【精華】讀書的演講稿范文集合五篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的讀書的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿 篇1
和大多數(shù)人一樣,他們生活在一個(gè)復(fù)雜嘈雜的世界里。每當(dāng)我有空閑時(shí)間,我總是和書在一起。詩(shī)是朋友。然而,說(shuō)到這里的閱讀,我卻是一肚子的話。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。的確,知識(shí)不僅能豐富我們的情感,還能豐富我們的世界。比如日常生活中,與人相處,交流也是有益的。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮與風(fēng)度翩翩的徐淑媛交了朋友。不乏討論世界大事的詩(shī)詞。人生的福報(bào),就是有一個(gè)知己足矣。
閱讀可以幫助人們克服一些困難和障礙,實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。我最欣賞的花是冬天的梅花。自古以來(lái)就有贊美他的詩(shī)。墻角有幾根梅枝,只有凌寒一個(gè)人。人怎么能不佩服、憐憫、愛(ài)她呢?宋代大文豪宋濂就是這樣。他努力學(xué)習(xí),從童年時(shí)代就開(kāi)始借書。環(huán)境再差,也不妨礙他真正熱衷于學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō)他意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖,一個(gè)好人一定要胸懷大志,報(bào)效國(guó)家。
說(shuō)到這里,我不禁想起了方仲永。當(dāng)鐘勇才華橫溢、才華橫溢時(shí),他幾歲就能寫詩(shī)了。贏得老鄉(xiāng)的贊譽(yù)。但是那又怎么樣呢?天意造人。他不重視后天的教育。最后,一切都白費(fèi)了。讓人感到遺憾和難過(guò)。歷史是一個(gè)厚膜剪輯。不斷激勵(lì)我們,嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息。
培根曾經(jīng)寫過(guò)這樣一篇文章,我就不一一解釋了。綜上,有些成功人士是建立在文學(xué)基礎(chǔ)上的。書,像浩瀚的大海,從我們身邊跳躍而過(guò);像藍(lán)天一樣,讓我們飛翔。所以,你會(huì)開(kāi)出不一樣的花。不信你就試試。
讀書的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
劉向說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上!”不錯(cuò),書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
小時(shí)候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂(lè)趣!在《海的女兒》中,美人魚用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一 個(gè)人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個(gè)人真正的生命價(jià)值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中,我有漸漸喜歡上了小說(shuō),詩(shī)集。
讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會(huì),在仇惡與殘暴的社會(huì)環(huán)境中,俄羅斯下層人民的生活狀態(tài);讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈?duì)栐?shī)集》,我有明白了大自然的 美麗風(fēng)光;讀了《西游記》我感受到人間重重險(xiǎn)惡……這些書籍無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我,深深的埋藏在我心靈深處!
書是人類進(jìn)步的階梯,通過(guò)讀書,不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣,還讓我知道了許多道理。
有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見(jiàn)了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過(guò)臉頰。阿廖沙沒(méi)有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的 同情心在一瞬間占據(jù)了全身。看到那時(shí)的舊社會(huì)統(tǒng)治者的欺壓,人民們無(wú)用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國(guó)家做奉獻(xiàn)。因?yàn)樗屛移肺兜饺松那郏?崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開(kāi)。讓書進(jìn)來(lái)掃走你心中的灰吧!
讀書的演講稿 篇3
受爸爸的影響,我很小的時(shí)候就愛(ài)看書。剛上幼兒園的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少漢字,爸爸媽媽每天都會(huì)給我講《格林童話》《一千零一夜》等書上的故事,我聽(tīng)得非常入迷。為了讓我能更快地自己閱讀,爸爸想了一個(gè)奇招:把常用的漢字用16K紙一個(gè)個(gè)打印出來(lái)貼在家里的墻上,以便于我識(shí)字。那個(gè)時(shí)候,此種情景成了家里一道特別亮麗的風(fēng)景。
爸爸還很喜歡給我買書,后來(lái),看我閱讀的速度越來(lái)越快,書房的書柜確實(shí)裝不下更多的書了,他們就在圖書館給我辦了借書卡。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我們?nèi)叶紩?huì)帶上干糧去圖書館,往那一坐就是大半天,這也是我喜歡的的周末時(shí)光。
如果說(shuō),最初看書純粹是為了“好看”“過(guò)癮”,那么,現(xiàn)在的我更多體會(huì)到的是“開(kāi)卷有益”。前些時(shí)候,廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進(jìn)校園活動(dòng)來(lái)到了我們學(xué)校,當(dāng)博物館的老師提問(wèn)一些標(biāo)志性建筑是什么時(shí),臺(tái)下一片寂靜。我自信地站起來(lái)大聲回答:“我知道,風(fēng)雨橋和鼓樓!痹捯魟偮,老師們向我投來(lái)了充滿贊許的目光,同學(xué)們都用敬佩的眼神望著我。那一刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著對(duì)出色課外讀物的感激之情。
如今的我,早已和書成了形影不離的好朋友,我和書的故事也會(huì)永遠(yuǎn)地進(jìn)行下去。
讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”……學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛(ài)上了讀書,并體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺(jué),可我正在興頭上,沒(méi)把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應(yīng)著,可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書本,更沒(méi)有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺(jué)去!”我非常沮喪,只得乖乖聽(tīng)媽媽的話,把書本放下,睡覺(jué)去了?墒俏姨稍诖采戏瓉(lái)覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢?
好奇心讓我無(wú)法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨,我鼓勵(lì)它:“可愛(ài)的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過(guò)來(lái)了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著,幸福著……
我不僅愛(ài)看童話故事書,也喜歡看其他內(nèi)容的書,比如:科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí);優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶我們的情操,還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!
讀書的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。
就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè)王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂(lè)更多一些,煩惱更少一些。
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