【精華】幸福的演講稿范文五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幸福的演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的演講稿 篇1
大家下午好！今天我演講的題目是《踐行三德，收獲幸�！贰�
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的的那首歌謠《長大后，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！教師是人類靈魂的工程師！教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人！”如此高貴的贊譽，常常令少年時期的我對“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往。極其幸運的是：我成為了一名教師。做了教師，的確體會到了做教師的幸福。因為，我發(fā)現(xiàn)：在每一個孩子的心目中，老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。但是，十年來的用心工作，品盡了做教師的酸甜苦辣，更讓我懂得：作為一名教師，只有恪守自己的職業(yè)道德，才能實現(xiàn)自己的人生價值，謀求人生的幸福。十年來，自己并看到那么多教師的付出后，我才真正理解了，教師，其實是：捧著一顆心來，不帶半根草去的。
作為教師，我們不能不承認(rèn)這樣一個事實：教育工作是辛苦的，我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么，是什么構(gòu)成了我們無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢？是什么使我們教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當(dāng)人梯呢？我想那一定是教師對教育事業(yè)滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。全國著名師德模范劉讓賢老師曾經(jīng)說過這樣一段話，他說：“我的生命在一批又批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年又一年的工作中獲得�！蔽矣X得，他的所思、所想、所為，恰好為我們做了一個很好的說明。
在學(xué)校，我們是學(xué)生的引領(lǐng)者；在家庭中，我們又搖身一變，變成了母親、妻子和孩子。這多重的角色讓我們的生活變得多彩，但同時，肩上也承載了很多無形的責(zé)任。我們要孝敬父母、呵護(hù)孩子、尊重愛人，還要勤儉持家、尊重鄰里。這就要求，我們的心里除了想著工作，還要裝著家庭；除了關(guān)愛學(xué)生，還要體貼家人。我和丈夫結(jié)婚五年多來，從沒有真正的吵過一次架，為此，受到了很多同學(xué)、同事及朋友的稱贊。和家人在一起，我覺得：理解是第一要素，相處是水，寬容是杯，只有將心比心，才會使家庭和睦，生活幸福。
我們除了置身于學(xué)校和家庭以外，我們還是社會的公民。作為社會的千千萬萬中的一分子，我們也要遵守社會公德。比如：愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，待人接物文明，遵守各項法規(guī)，嚴(yán)以律己，助人為樂，并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意個人形象。只有這樣，我們才不會讓教師頭上的光環(huán)漸行漸遠(yuǎn)；只有這樣，我們才會給別人帶來許多美好的影響；大家都這樣做了，我們的社會也才會更加健康、和諧。
一個人的心究竟有多大，能裝得下多少人、多少事？
一個人的二十四小時，究竟有多少應(yīng)該分給自己，應(yīng)該有多少分給他人？
一個普通教師究竟要付出怎樣的努力才能收獲屬于自己的完美人生？
我想：我們這些在工作崗位上始終保持著奮斗的激情、這些只知奉獻(xiàn)不求索取的基層教育工作者用我們在職業(yè)道德、家庭美德和社會公德三方面的實際行動給了世人最詳盡的答案！
我的演講完畢，謝謝大家。
幸福的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是來自八（2）班的時英強(qiáng)，今天我給大家?guī)淼难葜v主題是《幸福千萬家》！
一段又一段的滄桑歲月，一個又一個的歷史巨變，在東方960萬平方公里的土地上冉冉升起的五星紅旗，輝煌的旗幟下是人們一張張幸福的笑臉。幸福容易，是人們心中的美好，幸福美好，是人們心中的渴求，幸福來源于生活，是精神與物質(zhì)的結(jié)晶。
要學(xué)會幸福，知足常樂，方能幸福。每一個平凡的職業(yè)里都有著不同尋常的幸福，那一個個真切的笑臉，便是他們幸福的體現(xiàn)，那一個個簡單又美好的'渴望，便是他們明天的追求。他們的幸福是簡單與樸實，也就是最普通的幸福安康。
要學(xué)會幸福，善良奉獻(xiàn)，方能幸福。在每個陰暗的角落里都有他們的足跡，他們身上的光芒點亮了時間的黑暗�！百浫嗣倒�，手留余香”，這就是奉獻(xiàn)的幸福。他們救活了一條條生命，在生死之間，用自己的生命換取那記憶一生的幸福。
要學(xué)會幸福，還要靠自己的雙手來創(chuàng)造。
“梅花香自苦寒來”，奮斗是追求幸福生活的最好途徑。幸福是美好的，但不是憑空掉下來的，幸福，是靠雙手的辛勤勞動換來看，在這奮斗的過程中，創(chuàng)造了幸福，同樣也享受了幸福。
大家創(chuàng)造了共同的幸福，我們的努力澆灌了惡魔的明天。幸福的到來，我們更應(yīng)該珍惜。
要學(xué)會幸福，更要珍惜幸福，因為幸福來自不易，所以我們要珍惜。
今日的幸福不是上天的給予，也不應(yīng)理所當(dāng)然的度過。面對今天的幸福，更應(yīng)該用力去呵護(hù)，去珍惜。珍惜身邊的每一個幸福瞬間，哪怕是一張張笑臉；珍惜心中的每一個感動，哪怕是一滴晶瑩的淚水。只有珍惜幸福，幸福才會再次到來；只有自己的回憶釀成的幸福更加醇厚、永久！
建設(shè)幸福的中國，是一代又一代人不懈奮斗的目標(biāo)。中國那廣闊的土地上，不只是簡單的富有，還有精神上至高無上的幸福。時間讓我們看到了，如今的生活條件改善了，給我們帶來了幸福；如今新的政策頒布了，給我們帶來了幸福；如今高樓大廈建立了，給我們帶來了幸福。而在在這千千萬萬的人群中，我們中學(xué)生的幸福就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，用自己的努力換來可喜的成績；用自己的汗水，回報身邊的所有人，用自己的幸福去溫暖大家的心靈！
生活在當(dāng)今中國，我們的幸福的！
祖國美好、幸福明天還等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，建設(shè)幸福中國，讓幸福走進(jìn)千萬家！ 我的演講完了，謝謝大家！
幸福的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?幸福，在每個人眼中都是不同的�！靶腋！本褪沁@一期《開學(xué)第一課》的主題。
幸福是什么?幸福是積極樂觀的生活態(tài)度，是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛音樂，喜歡彈鋼琴，在他心中，媽媽是他一生中感到最美的人。因為他的樂譜都是媽媽刻的，每次媽媽都要刻到4、5點鐘。他還說：如果我是一臺電腦，媽媽就是主機(jī)。劉浩的生活態(tài)度給我們解釋了什么才是幸福，幸福就是積極向上、自信的生活態(tài)度。
幸福是什么?幸福是溫暖的關(guān)愛，是真誠的贊美。重慶的一所篤坪小學(xué)某班的班主任王忠華老師，在偶然中發(fā)現(xiàn)了Michael·Jackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈《Dangerous》，便和體育老師一起改成了適合學(xué)生跳的篤坪鄉(xiāng)村板的集體舞，這也成為了這座小學(xué)的課間操，也被網(wǎng)友評為最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關(guān)愛吧，這就是幸福。
幸福是什么?幸福是快樂的分享，是無私的奉獻(xiàn)。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顧癱瘓在床的養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。09年，她考上了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)” ，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)每天起早貪黑，悉心照料養(yǎng)母。這個“最美女孩” 再次給我們詮釋了什么是幸福，幸福就是對別人無私的奉獻(xiàn)。
幸福是什么?幸福，在每個人眼中都是不同的。在窮人眼中，幸福是能富裕起來;在盲人眼中，幸福是能看見蔚藍(lán)的天空，在我們眼中，幸福就是過好每一天，讓我們朝幸福出發(fā)吧!
幸福的演講稿 篇4
各位朋友：
大家好!
這可能是我在接下來要講的內(nèi)容當(dāng)中可能很少會提及的字眼，但是它可能無處不在。20xx年1月1日的《人民日報》上，有一篇社論叫《偉大的一年》，當(dāng)這一年過去的時候你回頭看這篇社論題目的確非常準(zhǔn)確，然而定性為偉大的時候，那是因為一切我們在那一年可以想得到的很多的事情，改革三十年，北京奧運會，神州七號等等。但是想不到會有雨雪冰凍災(zāi)情，尤其想不到會有汶川大地震，也想不到金融危機(jī)。然而正是這樣一系列的事件混雜在一起，印證了偉大的一年這樣一個標(biāo)題的正確，正是因為有一系列的事件震撼了我們的心靈，這一年才可以寫進(jìn)歷史。
從哪兒說起呢，講一個故事吧，一個13歲的四川女孩，名字叫黃思語，她是映秀小學(xué)的一個學(xué)生，大地震發(fā)生的瞬間，她被砸在了廢墟的下面，后來她被送到了華西醫(yī)院截肢了，再后來送到北京要裝假肢，當(dāng)我看到這個孩子的時候，她一直在笑，小姑娘漂亮得讓人心疼，陪著她的是她的媽媽，一直在北京進(jìn)行治療，她們家只有四口人，但是一場大地震讓這個家庭在三個地方生活，幾個月他們都沒有見面。20xx年的11月底，因為集善嘉年華這樣一個公益的活動，組織方把他們一家人給團(tuán)聚了，一家四口人抱在一起哭，現(xiàn)場幾百人都在哭，同情，心疼，不忍，然而當(dāng)我們流著淚水的時候，突然在我的心里又生出了一種羨慕，為什么，因為這個家庭幾乎什么都沒有了，但是你知道，他們有愛，又親情，有思念，尤其重要的是有希望。
一場特別大的災(zāi)難讓我們付出了非常大的代價，但是這樣大的代價有的時候也是一種提醒，提醒我們在日常生活中，總有那些被你司空見慣的你都不覺得是什么的幸福，其實一直都守護(hù)在你都身邊，只是平常，甚至顯得平淡的日子里頭，你都不太在乎了他而已，在平常的日子里頭，在回家變得非常容易的時候，你不覺得它怎樣，但是20xx年的年初一場雨雪冰凍災(zāi)情突然阻隔了很多人回家的路，于是你發(fā)現(xiàn)那一瞬間你什么都不想要，只想在冬夜，敲開父母還在的房門，進(jìn)去吃一頓非常溫暖的飯，什么都可以放棄。其實回家往往是一個最終的目的，不是嗎?就像今年神州七號升空的時候，我們所有人都非常欣喜，但是作為一個新聞工作者我知道，只有當(dāng)回家的那一瞬間，我們才可以一起鼓掌。我們共同在那樣的一個傍晚，去見證了神州七號所有的成員安然回家，他跟我們沒有直接的血緣關(guān)系，但是當(dāng)他著陸而來，當(dāng)他回家了，我們就像一個家人一樣，心里的石頭落地了。奇怪，20xx年幾乎所有的事情好像最后都容易讓我這個剛剛進(jìn)入40歲的人去想到家。年底金融危機(jī)了，當(dāng)金融危機(jī)到來的時候，有人說是次貸危機(jī)，我跟他們開玩笑說，其實不就是所有的老百姓想買房，想有個自己的家，最后這種愿望太強(qiáng)烈了，產(chǎn)生了次貸危機(jī)嗎?但它金融危機(jī)畢竟是一個非常重要的提醒，在提醒著我們。
很快這一年就要過去了，對于中國人來說春節(jié)的那頓飯沒吃，鞭炮沒有響起，餃子沒吃，這一年就算沒過去，那總得記住一點什么是吧，我想起了幾年前看過的一本書，梁漱溟老爺子說過這樣的一段話，他說人這一生啊，總要解決三個關(guān)系，首先順序是不能錯的，先要解決人和物之間的關(guān)系，然后要解決人和人之間的關(guān)系，最后一定要解決人和內(nèi)心之間的關(guān)系。
是啊，我在想，我們年輕的時候奔三十而立的時候,總要解決人和物的關(guān)系，爭取有房子，有錢，有名等等等等，后來你要解決人和人之間的關(guān)系，為人夫，為人父，為人子，為人上級，為人下級，為人朋友，為人對手等等等等，但是走著走著你又突然發(fā)現(xiàn)，離起點越來越遠(yuǎn)了，好像人生的終點似乎看得見某些跡象，就像我覺得什么是40歲——40歲就是敲開了一個年老的大門，而還守護(hù)著青春的尾巴一樣。這個時候你要問自己我為什么活著?幸福是什么?你如果不能回答自己內(nèi)心所提出的這樣的一種問題的話，你會每天過得非常難，其實一個社會一個民族不同樣如此嗎?我們的精神家園在哪里?我們的核心價值觀是什么?就像在紀(jì)念改革開發(fā)三十年的時候，xx說的哪句話一樣，物質(zhì)貧乏不是社會主義，精神貧乏也不是。那么我們會不會問一下自己，我們有沒有出發(fā)得太久，已經(jīng)忘了當(dāng)初為什么要出發(fā)了。
改革剛開始我10歲，今年40，我在想我十歲的時候想的幸福是什么?太簡單了，甚至簡單到我都有點忘了。但是當(dāng)?shù)搅?0歲的時候我已經(jīng)擁有很多在我十歲的時候想過和不敢想過的很多很多，但是我比十歲更幸福了嗎?我的眼睛還會像十歲那樣清亮嗎?我還會被一種夢想激動得徹夜難眠嗎?我的回答并不肯定。就像年少的時候跟同學(xué)喝多了酒總有一句話說，總有一天我要找到幸福，那么也許今天就是年少的時候說的那個總有一天，幸福還會離我們有多遠(yuǎn)呢?我不知道答案，您知道嗎?
幸福的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
母愛無聲，照亮天空；母愛無言，滋潤心田。
幸福，是一件衣裳，穿上了就可以感覺溫暖；
幸福，是一句關(guān)心的話，里面藏有深深的愛。
母親的愛，是靜美山林里的潺潺泉流，只有細(xì)膩的品嘗她的愛意，才知道成長中她的細(xì)心呵護(hù)。
我的母親不是城里的知識分子，她只是農(nóng)村里的普通婦女，雖然讀了點書，但是依然沒有什么文化。她不喜歡每天語言不停的噓寒問暖，而是經(jīng)常用實際行動關(guān)愛我。
我初中是在鄉(xiāng)里面的中學(xué)讀的，每周一早上趕到學(xué)校，周三下午回家，周四去，再周五下午回家。每個星期回兩次家，每次回家都要從家里帶好一個星期吃的菜。所以炒菜成為了很頭疼的事情，每次都是媽媽幫我炒好菜，幫我裝好，第二天帶去學(xué)校。
有一次周三的晚上，我在房間寫作業(yè)。媽媽突然在廚房大喊一聲，我趕緊趕過去看，原來是媽媽胃疼得受不了。而這個時候媽媽正在為我炒第二天的菜，我看著媽媽難受的樣子，心里非常著急，非常心疼。那個時候我就想自己學(xué)會來炒菜，省的每次都麻煩媽媽。
第二天我在去學(xué)校的路上也在不斷地告訴自己，要好好學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)異的成績報答媽媽，讓她為我的付出感到欣慰。
到了學(xué)校，當(dāng)我打開菜盒子的時候，我看到了媽媽在我吃的菜上面額外加了一個荷包蛋，我夾起來嘗了一個口，真香。這就是媽媽的味道，也是幸福的味道，我會永遠(yuǎn)記住心里。
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