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      夢想演講稿

      時(shí)間:2021-03-24 10:30:42 演講 我要投稿

      【精品】夢想演講稿范文七篇

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夢想演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】夢想演講稿范文七篇

      夢想演講稿 篇1

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《夢想當(dāng)老師》。

        從小到大,我擁有過許多“想成為……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。

        大家都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

        假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn),這些簡單的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。瞧!講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢!

        假如我是一名教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣可以增長課外知識(shí)。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫演講稿會(huì)無話可寫;我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。

        我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢。

        啊!我多么想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師,現(xiàn)在的我們還小,可能體會(huì)不到老師的辛苦。李商隱曾說過,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。到了那時(shí),我會(huì)先和同學(xué)們打成一片,融入到他們的集體中,多和他們交談,了解他們的想法,讓師生之間不再有代溝。我還要實(shí)施自由課堂,就是讓同學(xué)自己選擇喜歡的教室和老師上課,而且每個(gè)班級(jí)的老師性格特點(diǎn)都要不同,例如一班的老師講解比較詳細(xì),二班的老師比較幽默,我們班的老師上課活動(dòng)很豐富……這樣一來,同學(xué)們就不再覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,而且同學(xué)自己選擇的課堂,就沒有理由不認(rèn)真聽講,課堂效率便會(huì)大幅度提升。

      夢想演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個(gè)品格成就未來的演講競賽.

        時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活,開始感受社會(huì),開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任! 題目是<青春放飛夢想,責(zé)任成就未來!

        說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重

        人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

        年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時(shí)候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

        在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!

        我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想 就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值.

        那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來。

        

      夢想演講稿 篇3

        我不知道你有什么樣的夢想,我不在乎你朝著夢想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難?那個(gè)你放在心上想了又想的夢想,他是有可能達(dá)成的,雖然你可能覺得他太困難了。

        她并不簡單,要改變你的生命很難!為夢想打拼的過程中,你會(huì)遇上無數(shù)的打擊、無數(shù)的失敗、無數(shù)的痛楚、你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問上蒼為何這就是我的命運(yùn)?

        我不過是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上,曾經(jīng)遇到過難關(guān)的人?不要放棄你的夢想!

        艱難的日子會(huì)到來,但它們總將成為過往,偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧耍钦鎸?shí)地存在于我們每個(gè)人心中!

        重要的是你必須相信,你做得到!大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長,停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢想努力,為什么?

        原因之一就是害怕失敗,“萬一事情不如預(yù)期怎么辦?” 再來就是害怕成功,“萬一成功之后我沒能力掌控怎么辦?”

        他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)你花了大量的時(shí)間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣,然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上,最終卻失去自我!

        我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠相處,如果你想達(dá)成夢想,就必須將你心中的魯蛇去除。

        朝自己夢想前進(jìn)的人,生命會(huì)有截然不同的特殊意義,當(dāng)你找到了自我,慢慢的你會(huì)與他人有所不同,開始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠(yuǎn)無法變成最強(qiáng)的模仿者,但你可以成為最優(yōu)秀的自己。

        我要你找到自己的價(jià)值,其他人看不見,無法參與,也不會(huì)為你拓展視野,這是你要了解的。

        你是獨(dú)一無二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人、努力不懈的人。

        那些想要重新打造生命的人,與達(dá)成夢想的人相處,達(dá)成夢想的人知道:成功與否都在自己,如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份!

        不要抱著受難者的心態(tài)渡過一生!就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信,這是我所相信的,至死不渝。

        不論情況多糟,未來有多險(xiǎn)惡我都辦得到,我想要代表一個(gè)信念,代表一個(gè)可能性。

        你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會(huì),想當(dāng)工程師或醫(yī)師。相信我你到不了的,你到不了你想到的層級(jí),除非你開始培育自己的心力。你根本連讀書的習(xí)慣都沒有,我要你去聽聽演說,懂得花時(shí)間,與自己相處,花個(gè)一小時(shí)試圖了解自己,直到你找到了自我。

        當(dāng)你活出了自我,活出了屬于自己該有的命運(yùn)。當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,你就會(huì)與周遭的人有所不同,我要你做別人不要你做的事,達(dá)到別人不想理會(huì)你的領(lǐng)域。

        因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們,因?yàn)槟阆胍c眾不同,你想要更上一層。我要你培育你自己的心力,如果你還在談?wù)撃愕膲粝,還在談?wù)撃愕哪繕?biāo),但卻什么都沒做,那就先踏出第一步!

        你可以讓你的父母驕傲,讓你的學(xué)校驕傲,你可以感動(dòng)百萬人的生命,世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌?/p>

        因?yàn)槟氵x擇這條路,別讓其他人毀了你的夢想!在別人拒絕了或說不時(shí),或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子,又或者有人取得了你的信任卻無法兌現(xiàn)承諾,即使自己的心態(tài)使你停下腳步!

        一次又一次的迷失沒了動(dòng)力還是要每天反復(fù)的想著自己的夢想,然后對(duì)自己說游戲還沒結(jié)束,直到我勝利,你可以實(shí)現(xiàn)你的夢想!

      夢想演講稿 篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

        我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

        同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

        其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

        人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。天行健,君子以自強(qiáng)不息!

        古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林,勇往直前?/p>

        大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們的祖國正在騰飛,風(fēng)華正茂的青少年,我們也應(yīng)該騰飛!同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧,我們的夢想

        十歲時(shí),別人這樣問我:你長大后要做什么?我對(duì)別人講:我長大后要當(dāng)明星!二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢想是什么?我對(duì)別人講:我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!

        “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而當(dāng),心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”

        思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí),偶爾覺得,再一次的.選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但惟獨(dú)沒有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?

        但無論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

        謝謝大家!

      夢想演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。我是來自外語系09級(jí)1班的---,很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢想》。

        薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時(shí)候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時(shí)代。

        人們總說:夢一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢,當(dāng)你醒來時(shí),它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢想,并為之奮斗的時(shí)代。

        有一位哲人說過,夢里走了許多路,醒來還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中,曾幾何時(shí),我們帶著高中未完成的夢想走進(jìn)了大學(xué)的校門,可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走入夢想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流,當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現(xiàn),留在身后的除了已逝的青春,什么都沒有。

        那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢想的確是需要去夢、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?

        有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實(shí)現(xiàn)。

        給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒自己的夢想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對(duì)自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì)場,人生的方向。

      夢想演講稿 篇6

        夢想是帆,漫游人生的海;夢想是海,詮釋知識(shí)的心;夢想是心,喚起靈魂的詩。夢想是風(fēng)箏,放飛希望的心;夢想是音符,譜出青春的贊歌;夢想是勝利,給予無盡的快樂。沒有夢想就會(huì)忘記歲月的滄桑,沒有永恒的追求和努力,沒有屬于自己獨(dú)一無二的命運(yùn)。而我,一名普通的初二學(xué)生,卻也有著自己執(zhí)著追求著的夢想航天夢。

        相識(shí)

        隱隱約約記得,六年級(jí)春游學(xué)校組織我們參觀航天博物館。初次接觸這個(gè)熟悉卻又十分陌生的詞匯,我表現(xiàn)得十分興奮,東瞅瞅,西看看,一刻也消停不下來。突然一個(gè)龐然大物闖入我的視野,我跑過去一看:呀,原來是間航天模擬操作室!抱著好奇的心理,我放慢了腳步,小心翼翼地走到了操作臺(tái)前,頓時(shí)我就被琳瑯滿目的遙控按鈕混淆了目光。我嘗試按下一個(gè)紅色的圓形按鈕,剎那間,我立刻感到重心偏離地面,似乎整個(gè)人漂浮在半空中。我被這奇妙的現(xiàn)象吸引了,不再膽怯,放開心中所有的包袱,去操作航行

        那次的相識(shí),使得一粒叫航天夢的種子播撒在我心中,只是,未被察覺到罷了

        相知

        真正了解航天的意義是在六年級(jí)暑假的一天,那天小區(qū)居委組織了一個(gè)航天講座。正是在那天,我知道了航天的作用:它不但可以對(duì)國家和國際的政治、軍事與社會(huì)生活產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,而且還是民族榮譽(yù)的一部分。望著居委老師放出的神舟七號(hào)成功著陸的照片,心中一種自豪感油然而生,為自己是個(gè)中國人而感到驕傲。與此同時(shí),心中對(duì)民族英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬的崇敬之情也愈來愈深

        那次的相知,使得那顆名叫航天夢的種子蠢蠢欲動(dòng),期待著破土而出的那一天。

        相戀

        閑暇之余,常常會(huì)去書城感受書香的氣息,喜愛古典文學(xué)的我,總是沉醉在優(yōu)美的詩詞中不能自拔。知道一年前的一天當(dāng)我正用指腹掃過書架上的書目時(shí),一本毫不起眼的書映入了眼簾。我好奇地拿起那本書,輕輕彈去上面的灰塵,只見沉穩(wěn)樸實(shí)的四個(gè)大字印在封面的中央宇宙學(xué)說。我不禁產(chǎn)生了幾分興趣,便翻開了書可誰知,這一瞥就是兩個(gè)鐘頭,直到翻到最后一頁的空白,我才意猶未盡地合上了書。閉上眼睛,仔細(xì)回想書中的精華之處,仍覺得精彩無比:哥白尼提出了日心說,卻遭到教會(huì)的壓制;布雷諾為了捍衛(wèi)日心說喪失了生命;伽利略用實(shí)驗(yàn)論證了日心說以及同樣是哥白尼提出的學(xué)說地動(dòng)說,并在哥白尼的基礎(chǔ)上發(fā)明了第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡這使我對(duì)那片蔚藍(lán)深邃的領(lǐng)域,又增添了一份向往之情。

        咯噠一聲,心中的那顆種子迫不及待地鉆出地面,開始發(fā)芽生長

        我有一個(gè)航天夢,為了心中的夢想,我定會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),保持身體素質(zhì)的健康。雖然這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)很艱巨,但我堅(jiān)信,只要我敢于踮起腳尖,奮力向終點(diǎn)奔去,我一定會(huì)成功。

        何懼高山流水,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。

      夢想演講稿 篇7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

        大家好,我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想演講稿》

        我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

        假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

        假如我是老師,我會(huì)將愛分給每個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰,也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會(huì)融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課。

        假如我是老師,我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆]有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我會(huì)率先報(bào)名,以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著,在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我飛快的跑著,聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?而我也為賽場上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。

        假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。

        假如我是老師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。

        假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

        假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?

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