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      崗位競聘演講稿

      時間:2021-12-07 09:18:13 演講 我要投稿

      【精華】崗位競聘演講稿范文9篇

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的崗位競聘演講稿9篇,歡迎大家分享。

      【精華】崗位競聘演講稿范文9篇

      崗位競聘演講稿 篇1

        我叫**,xxx年7月畢業(yè),畢業(yè)后被分配到添加劑廠。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產(chǎn)調(diào)度,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),把學到的的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結(jié)合三年多的生產(chǎn)調(diào)度實踐,我認為生產(chǎn)調(diào)度崗位特別適合我,在該崗位上,我的協(xié)調(diào)管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。

        一、埋頭生產(chǎn)一線,打好生產(chǎn)實踐基礎

        在車間一線裝置倒班期間,為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程,我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式,我都現(xiàn)查字典,詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處,我都認真標明,并向工段工藝員了解原因。此外,還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉(zhuǎn)動設備的構(gòu)造性能。作到生產(chǎn)出現(xiàn)故障時,多次自行解決,不影響生產(chǎn)。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產(chǎn)工藝,并改進工藝。當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。

        此外,我利用業(yè)余時間學習生產(chǎn)管理理論知識,并結(jié)合實踐,努力調(diào)動本班工人的生產(chǎn)積極性。因為任何一個企業(yè),××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產(chǎn)一線搞好,生產(chǎn)成本的控制也主要在一線。

        3月,由于車間需要一名計量員,經(jīng)過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

        二、精通業(yè)務,協(xié)調(diào)好裝置運行

        由于在車間干得較好,得到了認可,在99年9月,出任添加劑廠生產(chǎn)調(diào)度職務。生產(chǎn)調(diào)度的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。事實并非如此,因為生產(chǎn)調(diào)度所負責的是一個全廠的生產(chǎn)協(xié)調(diào)指揮,尤其是晚上,調(diào)度將全權指揮生產(chǎn),負責監(jiān)督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產(chǎn),防止安全事故的發(fā)生,及時處理生產(chǎn)問題是一件非常不容易的事情。在生產(chǎn)中,我除了按照規(guī)章制度指揮生產(chǎn)外,還將以前所學的生產(chǎn)管理和人文心理學等理論知識結(jié)合生產(chǎn)實際,用理論知道實踐;從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。

        與班長心連心,及時了解生產(chǎn)實際狀況;每次當班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度,不盲目指揮。遇到突發(fā)事故,能在最短的時間內(nèi)了解,并著手解決,將企業(yè)損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業(yè)領導排憂解難,保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產(chǎn)。調(diào)度作為企業(yè)領導的眼睛和左右手,在日常生產(chǎn)中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè),具有精細化工的典型特征:劇毒原料多,生產(chǎn)工藝復雜,副產(chǎn)物多,污染嚴重,產(chǎn)品附加值高的特點。

        如我分廠無灰劑的原料氯氣,zddp的原料五硫化二磷等,副產(chǎn)物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質(zhì)。因此放在調(diào)度面前的是安全和生產(chǎn)的雙重任務,協(xié)調(diào)好兩者關系非常重要,為了克服安全和生產(chǎn)的矛盾,我首先做到“安全第一”,經(jīng)常向領導反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患,使安全隱患得到及時整改。時時與裝置有關人員保持思想溝通,使一線工人思想上“時時想安全”,作到安全事故最小化。在生產(chǎn)中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起pib裝置去火炬管線落地防爆事件。在xx年添加劑廠dcs技改中,作為一個調(diào)度,我起到了一個核心協(xié)調(diào)的作用,使添加劑dcs改造時間大大縮短,為裝置提前投入運行做出了一份力。

        三、刻苦公關,提高裝置技術水平

        技術創(chuàng)新是企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的永恒的主題。xx年9月被臨時出任分廠工藝技術員以來,作為一個科技人員,我堅持把推進企業(yè)技術創(chuàng)新視為己任。在xx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產(chǎn)中,均發(fā)揮了應有的作用。在短短幾個月里,還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平,生產(chǎn)成本降低了百萬元,為xx年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。

        總之,我認為作為石化分公司的一名職工,在自己的崗位上做到了盡職盡份,在三年多的生產(chǎn)調(diào)度工作中,積累了豐富的經(jīng)驗。對于全公司的生產(chǎn)調(diào)度工作,我認為從理論知識和實踐能力上,我已經(jīng)具備相應的能力。我相信在新的調(diào)度崗位上一定能勝任。

      崗位競聘演講稿 篇2

      各位老師,各位同學:

      大家晚上好!

        很榮幸能站在這里作生化學院第**屆學生會選舉競職演講!

        首先,我作一個自我介紹:我叫**,現(xiàn)擔任班里的副班長。中學時,擔任班里的學習委員,組織同學新課題研究,所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長,每學期都被評為"學生會工作積極分子"。期間,我每學年都榮獲"暑期社會實踐優(yōu)秀個人",同時擔任?骶,負責?木庉嫻ぷ鳌

        2個月前,我參加了本學生會的招干競選,在組織部的復賽中,我被刷了下來,進入了女生部?梢哉f,女生部原本不是我所熱愛的部門,但是我認為作為其中的一員,我有義務更有責任擔負其中的職責,我仍認真負責地做好我的本職工作。然而,我的心中對組織部的熱愛有增無減。我,做事認真,有時候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學生會給了我這次機會,讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望! 今天,我站在這里,競選組織部部長!雖然,我沒有在組織部當過干事,然而我相信,我可以憑著自己的工作經(jīng)驗,借著老師和學長學姐們的幫助,心懷對組織部的熱愛和對自己的信心,我一定可以勝任這個職務!

        我希望學生會能給我這個機會,我一定會愛我所選,盡我最大的努力,將本職工作落到實處。為了大學生的思想更好地與社會,與世界,與時代接軌,讓我們大家共同努力吧! 我得演講完畢!謝謝大家!

      崗位競聘演講稿 篇3

      各位領導、各位同事:

        大家好!

        首先,感謝領導給了我們這次展示自我,挑戰(zhàn)自我、公平競爭的機會。我叫xxx,現(xiàn)年××歲,大學文化,××年參加工作,曾任××、××……。近幾年來,通過領導和同事們的關心和幫助,自己各方面素質(zhì)得以提高,曾多次被評(……榮譽)。

        下面請允許我將自己競聘經(jīng)警的有利條件以及搞好經(jīng)警工作的思路向各位領導、同事匯報如下,不妥之處,請給予批評指正:

        我競聘的有利條件主要有以下幾點:

        一是具有較高的政治素質(zhì)。能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,對組織的決定堅決執(zhí)行,在大是大非面前能夠時刻保持清醒的頭腦,遇事能獨立思考,事事以工作為重,處處以大局出發(fā);

        二是培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)精神。由于多年的在銷售部駐外辦事處工作,能夠把服從命令聽從指揮作為自己的重要準則,把領導交給自己的任務,努力優(yōu)質(zhì)的完成作為鍛煉和培養(yǎng)自己的最好機會,對領導分配的工作都能堅決服從,認真完成;

        三是有嚴密的組織紀律性。對于安保工作,我在不同時期不同程度地接觸和實踐過,有一定的經(jīng)驗,特別是近幾年來我從事營銷和管理工作,具有一定的組織指揮和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;四是在工作中,我能夠認真勤奮、努力作為,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。

        如果我應聘成功,我將牢記“國家利益至上,消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀,以“兩個維護”為已任,從以下幾個方面開展作工:

        一、提倡隊伍管理工作的“人性化”。

        傳統(tǒng)的管理,特別是經(jīng)警隊這樣的半軍事化的團隊,比較強調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶、人性的感化重視不夠。因此,我要在抓嚴格管理的同時,在科里的統(tǒng)一安排下,常組織一些有意義的學習培訓和競賽活動,和指導員一起開展有針對性的政治思想工作和形勢教育,多從工作、生活和學習等方面關心下屬,切實做到以人為本,在全隊上下營造互相理解、互相關心、互相尊重、互相信任的和諧氛圍。

        二、落實經(jīng)警日常工作的“制度化”。

        嚴格貫徹執(zhí)行企業(yè)制定的各項規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正制止違章,還根據(jù)自身的特點進一步完善內(nèi)部各項管理制度,將規(guī)程進行細化和量化,讓每個隊員都知道自己在日常工作中擔負的責任。

        三、樹立經(jīng)警隊伍的良好形象。

        如果我應聘成功,我將全力以赴,恪盡職守,不負眾望,不辱使命。一是擺正自己的位置。在工作中確保貫徹落實廠里各項政令和科領導的指示。同時,要辨證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團結(jié)合作,努力發(fā)揮集體的智慧,圓滿完成各項工作任務。二是加強學習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自身的政治理論素質(zhì)和大局意識;另一方面要以不斷加強業(yè)務和科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。三是扎實工作,勤奮敬業(yè)。既發(fā)揮以往好的作風,好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重工作實踐中摸索經(jīng)驗,注重實干,力戒形式,注重實效。

        憑心而論,參與這次競聘對我的壓力也是很大的,倒是領導和同志們的鼓勵及拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好兵”的話在激勵著我大膽一試,響應號召,積極參與競聘,促使我在以后的工作中,努力學習,勤奮工作。

      崗位競聘演講稿 篇4

      尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩:

        大家好!

        我叫xx,XX年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

        得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

        一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務;電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項目的用電負荷,進行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設計審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦撠,確保設計無誤。

        二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢,我從1996年到單位,從剛開始設備的安裝、調(diào)試及運行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來,采用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制,電氣設備采用綜合自動化系統(tǒng),我對電氣設備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉,同時也具備了一定的網(wǎng)絡知識與能力,經(jīng)過努力和加強學習我完全可以勝任。

        三、在公司兩年左右的時間里,我參加了很多工程項目。其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我?guī)煾翟O計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現(xiàn)場試驗工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對撬塊內(nèi)的用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內(nèi)用電設備配電,照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。

        四、在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們,應用能力的.快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

        五、我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

        六、我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。

        愛崗敬業(yè),我會把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會一如既往地努力學習、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

        基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

      崗位競聘演講稿 篇5

      尊敬的評委、各位同事:

        大家好!

        非常感謝你們能給我這次競聘的機會,今天我所競聘的崗位是XX(XX)科技發(fā)展有限公司財務副主任。

        首先請允許我向各位領導、各位同事介紹我的基本情況。我叫XX,XX縣人,1991年畢業(yè)于XX廣播電視大學,所學專業(yè)是財務會計,同年x月份分配到xx市化工廠財務科從事財務工作;——年——月獲得會計師資格證書;XXX年1月加盟XX集團并于同年XX月份分配到xx科技財務室,從事財務主管工作。在主管XX財務工作的同時,本人在XX年6月至XX月兼任XX物業(yè)會計,在XXX年XX月至XXX年XX月份兼任迪美運動廣場主管會計,在兼職期間任x執(zhí)委會委員、全委會委員。在XX工作的五年當中,我感受到了XX這個大家庭的溫暖,并與XX科技同呼吸共命運。

        我之所以競聘xx科技財務副主任這個職位,除了熱愛財務工作外,是基于以下理由和優(yōu)勢:1、具有會計師資格證書和15年的會計工作經(jīng)驗,完全具備企業(yè)會計機構(gòu)負責人任職條件。本人從1991年8月份參加工作起就在xx市一家中型企業(yè)從事主管會計工作,從事過總分類帳、收入、成本等會計崗位工作,對每個崗位都有深入的了解和認識。在XX工作5年以來,我一直能勝任財務主管工作。

        2、作為xx的老員工,和xx同成長共命運,對xx具有深厚的感情。XX年2月,我到xx財務部工作,因公司剛成立,那時的財務工作幾乎是一片空白。我充分運用自己多年的工作經(jīng)驗和業(yè)務素質(zhì),從建立健全財務制度入手,狠抓財務基礎工作,規(guī)范財務報帳流程,審核各項開支,同時拓寬工作思路和業(yè)務范疇,將財務工作逐步融入采購、、手續(xù)辦理的各個層面,盡心為公司的業(yè)務發(fā)展服務。因財務管理到位,與稅務、銀行等相關部門工作關系融洽,5年來,公司未發(fā)生一起財稅方面的風險。過來,因種種原因,xx各項任務完成不理想,經(jīng)濟效益不佳,員工的收入普遍偏低,但我挺過來了,因為我是公司領導班子的一員,公司的榮辱與我息息相關,更重要的是,xx員工的不服輸、不氣餒的精神,讓我感動,也讓我對xx的明天充滿信心。

        3、財務人員的雙重管理身份(董事局與所在子公司雙重管理)決定了財務人員要做好監(jiān)督和服務職能。監(jiān)督就是維護股東的利益,監(jiān)督所在子公司的財務運作,調(diào)控各項費用的合理支出,保證財務物資的安全;服務就是服務于公司,服務于員工,服務于客戶,增收節(jié)支,謀取公司利潤的最大化。本人在xx財務工作崗位有強烈的責任感和職業(yè)道德,能做好監(jiān)督和服務職能。

        4、財務副主任作為會計人員要忠于職守,忠實的執(zhí)行財務法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部的各項規(guī)章制度,勤于學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能,本人在工作上勤勤懇懇、遵紀守法、堅持實事求是、客觀公正、保守機密,且善于與領導和員工溝通。

        5、有較強的會計理論專業(yè)知識和豐富的會計工作經(jīng)驗,并努力做好傳、幫、帶工作。XX成立五年來,出納崗位已歷經(jīng)四位,其中有三位出納沒從事過出納工作,也沒有任何財務工作經(jīng)驗,在本人耐心的指導下,她們在一個月后都基本能勝任工作。

        6、在公司資金緊張的情況下,配合領導搞好融資工作。今年上半年的幾個項目的前期運作需要XX墊支,XX的資金問題如不能自行解決,那就會拿不到項目,勢必影響董事局下發(fā)的各項經(jīng)營指標的完成。根據(jù)xx科技的實際情況,與領導協(xié)商后制定了一套項目融資方案,得到各方同意后,融資工作開展順利,使項目能正常運轉(zhuǎn)。

      崗位競聘演講稿 篇6

        1.個人基本情況介紹:

        大家好,我叫xxx,xx學歷,09年畢業(yè)于xx,xx專業(yè),進入我公司已有4個年頭了,是公司讓我慢慢地在進步和成長,我很感謝公司多年的培養(yǎng)。

        2.我為什么要競聘質(zhì)量部綜合統(tǒng)計員這個職位:

        我走上統(tǒng)計工作崗位時間不是很長,來參加這次競聘還帶著一點惶恐和不安,對統(tǒng)計的初步認識可能僅局限于定期報送報表,對統(tǒng)計的認識可謂是少之又少。但是,在工作上與領導一次次交流中,我開始深切地感覺到統(tǒng)計不是數(shù)字與數(shù)字間加加、減減這么個概念。

        統(tǒng)計是先搜集、整理數(shù)字并反映在統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表內(nèi)而后再分析它并形成報告以此來反映客觀事實的存在,為后續(xù)的工作改進提供相應數(shù)據(jù)支持。 統(tǒng)計是一份很清苦、很繁瑣的過程,是需要統(tǒng)計員付出大量時間和足夠耐心及熱情的。但當一串串數(shù)據(jù)為領導的某個決策提供哪怕是一點點的支持時,都會讓人覺得一切的辛苦是不存在的,而我曾經(jīng)深切地體會過這種感覺,同時我也很享受這種滿足感,所以我今天站在這里重新競聘質(zhì)量綜合統(tǒng)計員一職。

        3.我對質(zhì)量綜合統(tǒng)計員這個崗位一點淺淺地認識:

        “統(tǒng)計”應該是與數(shù)據(jù)緊密相連的。一切以數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)就好比是一座金庫,統(tǒng)計員應該將這些數(shù)據(jù)優(yōu)化,從這座金礦里挖掘你需要的,然后進行有效的組合和運用,進而提高統(tǒng)計分析的含金量;統(tǒng)計分析作為一項重要的統(tǒng)計內(nèi)容,是統(tǒng)計工作最終的成果的體現(xiàn)。如何很好的運用采集來的數(shù)據(jù)并寫出有價值的統(tǒng)計分析報告進而為領導在質(zhì)量管理上提供數(shù)據(jù)支撐,是質(zhì)量統(tǒng)計員永遠努力的方向。

        4.競聘這份工作我有什么優(yōu)勢:

        1.我很喜歡統(tǒng)計工作。“喜歡是最好的老師”,是堅持不懈做好統(tǒng)計工作的動力源泉。只有喜歡這份工作,才會盡全力去干好它;

        2.通過車間實習鍛煉和在質(zhì)量部的2年半的工作實踐,首先我對工廠和質(zhì)量部總體的工作流程應該是有一定的了解,這為今后的統(tǒng)計工作打下了基礎;

        3.辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉誠實、正派的做人宗旨和樂觀向上的處事原則,能夠團結(jié)同事,相容性較強。這是我干好一切工作的保證。

        5.如果我競選成功我有什么設想?

        如果今天我有幸邁入幸運之門,我將本著公司利益高于一切的原則開展我的所有工作。

        1、在今后的工作中將一如既往的加強學習。進一步鞏固《統(tǒng)計學》《經(jīng)濟學》等等有關自身崗位的業(yè)務知識。積極組織開展會計業(yè)務學習,提升新的統(tǒng)計,預算學理論知識;

        2、積極配合部門領導開展工作。作為綜合統(tǒng)計員在嚴格管理、忠于職守、搞好本職工作的同時,我將積極配合領導開展工作,認真落實質(zhì)量部的各項工作要求,保質(zhì)保量的完成上級下達的各項工作任務,協(xié)助領導加強質(zhì)量管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。

        總之,態(tài)度決定一切,我有信心做好這份工作,在當前公司變革的大環(huán)境下我非常愿意傾盡我所有的力量為了公司的發(fā)展而努力!所以我今天站在這里競聘這個崗位!

        孔子曰:聽其言,觀其行!現(xiàn)在我的演講即將結(jié)束,希望可以有機會讓大家看一下我是怎么做的!我的競聘演講完畢。謝謝大家!

      崗位競聘演講稿 篇7

      各位領導,老師們:

        大家好!

        首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

        今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

        四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

        五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

        1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

        2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

        3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。

        謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

      崗位競聘演講稿 篇8

      尊敬的各位領導、老師:

        大家下午好!

        兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領導中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領導中層工作崗位!

        從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務。

        盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

        當然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

        一、我對中層副職的認識和打算

        學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾。

        如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結(jié)合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

        1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。

        2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

        3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

        4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

        各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

        謝謝大家!

      崗位競聘演講稿 篇9

        “天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品,也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年,一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學教師,在平常的工作崗位上認真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。

        一、嚴謹從教 且行且思

        教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學生交流。我始終堅持一個理念:“先為人,再為學!敝挥邢葘W會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中,我身體力行,做學生的榜樣,處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己的言行,主動加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。

        平時的班主任工作中,留心學生的細微變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正學生的不良行為。在平時的教育教學工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問題學生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機會》《老師,你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實踐新課程》;《老師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學生健康報》??

        教學中我認真學習《新課程標準》,細心鉆研教材,虛心向同年組老師學習請教。力求吃透教材,找準重點、難點,立體推進三維目標的落實。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀形象地感受所學的知識內(nèi)容,化解教材難點,我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學課件,豐富學生的學習內(nèi)容。上課嘗試運用各種教學方法,從學生的實際出發(fā),給每個學生展現(xiàn)自我的機會,發(fā)展學生的個性,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,使學生能輕松愉快學到知識增長能力。

        近年來,我的語文教學效果一直處在年級組前列,教學實績優(yōu)良。邊教學,邊總結(jié)教學的得失,論文《合理拓展文本 升華課堂教學》發(fā)表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發(fā)表在《實踐新課程》;《培養(yǎng)學生自主學習能力點滴談》發(fā)表在《輔導員*教學版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣》發(fā)表在《中國兒童報*現(xiàn)代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報》《學習周報》。20xx年12月,我的書法指導課獲泰州市“星光大舞臺書法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設示范課,得到了同行們的一致好評。

        二、不斷探索 務實創(chuàng)新

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,當今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學的需求,我深知“要給學生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學習更是樂此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認可擔任版主,足以說明了我的勤奮和能力。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出榜樣來引領大家向前進,榜樣是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜,身體發(fā)出了嚴重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時頭痛欲裂,但我無怨無悔,因為我相信天道酬勤,近幾年來,我堅持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達到30多件。

        三、辛勤耕耘

        樂于奉獻中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學苦練,成為學校電教工作的高手,毫無保留地為全校老師制作教學課件應用于課堂教學。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假,學校啟動數(shù)字化校園的建設,我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學校領導全程參與,盡心盡職,不計報酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應市局的號召,開展“三進”工作,我是沖鋒在前,積極實踐,利用工作之外的時間開設了“書法興趣小組”,不計得失,得到了學校領導和學生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、海陵區(qū)“十佳少先隊輔導員”、高新區(qū)“教學能手”等等。

        四、競聘崗位及設想

        本人結(jié)合自己的條件申報電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻的心,工作以來,無論是學校的教育教學,還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時準確地提供幫助。二、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。三、本人一直從事小學中高年級的語文教學,知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗,我有如下設想:一、加強電教設備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設備的服務質(zhì)量有一個明顯的提升;二、加強電教技術應用培訓工作,切實解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教水平,使我校的教學課件成為提升教學效率的一個突破口。

        以上是我本人粗淺的匯報和設想,不當之處,懇請領導批評指正!

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