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      好人好事演講稿

      時(shí)間:2021-05-27 16:00:22 演講 我要投稿

      關(guān)于好人好事演講稿范文8篇

        好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的好人好事演講稿8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于好人好事演講稿范文8篇

      好人好事演講稿 篇1

        我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來說吧。

        星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時(shí),一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會(huì)兒就好了。”涂紅藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎?”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我!薄拔疫有兩元錢,你拿去買飯吃吧!闭f著,她把兩元錢給了我。

        還有一件事,是發(fā)生在我們班的:

        星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!毙〖t說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。

        我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。

      好人好事演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

        在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人!

        在樓道里,我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)······他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

        我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個(gè)世界,只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天必將變得更加美好,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰,還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。

        同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!

      好人好事演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是:一個(gè)樂于助人的同學(xué)

        我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

        有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。

        還有一次重陽節(jié),楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

        同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變得更加美好!我的演講完了,謝謝大家!

      好人好事演講稿 篇4

        同學(xué)們大家好:

        暑假來臨,很多同學(xué)已經(jīng)把泳衣、泳鏡準(zhǔn)備好,把車子擦亮,就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個(gè)夏天。但家長們的心里卻因?yàn)榧倨诘膩砼R,多了好幾樣操心事兒自己白天上班,孩子獨(dú)自在家,跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦?跌傷、磕傷怎么辦?即便孩子呆在家里,又擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)玩火?能不能觸電?遇到陌生人敲門孩子會(huì)不會(huì)應(yīng)付?傊搅思倨,孩子們的安全就成了家長最掛心的事兒。

        根據(jù)這些家長和學(xué)校關(guān)心的問題,我特此對(duì)學(xué)生做以下要求:

        一、交通安全 (安全第一 預(yù)防為主)

        假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。孩子們?cè)隍T車時(shí)被掛車輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期,都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯(cuò),但如果家長們能在平時(shí)注重一下對(duì)孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。

        1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

        2、高速路上禁上騎自行車。

        3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

        4、自行車注意平時(shí)維護(hù),以防零部件松動(dòng)。

        5、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道,一停二看三通過。

        6、乘車時(shí)要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。

        7、出行時(shí)一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

        8、不要攜代禁止的易燃品上車。9、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。

        二、嚴(yán)禁在鐵路沿線及周邊活動(dòng)

        暑期一些好動(dòng)的男同學(xué)在閑暇時(shí)由于好奇說不定要到鐵路周邊去玩耍,學(xué)校希望大家不要去這些危險(xiǎn)地帶去,并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        1、莫伸手,伸手必被抓。

        2、不要用石子擊打列車。

        3、嚴(yán)禁拆盜扣件。

        4、嚴(yán)禁拆盜鐵路設(shè)施。

        5、嚴(yán)禁提拉車鉤玩耍。

        6、不得在鐵路線路上放置、遺棄障礙物。

        7、不得擅自開啟列車車門。

        8、不得在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)平交道口、人行過道的鐵路線路上通過。

        9、不得翻越、損毀、移動(dòng)鐵路線路兩側(cè)防護(hù)圍墻、柵欄或者其他防護(hù)設(shè)施和標(biāo)樁。

        10、不得鉆車、扒車、跳車。

        三、飲食衛(wèi)生

        夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對(duì)較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn),因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

        1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對(duì)于來源不明的物也不能食用。不能食用有時(shí)明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

        2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

        3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

        4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

        此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。

        除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí),更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

        四、藥物安全

        很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強(qiáng),趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯(cuò)藥引起嚴(yán)重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯(cuò)藥物會(huì)中毒。

        五、火災(zāi)自救

        暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨(dú)自一人在家時(shí),千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報(bào)警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

        六、游泳安全

        通過對(duì)同學(xué)們的一些了解,有的`同學(xué)貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些同學(xué)把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識(shí)差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。

        所以,同學(xué)們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水,會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

        七、惡劣天氣防護(hù)安全

        近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

        八、個(gè)人安全防護(hù)

        近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對(duì)自身身體有過分舉動(dòng)和不良語言進(jìn)行侵害時(shí)應(yīng)該及時(shí)向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報(bào),不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。

        最后祝大家過一個(gè)幸福安全的暑假。

      好人好事演講稿 篇5

      親愛的老師、同學(xué)們:

        在我身邊發(fā)生的好人好事很多,我親身經(jīng)歷的也很多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

        第一件事發(fā)生在學(xué)校。

        那時(shí)的我,在讀五年級(jí)上學(xué)期。那一天,放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家,收拾書包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了。我想,也許是媽媽拿走了我的水壺,于是我就問了媽媽,可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺,連看都沒有看一眼。我想:糟了,這下可完了,如果丟了,媽媽一定會(huì)罵死我的!

        這時(shí),敏感的媽媽似乎感覺到了什么,從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了,我連忙潑冷水降溫:媽,也許不小心往學(xué)校了,明天再拿也不遲。

        可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了,媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬,即將上西天了。

        突然,一陣門鈴聲響起,緩解了著緊張的氣氛。我打開門,原來是燕箏來送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來,要不然,說不定第二天都找不回來呢!

        第二件事發(fā)生在游泳隊(duì)。

        那一天游泳完回家后,爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問:你的水壺呢?我大驚,連忙翻遍了游泳包的里里外外,各個(gè)角落,都沒找到,我心想為什么又把水壺丟了?這已是第N次丟水壺!沒過多久,施予欣打來電話說她撿到了我的水壺,我們約定第二天她還我,沒想到第二天她還我時(shí)不僅把我的水壺洗得干干凈凈,還替我裝滿了水。

        水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品,而我也是個(gè)粗神經(jīng),馬大哈的人,所以我經(jīng)常會(huì)把水壺遺失,多虧了許多好心人,不然我都不知道我會(huì)徹底丟失多少個(gè)水壺啊!

      好人好事演講稿 篇6

        我身邊的好人好事 人們常說, 老師像一位辛勤的園丁, 老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老 師,我相信這些都是真的。感動(dòng)如同一汪清泉, 澆灌出最美的心靈之花。

        正因?yàn)槲倚S?了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)。看,五年級(jí)的班主任 張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生, 手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐 落的口香糖殘?jiān),正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此 這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。

        打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

        他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè) 體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕 透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此 時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”整整一個(gè)冬天, 她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把, 也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒, 可是如果我們親自看到一雙雙 因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手, 我知道沒有人還 說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師! 為了上好每一節(jié)課, 他們還得查閱大量資料, 相互交流教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會(huì)毫無保 留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是 春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑。

        每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

        是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角是我們的老師! 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間也是我們的老師! 是誰挽起胳膊掏糞池還是我們的老師! 老師, 只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事, 您無所不能。

        不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩 子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會(huì)的 懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟?是一名老師,想做一名無愧于心地好老師! 教師,您的愛就是用自己的

        汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵 美麗的心靈之花的高尚的愛。 教師,您的愛是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘 死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

        在此, 我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:

        “您們辛苦了!”

      好人好事演講稿 篇7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

        在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

        老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛!

        確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆,有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng),過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。

        我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的他干起事來卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

        星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道!斑,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問道。“我讀完書乘車回家!蔽一卮鸬溃澳謥砻阑h(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會(huì)讓外國人眼中大跌眼鏡,是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會(huì)由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當(dāng)兒戲!

        作為一個(gè)小學(xué)生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。

        我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

      好人好事演講稿 篇8

        我叫陳建,今年十三歲,現(xiàn)就讀于黃岡啟黃中學(xué)一(四)班。今天我將身邊的好人事跡,演講出來。

        一天中午,我爸爸在回單位的途中,坐在出租車后座上聽見有手機(jī)鈴聲一直響個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我爸爸就問出租車司機(jī)這是誰的包包,出租車司機(jī)擺擺頭說“不知道”。我爸爸就對(duì)司機(jī)說:“如果有人找包包,你就讓他到市司法局直接與陳國芬聯(lián)系,并留下了手機(jī)號(hào)碼。

        大約過了半個(gè)小時(shí)后,丟包的人又打來了電話,我爸讓他到單位來找,當(dāng)丟包人來到我爸單位后,我爸將來人身份確認(rèn)后將現(xiàn)金、票據(jù)、存折及手機(jī)一并交給丟包人。丟包人接過包包激動(dòng)的說“真是遇到了好人,包里現(xiàn)金不重要,我是單位的一名會(huì)計(jì),如果丟失票據(jù)真是要了我的命,我快急瘋了。”

        丟包人當(dāng)時(shí)遞給我爸一沓現(xiàn)金,并要請(qǐng)我爸吃飯,被我爸婉言謝絕了,通過這件事,我對(duì)我爸由衷的敬佩,我爸真?zhèn)ゴ螅?/p>

        演講人:陳建

        二O一一年四月七日

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