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我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿(精選11篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在國旗下演講的題目是“我在學(xué)校的和樂生活”。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。然而,對于我來說,我的校園生活便是我心里最美好的,在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
還記得,記憶中的桃花總是燦爛的;日子是無憂無慮的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。然而,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就快匆匆掠過,時(shí)間猛地在我的心田投入一顆石子,驚起不大不小的波瀾。
清晨,白布一點(diǎn)點(diǎn)爬上天邊,廣播里清脆悅耳的.歌聲昭示著嶄新的一天的到來,我們朝氣蓬勃,以十足的精力去面對今天的學(xué)習(xí)生活,面對比小學(xué)多得多的知識(shí)量,雖然匆忙,但也很充實(shí)。
課堂上,每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
我最喜歡的就是中午和放學(xué)的那段時(shí)間,與同學(xué)一起漫步在學(xué)校的操場,藍(lán)天白云襯著我們的青春,我們笑著,小打小鬧著,你追我趕著。盡情在草坪上撒野撒歡。仰著,臥著,翻個(gè)滾,既是放松,也是一種美好,一種幸福。
在我的校園生活中,最使我難忘的便是友誼。友誼這東西怪得很,它是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活還有很多很多……
似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《綠色,讓校園生活更美好》,
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
創(chuàng)建綠色校園,不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),作為一名高中生,人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園要做到:
1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、要養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別時(shí)不要使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、師生和諧、同學(xué)友好;語言文明、行為規(guī)范。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色化作我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在此組織全校性的“我為校園添光彩”主題演講比賽,
現(xiàn)實(shí)意義深刻。
清代有個(gè)著名愛國學(xué)者叫顧炎武,他有一句名言,同學(xué)都知道,
叫做“天下興亡,匹夫有責(zé)”?赡阒溃シ蚴钦l?不是別人,是你,是我,是我們中間每一個(gè)人。今天,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園,人人有責(zé)。
那么,和諧校園最基本的要素是什么?安全,文明,衛(wèi)生,健康;
人人是誰?是你,是我。是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說?道理很簡單。校園的安全、文明、衛(wèi)生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來維護(hù)。換句話說,校園的不安全、不文明、不衛(wèi)生、不健康的源泉來自于你們,同學(xué)!難道不是嗎?第一,從安全角度講,樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二,從文明角度講,罵臟話的是同學(xué),廁所里亂涂亂畫、墻壁上踹腳印、中午圍在大門口亂喊的是同學(xué)。第三,從衛(wèi)生角度講,校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,從健康角度講,因?yàn)椴唤】档?心理品質(zhì),有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿嘴臟話為榮,語不驚人誓不休、話不骯臟不順口;因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣,有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè)。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。臺(tái)灣有所著名的學(xué)校,全校3000
人,每學(xué)期淘汰二三百人,出操集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要鞠躬問好。
“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給蒙昧的
雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信! 同學(xué)們,愛護(hù)我們的校園,維護(hù)穩(wěn)定的秩序,講衛(wèi)生,講文明,保安全,促和諧;全體學(xué)生行動(dòng)起來,做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的楷模,做積極思考解答、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒,做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來為校園添光彩,為共建一個(gè)和諧的美麗校園不懈努力!
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“生活就像音樂,學(xué)校生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲!
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,學(xué)校里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃,可是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,可是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的夢想,就不能戰(zhàn)勝自己的'惰性,“有能力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷?墒,從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,堅(jiān)持靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時(shí)常和生活教師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自己,同學(xué)和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得我去回憶。在這六年里,有同學(xué)們的歡聲笑語,有老師的辛勤培育,有數(shù)不清的煩惱,有數(shù)不清的快樂,有我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得我第一次走進(jìn)校園時(shí),紅色的操場,高高的籃球架,一個(gè)個(gè)微笑著的陌生的臉龐,轉(zhuǎn)眼間六年過去,卻還是歷歷在目。我們四十三個(gè)同學(xué)來自四面八方,組成了一個(gè)生機(jī)勃勃的'班集體,我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍,嬉戲。我們歡樂的笑聲灑滿校園,我們的童年從這里開始。
時(shí)至今日,回想起我們在一起的每分每秒,依然無比激動(dòng)。在這里,我們上了人生中第一堂課,結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友,學(xué)會(huì)了第一首歌,寫了第一篇日記,留下了第一張寶貴的合影。我們也一點(diǎn)點(diǎn)長大了,長高了,一點(diǎn)點(diǎn)積累了豐富的知識(shí)。
記得在一年級的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)太多字,甚至看不懂題目的要求是什么。尤其是數(shù)學(xué)卷子,經(jīng)常有很多題是空白的,不知道該做什么。有一次竟然把“選一選”誤認(rèn)為是“洗一洗”,結(jié)果因?yàn)椴恢馈跋础笔裁矗坏罃?shù)學(xué)題一分沒得。這使我非常懊惱,只好以后多多認(rèn)字。
和同學(xué)在一起有很多樂趣,最讓我難忘的是我們發(fā)明了許多有趣的游戲。例如:搶毽子、點(diǎn)歌、抓人等,六年來,一直延續(xù)至今,樂此不疲。我最喜歡的是“抓人”。這個(gè)游戲雖然聽起來很簡單,但是里面蘊(yùn)含著很多樂趣。這個(gè)游戲可以讓全班同學(xué)都參加進(jìn)來,三十多個(gè)人一起跑,四五個(gè)人抓,整個(gè)操場上都分布著我們班的同學(xué)。當(dāng)我們在操場上奔跑的時(shí)候,不僅需要速度,而且需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。這個(gè)游戲不僅有趣,而且增進(jìn)了友誼。除了上課以外,每天中午最快樂的時(shí)光就是我們在操場上玩“抓人”的游戲。
再有兩個(gè)月,我們就要畢業(yè)了。六年來的喜怒哀樂都是我最寶貴財(cái)富,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底。盡管時(shí)光匆匆,友誼地久天長。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家的學(xué)校生活都是不一樣的,也都是完美的。而我的學(xué)校生活則是多姿多彩的。下頭,請看一看我那多姿多彩的學(xué)校生活。
“上課”。“起立”。“教師好”。咦?這是怎樣回是?哦,原先是數(shù)學(xué)課開始了。教師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的'寫起來。
班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆。快到時(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦!
“下頭,我們將開始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎樣一回事?原先是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒等教師說開始,我就迫不及待地按照教師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立立刻蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)之后的同學(xué)說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,十分失敗。
大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。教師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對手一眼,原先是她。我的心立刻放了下來。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。
這就是我那多姿多彩的學(xué)校生活,怎樣樣,羨慕吧?有機(jī)會(huì),我再給你們講一講,到時(shí)候必須要聽!
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 7
尊敬的各位評委老師,各位親愛的同學(xué)們:
您們好!
我是來自xx專業(yè)xx班的xx,在大學(xué)校園這x年里,我通過自己的努力和拼搏取得了不小的成就和成果。
我相信每一個(gè)同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候都是在憧憬著自己的未來,我也是如此。作為行動(dòng)派的我,在大學(xué)第一周便開始了我的計(jì)劃,在大一的`時(shí)候我參加學(xué)生會(huì),參加社團(tuán),擔(dān)任班干部,參加學(xué)校各類校園活動(dòng)和競賽,除了課程以外的時(shí)間,我一基本上沒有什么空閑的時(shí)間,酒量大一的周末也基本上是在參加活動(dòng)或者在做文件。還記得從前中學(xué)時(shí)代的自己并不是特別的出眾,所以我迫切的想要在大學(xué)提升自己,鍛煉自己。在大一學(xué)年,我獲得了多個(gè)演講比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),其中英語演講比賽突破省賽重圍進(jìn)入到了國賽并取得了國家一等獎(jiǎng)的好成績,很多時(shí)候回過頭來自己也有些不敢置信,原來自己可以這么優(yōu)秀,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己身體里藏著多大的潛能,其實(shí)這一路走來和我個(gè)人的努力分不開來,首先我有著過人的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,并且各科成績優(yōu)異,再加上各種活動(dòng)和學(xué)生會(huì)工作我的談吐能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力也越來越強(qiáng),就這樣在鍛煉中成長,在成長中鍛煉,每次看見自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候就會(huì)越來越有信心。
大學(xué)校園里的時(shí)光全靠自己來把握,為了自己的未來,我從來沒有放棄過奮斗,在大一學(xué)年參加了各類活動(dòng)之后,我的綜合素質(zhì)得到了質(zhì)的飛躍,到了大二學(xué)年,我參加活動(dòng)的次數(shù)變少了,將重心放在了學(xué)習(xí)上,和本專業(yè)的老師一起參加各類學(xué)術(shù)知識(shí)的研究,雖然只是作為一名旁聽生,但是我也有很大的收獲。大學(xué)校園真的很美好,在美好校園中奮斗的感覺會(huì)讓人感覺更加充實(shí),在這里,我收獲了很多很多,不僅僅是自己提升,我還收獲了很多人生經(jīng)歷。
各位學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜你們在大學(xué)的生活,不論你從什么時(shí)候開始努力,都不晚,因?yàn)槟闩α司鸵欢〞?huì)有收獲,多讀書多參加活動(dòng),我相信你一定可以有所收獲,發(fā)現(xiàn)別樣的校園風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己!未來前程似錦,一路上定會(huì)充滿荊棘,充滿未知,但是只要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,艱苦奮斗,就會(huì)守得屬于自己的一片雨后彩虹,加油吧!
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我的班的參賽者XX,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在XX學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長,但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂的成長,我愛這個(gè)溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個(gè)學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是XX學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,XX學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是XX學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的`同學(xué)都會(huì)去開會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻(xiàn)著。
來到XX學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為XX學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為XX學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在XX學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為XX學(xué)校的`明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上,邁進(jìn)校門,就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長煎熬,終于迎來了青春儀式的倒計(jì)時(shí),我的青春故事就此開始。
14點(diǎn)30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時(shí)的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵(lì)。有著老師們的贊許和鼓勵(lì),有著同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。
儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場的氣氛都點(diǎn)燃了。校長的8點(diǎn)半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學(xué)埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無厘頭的劇情時(shí),便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦的形象,閃亮登場了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學(xué),用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當(dāng)她接到了校長的電話后,一時(shí)恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。
但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級學(xué)生的詩朗誦了,經(jīng)過多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當(dāng)然也要在領(lǐng)導(dǎo)面前好好展示我們的成果啦。悠揚(yáng)的音樂,隨風(fēng)輕柔的傳了過來,詩詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。
這次的.青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次,錯(cuò)過了便不會(huì)再來。
青春是紅色的,因?yàn)樗錆M著激情;青春是綠色的,因?yàn)樗挥谢盍;青春是藍(lán)色的,因?yàn)樗鼭M是幻想;青春是五彩的,因?yàn)榍啻旱娜松揪褪氰矈Z目的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高中生活是一幅七彩抽象畫,擅長抽象技法的大畫家是我們——朝氣蓬勃的中學(xué)生。我們當(dāng)然不是只會(huì)讀書的娃娃,我們復(fù)雜的感情在這幅畫上繪成三種基本色調(diào)——喜、樂、愁。
喜是火紅的,代表著我們的熱情。最高興的事莫過于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿團(tuán)體第一了。想想看,在群英薈萃的運(yùn)動(dòng)場上,我們擁著我們凱旋的“英雄”,一片歡聲笑語,該是一種怎樣的氣氛。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)還出現(xiàn)了段小插曲。我們班的xx在一百米的競技中不慎摔了一跤,幾乎到手的第一變成了第二,更慘的是她當(dāng)場鼻血迸流,被架著送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。大家心里陰沉沉的,要知道她可是我們的主力呀!在下午的.項(xiàng)目中,xx卻非常冷靜。當(dāng)她從起跑線跨出第一步起,我們?nèi)喽荚跒樗膭牛梦覀兊男,用年輕人特有的激情終于把她送到了終點(diǎn)線。她取得了冠軍,我們卻歡喜得象個(gè)個(gè)都拿了第一似的。
我們屬于笑的年齡,樂當(dāng)然是不可缺少的內(nèi)容。那一次讓人笑痛肚皮的春游,我們帶著最簡單的炊具,雄糾糾,氣昂昂地去尋找一個(gè)自由的天地。在過河的時(shí)候,所有自告奮勇的男孩,拿著砍來的竹子,組成一道橋。女孩則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,扶著竹子,偶而踩到了鵝卵石,腳底一滑,隨即而來的是一聲驚叫和一片善意的哄笑。在一片鵝卵石灘上,我們?nèi)计鹨欢讯鸦鹧,肆無忌憚地放著最喜歡的歌曲。我們笑著,鬧著;我們唱著,叫著;我們可以跳,可以罵,無須當(dāng)心路人時(shí)不時(shí)掃來的目光。甚至有人搞了個(gè)發(fā)明,學(xué)原始祖先,烤生肉吃。這個(gè)發(fā)明受到全體的歡迎,肉香一時(shí)間飄遍了整個(gè)石灘。從那以后,我便再?zèng)]品嘗過比那更好的美味了。
多愁善感是我們的專利。隨著中考一天天地走近,我們知道分別的日子就要到了。留言簿在老師的眼皮底下傳來傳去,傳遞著一份憂郁的思念。中考最后一科結(jié)束了,我望著一下子空了許多的教室,嘮念著:“就這樣走啦?我們以后不見面了?”我隨即轉(zhuǎn)過臉去望著老師:“老師,以后不教我們了,你難過嗎?”沒想到老師卻慈祥地笑著說:“我的任務(wù)完成啦,你們該走了。”我那時(shí)的感覺就象被母親拋棄了似的,難受得說不出話來,F(xiàn)在想起來,這是一種多么幼稚而又可貴的感情呵!
高中的日子走到了盡頭,我們繪完了這幅抽象畫。雖然不是每個(gè)人的畫都會(huì)得獎(jiǎng),但這幅畫將永存我們的心底。
我在學(xué)校的和樂生活國旗下演講稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家一起交流、學(xué)習(xí)。在此,我想和大家說一說我在工作中的點(diǎn)滴做法和感受。
一、熱愛學(xué)生。
作為生活老師首先熱愛學(xué)生,要讓孩子能體會(huì)到你很愛他們,尊重孩子的想法,對做錯(cuò)的孩子不能一味的批評、責(zé)備,要真心幫孩子分析原因,找到癥結(jié),孩子才能心服口服,才會(huì)真心服從管理。因此,熱愛學(xué)生是我們工作的思想基礎(chǔ)。用我們的愛心、細(xì)心、耐心、真心去澆灌孩子們,就能找到通向?qū)W生心靈的鑰匙。只有讓學(xué)生體會(huì)到生活老師對他們是真心的愛,才會(huì)使師生之間形成和諧的關(guān)系,學(xué)生才會(huì)尊敬老師,信賴?yán)蠋,進(jìn)而聽老師的話,管理工作才能順利進(jìn)行。實(shí)踐證明,教育活動(dòng)離開了“愛”一切都將變得蒼白無力。不愛學(xué)生,就沒有真正的教育。
二、熱愛工作。
熱愛生活老師這份工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)是生活老師的思想核心,只有這樣,才會(huì)在工作中不斷創(chuàng)新和不斷前進(jìn)。生活老師的職責(zé)是密切配合班主任老師完成教育任務(wù),所以生活老師必須遵守校規(guī),服從領(lǐng)導(dǎo),掌握和了解學(xué)生在校的生活規(guī)律和生活習(xí)慣,對不同年級的學(xué)生要采取不同的教育和管理方法。比如低年級的學(xué)生要教、要幫,低年級孩子年齡小,很多事情還不會(huì)做,我們就要幫助他們,不是代替他們做,而是手把手地教,一次不行,兩次,兩次不行,三次,直到孩子會(huì)做為止。對高年級的學(xué)生要有耐心,教會(huì)學(xué)生自己做,不能代替,培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力和良好生活習(xí)慣。對做得好的.學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì),這樣既培養(yǎng)了孩子的自信心,又帶動(dòng)了其他學(xué)生的積極性,還給孩子們樹立了榜樣。此外,對學(xué)生的教育要嚴(yán)而有格,愛而有度,嚴(yán)而有愛,愛中有嚴(yán),切忌簡單急躁,真正做學(xué)生的知心人。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。在工作中專心、耐心,讓孩子開心,家長放心。
三、學(xué)會(huì)溝通。
作為生活老師與家長密切聯(lián)系和溝通尤為重要。對家長要尊重和熱情,及時(shí)互通學(xué)生在校的生活情況和表現(xiàn),與家長共同教育好學(xué)生。引導(dǎo)孩子讀書明理,學(xué)會(huì)謙讓,教育學(xué)生言而有信,言行一致,表里如一,做好學(xué)生。只有取得家長的理解和支持,我們的工作才使順利進(jìn)行,孩子們才能學(xué)得開心,生活如意。
以上只是我個(gè)人的看法和感受,還望大家多多指教。謝謝!
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