【熱門】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
同志們：
今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會，大家觀摩了**區(qū)實驗小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動現(xiàn)場，聽了5所學(xué)校有關(guān)開展“漢字棋”社團(tuán)活動的工作交流，也聽了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，會議達(dá)到了預(yù)期的目的，下面，我談三點意見：
一、“漢字棋”社團(tuán)活動在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果。
一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊伍。兩年多來，我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，共有50多個學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn)，在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動的輔導(dǎo)師資問題。
二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來，由起初的10個學(xué)校增加到了30多所學(xué)校，有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名，各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點，基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動制度。
三是“漢字棋”社團(tuán)的競賽活動配套協(xié)調(diào)，全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽。今年，又推出了每月一次“漢字棋擂臺賽”，起到了相互交流，共同提高之作用，鼓勵了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性。
四是“漢字棋”社團(tuán)活動的效果初步凸現(xiàn)，參加“漢字棋”社團(tuán)活動的學(xué)生，不僅智力得到開發(fā)，而且詞匯量增加，漢字應(yīng)用能力提高，達(dá)到了“漢字棋”的根本目的，與此同時，我們輔導(dǎo)老師的知識水平和教學(xué)能力也同時得到鍛煉提升。
綜上所述，“漢字棋”社團(tuán)活動正成為我區(qū)學(xué)校社團(tuán)活動的一個特色，受到社會各界、上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定和好評。
二、“漢字棋”社團(tuán)活動開展中面臨的問題。
在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績的同時，也要正視活動中面臨的
一些問題。
�。ㄒ唬皾h字棋”社團(tuán)活動機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建、輔導(dǎo)老師的配備、活動制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高。
（二）“漢字棋”社團(tuán)活動在重于智力的開發(fā)，樂趣的激發(fā)；忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累，使“漢字棋”社團(tuán)活動效果沒有達(dá)到最大化。
�。ㄈ皾h字棋”社團(tuán)活動在廣度和深度上還有距離。在廣度上，因“漢字棋”作為新生事物，好多學(xué)校先前已經(jīng)建立多種社團(tuán)，師資力量有限，難以組建“漢字棋”社團(tuán)活動；在深度上來看，有的學(xué)校對組建“漢字棋”社團(tuán)抱著試試看的思想，碰到一些實際問題后，就停滯不前。
我認(rèn)為，一個新生的社團(tuán)活動，有一個客觀的完善過程，在開始階段，難免存在一些問題。但對問題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決，使“漢字棋”社團(tuán)活動得以進(jìn)一步深入開展。
三、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團(tuán)的幾點要求：
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，增強(qiáng)“漢字棋”社團(tuán)活動的自覺性和主動性。
認(rèn)識是行動的開始，沒有想到?jīng)Q不會做到。這兩年“漢字棋”社團(tuán)工作，我區(qū)沒有搞行政指令，目前開展“漢字棋”社團(tuán)活動的學(xué)校，都是一種自覺的行動。在下步“漢字棋”社團(tuán)活動中，希望各校把這種自覺性化為持續(xù)的行動。只要“漢字棋”社團(tuán)活動對提高學(xué)生素質(zhì)有利，學(xué)習(xí)知識有利，學(xué)生本身也喜愛，這項活動就有生命力，堅持下去，不但學(xué)生有收獲，教學(xué)的老師也會有收獲。
（二）完善工作機(jī)制，促進(jìn)活動規(guī)范化，學(xué)校社團(tuán)活動或校本課程，各校根據(jù)自身特色，形式可以多樣，但活動和開課的目的只有一個，就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實現(xiàn)活動目的和效果的必要保證。所以，完善“漢字棋”工作機(jī)制，促進(jìn)活動規(guī)范化，是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ)。
所謂工作機(jī)制，主要有以下幾方面：
1、有基本條件，如專職人員，活動場室，活動的棋具等。
2、有活動時間，每周一次；學(xué)生參加活動的成績記錄歸檔；并在每一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩個方面的測驗：一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平；二是所學(xué)等級的漢字棋詞語掌握和提高的測驗。
3、有激勵機(jī)制，就學(xué)校來說，要把“漢字棋”活動納入整個學(xué)校社團(tuán)活動的體系，有評比，有獎勵。作為區(qū)里來說，教育局領(lǐng)導(dǎo)已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評比。同時華文漢字應(yīng)用研究院，正在爭取體育部門試行“漢字棋”水平等級制度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高輔導(dǎo)工作水平。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”，作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人，掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識，研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點和規(guī)律。作為區(qū)里，將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度，以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊伍。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好。
提起家鄉(xiāng)宋河，我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久，它始建于元末明初，距今已有400多年的歷史，她地處大洪山南麓，位于江漢平原北端，有著重要的交通和戰(zhàn)略地位，著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。
說起素有“小漢口”之稱的宋河，這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風(fēng)光旖旎，景色秀美的宋河古八景，也無須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨，石人吐霧的神奇，但說富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景，就足以讓人們流連忘返。
站在呂大嶺上，三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道，映月大道，和城中路，使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的'樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子，令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚兒小蝦，活潑可愛;一片片水草，柔滑細(xì)嫩;兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來，水里倒影著粼粼水波顫動起來，嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。
走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……
是啊!改革開放以來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢?
首先，我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神，我們的明天才會有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三，從點滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭做文明，守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實際行動投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去，只要我們共同努力，家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時宜地浮上來一絲淡淡的憂傷，好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。
秋，悲涼，莊重。今年的秋，熱的時間長了些，老讓人覺得悶、躁。家事繁多，更給人多少添了些抑郁。
還記得，以前的每個中秋，是我們家人最全的時候。一大家子圍坐桌前，歡聲笑語，好不熱鬧。那個時候，爺爺總在大門口張望，翹首期待自己的兒孫，好樂享天倫。我們都知道，他一大早就會跑各種商店，去張羅買好各種菜品，盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝，可他還是覺得不如他自己買的珍貴。正是因為懂得老人家的心思，所以盡管會有些浪費(fèi)，但是沒有人會責(zé)怪他亂花錢，反倒是邊吃邊說“還是老家的東西好”之類的，老人家樂呵就行啊�？吹絻簩O承歡膝下，我想他心里肯定是說不出的歡喜。
若在以前，每次回老家，兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時的兒子初涉象棋，而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手，經(jīng)常在路邊擺上陣勢，與他的老友廝殺一番，甚至因為老是忘記了回家的時間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在，當(dāng)兒子想和老爺爺對弈的時候，給他擺好棋子，他老人家卻只走個一兩步，然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了，自己的嘴里也嘟囔著：“我不會走了……”
因為——老人家腦梗了，身體一日不如一日，腦子也稀里糊涂起來。漸漸地，生活不能自理，爸爸就整日整夜地陪護(hù)，服侍爺爺?shù)某院壤鏊�。我們看著也是心疼，既心疼爺爺，又心疼爸爸�?/p>
我們盼著爺爺能好起來，可是也知道那是癡望�？粗且扬@呆滯的眼神，看著他舉步維艱，看著他日漸消瘦……雖然，十五的月亮圓圓地高掛在天上，可是卻少了那些歡笑，多了些惆悵。冷冷清清，真的是讓人有一種悲從中來的味道了。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！边@是自古難全的，就像那月亮，缺了圓，圓了缺……
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請不要忘記，我們曾經(jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個光榮而溫暖的集體里，我們是這個集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個大集體為榮，我們更要為這個大集體爭光!
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家，有的會成為公司老板，有的會成為教師、醫(yī)生，也有的會做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光，要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考，爭取考出好的成績，為四(七)班爭光!
親愛的同學(xué)們：
我們?yōu)樗?七)班而來，它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸，我們來自這個幸福的集體!
今天，我們?yōu)樗?七)班而自豪，將來，四(七)班將因我們而驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué)，我作為學(xué)生代表，感到萬分榮幸。
俗話說：“一年之計在于春�！蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點希望：初四年級的同學(xué)們，你們是八中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
時間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚，積極進(jìn)取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實地;要開拓創(chuàng)新，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們，所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪，為你們保駕護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了，全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識、奮發(fā)有為，就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成，快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活，早日實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
簡評：文章的語言慷慨激昂，氣勢如虹，采用夾敘夾議的表達(dá)方式，向同學(xué)提出希望，進(jìn)行鼓勵，表達(dá)了作者期盼學(xué)校的“明天更加燦爛輝煌”的思想感情;文字的敘議比例協(xié)調(diào)，感情真摯。
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