有關(guān)小學(xué)生競選班長演講稿范文錦集7篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生競選班長演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇1
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的.整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
范文四：
大家好，我是薛云珂，來參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學(xué)好問,樂于助人;有一個女孩,她團結(jié)同學(xué),擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應(yīng)做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。
我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應(yīng)該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應(yīng)熱心幫助同學(xué);真心為老師同學(xué)著想;對每一位老師、同學(xué)充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。
我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!
我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學(xué)們可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學(xué)們,支持我吧!謝謝大家。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自
我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家
小學(xué)生競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫×，在老師眼里我是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業(yè)，做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動！
班長是我向往已久的職務(wù)。在這新的學(xué)期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠為同學(xué)們服務(wù)，是一件很快樂的事。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的`機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習，我們?nèi)昙壦陌嘣谛碌膶W(xué)期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續(xù)努力！
我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！
我自信！我能行！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的'缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇6
尊敬的吳老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長，今年你想競選什么崗位呢。”聯(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。
為什么要競選班長呢？因為在我眼里，班長是老師的好幫手，而且學(xué)習成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢？我最大的`優(yōu)勢是“善良”，我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心；我最大的特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點事，非常愿意幫助同學(xué)，也非�？释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫(yī)生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經(jīng)常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當上了班長，我一定會全心全意協(xié)助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習、互相幫助、團結(jié)友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的職位是班長，小學(xué)生競選班長演講稿。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的'中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
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