【熱門(mén)】誠(chéng)信演講稿范文合集7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信演講稿 篇1
什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信。我在書(shū)上看到很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。誠(chéng)實(shí)讓空花盆的孩子繼承王位。列寧小時(shí)候敲過(guò)花瓶,但最后還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)了錯(cuò)誤。《狼來(lái)了》的故事中,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,失去了別人的信任,他的羊被狼咬了。皮諾奇告訴我,如果一個(gè)木偶一直躺著,它的鼻子可能會(huì)長(zhǎng)到一公里,木偶可能不再是男孩了。我遇到了一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事情。
有一次,我記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我媽送我去路口。我下了車(chē),和媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,背著書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。突然想起中午作業(yè)忘了帶“一課一練”,下午還要老師批改。我趕緊回去攔住我媽?zhuān)T走了就不見(jiàn)了。唉,這怎么可能?我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快下來(lái)了。然后看到旁邊有個(gè)食堂。我走過(guò)去給我媽打電話(huà),但是我覺(jué)得口袋里沒(méi)錢(qián)。老板焦急的看著我說(shuō):“我要打電話(huà),身上沒(méi)帶錢(qián)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后老板說(shuō):“那你先欠著,下次再還,算了!蔽壹(dòng)地說(shuō):“謝謝老板。我明天一定還你!
第二天,我把錢(qián)拿到食堂還給了老板。老板說(shuō)“你是個(gè)有誠(chéng)信的好孩子”,我一直記得。
誠(chéng)信,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
誠(chéng)信演講稿 篇2
鐘倩
我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng)
------"誠(chéng)信驛站"五周年側(cè)記
雪櫻
誠(chéng)信是夢(mèng)想的雙翼,為我們插上隱形的翅膀;
誠(chéng)信是生命的根基,為我們帶來(lái)源源的活力。
我為誠(chéng)信驛站代言,我為青春夢(mèng)想不渝奮斗。
是為題記。
一、 時(shí)間都去哪兒了
五年,能做些什么?
五年,能改變什么?
很難用簡(jiǎn)單語(yǔ)言說(shuō)得清,但是,從誠(chéng)信驛站那里能夠找到答案----是夢(mèng)想的播種,是青春的奮揚(yáng),是公益的傳播,是文明的接力。你看,五年,誠(chéng)信的種子已經(jīng)播種四方,拔節(jié)生長(zhǎng),迎著春天的腳步,裝點(diǎn)著美麗交院,芬芳著泉城濟(jì)南。
依稀記得,我第一次見(jiàn)到誠(chéng)信小站的場(chǎng)景。校園一角,放著一張電腦桌,上面擺著文具、本子、日用品,旁邊放著幾個(gè)紙箱,供人自動(dòng)投幣。簡(jiǎn)陋,普通,平凡,卻引來(lái)很多人的圍觀。生在大院里,長(zhǎng)在校園里,我熟悉這里的每一寸土地,而誠(chéng)信小站的出現(xiàn),讓我多了幾分美好期待。
沒(méi)過(guò)幾天,傳來(lái)小站被洗劫一空的消息,我的心里咯噔一下,一聲嘆息。美好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,經(jīng)不住道德的考驗(yàn),一時(shí)間輿論紛紛,我以為她會(huì)關(guān)門(mén)大吉,沒(méi)想到的是,誠(chéng)信小站沒(méi)有輕言放棄,以小博大,用愛(ài)迎戰(zhàn)。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,壯大,再壯大……她"立"住了,在交院的沃土上,在齊魯?shù)拇蟮乩,氤氳出道德的蔚藍(lán)天地。
誠(chéng)信小站,誠(chéng)信驛站,誠(chéng)信商亭,名字的變化,是誠(chéng)信驛站成長(zhǎng)的見(jiàn)證。和著泉水的節(jié)奏,順著時(shí)間的腳步,踩著時(shí)代的鼓點(diǎn),朝著夢(mèng)想的方向,誠(chéng)信驛站扎根校園,走向社會(huì),背后是誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的拳拳傾注,是交院莘莘學(xué)子的青春風(fēng)范。
二、我與誠(chéng)信驛站的故事
誠(chéng)信驛站,是夢(mèng)想的搖籃,伴隨著每個(gè)交院人的成長(zhǎng);厥走^(guò)去的五年,我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng),很多感人的故事歷歷在目,難忘至極。
我忘不了,充滿(mǎn)溫情的留言;虼喝盏奈绾螅蛳娜盏狞S昏,在校園里閑逛,靜謐,安好,來(lái)到驛站跟前佇足,滿(mǎn)心歡喜地翻看留言本。留言,是無(wú)聲的回憶,是心靈的歌吟?粗粞,我常常嘴角上揚(yáng),心里漾著溫暖。
"橡皮沒(méi)有了,超喜歡架子上的猴子。昨日欠款已補(bǔ)還,求考試不掛,祝驛站越辦越好!"這個(gè)人是個(gè)活潑的女生吧。
"出來(lái)的太急,忘記拿錢(qián)了,考完四級(jí)回來(lái)還錢(qián)!"第二天,多了一條留言:"今天把錢(qián)還回來(lái)了,祝自己四級(jí)能過(guò),求保佑!"這一定是粗心的大男生。
"驛站對(duì)人無(wú)私的幫助,沒(méi)有功利性,做事僅憑一份奉獻(xiàn)的心,給這煩躁的社會(huì)提供了一方凈土,擦干眼淚,收拾心情,重新出發(fā)。"畢業(yè)四年、帶著女友回母校的學(xué)長(zhǎng)深情說(shuō)道。
"令人感動(dòng)的驛站,令人留戀的驛站,這是心靈的驛站,伴我們走向永遠(yuǎn)。"廈門(mén)大學(xué)教授王洪才的留言,一語(yǔ)道出驛站的靈魂。------誠(chéng)信驛站是有生命力的,是我們的朋友。
留言本像是個(gè)萬(wàn)花筒,照出真性情,傳遞正能量。性格木訥的男生在留言本上表白,心情苦悶的女生在留言中給自己打氣,正襟危坐的老師在翻看時(shí)捂嘴偷笑,畢業(yè)的學(xué)子們?cè)诒咀由蟽A注美好祝愿……看著看著,我的眼睛不覺(jué)濕了,心底漾起圈圈感動(dòng)的`漣漪。
記得季羨林老人在《夢(mèng)縈未名湖》中說(shuō)過(guò):"一個(gè)大學(xué)的歷史存在于什么地方呢?在書(shū)面的記載里,在建筑的實(shí)物上,當(dāng)然是的。但是,它同樣存在于人們的記憶中。"這是精神的傳承,而誠(chéng)信驛站,便是精神的家園,將會(huì)載入交院史冊(cè),永葆人們的記憶中。
我忘不了,冬日的"瘋狂"行動(dòng)。去年入冬最冷的那一天,濟(jì)南氣溫降到零下,我外出開(kāi)會(huì),回來(lái)凍得雙腿冰涼,像灌滿(mǎn)涼水。此時(shí),有個(gè)志愿者找到我,滿(mǎn)是興奮地說(shuō)起當(dāng)天做的一件事。"你知道地瓜妹嗎?今天找她找得可苦了!""最美地瓜妹"王艷紅救白血病哥哥一事,傳遍街頭巷尾,"他和地瓜妹怎么認(rèn)識(shí)的?"我滿(mǎn)腹疑問(wèn),他娓娓道來(lái)。那天早上,第一節(jié)沒(méi)課,他一覺(jué)睡到8點(diǎn)多,醒來(lái)刷屏瀏覽新聞,地瓜妹為哥哥籌錢(qián)治病,闖入他的眼簾,也撞進(jìn)他的心里。他按部就班去上課,滿(mǎn)腦子里卻是地瓜妹的事,心不在焉。他小聲嘀咕,我得去看看,得幫一把。他將此事和同學(xué)一說(shuō),并向"老板娘"(負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的女同學(xué))匯報(bào),得到大家的支持。拿到銀行卡,他和一師哥租了輛電動(dòng)車(chē),直奔"地瓜妹"賣(mài)烤地瓜的地方。
北風(fēng)嗖嗖地刮,兩個(gè)大男生凍得直拽衣角,沒(méi)有詳細(xì)地址,他們犯起難來(lái)。不一會(huì)兒,他便渾身冰涼,來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈,車(chē)子也沒(méi)電了,人也凍得不行了,兩人灰頭土臉。車(chē)子停擺了,但人還得繼續(xù)找!他不甘心地說(shuō)。沿著那條路,地毯式搜索,他毫不氣餒,頂著寒風(fēng)尋找地瓜妹,最終在環(huán)衛(wèi)工人那獲得線(xiàn)索,"她今天感冒了,沒(méi)有出攤,去醫(yī)院陪哥哥了。"話(huà)音落下,他來(lái)了精神,直奔醫(yī)院病房樓。病房里擠得水泄不通,圍滿(mǎn)記者和好心人,終于見(jiàn)到地瓜妹和哥哥了,他激動(dòng)得語(yǔ)塞。見(jiàn)哥哥明達(dá)剛做完腰部穿刺,他們上前說(shuō)明來(lái)意,送上鮮花、愛(ài)心款,留下聯(lián)系方式,"有需要幫忙的,盡管找我們!"沒(méi)有拍照,沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ),兩人匆匆離開(kāi)了。轉(zhuǎn)身的瞬間,他用手抹了下眼睛,不想讓淚水滾出來(lái)。
后來(lái),我才知道,他是誠(chéng)信驛站的第五任站長(zhǎng)----譙立超。如果說(shuō)從"地瓜妹"身上,我看到對(duì)親情的守望,那么從他那里,我看到的是燃燒的紅心,是一雙功利眼睛所看不穿的美善。"‘地瓜妹’感冒了仍堅(jiān)持去大街上賣(mài)地瓜,這感人的兄妹情,足以感化我們,我尋找她三四個(gè)小時(shí)算什么?"他覺(jué)得很值得,也很自豪。"我所做的事,想讓這渾濁的世間還有那么的一絲美好。"這句話(huà)摘自他的日記。很多人都說(shuō)90后不能擔(dān)當(dāng),說(shuō)做公益是三分熱度,他和他的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守著誠(chéng)信陣地,不,應(yīng)是青春的舞臺(tái),用公民責(zé)任和無(wú)私精神將"誠(chéng)信"寫(xiě)得方正。
我忘不了,校園里的美好遇見(jiàn)。大院里的老人們天天去校園里晨練、散步,已經(jīng)成為生活習(xí)慣。有些老人順道愛(ài)撿些廢品,攢多了再去廢品站賣(mài)掉。一天,一個(gè)奶奶賣(mài)廢品回來(lái),發(fā)現(xiàn)收廢品的少給了10塊錢(qián),她沒(méi)上過(guò)學(xué),不認(rèn)字,也不會(huì)算賬,她讓我?guī)椭阋凰恪?這人咋這么不實(shí)誠(chéng)呢?看我年紀(jì)大,給我少算這么多錢(qián)。"她念叨著,我不知說(shuō)什么好,干生意可以不賺錢(qián),但是絕不能沒(méi)有誠(chéng)信。接著,老人說(shuō),"我上次去學(xué)校散步,撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有證件、銀行卡、還有三百塊錢(qián),我立刻交到后勤處。你說(shuō),這些學(xué)生來(lái)念書(shū),家里得賣(mài)多少糧食啊,弄丟了很著急,咱得趕快還給人家。"
原來(lái),老人撿到手機(jī)、錢(qián)包等,已不是第一次了,她總會(huì)第一時(shí)間上交。我聽(tīng)得心里暖烘烘的,想想那個(gè)收廢品的,再想想老奶奶,不禁百感交集。很多時(shí)候,誠(chéng)信不是什么大道理,而是普通得不能再普通的為人之本,一旦輕輕松動(dòng),便會(huì)坍塌一片。最終,老奶奶沒(méi)去要回多收的錢(qián)。
好多時(shí)候,望著她侍弄礦泉水瓶子的背影,我的心微微發(fā)燙。白發(fā)的芬芳,馥郁整個(gè)交院校園,也滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
三、誠(chéng)信驛站,我們共同的家園
泉水躍動(dòng),賜予這座城市以靈魂;泉水滋養(yǎng),哺育濟(jì)南人民以善良。"能力將你帶上峰頂,德行將你永駐那兒。"這德行,是市井百姓心里生長(zhǎng)的倫理,這德行,是泉城兒女世代綿延的精神--------唯真而動(dòng)、唯善而行、唯美而崇、唯愛(ài)而注。
一句承諾,下崗工人房澤秋35年如一日照顧孤寡老人房澤秋;一句承諾,歷城村民劉延寶63載如一日守護(hù)烈士墓地;一句承諾,身殘志堅(jiān)的徐波自覺(jué)踐行"用良心做煎包";一句承諾,出租司機(jī)劉洪山將撿到的40萬(wàn)現(xiàn)金悉數(shù)歸還失主……誠(chéng)信,就是這樣任性,誠(chéng)信,就是這樣動(dòng)人。交院的誠(chéng)信驛站,也在潛移默化影響著身邊人,誠(chéng)信愛(ài)心團(tuán)隊(duì)走到哪里,誠(chéng)信種子便會(huì)悄然種下,發(fā)芽,開(kāi)花,將一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,四季如春。
五年風(fēng)雨兼程,夢(mèng)想一路高歌。承載著"明德至善,格物致知"的校訓(xùn),高揚(yáng)著"內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人"的信仰,秉承著"感恩回報(bào),傳遞愛(ài)心"的宗旨,誠(chéng)信驛站美麗蝶變,誠(chéng)信驛站迅速崛起,覆蓋三個(gè)校區(qū),走向城市街巷,成為泉城的風(fēng)向標(biāo)。
喜大普奔、累覺(jué)不愛(ài)的喧囂時(shí)代,誠(chéng)信驛站便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神羅盤(pán),是大學(xué)生們的心靈導(dǎo)航,更是濟(jì)南人的思想基石、精神支柱、靈魂之脈。
誠(chéng)信驛站,心靈的港灣。誠(chéng)信驛站,我們共同的家園。
任時(shí)光流轉(zhuǎn),任殘荷吹打,任風(fēng)雨洗禮,誠(chéng)信驛站永遠(yuǎn)在路上,越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。
"你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出了我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根。"我與誠(chéng)信驛站的故事說(shuō)不完,道不盡,就像我與交院深厚的感情,就像我生命的追夢(mèng)歷程,難以用語(yǔ)言表述。至此誠(chéng)信驛站五歲生日之際,謹(jǐn)以一首原創(chuàng)詩(shī)作送上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)勇往直前,不懈追夢(mèng):
誠(chéng)信驛站五周年,漫漫成長(zhǎng)青春路。創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子聚才智,遭遇洗劫不言棄。
榮登央視頻點(diǎn)贊,輿論報(bào)道推波瀾。茁壯成長(zhǎng)心手傳,華麗轉(zhuǎn)身影響遠(yuǎn)。
公益路上蠻拼的,慈善支教走在前。友善團(tuán)結(jié)揚(yáng)美名,誠(chéng)信文化溢泉城。
核心價(jià)值正能量,愛(ài)心團(tuán)隊(duì)甘奉獻(xiàn)。頑強(qiáng)拼搏圓夢(mèng)想,和諧交院更輝煌!
誠(chéng)信征文關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)美句子關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典名言
誠(chéng)信演講稿 篇3
那時(shí)我上學(xué)三年級(jí),陽(yáng)光普照大地,紅艷的花朵對(duì)著太陽(yáng),顯得格外精神,露珠在葉片上滾動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,我又帶著一天的欣喜跨進(jìn)校門(mén),來(lái)到教室。今天考試,我禁不住忐忑起來(lái),那是因?yàn)閶寢尭嬖V我的如果得了第一名的話(huà)……
我迅速坐到座位上,拿出書(shū)復(fù)習(xí)著,等待考試來(lái)臨。時(shí)間似乎慢了許多,開(kāi)始有了度日如年的感覺(jué),時(shí)間老人好像比蝸牛還慢。
!終于到了,見(jiàn)老師捧著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)后我便提起手中的筆,在空中揮舞了幾下,開(kāi)始埋頭做了起來(lái)。整張?jiān)嚲砻苊苈槁,縱橫交錯(cuò)的文字使人有些頭暈?zāi)垦#晌覟榱俗约旱膲?mèng)想,還是認(rèn)真地做著。突然,我心里一涼,頭腦一片空白,然后是心跳加速——有一道題我不會(huì)做,我緊張起來(lái)就像是餓狼嘲我大吼一聲般的打著寒顫,恐怕這第一名保不住了,不行!我環(huán)顧四周恨不得把所有人的答案都看一遍,我終于選擇了一個(gè)確切些的答案做在那里。做著做著,又一道難題擋在我面前:“鳥(niǎo)的天堂的作者是誰(shuí)”我怎么也想不起來(lái),唉,屋漏偏逢連年雨,我抱怨著。我瞟了一眼同桌,又看了看別人的試卷,令我驚奇而又煩惱的是他們的也是空白,這下我可是焦急萬(wàn)分了!
沒(méi)辦法,我冥思苦想了好久,但這不可能憑空想出答案。我更急了,筆尖竟顫動(dòng)起來(lái),我已不知所措了。
這時(shí),我恨不得打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到答案來(lái)抄,對(duì)呀,我為什么不翻書(shū)呢?為了得到第一名,我有了這樣大膽的想法,索性打開(kāi)書(shū)抄,可正準(zhǔn)備翻時(shí),咔!我愣住了。這可是作弊呀!頓時(shí),我不知道自己在干什么!就這樣,我的思維一下子到了這邊,又緊緊跟著到了那邊,就似魔鬼掏著我的心一樣,使我無(wú)比痛苦。
時(shí)間似乎停止了,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的叫聲,陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái),披在萬(wàn)物身上的金紗消失了,我卻沉浸在斗爭(zhēng)中,久久不能回過(guò)神來(lái)。究竟是為了第一名抄書(shū),還是……
半晌,我終于做好了決定,我還是選擇了真實(shí),連前面瞟到的答案也劃去了。交卷后,我渾身輕松。我雖然丟失了榮譽(yù),可卻擁有了比榮譽(yù)更可貴的財(cái)富,那就是誠(chéng)信。而在我的人生旅途中,我將不止一次,更多的遇到像這樣類(lèi)似的事情,可無(wú)論怎樣,我都要堅(jiān)定自己的信念。那是因?yàn)檎_的選擇只有一個(gè)——誠(chéng)信。
誠(chéng)信演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
人們常說(shuō),信守承諾是一筆財(cái)富,不應(yīng)該隨意揮霍。事實(shí)上,這已經(jīng)成為我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。既要繼承,又要嚴(yán)格要求自己。
我記得那是幾天前發(fā)生的事。那天早上,我像往常一樣拿著媽媽的五塊錢(qián),背上書(shū)包,像往常一樣走進(jìn)“熊貓快餐”吃早飯。我吃早飯的時(shí)候速度是出了名的快。三下五除二,卷好的粉都已經(jīng)“灌”進(jìn)肚子里了,趕緊往學(xué)校跑。
到了學(xué)校,小貓又不可避免的要去買(mǎi)零食了。站在賣(mài)土豆絲的攤子前,拿起褲袋,嗯?為什么包里還是五塊錢(qián)?不對(duì)!出門(mén)后我的大腦迅速搜索了每一個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)有!原來(lái)是吃的早忘了付錢(qián)。我該怎么辦?此時(shí)的我,喜怒哀樂(lè)皆有。好消息是我還有五塊錢(qián)可以支配。擔(dān)心的是,如果我不把錢(qián)還給熊貓零食的奶奶,以后還會(huì)回他們家吃早飯嗎?你知道,我最喜歡他們的早餐!兩顆心,紅的和黑的,出現(xiàn)在我眼前。紅心說(shuō),你是少先隊(duì)員。放學(xué)后還錢(qián)!“黑心”馬上反駁,“算了。也許老太太不知道她可以用這么多錢(qián)。為什么不呢?”我猶豫了,還!還是用!就這樣,我忐忑了一上午.
放學(xué)后,我低著頭無(wú)力地走在回家的路上,躁動(dòng)的心情總是折磨著我。好像路上的行人也能看穿我的心思。老奶奶的皺紋和慈祥的面容總是出現(xiàn)在我眼前。這時(shí),我突然意識(shí)到良心的責(zé)備可以“殺人”。要知道,錢(qián)是值錢(qián)的,但是誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。手里拿著早餐的錢(qián)跑去“熊貓零食”。當(dāng)我走出商店時(shí),我感到豁然開(kāi)朗。
耶!我會(huì)永遠(yuǎn)牢記:“信守承諾是一筆財(cái)富,不能隨意揮霍!
誠(chéng)信演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。
眾所周知,誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì),誠(chéng)信是基礎(chǔ),它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。
我們中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之幫著稱(chēng)于世中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng)。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng),“仁、義、禮、智、信”,是中國(guó)在20xx多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子常常談“信”,“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”:“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)車(chē)兀,其何以行之哉?” 作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),人無(wú)信則無(wú)以立,無(wú)以行?鬃诱劦街卫韲(guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”:“自古皆有死,民無(wú)信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上,孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當(dāng)飭也!睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”,釋“信”為“誠(chéng)也”,誠(chéng)信互訓(xùn)。宋朝朱熹認(rèn)為,誠(chéng)是自然的實(shí),信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣!边@就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系,也要重視信義的施行。講信用,實(shí)在是日;顒(dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金是何等寶貴!
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,講誠(chéng)信的例子,比比皆是:
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅,“徙一木棍而賞重金”是誠(chéng)信,他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開(kāi)道,從而打下了富國(guó)強(qiáng)兵、統(tǒng)一天下的基礎(chǔ);
日本的滕田,“貼再多的錢(qián)也要如期交貨”是誠(chéng)信,他的“吃虧做法”世界傳頌,不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱(chēng),還為公司贏得了億萬(wàn)財(cái)富;
海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信,他的一貫做法,不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情,也使海爾集體成為走出中國(guó),享譽(yù)世界的佼佼者。
夠了,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,誠(chéng)信的重要。
他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候,總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則,總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話(huà)算話(huà)”“信守承諾”,而看打交道的對(duì)象,同樣也總是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信,守信用,才贏得了別人的信任,成就了輝煌的事業(yè)。
朋友,不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了
可是,由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,導(dǎo)致有些人心存僥幸,誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠(chéng)信,不講道德,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺(jué)的、不懈的努力。
既然誠(chéng)信如此重要,誠(chéng)信教育就應(yīng)該放在首位。我們青少年是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著振興中華的偉大使命;作為祖國(guó)建設(shè)的生力軍,有為黨的事業(yè)繁榮富強(qiáng)而奮斗的義務(wù)。我們的自身修養(yǎng),一言一行都關(guān)系到完善自我、健全自我。我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為自己做人的根本,樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話(huà)、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的觀念,做誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的純潔凈化。然而,作為學(xué)生的你做到了嗎?
考試,是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事。考不好,怕老師批評(píng)、怕家長(zhǎng)責(zé)怪,有少部分同學(xué)就開(kāi)始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學(xué)校對(duì)作弊現(xiàn)象嚴(yán)加管制,但是“上有政策,下有對(duì)策”的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法。作為學(xué)生,最主要的“工作”就是學(xué)習(xí)。既然學(xué)了,就要正確面對(duì)每一次考試,不能把一些投機(jī)取巧的方法用在考場(chǎng)上。我們每個(gè)人都會(huì)講信用,都要講誠(chéng)信,可是你在考試的時(shí)候講誠(chéng)信了嗎?你做到誠(chéng)信了嗎?考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)牢固程度的一種方法,作弊帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。今天考試可以作弊,但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎?
在我們的身邊也有些這樣的例子,比如:在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們,只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意,但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事,或者說(shuō)自己生病了,就去請(qǐng)假,有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返;蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校,所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了,特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意,而且每次請(qǐng)假都要扣操行分。有的同學(xué)覺(jué)得請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了。這也怪不得老師,誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師,不去隨便請(qǐng)假,我想老師也不會(huì)那樣做。
誠(chéng)信演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花!
李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的”。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
“我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪!庇H愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
誠(chéng)信演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫(xiě)著有人撿到一不諾亞州NP960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話(huà),她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開(kāi)始一起講誠(chéng)信,共同做真人!
大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫(xiě)著有人撿到一不諾亞州NP960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話(huà),她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開(kāi)始一起講誠(chéng)信,共同做真人!
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