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      畢業(yè)演講稿

      時(shí)間:2021-03-25 10:20:27 演講 我要投稿

      【精選】畢業(yè)演講稿范文集合五篇

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】畢業(yè)演講稿范文集合五篇

      畢業(yè)演講稿 篇1

        時(shí)光靜走,歲月青蔥,歲月被流逝的時(shí)光湮沒(méi)在黃沙下。白駒閃過(guò)昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。

        有人說(shuō),畢業(yè)是夢(mèng)想者寤寐的天堂,是無(wú)夢(mèng)者的溫床。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢(mèng)想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫(xiě)自己人生的劇本。

        別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書(shū)聲的教室里;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室里,承載了我們太多太多的感情。

        有人說(shuō),友誼如酒,越久越香醇;有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,那漸行漸遠(yuǎn)的終是孤客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起背包客山游水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想,不管未來(lái)淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。

        巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書(shū)寫(xiě)下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫(huà)面再次活現(xiàn),年少輕狂的我們對(duì)這神秘的感覺(jué)充滿了好奇,可得到丘比特的眷顧。但是秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠(yuǎn),慢慢地不見(jiàn)了蹤影,只留余香!奥浼t隨水去,唯留芳香滿蒼穹!

        消逝的,還有那古樹(shù)下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風(fēng),讓一切歸零。

        落葉飄,燕南度。曾幾何時(shí),欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那黃昏余暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導(dǎo)演。黑板上,白色的粉筆在您厚實(shí)的手中添抹了新的藍(lán)天,您犧牲了自己的休息時(shí)間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。但當(dāng)晨曦布滿大地時(shí),再望夕陽(yáng)余暉,卻已落寞成殤。

        清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進(jìn)的方向。

        為了友情,青澀的愛(ài)情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長(zhǎng)路,亦無(wú)謂被帶往何處,成長(zhǎng),讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒(méi)。踏著青春的節(jié)點(diǎn)上,從彷徨青澀無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。這一切是我們?nèi)A麗的蛻變,而蛻變總少不了離別。

        一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見(jiàn)那些身影,那些場(chǎng)景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開(kāi)放的花朵,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向人生拐角的,愿前景如虹。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

        一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……

      畢業(yè)演講稿 篇2

        很久了,總是聽(tīng)見(jiàn)周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂.似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問(wèn)暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似初三感恩母校的手抄報(bào)內(nèi)容乎已看清了世間一切,宛如一個(gè)智者。

        當(dāng)我思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處。

        記得曾經(jīng)我在不同場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.

        我也能感知友善,也知道別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛(ài)我是理所當(dāng)然.

        我也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會(huì)用一顆感恩的心表達(dá)情感. 但現(xiàn)在,越過(guò)世故 ,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會(huì)感恩!

        對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴,依賴,看到希望和陽(yáng)光.

        感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

        學(xué)會(huì)感恩,知足惜福.也許我沒(méi)有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。

        x年x班

        Xxx

      畢業(yè)演講稿 篇3

        時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我們已經(jīng)結(jié)束初中生活,站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因?yàn)榘l(fā)言而緊張,還是因?yàn)樯岵坏卯厴I(yè),我想應(yīng)該是后者吧。

        的確,一眨眼的時(shí)間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開(kāi)記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長(zhǎng)的渴望,走進(jìn)了_一中,開(kāi)始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母、家人和朋友。

        就在三年前,我們都沒(méi)想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們?cè)僖猜?tīng)不到平時(shí)的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。

        回首這些年,不禁感慨萬(wàn)千,在_一中,我們可以看到老師的愛(ài)和友誼的'偉大,在這個(gè)大家庭里,我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量,人性化的教學(xué)理念,使我們?cè)谶@里全面發(fā)展。

        然而,時(shí)光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們覺(jué)得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時(shí)光飛逝,歲月如歌。

        朋友們,在未來(lái)的人生道路上,我們也要發(fā)揚(yáng)_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

        高中入學(xué)考試即將來(lái)臨,祝大家有一個(gè)滿意的結(jié)果,進(jìn)入理想的高中。

        畢業(yè)后,我們要經(jīng);啬感?纯,永遠(yuǎn)不忘母校!

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好:

        在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的學(xué)生表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)們的衷心祝福,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

        時(shí)光飛逝,歲月荏苒,三年前,學(xué)長(zhǎng)們通過(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入六中的入場(chǎng)券,你們選擇了六中,六中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,臉上寫(xiě)滿了喜悅和自信,因?yàn)槊鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)诹羞@塊沃土上抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。清晨,最早和晨光約見(jiàn),深夜最后與星光告別,午飯、行走每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的正是那些最辛苦、最忙碌因而又最充實(shí)的時(shí)光。再過(guò)幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們將在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑!我們?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師、家長(zhǎng)期待著你們成功的捷報(bào),六中期待著你們勝利的消息,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們一定會(huì)讓六中因你們而感到驕傲和自豪。

        此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的、流動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的接點(diǎn)而擔(dān)憂。但是我們不怕,因?yàn)槲覀冇凶孕,我們?huì)堅(jiān)定信念坦然走下去。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三學(xué)長(zhǎng)們看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知青春不耐久藏的珍寶“,我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒閃放光芒。

        高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也即將開(kāi)始高二的旅程,高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)生活中的重要階段,在高二灑下辛勤漢水,為自己心中的目標(biāo)持之以恒的努力,就一能在高三獲得豐厚的果實(shí)。

        家長(zhǎng)、老師、學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)倍感珍惜,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。讓我們以“恩來(lái)精神作典范,為中華富強(qiáng)而讀書(shū)”,將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。讓我們一起守望著高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠,守望著高三的同學(xué)為六中的XX再創(chuàng)佳績(jī)。祝學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順!我們相信:你們一定會(huì)再創(chuàng)我們歷史的一段輝煌。

        最后,祝老師們工作順心!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

        高一高二全體同學(xué)

        XX年5月31日

      畢業(yè)演講稿 篇5

        夕陽(yáng)的余暉透過(guò)明凈的玻璃窗,眷顧著你們躍動(dòng)的筆尖,我倚靠在黑板前,內(nèi)心涌起一股莫名的感動(dòng),這是你們最后一節(jié)自習(xí)課。初夏混雜著草香的明媚的風(fēng),拉起你們藍(lán)色衣角,我站在隊(duì)伍的右后方,看著你們斜上45度望向國(guó)旗的側(cè)臉,內(nèi)心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯(cuò)落在你們的身后,你們簇?fù)碓谝黄鹱旖巧下N,皓齒外露,用相機(jī)定格著這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當(dāng)憶及這些畫(huà)面,我的心便會(huì)瞬間融化。面對(duì)即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進(jìn)你們的行囊。

        孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié),胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時(shí),我忍無(wú)可忍,怒火中燒,一路小跑沖進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開(kāi),就在我即將大發(fā)雷霆時(shí),我看到你慢吞吞地走向教室后門,眼睛平視前方用食指準(zhǔn)確且優(yōu)雅地關(guān)掉了兩個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)。就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動(dòng)的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來(lái)你們每個(gè)人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時(shí)刻。正是因?yàn)槿绱,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對(duì)待每一個(gè)人。允許犯錯(cuò)、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我看到了寬容帶來(lái)的美好世界。

        孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié),我們圍坐在一起上一節(jié)班會(huì)課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當(dāng)時(shí)你們中的大多數(shù)持反對(duì)意見(jiàn)并熱火朝天地揣測(cè)著錢的去向。正當(dāng)大家得意并感動(dòng)于自己的正義感時(shí),一向沉默寡言的你刷地站起來(lái),聲音不大但字字鏗鏘:我會(huì)給錢。我記不得后來(lái)是怎么結(jié)束的,但當(dāng)你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰(zhàn)栗,因?yàn)槟銓?duì)良善的堅(jiān)守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說(shuō),善良是人性之本,也是維系社會(huì)溫情之基,它使我們遠(yuǎn)離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關(guān)愛(ài)憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團(tuán)錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動(dòng)并希望你們能夠終身踐行它。

        孩子們,做腳踏實(shí)地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié),你染著咖啡色的齊肩發(fā),畫(huà)著扮熟的眼線晃進(jìn)我的視線時(shí),我有些頭疼。你是復(fù)學(xué)生,但我從你打扮上看不出任何愿意復(fù)學(xué)的誠(chéng)意,那只書(shū)包也是大而空蕩,無(wú)非擺設(shè)。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對(duì)接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開(kāi)始每周促膝談心。你說(shuō)渴望獨(dú)立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認(rèn)為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點(diǎn)一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復(fù),一個(gè)個(gè)古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實(shí)地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽(tīng)進(jìn)了我的話語(yǔ),卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠(chéng)服地拿起書(shū)本。最終你以比入學(xué)時(shí)高了兩百分的成績(jī)考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實(shí)地的走下去。

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