精選挫折演講稿范文錦集9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的挫折演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
挫折是生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難、打擊。
我認(rèn)為，對(duì)待挫折不應(yīng)該害怕，要有信心，積極去面對(duì)。這個(gè)暑假我是第一次上華數(shù)課，和班里其他同學(xué)比起來(lái)，差得很多。剛開始，在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很難；絕大多數(shù)同學(xué)能做對(duì)的題，我都不會(huì)做。第一堂課是“還原問(wèn)題”。老師出了一道題，別的同學(xué)都會(huì)做，但我卻做錯(cuò)了。老師耐心地給我講解，并且說(shuō)：“早出現(xiàn)錯(cuò)誤并不是壞事�！甭犃死蠋煹脑挘矣钟辛诵判�。每天上完課回家，我會(huì)把題做完才睡覺(jué)，有時(shí)遇到難題會(huì)做到很晚，我開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，我很快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了很多道理。比如，第一，信心很重要。我不會(huì)做的題，我認(rèn)真思考，并沒(méi)有放棄，相信自己一定能做到，于是我就努力去做。第二，做事要有恒心和耐心，不要半途而廢。不管遇到多大的困難，不要害怕，不要放棄，要堅(jiān)持。我每天堅(jiān)持做奧數(shù)題，遇到困難，自己獨(dú)立思考，一直到我做出來(lái)為止。第三，克服困難以后，會(huì)得到很大的收獲，這是非�？鞓�(lè)的事。當(dāng)我想出來(lái)的時(shí)候，我特別開心，因?yàn)檫@是我的收獲，是我通過(guò)自己的思考和努力得到的。
經(jīng)過(guò)挫折，我成長(zhǎng)了。我比以前更加有信心，相信自己只要努力，堅(jiān)持不懈，一定能做到的。我克服了困難，收獲了快樂(lè)。我記得我看過(guò)一個(gè)電影叫《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》，美羊羊唱的歌特別好聽，好像她是這樣唱的：請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁，當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
挫折演講稿 篇2
在生活中，我們難免有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，高興地時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對(duì)生活，應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí)，我們度過(guò)一天時(shí)，心情高興，一天的時(shí)間會(huì)逝去，心情愁悶，一天的時(shí)間也會(huì)逝去，那么為何不高興地度過(guò)每一天呢?
我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見到久別了的朋友，激動(dòng)之情難于言表時(shí)，微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，微笑面對(duì)困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了，就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒(méi)有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言.它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神.它是一門極具魅力的人生哲學(xué).生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色.我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己.只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了.其實(shí),我們脆弱得不堪一擊.因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣.更缺乏面對(duì)自己的勇氣.朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了.太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的`.如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕.
因?yàn)?在你用微笑面對(duì)一切好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!任何一個(gè)成功者，幾乎都會(huì)被人們看做是會(huì)做事的人，人們情不自禁地把羨慕的眼光投向他們�？墒�，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗(yàn)?
對(duì)于任何一個(gè)在成功之路上艱難跋涉的人來(lái)說(shuō)，都不可避免地要遇到失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣，逆境就等于是晚上。要學(xué)會(huì)做事，就必須先學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折打擊。日本著名指揮家小澤征爾的故事也許會(huì)給你一些啟迪。1935年9月1日，小澤征爾出生在中國(guó)的沈陽(yáng)，6歲時(shí)隨全家返回日本。少年時(shí)代的小澤征爾就顯露出了音樂(lè)天賦，他喜愛聽音樂(lè)，尤其喜愛聽交響樂(lè)。一次，他跟隨父母去聽日本廣播協(xié)會(huì)交響樂(lè)團(tuán)的演奏會(huì)，俄-國(guó)著名指揮家列昂尼德·克魯采爾擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮。聽著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)旋律，看著樂(lè)隊(duì)指揮那揮灑自如、熱情洋溢的指揮風(fēng)姿，小澤征爾深深地被吸引住了。他暗暗想：我一定要成為列昂尼德·克魯采爾那樣的指揮家。
1951年4月，小澤征爾正式考入了桐明學(xué)園的短期大學(xué)指揮系。在那里，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了音樂(lè)理論和技術(shù)，并且開始擔(dān)任學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)的指揮。這為他以后做樂(lè)隊(duì)指揮打下了堅(jiān)實(shí)的基矗高中畢業(yè)后，他到歐洲去深造。從馬賽到巴黎，他感受到了藝術(shù)之鄉(xiāng)的巨大魅力。小澤征爾的藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的。他在貝桑松國(guó)際指揮比賽中獲獎(jiǎng)，并且連續(xù)兩次贏得了伯克郡音樂(lè)節(jié)和卡拉揚(yáng)主持的指揮比賽獎(jiǎng)�？ɡ瓝P(yáng)很欣賞小澤征爾，并親自指點(diǎn)過(guò)他�？ɡ瓝P(yáng)是世界著名指揮家，被人們稱為“音樂(lè)魔術(shù)大師”。所以，能夠得到卡拉揚(yáng)的欣賞和點(diǎn)化，實(shí)在是太幸運(yùn)了。
在巴黎的兩年里，小澤征爾進(jìn)步很快，他已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)引人注目的年輕音樂(lè)指揮家，并受聘于紐約愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)和美國(guó)最大的演出公司——哥倫比亞藝術(shù)公司，成了一名樂(lè)隊(duì)指揮。
小澤征爾的成功之路走得很順利吧?可是，他和無(wú)數(shù)成功者一樣經(jīng)受過(guò)失敗的考驗(yàn)。1962年發(fā)生的“小澤事件”對(duì)一直走在坦途上的小澤征爾來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很大的打擊。當(dāng)時(shí)，小澤征爾剛剛從巴黎返回日本，并受聘擔(dān)任了日本廣播公司交響樂(lè)團(tuán)的常任指揮�？墒�，樂(lè)團(tuán)中的一些成員對(duì)年輕的他很不服氣，相比較而言，他們更崇拜德國(guó)著名指揮家富爾特文格勒的指揮風(fēng)格。因此，他們拒絕參加演出，在空蕩蕩的劇場(chǎng)里，只有小澤征爾一個(gè)人站在指揮臺(tái)上。公開被“晾”在臺(tái)上，這給年輕氣盛的小澤征爾帶來(lái)了多么大的打擊啊!他沒(méi)有想到，在國(guó)外歷盡千辛萬(wàn)苦學(xué)來(lái)的本事，回到自己的祖國(guó)卻遭到如此的冷遇，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇恥大辱。
憤怒之余，小澤征爾毅然離開了祖國(guó)，開始了他的流-亡生活，并且發(fā)誓永遠(yuǎn)不再回來(lái)。他不相信自己會(huì)是個(gè)失敗者，他決心做出卓越的成績(jī)來(lái)，給那些瞧不起他的人看看。
挫折演講稿 篇3
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：甲、乙兩人同行，在路上遇見了挫折，挫折說(shuō)：“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開，“滾開，你會(huì)給我?guī)?lái)厄運(yùn)的!”說(shuō)完，頭也不回的走了。乙扶起挫折，與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后，甲生活的一帆風(fēng)順，事業(yè)一馬平川，沒(méi)有挫折嘛!而乙呢，經(jīng)歷過(guò)數(shù)百次的挫折，過(guò)著平凡的生活，事業(yè)也因挫折平凡無(wú)奇。終于，有一天，爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對(duì)命運(yùn)，絕望、消極，飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然，因?yàn)榇煺坭T就了乙堅(jiān)韌的品格。面對(duì)失敗，更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行，一場(chǎng)洪水，又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海，而經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來(lái)。
由此看來(lái)，生活需要挫折。
作為新世紀(jì)的青年，我們得到了很多，但也失去了很多。溺愛，陌生而熟悉的字眼，我們大都在它的呵護(hù)下長(zhǎng)大。溫室里的花朵，難道看不出野花那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪，浸透過(guò)血淚的淡淡的清香，要比自已所謂的“香”更清，更純，更幽遠(yuǎn)嗎?得到了幸福，卻失去了挫折，從表面上看，失去的不多呀?可沒(méi)有挫折，哪來(lái)的磨練?沒(méi)有挫折，哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)?沒(méi)有挫折，哪來(lái)的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?
不錯(cuò)，挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰(shuí)不希望成功，誰(shuí)不希望堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)它們強(qiáng)烈的欲望，引導(dǎo)人們繞開了挫折，繞開了人生最主要的鍛煉!失敗，我們付出了汗水，得到了經(jīng)驗(yàn);傷害，盡管換來(lái)了撕心裂肺的痛，不也換來(lái)了堅(jiān)韌的品格與強(qiáng)健的體魄嗎?
人們往往向往不經(jīng)挫折的成功，但那成功是何等的脆弱，何等的不堪一擊。與失敗打個(gè)擦邊球，他就支離破碎，與失敗稍稍一碰，傾刻間灰飛煙滅。 這種成功，摒棄有何不可?
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從古到今，惟有經(jīng)過(guò)“百煉”，方可“成鋼”，惟有挫折，才能鑄就鋼般的成功!端正你對(duì)挫折的態(tài)度，改變你對(duì)挫折的看法，消除你對(duì)挫折的憎惡，向著成功，向著生活，高喊吧：
生活需要挫折!
挫折演講稿 篇4
大海沒(méi)有礁石，難以激起浪花。
人生沒(méi)有歷練，難以成功逆風(fēng)飛翔�！}記人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史，司馬遷在被處以宮刑后，他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是發(fā)奮苦讀，猶如一朵佇立在寒風(fēng)中的梅花，終于皇天不負(fù)有心人，他寫出了一部巨作---《史記》，向人們展示著他走過(guò)的艱辛歷程。
不正是成為我們逆風(fēng)飛翔的一個(gè)典范嗎?俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風(fēng)飛翔!正如感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉，一個(gè)不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運(yùn)低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)會(huì)的兩枚金牌。還記得他說(shuō)的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。
“他做到了，在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，他用自己獨(dú)創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢(mèng)中的婚禮》。一曲終了，獲得全場(chǎng)最熱烈的掌聲。
不止這樣，他在22歲時(shí)登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，向全世界演繹了一個(gè)中國(guó)男孩的逆風(fēng)飛翔!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)�！皬埡５想m然殘疾，但卻身殘志堅(jiān)，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運(yùn)對(duì)她很殘酷，但她卻能笑對(duì)人生，最終得以逆風(fēng)飛翔!生活多變，挫折不斷。
只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風(fēng)飛翔。
挫折演講稿 篇5
人生難免會(huì)遇到挫折，可有一些挫折讓人經(jīng)不起，一些沒(méi)經(jīng)起過(guò)挫折的人一遇到挫折就可能承受不來(lái)。
常常經(jīng)受挫折的洗禮的人，一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì)，想辦法去度過(guò)這挫折，無(wú)論這挫折或大或小。
一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折，可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。
如果今天老師打你了，罵你了，教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì)，想一下自己為什么會(huì)挨老師打，挨老師罵，在哪里被老師抓住了把柄；你還可能會(huì)因此而生氣，因此而不再聽老師的話，因此而說(shuō)那個(gè)老師的壞話，因此而不學(xué)習(xí)，因此而想不開。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì)，這樣又有什么用，如果就連這點(diǎn)挫折都受不起，將來(lái)面對(duì)的挫折還很多，將來(lái)怎么辦。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円⑿Φ拿鎸�(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。
我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟，他們是一對(duì)歌手，他們熱愛唱歌，可弟弟得了舌癌，醫(yī)生說(shuō)要把舌頭割了才能活著，哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù)，可是弟弟說(shuō)：“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命，一個(gè)歌手不能沒(méi)有舌頭，我沒(méi)了舌頭那還怎么活，在死之前多享用一會(huì)兒舌頭�！蔽冶贿@個(gè)弟弟所感動(dòng)，他為音樂(lè)現(xiàn)身的精神，以及他面對(duì)挫折以死來(lái)證明的對(duì)音樂(lè)的熱愛，都值得我欽佩和贊賞。
挫折造就強(qiáng)者，面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度，是一次次的挫折所鍛造出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人，就算一帆風(fēng)順，他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。
勇敢無(wú)畏，筆直向前，這是強(qiáng)者的態(tài)度。
挫折演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
生活需要挫折，才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折，只有經(jīng)過(guò)挫折，才能體會(huì)到成功的喜悅; 生活需要挫折……
生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折，有了挫折我們才會(huì)努力，這才會(huì)成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì)兒收卷了，我滿懷信心的把卷子交了。回到家，還“夸下海口”這次一定能考一百分。
過(guò)來(lái)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼 ，呆呆的看著卷子，考了九十八分。而且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。
我很后悔，后悔自己沒(méi)好好檢查。后來(lái)我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。后來(lái)的一次考試我考了好的成績(jī)。
生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
挫折演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人的一生就仿佛航行在大海上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折。我在生活中也遇到過(guò)挫折，使我終生難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏季，知了在樹上不停的：“知了，知了……”好像在說(shuō)：“熱呀，熱呀 ……”太陽(yáng)照射出火辣辣的光，外面沒(méi)有一絲風(fēng)，大地都要被烤焦了，天下像個(gè)大火爐。
我一個(gè)人在那兒學(xué)騎車。只見，我兩只腳剛踏上去就摔下去了，我并沒(méi)有輕易放棄，又重新站了起來(lái)。我剛上車我就害怕了，車龍頭晃晃悠悠地。哎呀，好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上，壓的我好痛，喘不過(guò)氣來(lái)。我把車生氣地一推，心想：你這車，你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴，惡狠狠地盯著自行車，心想：不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草，搖晃著腦袋，似乎在嘲笑我，我慚愧地低著頭，心想：不行，我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了，我一定要堅(jiān)持。
我重拾信心，把車子扶起來(lái)學(xué)，剛騎一步，我又摔了下來(lái)可我并沒(méi)放棄，我又站了起來(lái)。一步，兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來(lái)越多，也越來(lái)越得心應(yīng)手。我汗流浹背，鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)，一陣微風(fēng)刮了，好像夸獎(jiǎng)我，給我送來(lái)清風(fēng)。
我們遇到挫折時(shí)一定要振作，從挫折中站起來(lái)，正向一位位偉人所說(shuō)的：“堅(jiān)強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗�！敝挥羞@樣我們才能成為一個(gè)永不言敗的人。
挫折演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)們；
今天，我要演講的題目是《我們年少，我們需要挫折》
挫折時(shí)什么？
失敗說(shuō)；挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山。因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō)；挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)；挫折時(shí)被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我們會(huì)害怕。
這事，雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)；我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能完全使我屈服。
許特立說(shuō)；想不受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折時(shí)成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。
高位截癱的張海迪說(shuō)。即使挫折使你倒下一百次，你也要在一百零一次站起來(lái)，為有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
站在青春的林萌道上，望著前面的路，我們應(yīng)該有信心。
看著用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告的史蒂芬.霍金，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；看看又聾又盲但努力的學(xué)著語(yǔ)言的海倫.凱勒，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持。
挫折演講稿 篇9
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易****。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng) 人生不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，人生的道路更不應(yīng)該一馬平川。成長(zhǎng)中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷，雖然它給我們帶來(lái)了一度的失望、悲傷，但當(dāng)你站在人生的山峰上回望你走過(guò)的道路時(shí)，你會(huì)情不自禁地驚嘆道：成長(zhǎng)，需要挫折！
常言道，良藥苦口利于病�？嗫诹妓幉拍苡欣诓�，那么一帆風(fēng)順，毫無(wú)挫折的經(jīng)歷又怎能利于你的成長(zhǎng)呢？
我曾聽過(guò)一個(gè)故事。雛鷹的父母在雛鷹出生后，將雛鷹從懸崖上的鷹巢往下扔。小雛鷹拼命地?fù)]動(dòng)著稚嫩的翅膀，在一次又一次恐懼中，一次又一次挫折中，終于練就一對(duì)寬大而又強(qiáng)壯的翅膀。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有鷹，沒(méi)有翱翔于蒼穹、禽中稱霸的雄鷹了！
鷹猶如此，人也是一樣。韓信年少曾受人跨下之辱，后成“漢初三杰”；杜甫仕途挫折連連，人生挫折不斷，歷盡挫折，終成一代“詩(shī)圣”；不幸身患骨髓灰質(zhì)炎的富蘭克林·羅斯福，頂住挫折，率領(lǐng)美國(guó)人民取得二戰(zhàn)勝利，為美國(guó)的超級(jí)大國(guó)地位打下基礎(chǔ)。古今中外挫折成就偉人的例子不勝枚舉。挫折不是百分之百成就偉人，但偉人百分之百歷盡挫折。
試想，在水泥路面行走的我們同在崎嶇山路上行走的山民們相比，誰(shuí)的腳將更有力？無(wú)疑是山民們。同樣道理，歷盡挫折，磨難的人自然是生命的強(qiáng)者。
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