初中畢業(yè)演講稿范文合集六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的初中畢業(yè)演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，how time flies！ 時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記；三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇。在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗；考場上，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力。你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情；你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始 。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“l(fā)ife is a journey， enjoy your ride！” ，“ 生活就是旅行，祝您旅途愉快！”
that’s all， thank you。
初中畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望，充滿激情的六月，初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財富，老師的腳印是我們前進的方向；踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持，我們的理想，我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長，榜樣的力量是無窮的，第二實驗中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡，身為二實中的初三學(xué)生，我們定當(dāng)不負眾望，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把握機遇，學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在二實中良好的氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫二實中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實中的老師，正是你們的辛勤培育，才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅定了我們實現(xiàn)理想的自信勇氣，在這里我們度過了難以忘懷的歲月，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒有留下缺憾，使我們在學(xué)習(xí)、生活中自強不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝！
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績，用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。謝謝大家！
初中畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。首先，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。其次，感謝六中，給我們一個展示自己、綻放光芒的平臺，盡管我們們曾無數(shù)次地吐槽學(xué)校小，設(shè)備落后，但這里有我們的青春歲月，有我們的美好回憶。都說時光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識的老師，留戀我相知的朋友，留戀這可愛的六中。 20xx年9月，命運讓我們聚首六中，回望過往，經(jīng)歷的點點滴滴仍歷歷在目， 曾經(jīng)記得三年前那個淺秋，剛踏進六中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，在課堂上，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二，在教室中，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站
在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三，課桌邊，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了，而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕。現(xiàn)在的我們正處在一個尷尬的年齡，我們能做什么，會做什么？仿佛我們什么都不懂！離開學(xué)校，我們將踏上各自的旅途， 盡管各自的選擇不同，但是，親愛的同學(xué)們請勇敢起來，現(xiàn)在的你并不是一個人在戰(zhàn)斗。有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑耐坝颜x，我們彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵。今后無論我們身處何方，遇到怎樣的`困難，請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今朝的陽光格外地?zé)崃�。在這離別之際，讓我們感謝母校的為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境；讓我們感謝老師三年的諄諄教誨，循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓
勵。雖然我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此，要讓同學(xué)，讓恩師，讓母校為我們的人生引以為傲。 在此，我真摯的祝愿：
敬愛的老師：身體健康，萬事順心！親愛的同學(xué)：前程似錦，萬里鵬程！讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷麗的桃李芬芳，造就更多的棟梁之才！ 謝謝大家。
初中畢業(yè)演講稿 篇4
在簽名一欄里都毫無保留地抒發(fā)了自己的好心情，寫下了暑假的放松計劃。
第二天、第三天、第四天……然后有人開始感慨，我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)意味著什么，一時想不出最貼切的答案。
于是我回顧了一下四年的初中生活，簡單地概括一下，發(fā)生過不少槽糕的事情，但最終都以各種方式結(jié)束了。
影響最大的應(yīng)該是七八年級發(fā)生的偷竊事件吧，現(xiàn)在回想起來都是一段壓抑的時光。
有丟失財物的同學(xué)傷心又憤怒的淚水，也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨與不滿，結(jié)局是我們失去了一位班級成員。
還有一段尷尬的時光是在九年級的時候，因為在考試的時候做出一些令人詫異地舉動導(dǎo)致了四班的聲譽掃地。
接著，我又想起了很多。
比如同學(xué)們會在上課時開玩笑般的和老師唱反調(diào)；比如同學(xué)們會在課間休息時分偷偷地打電話訂外賣；比如在中考前夕，班里依舊熱熱鬧鬧輕松的樣子但上課專心用功的人多了不少……還有同學(xué)們之間親密的交談，反感的瞪視，也有男女生之間相互呵斥，相互幫助。
聽上去似乎是這么渾渾噩噩地度過了四年，但實則是從不被外界所帶來的壓力所擊倒，看上去是我行我素破壞風(fēng)紀(jì)，但實則是四處散發(fā)著張揚的活力和叛逆的心里。
說起畢業(yè)，又不得不提到老師。
例如我們有一個管得比父母還多、但依舊為我們擔(dān)心的班主任，看上去嚴(yán)肅苛刻、實則愛講冷笑話表情豐富的理化老師，性格溫和很少責(zé)備我們的數(shù)學(xué)老師，還有性格直爽、平易近人的英語老師……首先還是先道個歉吧，請不要太過糾結(jié)我們上課偶爾唱反調(diào)的事情，那些只是玩笑，希望你們能夠原諒。
感謝的話是說不盡的，從預(yù)初到初三即使我們班是年級最低分，雖然總是嘴上說著“你們考得再爛，跟我也沒有關(guān)系”，可老師們嚴(yán)肅的表情就泄露了心思。
�。ǎ┏煽兩形垂迹倪�懸在空中，考得好與壞不僅影響到了我們自己也影響到老師們的心情。
但無論如何對老師的感謝是不會變得。
畢業(yè)意味著什么？意味著要進入高中了。
前面的路還看不見盡頭，各種陡峭險峻的路鋪在眼前，可能會無數(shù)次的摔倒，也必定要無數(shù)次的站起。
那個時候不要忘了，中考倒計時的那段日子，即使是在外界巨大的壓力下，也不要輕易的松懈。
有壓力又如何，站起來擊碎它就可以。
畢業(yè)意味著什么？意味著同學(xué)們地分離。
恩，這是一個比較傷感的話題。
都說高中的朋友會是一輩子的朋友，但我們現(xiàn)在也一點也不想放棄此刻的友情。
想起一首歌的歌詞“與你在夏末的約定，將來的夢想，遠大的希望，別忘記。
我相信十年后的八月，我們還能在相遇。
一切盡在不言中，你們懂得。
時間是流水，畢業(yè)發(fā)言，感謝的不僅僅是老師與同學(xué)。
最后，感謝所有人給我們帶來的四年的回憶。
初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業(yè)座談會，首先我代表我個人向前來參加此次座談會的老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎，向為這次座談會辛勤付出的同學(xué)表示感謝。
親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的41位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護九年級畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
時光飛逝，一年多，四百多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個具有“非�！奔o(jì)念意義的夏天里，我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了，而你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學(xué),三年多的時光，三百多個日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風(fēng)景，點啟我們新的航程。
去年3月1日，當(dāng)我微笑著懷著一顆興奮的心走進八年級教室的時候，我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師，那么多學(xué)生，卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任，你有幸成為我的學(xué)生，實在是我們前世的約定。站在時間的交匯點上，我仿佛回到一年前年前的那天，回到我剛踏上八年級講臺的那一刻當(dāng)然對于我來說，想的更多的是九年級時和你們在一起度過的這三百多個難忘的日子。
同學(xué)們，一年多來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨一無二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。一年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調(diào)皮，你的可愛，你的一切的一切都會成為我今生的回憶, 我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續(xù)進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過于怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因為我照顧的學(xué)生太多。我親愛的同學(xué)們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。
雖然我是八年級下學(xué)期時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的三學(xué)期，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失于無形，但一年多來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了操場上你們的青春身影
作為班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始。親愛的同學(xué)們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性，讓我們一起，現(xiàn)在就出發(fā)!是啊，要分別了，總會有一絲感傷。可是我們是年輕人，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些不舍，但是不要傷感!再過幾天就是中考了，相信接下來的幾天是你們?nèi)招略庐惖膸滋?是你們突飛猛進的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們一年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊!
在這臨別時刻，老師想對大家說：謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節(jié)時為我們送上的溫馨祝福，哪怕是一條短信，也讓我們感受到為人師的幸福;
感謝你們曾經(jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂，感謝你們曾經(jīng)的困惑和過錯，讓我們在教學(xué)相長中獲得教學(xué)水平的提高。同學(xué)們，前方的道路也許曲折，但未來一定屬于你們!群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時刻，請同學(xué)們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧靜的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程!同學(xué)們，今日的別離，只為來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日，大家學(xué)業(yè)有成，事業(yè)輝煌，生活美滿幸福!
最后，讓我們在分別的時候，彼此道一聲珍重!祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，學(xué)業(yè)有成，金榜提名。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇6
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴三年的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力！
三年的學(xué)習(xí)時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：筆直的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。你們一定還記得剛?cè)胄r你我的雄心壯志，一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和攻破難題時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＿@三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們�，F(xiàn)在，我們在語文陳老師的輔導(dǎo)下學(xué)會了怎樣提筆寫出優(yōu)美的文章，怎樣在課文中領(lǐng)略四季的變化；在數(shù)學(xué)周老師的指導(dǎo)中我們學(xué)會了怎樣用數(shù)學(xué)的頭腦去思考問題，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決問題；“A、B、C、D”是我們在初識英語中學(xué)到的第一課，而“Artislong，butlifeisshort”則是我們在班主任高老師的教導(dǎo)下所學(xué)到的又一個人生新哲理；生活，我們最親近的朋友，在物理孫老師的伴隨下我們步入了對家用電器電路的探索；在化學(xué)巫老師的引領(lǐng)下我們了解到了我們身邊物質(zhì)構(gòu)成的奧秘；更在體育馬老師、邱老師的帶領(lǐng)下學(xué)會了如何在生活中強健體魄。我們在歷史祁老師幽默的課堂上穿越到了世界的發(fā)展歷程中，在政治王老師的教誨下我們了解了中國的政策，懂得怎樣為人處世。夏老師嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度換來了我們衛(wèi)生打掃的精細、課間休息的文明、自習(xí)課堂的安靜。
老師是一首永恒的歌曲，我們是您放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的節(jié)奏。母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈。
母校請您相信，畢業(yè)后的我們?nèi)詴懹洰?dāng)初剛?cè)雽W(xué)時立下的誓言：
今天，我為金明自豪！
明天，金明為我驕傲！