亚洲喷奶水中文字幕电影,日本aⅴ高清一区二区三区,欧美亚洲日本国产,欧美日韩亚洲中文字幕

<legend id="flx4p"><abbr id="flx4p"><thead id="flx4p"></thead></abbr></legend>

<mark id="flx4p"><thead id="flx4p"></thead></mark>

      我要投稿 投訴建議

      校園文明演講稿

      時間:2021-04-04 14:14:54 演講 我要投稿

      【精選】校園文明演講稿范文合集8篇

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園文明演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】校園文明演講稿范文合集8篇

      校園文明演講稿 篇1

        藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

        花開的日子,我們走進四中校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

        花開的日子我們遨游在四中校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

        花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

        和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

        構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

        構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

        構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

        構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

        同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

        用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

        花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

        花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

        花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

        未來不是夢,今天,在我們手中。

      校園文明演講稿 篇2

        學校是什么?學校是一個生命體。我們的學生、教師、校長在這里學習,在這里生活,在這里成長,在這里寄寓喜怒哀樂,在這里揮灑青春年華;家長也在這里播種希望,在這里期待豐收。學校作為一個生命體的生命意義在哪里呢?那就是師生的發(fā)展。讓每位師生都成為健康、健全、充滿愛心,能享受成功有成就感的人,也就是成為一個幸福并不斷創(chuàng)造幸福的人。

        幸福是主體的一種主觀感受,是一種主體的情緒體驗。幸福不能貯存,也不能提取,只有創(chuàng)造。幸福又是非常具體的,有的人認為平平淡淡就是福,有的人要站在風口浪尖上才有生命的質感。學校要讓學生享受生活、享受溫暖、享受關懷、享受愛,要讓學生成為一個幸福的人,學生才能健康成長。基于這樣的認識,我們要努力探索構建陽光校園,營造和諧的氛圍,讓學生享受成長和成功的快樂并引導學生走向更美好的明天。

        陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恒的主題。而文明,作為一種品質,一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構建陽光校園的關鍵因素,它不僅是個人素質的體現(xiàn),更是一個學校的代言。

        可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、

        方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        中學校園是七彩的,七彩世界需要真正的陽光,只要我們攜起手來,共同努力,陽光精神將真正灑滿我們可愛的校園,我們都將成為全面發(fā)展的人。

      校園文明演講稿 篇3

        文明與和諧都是我國社會主義核心價值觀里面的內容,也是校園里一個永恒的主題!昂椭C”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),代表著事物的美好!拔拿鳌币辉~里蘊含著禮貌,好的道德素質。那何為“建設文明和諧校園”?那便是建設一個文明、美麗充滿朝氣的校園。

        在校園漫步的你,是否會彎腰拾起腳邊的紙張?是否會禮讓倉促的同學?是否懂得不可以大聲喧嘩?是否愿意多花一點時間把自己手上的垃圾扔進垃圾桶?愛默生說過:“良好的禮貌是微小的犧牲組成!蔽矣X得禮貌如此,文明也該如此!我們可以付出那么一點兒時間拾起腳邊的紙張,我們可以抑制自己的一點激動而保持校園里的安靜等。許多微小的舉動匯集在一起,將成一條大河,載著文明之舟!但倘若我們都不愿做出這微小的舉動,那校園將會是何等景象?可能是紙屑在空中飛舞,塑料瓶與易拉罐在地上游戲。

        正在熱播的電影--《悲傷逆流成河》,相信大家看了會淚目,心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇,有人為顧森西的溫柔而感動,也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內心的憤怒之火!這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題--校園欺凌!

        校園欺凌意味著校園里存在著不文明、不和諧的景象。一個沒有和諧氣氛的校園,又如何能讓學子安心學習?又怎能稱得上是一個文明充滿朝氣的校園?和諧代表著人與人之間交往,不發(fā)生沖突、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生。

        我們不能讓電影里的悲劇發(fā)生在我們身邊,雖說要建設一個文明和諧的校園,聽起來極其簡單,但真正做起來并不容易。因此我們應從自己做起,爭做文明之人。文明不只是上文所說的:拾起腳邊的紙張,不亂扔垃圾等,還要有的是對他人有禮貌,不故意去傷害他人,應持有對他人的尊重!我國一向是禮儀之邦,幾千年前,古人就強調了“禮”的重要性,正如《荀子》中所說的:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!庇纱丝梢,禮不僅對我們校園是重要的,而且對于人和國家也是很重要的。愿我們的身邊一直有個顧森西,愿我們生活在光亮里也能體會到黑暗里的心酸,人人多一點兒善良,多付出一些行動,共同建設文明和諧的校園。

      校園文明演講稿 篇4

      尊敬的評委,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫關XX,來自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

        天更藍了,水更清了,溫暖的`校園迎來了春之精靈。

        那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

        我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。

        這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

        所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。

        在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

        一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

        在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

        春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

        路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。

      校園文明演講稿 篇5

      尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

        早上好!

        今天我國旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。

        仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他唱頌贊歌;俯視大地,大地無言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的行為習慣也自會為他贏得他人的贊譽。而習慣在很大程度上決定著一個人的命運,一個壞習慣會使你喪失良機,一個好習慣則將促使你走向成功。在這個人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會,細節(jié)決定成敗,欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,才能使我們從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,從卓越最終走向巔峰!

        正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然”等等,正是這些良好的行為習慣,成就了一位偉大的科學家!

        但是現(xiàn)今,我們學校中的許多同學,恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。

        現(xiàn)在,請大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇見老師的時候有問好嗎?你回答老師問話時有起立嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你是否做到未經允許不動用他人物品呢?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?你認真看過《中小學生文明規(guī)范》《實中學生公約》嗎?

        好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:不帶手機來學校,不進入營業(yè)性網吧;見到老師輕聲問候;進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié),不勝枚舉。我相信,只要我們的同學心中裝著他人,時時注意文明,就一定會展示實中學子的文明風采。

        同學們,就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,實中未來將會因你們而更美麗!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      校園文明演講稿 篇6

      各位老師、同學們:

        大家好!今天我國旗下講話的題目是《做個維護校園衛(wèi)生的文明人》。

        文明禮儀是社會文明的重要內容。對于文明,有的同學也許還認識不到它的重要性,下面這個例子會讓你體會到要做個文明人:

        據(jù)報載:美國客商與我國某醫(yī)療機械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”這便是不講文明的后果。

        我們要做一個文明的人,就要明白什么是文明。文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友,是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,文明還是對勞動成果的尊重!……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        縱觀我們的校園衛(wèi)生情況,我們還有做得很不夠的地方。很多同學都有這樣的感覺,早上經過我們同學的辛勤勞動,校園和教學樓衛(wèi)生是很好的,可是課間操、中午放學后,我們原來整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋、甚至還有沒吃完的薯條或爆米花……。這種現(xiàn)象與我們學生的身份是格格不入的。

        父母的給我們的零花錢是增加了,可以購買更多的物質。這一定程度上是我們的物質文明提高的表現(xiàn),但我們當中的不少同學是物質文明提高精神文明下降,這不是真正的文明。物質文明和精神文明都是文明社會的重要標志,所以我們國家也一直在同時抓物質文明建設和精神文明建設。

        作為談橋中心小學的學生我們有理由以文明要求自己,向物質垃圾和精神垃圾宣戰(zhàn),做個真正的文明人,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

      校園文明演講稿 篇7

        校園是學生學習的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

        早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。

        就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;

        一些環(huán)保工人已經絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經過一個月的努力,學校也變回了原來的樣子,學校的一花一草,又顯得勃勃生機,樹木的葉子茂密的擠來擠去。

        一到春天,花兒爭奇斗艷,春風一吹,小草煥然一新,在風中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻自己的身體,來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。

        是!只有伸出你的雙手,校園才會那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單!

      校園文明演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。

        風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。 “山光悅鳥性,潭影空人心”?墒,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?

        同學們,“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

        我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,

        事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!

        有這樣一首詩:

        見過一片海

        用淵博的知識激蕩起壯闊的海面

        曾經我還遨游在里面;

        采過一叢花

        用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣

        曾經我還沉浸在這片芬芳里

        學!俏蚁蛲暮Q蟆⒒▓@和起點。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應是知識背后那一份人生的真諦。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何

        地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。

        同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。

        謝謝大家!

      【【精選】校園文明演講稿范文合集8篇】相關文章:

      【精選】校園文明演講稿范文合集9篇04-11

      有關校園文明演講稿范文合集7篇04-17

      關于校園文明演講稿范文合集5篇04-08

      校園文明演講稿范文集合五篇04-13

      校園文明演講稿范文匯總10篇04-12

      校園文明演講稿范文集錦八篇04-12

      校園文明演講稿范文匯編八篇04-05

      校園文明演講稿范文匯編9篇04-04

      精選講文明演講稿范文合集六篇04-11

      精選講文明演講稿范文合集九篇04-08