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      青春無悔演講稿

      時間:2021-04-13 11:29:39 演講 我要投稿

      關于青春無悔演講稿范文集合8篇

        演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春無悔演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關于青春無悔演講稿范文集合8篇

      青春無悔演講稿 篇1

        老師、同學們,大家下午好!

        今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題青春怎樣才不后悔。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,所以,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。

        嗯,那么接下來,仔細聽咯!如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角~青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,所以我們應該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應該大膽的去展現自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內向,不善于與人溝通,不敢展現自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現,你的青春就不會后悔!

        接下來,給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊~青春紀念冊少不了愛的存在,愛是青春當中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應該真誠的對待他人。這一點我就深有體會。在中考即將到來的那幾天,因為自己的成績上不去,而把氣發(fā)在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當成了家里的小皇帝,對家人缺少感恩,對家庭缺少關愛,而最終的結果,就是導致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛來結交更多的朋友,用愛來感化并呵護自己的心靈,在青春中健康的成長,這樣的青春才不后悔!

        最后一首歌曲我想獻給即將面臨高考的哥哥姐姐們張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間,才能體驗沒錯,張開手去飛,讓年輕無極限。作為青年的我們應該對未來有自己的理想,有一個明確的奮斗目標,朝著目標努力拼搏,在心中時刻銘記寧愿笑著流汗水,也不哭著說后悔。即使失敗了也沒什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無極限。而作為高一、高二的同學更應該為一兩年后的高考做好準備,而不是在這兒虛度年華,浪費青春。

        現在,相信大家已經找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔!

        祝大家五四青年節(jié)快樂!

      青春無悔演講稿 篇2

      尊敬的各位同仁:

        大家好!

        今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學校生活轉眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

        當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!

        回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日后的教育教學提供可靠的信息依據,我用自己的真誠去感化每一位學生,對于班里的后進生,我給予了更多的關懷,記得有一次中午放學后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這么快就來到學校。

        經過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

        我對學生的關懷,不僅體現生活中,更體現在學習上,前年接手的班級中有一個學生,她叫xx是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重復出現的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。

        我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的.尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

        教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當初的選擇,至今我依然無怨無悔。

        我將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

        奉獻無悔,青春無悔。

      青春無悔演講稿 篇3

      大家好我是來自XXX的XXX:

        這天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑,這天的主題是五四戶外,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?正因我知道大家學了這么多年歷史,對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當下要我們青年怎樣做嗎?這便是我這天所要講的—愿青春無悔這天是五月二十七號,距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣貌,就好像還是昨日的事。為了紀念我們高考一周年,有網友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準考證,等到考生出來的時候,混進人群里,仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結?’然后把準考證一撕,‘老子不考了!’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。

        我們喜愛調侃高考,不是我們有多厭惡她,更多的是正因我們?yōu)樗冻隽颂嗟那啻。小時候,我們總是嚷著要報答父母,他們總說“好好學習就是的報答了”,此刻我們長大了,要報效祖國,原來的那四個字“好好學習”,分量是不是有點不夠了呢?

        我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不一樣人的差別就大了吧!有些人過得充實,有些人則過得頹廢,有同學感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯,懶惰,是人的天性,每個人都會有這個缺點。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是正因懶惰,我們大多數人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。

        與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選取障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時,個性糾結,不敢選取,害怕自己選錯了,害怕自己后悔。我有時也會這樣,原因很簡單,我們每個人都不想正因自己的選取,讓自己的青春留下遺憾。

        在那里,和大家分享一個我應對“選取障礙癥”的方法。大家每個人都有QQ吧,當遇到很重要的事不知道該如何選取,害怕自己以后會后悔的時候。在QQ上寫一篇私密日志,從這個問題是如何產生的開始寫,一向寫出整個經過,還要寫出自己為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選取,認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選取的路。

        在我高中的畢業(yè)典禮上,校長這樣和我們說“三年很短,有的同學是打著游戲度過的,有的同學是打著瞌睡度過的,也有的同學是打著手機度過的,還有的同學是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自己選取的路,是你們自己的青春。”

        是啊,高中三年很短,大學這四年也不會很長。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣,多年后,當你回想起你的大學生活,打開你寫的那篇日志時,你會覺得當時那自己的那個決定是對的,那青春是無悔的。

        說到這,也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時期,愛國不需要我們去戰(zhàn)場上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。

        要的是我們不浪費光陰,不虛度年華,要的是我們做一個合格的大學生,做一個用心奮進的青年,要的是我們無悔于自己的青春。

      青春無悔演講稿 篇4

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

        成長之中,歲月在不經意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的忽視,而發(fā)現自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時間沖刷了痕跡,因而會序出一句句動人心弦的青春詠。

        年華似水,青春不在,安靜地到來,平淡地離去,無法永恒。青春在夢里也會冷清得如同僵尸一般,無聲無息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來,似乎為了什么?不,沒有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,無論多么偉大,青春被歲月操縱著。

        于是,伴著風,伴著雨,在無聲地成長,在成長中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰會靜一靜尋找自己的曾經。風追問著青春還有多少未知,體驗成長那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無限感慨。

        清晨的太陽升起來,我們在遐想中感激這一時刻地到來,沒有祝福,只需要一點點的理解,我們會高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會在思念中去感受,思念帶走一切,卻無論如何也帶不曾經的青春。落日來臨,青春在指間劃動,風送走最后的一線陽光。

        我們雖然經常抱怨過很多、很多,但有誰抱怨過青春?對的,錯的,我們都一起笑納。

        歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對酒當歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風帶走的只是淡淡的憂傷。

        天空中的星星在無休止的變化著,走過的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認過程也是充滿風趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過。

      青春無悔演講稿 篇5

      尊敬的各位領導、評委老師:

        大家上午好!

        我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

        青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的!扒嗄暾撸松,人生之華也!

        回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

        新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

        然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

        所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

      青春無悔演講稿 篇6

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家好!

        歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉眼小學六年過去了,到了初中。

        來到初中不熟悉的環(huán)境,有時候很想時光倒流,回到小學,和小學同學一起玩玩,但終究只是幻想。

        時間就像一個殘忍的死神,無情地將我們分開。有時候,我會趴在窗戶上,看著遠方,回憶小學的點點滴滴,想想,有一點不想往下想的感覺。這時眼淚已經浸濕了我的眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學的同學,心想:他們多幸福!

        還有一次上學,迷迷糊糊的往小學校園方向走,最后還是被自己發(fā)現了。發(fā)現之后,我甚至想讓自己保持迷茫。

        當我非常想念老師和同學的時候,我會拿出我們的畢業(yè)照,看著老師和同學燦爛的笑容,我的心會立刻好受很多。

        人的一生都會遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。

        青春是一首悠揚的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫,展示著我們高昂的斗志;青春就像一首詩,蘊含著我們之間深厚的友誼。

        雖然成長和青春給我們帶來了不滿,但我的青春和未來一定是美好的,我只有一步步走下去才能成功。

        我一定要做一個不后悔的成功人士。今天,我為我的學校驕傲,明天,我的學校也會為我驕傲,讓老師也能為我驕傲。

      青春無悔演講稿 篇7

        大家好!

        生命是什么?人應當怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

        而今,我已在這美麗的學校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學校里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”

        古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學校中度過,我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質。

        人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應當樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應當如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自我的人生。

        專業(yè)品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能,F今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應當僅僅看到校舍、環(huán)境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質。

        哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

        在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學校,我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽蹋姓l不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

      青春無悔演講稿 篇8

        青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

        青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

        青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出完美的未來。

        青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

        青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

        青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

        青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。可是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光必須是燦爛的!

        有人說:“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續(xù)跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人僅有一次。

        同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚起你夢想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

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