘劇仍是在咱們的身邊產(chǎn)生，讓咱們觸目驚心！咱們需求的是安全，安全不光是教師叫出的標(biāo)語(yǔ)，更是咱們自己的警鐘起到提示咱們的效果，咱們能自覺的就保證自己的安全！
同學(xué)們，這個(gè)國(guó)際最生機(jī)盎然的才華生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓咱們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一向喜愛那一首歌：《在我生射中的每一天》，歌中唱道：“看韶光飛逝/我祈求明日/……”。每逢那了解的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的愿望，我知道新的一天又開端了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我名貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光相同照亮了我心靈的每一個(gè)旮旯！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是軟弱的，稍不愛惜就會(huì)影響，凋謝。
同學(xué)們，讓咱們汲取日子中經(jīng)驗(yàn)，喜愛生射中的每一天�？瓷毓怙w逝，我祈求明日，愿咱們每個(gè)小小的愿望，都能夠慢慢地完成！從現(xiàn)在開端，從咱們做起：不要因貪玩，而是去了名貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永久開放！
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