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      《目送》讀后感

      時(shí)間:2024-01-25 10:01:49 心得體會(huì) 我要投稿

      《目送》讀后感(集合)

        讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《目送》讀后感(集合)

      《目送》讀后感1

        人都是有溫情的一面,就算是點(diǎn)燃著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的真情埋進(jìn)一字一句;隨意而寫(xiě)的悠然自得中,把臺(tái)灣的風(fēng)土民情傳輸了出來(lái);即使寫(xiě)的只是家里的生活,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的難以忘懷若隱若現(xiàn)的凸顯。

        好像不著邊際的描述里,安裝了左右三代人的默默地溫情。沒(méi)有筆酣墨飽的去揚(yáng)厲愛(ài)愛(ài)著切的感受,只是隨手把撿起生活里的一點(diǎn)一滴,接著,你能在無(wú)意之間被其貌不揚(yáng)的文本打動(dòng),會(huì)寄于會(huì)心一笑,會(huì)漠然神傷,會(huì)被柔軟的孝敬所溫暖。

        寫(xiě)真情一般都回難以自持在濃的化沒(méi)動(dòng)的情感里?墒牵赌克汀凡蝗菀捉o你這般,就算小編的媽媽腦萎縮不了解自己的`子女,可是你也會(huì)在作者那聰慧而又填滿(mǎn)情意的孝順中,見(jiàn)到璀璨的人的本性,將你溫暖的留有含笑的熱淚。書(shū)的最終寫(xiě)到作者的爸爸安葬故里,族人把這個(gè)從中國(guó)臺(tái)灣回家的小孩依照本地風(fēng)俗習(xí)慣榮光安葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里大家那打持續(xù)的骨肉相連而浩然流淚,那就是引以為豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們?nèi)缤瓉?lái)自家中十幾歲走丟的小孩一樣的,在幾十年后接來(lái)啦從中國(guó)臺(tái)灣回家的骨灰。你不得不為之動(dòng)容!

        合上書(shū)的情況下,你的觀念會(huì)在哪一場(chǎng)喪禮的奮不顧身中升騰,從一個(gè)人的愛(ài),到一個(gè)家的親,最終闊做到一個(gè)中華文化的分合。你會(huì)禁不住想,什么走丟的出色華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身哪里呢?扼腕嘆息里,桑梓依然在,青山絕不老。

        這就是大伙兒的文采,不著痕跡里,就寫(xiě)成了大視野大人生境界。

        有時(shí),乃至,你都是讀的心不在焉。也許,它是海峽兩岸下筆不一樣的邏輯思維所決策,可是,你的心緒還會(huì)不絕如縷的陪同文字刻畫(huà)的人情世故去波動(dòng)。

        散散的文字完全不似作者火力點(diǎn)兇狠的雜文,文字所及,仍然能到達(dá)文化藝術(shù)最深處的遺傳基因,就算是寫(xiě)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和零碎。你能從此外的全球里,見(jiàn)到她們社會(huì)發(fā)展里的風(fēng)韻,也可以清楚的比照出我們自己生活里的各種各樣劣根,乃至你要能見(jiàn)到規(guī)章制度里的黑洞。不避諱能直言不諱,在溫情的文字里仍然能真正的傳送抨擊的能量。

        剛猛而刻骨銘心出眾的龍女俠,在《目送》里返回生活的真正煙火,用隨便即興的日子,恬淡的勾畫(huà)出大家相互的親情。學(xué)起了孝順的閨女,返回了碎所里的媽媽。做閨女,那樣溫和聰慧;做媽媽?zhuān)粯有踹,一樣在代溝前聳肩表述深廣的無(wú)可奈何。

        這就是真正的目送,這就是我還在稀稀疏疏的文字里讀取的體會(huì)。

        目送,大家的家人,大家的兒女,使我們相互去親身經(jīng)歷,一起去互相目送,一起互相撫慰,在這里淺長(zhǎng)而又深遂的日子里,在親情的溫暖中,在這里浩茫的人生道路里!

        最終,謝謝《目送》!

      《目送》讀后感2

        我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)

        如果你看過(guò)《安妮日記》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與!,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》,你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。

        是的,關(guān)愛(ài)和孝順,這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài),對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥,所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的.心情,無(wú)奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài),居然記不住他,雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人,卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話后,你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué),那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒,可在作者看來(lái),讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。

        對(duì)于兒子,就是你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開(kāi)心,因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,對(duì)媽媽的依賴(lài)性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。

        中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴(lài)下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢(qián)去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最?lèi)?ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的,萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著,不會(huì)寂寞的,但是你想過(guò)么,這些親人再親,也親不過(guò)你們,因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū),讓我體會(huì)到親人的可貴。

        父母,親人無(wú)疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。

      《目送》讀后感3

        床頭柜上靜靜的躺著我很喜歡的一本書(shū),每天閑暇之余,都會(huì)翻上幾頁(yè),輕輕的讀出聲來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢體會(huì),“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!

        初次讀到《目送》是在初中的語(yǔ)文課上,那時(shí)候的我,因?yàn)槟挲g和閱歷的關(guān)系,還不能對(duì)這篇文章有深刻的了解,慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)歷的增加,當(dāng)我重讀這本書(shū)時(shí),我似乎恍然間明白了作者所要描述的那種對(duì)父母、對(duì)子女、對(duì)朋友以及對(duì)人生和生死的豁達(dá)以及懷念的濃情。

        書(shū)中的第一個(gè)故事講到了,逐漸長(zhǎng)大的兒子,一次又一次的離別,留給作者的只是一個(gè)又一個(gè)的背影。字里行間可以深深的感受到,作者對(duì)孩子離開(kāi)的不舍之情,可同時(shí)她又是一豁達(dá)開(kāi)朗的母親,她知道,總有一天孩子會(huì)離開(kāi)自己,她懂得放手讓孩子自己去飛,去尋找屬于自己的一片天空,就像她在書(shū)中說(shuō)的那樣“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走。”

        這不由的讓我想起了自己的父親,雖然父親讀書(shū)不多,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很重視,回想起讀書(shū)上學(xué)的那些年,一直有父親的陪伴與鼓勵(lì)。記憶中,每次結(jié)束假期即將返校的前幾天,父親都會(huì)再三地囑咐我,“到學(xué)校里,要記得吃飽穿暖,喜歡的東西就自己買(mǎi),錢(qián)不夠就打電話給我,給你寄錢(qián),一個(gè)人在外面讀書(shū),要好好照顧自己!弊锨巴鶎W(xué)校的大巴車(chē),揮揮手與父親告別,我暗自慶幸不會(huì)再聽(tīng)到父親嘮叨的話語(yǔ)。然而,現(xiàn)在想起來(lái),父親那時(shí)候懷著怎樣的心情送別我離開(kāi)家,離開(kāi)他的身邊,當(dāng)時(shí)目送我離開(kāi)的父親,一定也充滿(mǎn)了對(duì)孩子的擔(dān)憂和牽掛。當(dāng)看著父親的.鬢角一點(diǎn)點(diǎn)變白,皺紋爬上額頭的那一刻,我才知道,那個(gè)曾經(jīng)高大威武的男人在慢慢地變老……

        世上有多少婉轉(zhuǎn)的歌聲,卻唱不出父親的溫暖,世上有多少華麗的辭藻,卻描繪不出父親的愛(ài)。都說(shuō),父愛(ài)是深沉而偉大的,他的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有華麗的包裝,卻一直默默的伴著我們成長(zhǎng)。歲月匆匆,時(shí)間就像指尖抓不住的流沙,而我能做的就是在接下來(lái)的日子里,;丶铱纯,陪父親吃吃飯、聊聊天,用心照料他的生活起居,用愛(ài)陪伴他的喜怒哀樂(lè),用事業(yè)感激他的精心培育。

      《目送》讀后感4

        我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)的《目送》以后,有一些感想,我覺(jué)得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟"目送"有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與"目送"沒(méi)有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來(lái)。令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子--華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬。"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"這段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(zhǎng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送他--父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。原來(lái),龍應(yīng)臺(tái)的"落寞"與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長(zhǎng)大,離"我"愈來(lái)愈遠(yuǎn),機(jī)場(chǎng)龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看"我"一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開(kāi)車(chē)送"我",但是父親并沒(méi)有把"我"送到大學(xué)的大門(mén)口,而停在側(cè)門(mén)的'巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車(chē)不是送大學(xué)教授的的車(chē)子。

        父親生病住院,"我"每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對(duì)"我"對(duì)我的愛(ài)和"我"對(duì)父親的愧歉都告訴了"我":不必追。在《目送》這本書(shū)的第八篇:《母親節(jié)》里,有一段有趣兒的文字,是一些對(duì)話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過(guò)這類(lèi)的的對(duì)話…最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說(shuō)了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說(shuō),根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者--龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說(shuō):"最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞。"這一天清晨,"父親"上山了,當(dāng)司儀長(zhǎng)長(zhǎng)地唱"拜──"時(shí),"我"和"我"的母親深深地跪下,眼淚決堤。雖然我看得是"電子書(shū)",有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無(wú)意重復(fù)的。但是,這"本"《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會(huì)走,我希望我以后也有一顆感恩和回報(bào)的心。

      《目送》讀后感5

        “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

        ——題記

        目送親人遠(yuǎn)去,目送時(shí)間流逝,目送歷史蒼茫。

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,沒(méi)有華麗的詞藻,只是淡淡的文字。生活中的瑣碎那么真實(shí),文字中帶著真情。她的文字如青草,帶著清新,撲面而來(lái);她的文字,似燈塔,散發(fā)著光茫,照進(jìn)心房。龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)盡了幽微處最顫人心弦的那種感覺(jué)。讀起來(lái),賞起來(lái),品起來(lái),悟起來(lái),讓我的心跳也充滿(mǎn)著共鳴的激動(dòng)。

        看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己與父母的一次次目送,突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,惟有珍惜才不枉他們對(duì)我的一次次目送……回家的時(shí)候一句“你們開(kāi)車(chē)留意一點(diǎn)!”媽媽告訴我,她跟爸爸都會(huì)感到很欣慰,覺(jué)得我懂事了,長(zhǎng)大了。就這樣一句很普通的話,在我父母的眼里。卻覺(jué)得我包含著許多的關(guān)心,每周日下午都是這樣,看著汽車(chē)遠(yuǎn)去,看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小,變小,直到消失。此刻,我才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,他們?cè)谧兝,而我,在長(zhǎng)大。目送,亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。都明白,第一次的目送是成長(zhǎng),最后一次的目送卻是永別,那么,你就更就應(yīng)善待父母,這樣當(dāng)你一次次應(yīng)對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然。佛說(shuō)前世500次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò),那么,遇見(jiàn)你們還成為你們的'子女,我又得回眸多少次呢?總認(rèn)為我的人生之路漫漫,所以幾度任性地?fù)]霍,時(shí)常惹你們煩心,偶爾讓你們氣憤不已,有時(shí)令你擔(dān)心,又有時(shí)使你萬(wàn)愁莫展,當(dāng)不懂事的我將你們的關(guān)心與愛(ài)拒之門(mén)外時(shí),你們卻在原地等候不曾真正遠(yuǎn)離……

        不管你父母知不明白,你都要告訴他們;真正的愛(ài)我們,是讓我自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,因?yàn)椤坝行┦,只有一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)過(guò);有些路。≈荒芤粋(gè)人走!睈(ài)我們,就讓我們自己去體驗(yàn),就讓我們自己去解決,因?yàn)橛行┞,只允許我們一個(gè)人走。

        “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影,我說(shuō)這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不明白的,深?lèi)?ài)。

      《目送》讀后感6

        我慢慢地,慢慢得了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他會(huì)用背影默默的告訴你:不必追!赌克汀肥驱垜(yīng)臺(tái)女士在書(shū)名為《目送》的散文集中收錄的第一篇散文,打開(kāi)書(shū)看到這句話,我就有些淡淡的憂傷和傷感,也許同是母親的緣故,又也許同是女兒的原因吧。

        每個(gè)人都要經(jīng)歷從年輕時(shí)候挺拔的身姿到年邁佝僂的'腰桿。這期間,我們看著兒女長(zhǎng)大,看著親人離開(kāi),無(wú)疑都是一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送,只有自己在目送的過(guò)程中才能體會(huì)無(wú)奈和惆悵。每個(gè)孩子都是天使,可是每個(gè)父母都會(huì)認(rèn)為自己的孩子是天使中最特別,最可愛(ài)的一個(gè)寶貝。我是個(gè)比較自我的人,在沒(méi)有孩子之前,我總是無(wú)法領(lǐng)會(huì)做父母的心情,我無(wú)法體會(huì)責(zé)任這個(gè)詞的含義。直到我自己的兒子出生,看著母親抱著兒子,眼睛里流露出無(wú)限的疼愛(ài)時(shí),我頓時(shí)明白了愛(ài)和責(zé)任的含義。我有責(zé)任去愛(ài),去教育這個(gè)剛出生的寶寶,我更有義務(wù)去照顧年邁的父母。我漸漸明白了,生命原來(lái)就是一場(chǎng)延續(xù),孩子就是人生的分水嶺,有了孩子,生活就有了牽掛,有了責(zé)任和目標(biāo)。我們?cè)敢庥帽M所有的力量去保護(hù)他,去疼愛(ài)他。當(dāng)我們把所有的愛(ài)和精力放在孩子身上同時(shí),我們忽略了另一個(gè)人,那就是父母,為了孩子健康茁壯成長(zhǎng),可以每天提前起床一小時(shí),為他準(zhǔn)備早餐,做他愛(ài)吃的飯菜,可是在父母那里,寧愿多睡一小時(shí),我也不會(huì)起床準(zhǔn)備早飯,總是想有媽媽呢,這些事情不需要我操心。媽媽在,我就覺(jué)得安心。我覺(jué)得我可以理所當(dāng)然晚起,我所有的懶惰都可以歸咎為這是我媽媽家,我可以肆意的懶。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)她有白頭發(fā)了,我還驚奇的說(shuō),媽你有白發(fā)了。媽媽淡然的說(shuō),年紀(jì)大了肯定有白發(fā)了。聽(tīng)到這句話有點(diǎn)心酸,我以為她不會(huì)老,我以為他永遠(yuǎn)30歲,我以為她還是我心中無(wú)所不能的超人。孰不知,她也會(huì)老去,也會(huì)變的更啰嗦,帶她出去吃飯,他總是嫌飯菜太貴,和老板討價(jià)還價(jià),弄得我覺(jué)得很是反感和沒(méi)面子,給她說(shuō)了許多遍下次不許這樣,她像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子一樣低頭低聲說(shuō),在家多好,我做給你吃啊,又不花錢(qián),又干凈。我一下子覺(jué)得自己是多么的不懂母親的心。那是一顆多么柔軟而又脆弱的心。包含著多少不為人知的愛(ài),那是何等的深沉和無(wú)言。

        指尖的年輪,年華的記憶,當(dāng)年輪一層一層的覆蓋那曾經(jīng)布滿(mǎn)烏黑的發(fā)絲,我們應(yīng)該趁著年輕,趁著歲月靜好,大聲的說(shuō)出:媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      《目送》讀后感7

        它是《目送》,一本散文,寫(xiě)友誼,寫(xiě)親情,寫(xiě)失敗的脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和決然的虛無(wú),寫(xiě)盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間,萬(wàn)物映在眼里。讀《目送》,你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"與"舍",一種刻骨銘心的痛。

        作者如是說(shuō),"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"或許,在作者與兒子,作者與父親三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)光中,他們目送一個(gè)背影,看著另一人走下去。

        在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨(dú)自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里,我只能一個(gè)人走。可是我知道,他們眼中的擔(dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過(guò)的傷痛,縱然我看不到。

        讀《不相信》,你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是"相信"與"不相信"之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

        正如書(shū)中所訴,曾經(jīng)不相信"性格決定命運(yùn)",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"色即是空",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"船到橋頭自然直",現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無(wú)法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒(méi)準(zhǔn)備相信,但是,有些無(wú)關(guān)實(shí)證的感覺(jué),我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書(shū):"君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿(mǎn),天心月圓。"

        對(duì)我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對(duì)時(shí)光的無(wú)言,對(duì)生命的目送。

        有人說(shuō),少年時(shí)讀過(guò)的`書(shū),奠定了我們少年的底色。如果沐浴過(guò)瓦爾登湖的晨光,奔跑過(guò)聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬(wàn)象映射心間,你仍舊能以夢(mèng)為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書(shū)吧。去找到這樣的書(shū),深深的沉迷其中,回味每個(gè)你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當(dāng)時(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí),稍縱,即逝。

      《目送》讀后感8

        龍應(yīng)臺(tái)是我很喜歡的作家,也是我很敬佩的母親形象!矮I(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們!蹦赣H的老,兒子的離,兄弟們各自成家,這種最無(wú)法言喻的傷逝只在字里行間,處處都是滿(mǎn)滿(mǎn)的親情,令人難忘的人生情景。

        “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@句話值得我們深思。不知從何時(shí)起,父母囑咐的安全只換來(lái)我們的“知道了,這么啰嗦!币槐说矫媲暗臒崴覀冎粫(huì)說(shuō)“不喝不喝!币患P(guān)切的外衣?lián)Q來(lái)的只是不耐煩的“我又不是小孩子了!”也不知從什么時(shí)候起,父女母子之間好像隔了一層無(wú)法觸摸的墻,少了圍在身邊跑來(lái)跑去的身影,少了跟著父母問(wèn)這問(wèn)那的聲音。

        一次次的目送,給我們帶來(lái)的只能是漸行漸遠(yuǎn)嗎?

        我依舊記得那一次在公交站臺(tái)目睹了一對(duì)母子。兒子身強(qiáng)力壯,母親的身軀卻微小瘦弱。老人明顯腿腳不方便,那位兒子小心翼翼地?cái)v著母親,跟著母親的步伐,一步一步,過(guò)了馬路。那兩個(gè)反差很大的背影,伴著夕陽(yáng)印在了我心中,每每想起這個(gè)畫(huà)面,我的心是那樣的祥和,安靜,感到溫暖,他們每走一步,懷揣著的都是對(duì)彼此的愛(ài)。親情總是被人贊而又頌,與其看著彼此的背影漸漸遠(yuǎn)去,為何不大步向前,互相依靠,互相攙扶呢?

        “有些路啊,只能一個(gè)人走!笨擅髅魑覀冇袡C(jī)會(huì),為何不和父母一起并肩向前,卻把他們拒之門(mén)外呢?我記得在我受委屈時(shí)父母擔(dān)心的神情,我記得我取得成績(jī)時(shí)他們的喜悅,我記得我獨(dú)自外出時(shí)他們的擔(dān)心,焦慮。正如龍應(yīng)臺(tái)的文章里,他在機(jī)場(chǎng)目送兒子離去,到消失人海的一剎那,兒子也沒(méi)有給她最想要,最希望的回頭一瞥。另一邊,目送父親在火葬場(chǎng)的爐門(mén)前緩緩滑行,他們母子的故事,是全世界多少母子的.真實(shí)寫(xiě)照。這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。

        一次次的目送,的確使我們漸行漸遠(yuǎn),孩子走向人生的巔峰,父母漸漸走向黑暗的墓穴。

        一次次的目送,絕不會(huì)讓我們漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兒透改付夹男南嘞А?/p>

        孩子孝敬父母,父母疼愛(ài)孩子,這樣的好時(shí)光又剩多少了呢?別讓目送變?yōu)楦糸u,珍惜現(xiàn)在!

      《目送》讀后感9

        龍應(yīng)臺(tái)的文字向來(lái)都是細(xì)膩動(dòng)人,富有人生哲理的。她的文字總能給我?guī)?lái)心靈上的純化,宛如一場(chǎng)春雨洗滌我的靈魂。

        “每一個(gè)被我“看見(jiàn)”的瞬間,都被我采下,每一個(gè)當(dāng)時(shí)都稍縱即逝,稍縱即逝。”美感真的是稍縱即逝。有時(shí)它來(lái)自于大自然的某一處。許是一片落葉翩翩落下的瞬間,許是一只母狗哺育自己兒女,每個(gè)片刻都稍縱即逝。可是,現(xiàn)實(shí)中的我們又有多少人與龍應(yīng)臺(tái)一樣。善于發(fā)現(xiàn)美,摘錄美。而我也被自己列為了忙碌奔波的一族。每天清晨面對(duì)這蓬勃的朝陽(yáng),睜開(kāi)那朦朧的睡眼,醒了,叮鈴鈴,又放學(xué)了,周而復(fù)始。經(jīng)常抱怨著人生為何如此平凡無(wú)聊,生活是那么無(wú)趣。

        龍應(yīng)臺(tái)的這段文字給當(dāng)時(shí)的我無(wú)非是一個(gè)很沉重的'啟示,那時(shí)的我是那么無(wú)知浮躁,甚至于連“美”都不常發(fā)現(xiàn)。其實(shí)當(dāng)我們走在上學(xué)的人行道時(shí),棵棵綠樹(shù)挺拔直立,片片綠葉兒互相推攘,風(fēng)兒刮過(guò)耳邊的沙沙聲,無(wú)疑是一種美。當(dāng)在馬路上看見(jiàn)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻。牽著手,散著步,這無(wú)疑是一種白頭偕老,相濡以沫的美。野草在夾縫中頑強(qiáng)求生,努力生長(zhǎng)著,這無(wú)疑是一種不懈奮斗的美。生活中不乏美的身影,只是浮躁的我們被蒙住了雙眼,讓這種種稍縱即逝的美逃離我們。我們要懂得發(fā)現(xiàn)美,享受美,溫暖美。

        我們生存在這浩瀚的宇宙中,生活在這溫暖的行星中,生活在我們熱愛(ài)的土地上,度過(guò)這我們的一生。可是又何嘗有多少人懂得生命的真諦。21世紀(jì)是一個(gè)新時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)浮躁而忙碌的時(shí)代。想想,當(dāng)我們坐地鐵時(shí),看見(jiàn)的都是什么?是一排排拿著手機(jī)刷微博上網(wǎng)的一顆顆迷茫的心。當(dāng)我們知曉“3。01昆明”慘案發(fā)生,看到的又是一顆顆無(wú)知愚昧的心,他們?cè)S是為了錢(qián)財(cái)傷人性命,許是為了他們那可笑的信仰。他們?cè)谧非笮┦裁?尋找著些什么??zhí)著些什么?我不懂。人的一生何其漫長(zhǎng),我們一生都在追求著?墒怯行┤松踔敛恢罏榱耸裁炊非。而我也不全都知曉,只是單純的懂得了一小部分生命的意義。也許便是“愛(ài)著,懂著,真正地追求著!闭琮垜(yīng)臺(tái)所說(shuō):“難的是,你如何辨識(shí)尋找和放手的時(shí)刻,你如何懂得什么是什么?”

        在這世間到處都是“塵!保诒沃覀兊碾p眼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這層層迷霧看懂“什么”,知曉“何為活著!

        龍應(yīng)臺(tái)曾在序中這樣寫(xiě)道:“每個(gè)人。來(lái)到“花”前,都看見(jiàn)不一樣的東西,得到不一樣的“明白”。而我來(lái)到這“花”前,感悟了人生,感受生命的真諦,感受到了從前未曾有過(guò)的寧?kù)o,只因它的文字溫暖而深沉。

      《目送》讀后感10

        暑假,我細(xì)細(xì)品味了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。書(shū)的封面是深深淺淺的綠,我饒有興致的打開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們,我想這本書(shū)也許是表達(dá)親情的吧。我粗略地翻看了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)幾乎每一篇散文都配有插圖,但是每幅圖都不像專(zhuān)業(yè)攝影師的作品。我很快就在龍應(yīng)臺(tái)的個(gè)人簡(jiǎn)介中找到了答案,原來(lái)龍應(yīng)臺(tái)最流連最?lèi)?ài)做的事就是帶著相機(jī)在大街小巷中上一個(gè)人的攝影課。

        “有些路啊,只能一個(gè)人走!痹谶@一章中,作者描寫(xiě)了龍應(yīng)臺(tái)和兒子隨著年齡的增長(zhǎng),代溝越來(lái)越深。華安上小學(xué),和她分別時(shí),不斷地回頭,她看著兒子消失在門(mén)里。十六歲時(shí),華安到美國(guó)做交換生,她送兒子到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),她在外面看著華安的背影一寸一寸地往前挪,終于輪到他,華安閃入一道門(mén),倏忽不見(jiàn)了,他一次也沒(méi)有回頭。她意識(shí)到,所謂父子母女一場(chǎng),不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你:不必追。

        在作者和母親的電話交談中,年老的母親越來(lái)越呆滯,搞不清是女兒打來(lái)電話,旁邊附了一張照片,是龍應(yīng)臺(tái)的母親,照片中的母親微笑著,她的眼神迷離,時(shí)空飄忽。

        這一章中,使我最有感觸的一篇散文,是“(不)相信”。作者二十歲之前相信的很多東西,后來(lái)一件一件變成不相信,開(kāi)頭便寫(xiě)到,她曾經(jīng)相信過(guò)愛(ài)國(guó),但后來(lái)明白要你愛(ài)國(guó)的人所定義的“國(guó)”,不一定可愛(ài)。作者還指出很多我們不知道的真相,那些所謂的.文明的力量,所謂的正義,所謂的愛(ài)情,其實(shí)都不一定可信。但是當(dāng)我讀到后面,卻使我十分驚訝,作者二十歲之前相信的很多東西,有些其實(shí)到今天也還相信,那些不相信的事你也必須得相信。然后,作者又談到:有沒(méi)有什么,是我二十歲前不相信的,現(xiàn)在卻信了呢?有。那些父母老師經(jīng)常教導(dǎo)的道理,曾經(jīng)不相信,現(xiàn)在卻有點(diǎn)信了。相信與不相信之間,令人沉吟。

        龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷過(guò)的,我們也一定會(huì)經(jīng)歷,等到我們有了自己的孩子,孩子也會(huì)像華安一樣與我們漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在,我們正是像書(shū)中的華安一樣是個(gè)孩子,我們也會(huì)和父母產(chǎn)生代溝,這是每個(gè)人都會(huì)有的,正如書(shū)中龍應(yīng)臺(tái)所想的一樣,我們會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢懂得許多人生感悟,慢慢地變得成熟。

        《目送》是一部溫暖心靈的散文集,書(shū)中的故事帶著作者細(xì)膩真摯的情感,它可以使你淚水橫流。書(shū)中的語(yǔ)言十分質(zhì)樸,沒(méi)有絲毫華麗刻意地展現(xiàn)她的情感,我十分推薦這本書(shū)。

      《目送》讀后感11

        悶熱的午時(shí),一時(shí)寂寥,我便跑去一樓放放風(fēng),想緩解下內(nèi)心的焦躁。誰(shuí)料,一樓辦公室桌上幾本看起來(lái)封面精致的書(shū)在桌面上整齊的放著,最上頭是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,嫩綠夾雜著淺灰的油紙封面讓我的心一下安靜下來(lái),我決定打開(kāi)看看。

        紙頁(yè)在指尖緩緩滑過(guò),淡淡的文字帶著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)沉浸入腦海。文字里總有一種獨(dú)特的魅力,觸動(dòng)著內(nèi)心最柔軟的部分,尤其在讀到龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天,她沒(méi)有想到能夠站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也可是五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里,她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,期望記得這最終一次的目送。他們父女的這一別,僅有在下輩子才能再續(xù)前緣了。我的淚突然涌出來(lái)了,一發(fā)不可收拾,讓我不禁想到自我的父母,每次離家和父母的目送都是很簡(jiǎn)單的凝望,雖然摻雜著不舍和無(wú)奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最終一次的目送?筛改傅哪挲g會(huì)一年年增長(zhǎng),我不敢想象………

        很不喜歡離別的場(chǎng)面,尤其目送,無(wú)論是送與被送,親友離別總讓人很揪心,這個(gè)送別的形式更讓人傷感。每次不管去哪我是很少讓別人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;也很少去送別人,我恐懼自我那種無(wú)奈的不舍。前幾天一次無(wú)意間窗口駐足看見(jiàn)樓下他戴著安全帽,提著笨重的包,坐上了每一天那趟送他們?nèi)スさ氐能?chē),我就這么看著看著,期望他今日在工地一切順利,開(kāi)心。待他系好安全帶結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我一切都OK了,我走了。原先目送中的`一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。

        最親的人之間那種最簡(jiǎn)單的信任,那種無(wú)法復(fù)制的依靠,那種推心置腹的傾訴,會(huì)讓你在一瞬間一段文字的觸碰下堅(jiān)強(qiáng)的堡壘垮塌。這次讀龍應(yīng)臺(tái)更讓我對(duì)目送有了更深刻的理解,正如有書(shū)評(píng)所言,“這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗”,寫(xiě)滿(mǎn)了生命中的愛(ài)與感動(dòng),寫(xiě)滿(mǎn)了兒女情長(zhǎng)里的尋常幸福。對(duì)我而言,這本書(shū)的閱讀更讓我深刻地體會(huì)到做父母的不容易。以往,總是對(duì)父母的悉心照料照單全收,卻很少研究到他們的無(wú)私付出,其實(shí)他們也有他們的不容易。

        “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影告訴你:不必追!饼垜(yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影,我說(shuō)這短緣后面是我們自我與父母彼此之間都不明白的,深?lèi)?ài)。

        龍應(yīng)臺(tái)散文中,有父親的逝去、母親的衰老、還有兒子的離別。人生中最悲痛而又無(wú)奈的事情,在龍應(yīng)臺(tái)的筆下,卻給了我一種不一樣的感動(dòng)。

      《目送》讀后感12

        推薦的書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》,其中《目送》那一篇讓我最是“耿耿于懷”,作為一個(gè)80后,我已經(jīng)在不同的年齡段經(jīng)歷過(guò)親人離世的痛楚,從幼年的懵懂到成人后不已的悲傷,都是不同的,相同的是我永遠(yuǎn)失去了他/她們,此生再也不能見(jiàn)。

        回想到,外婆是在她五十幾歲的時(shí)候患病離世,那年是冬天,還下了很大的雪,奔喪的路上我在大人的懷里都能感覺(jué)到風(fēng)雪吹在臉上的疼痛感,可能太疼了所以記憶很深,F(xiàn)在依稀能記得外婆的樣子,是放在家里遺像上的模樣,在外婆靈堂里我能記得自己有問(wèn)“媽媽?zhuān)馄旁趺床黄饋?lái)”,悲傷不已的媽媽聽(tīng)完哭得更傷心了。那年我已經(jīng)七歲,媽媽29歲。

        奶奶是在我稍大一點(diǎn)的的時(shí)候走的,雖然大一點(diǎn),可也只有13歲,現(xiàn)在能有的回憶只有奶奶追逐在我們四個(gè)孫輩后面喊著“慢一點(diǎn)~慢一點(diǎn)~別跑了”,和給我們還是幼年姐弟四人排隊(duì)洗澡澡的嬉鬧畫(huà)面。奶奶在村里很口碑很好,村里的長(zhǎng)輩們和我說(shuō)過(guò)“你奶奶一輩子沒(méi)和別人家爭(zhēng)過(guò)嘴(吵架),就是福氣不好,家里的日子見(jiàn)好了,沒(méi)來(lái)得及享福就走了”。奶奶當(dāng)年得的是癌癥,姑姑和姑父都在醫(yī)院工作,只要聽(tīng)到哪個(gè)醫(yī)院有什么好的治療方案和藥品都會(huì)想盡辦法弄來(lái),為的只是減輕奶奶的病痛,治療了很久,最終也沒(méi)留住。走的時(shí)候除了在當(dāng)兵的小叔,其他子女下人都在身邊,可是她最惦念的就是她那小兒子,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)著,所以眼都沒(méi)合上……

        爺爺離世是最突然的,雖然當(dāng)時(shí)臥床兩年,可精神狀態(tài)一直不錯(cuò),接到二叔電話時(shí),整個(gè)人都是懵的,因?yàn)榫驮谇皟商爝準(zhǔn)備去看世博會(huì),回來(lái)后的周末就準(zhǔn)備回家去看他,我計(jì)劃的好好的`,真的計(jì)劃的好好的,可他沒(méi)等我回去……那天不曉得為什么淚流滿(mǎn)面卻哭不出來(lái),痛,是真痛!是很痛!可能也是無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,因?yàn)榈艿苊妹脗兌荚谥皬母鞯鼗厝タ催^(guò)他,唯獨(dú)我是自年后回城上班后直到他“走”,這中間都沒(méi)回去過(guò)……也因?yàn)檫@,我開(kāi)始非常討厭自己做計(jì)劃,因?yàn)橛?jì)劃的變化太沉重了。

        經(jīng)由此些,所以看《目送》讓我心情很是沉重,它不管我愿意與否?都讓我把封存的記憶一段一段的摳出來(lái),再面對(duì)一次。

        最讓人印象深刻和畫(huà)面感就是書(shū)中那段“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

      《目送》讀后感13

        初識(shí)龍應(yīng)臺(tái)是因?yàn)閷W(xué)校發(fā)了一本書(shū)——《孩子你慢慢來(lái)》。這本書(shū)中的龍應(yīng)臺(tái)是那樣的慈愛(ài)而又溫柔,她用一個(gè)母親赤城的愛(ài)意,溫暖孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一步,給安德烈和菲利普一個(gè)沒(méi)有遺憾的童年。之后,我特地在網(wǎng)上搜了她相關(guān)的文章,才發(fā)現(xiàn)她以針砭時(shí)事,敢于批判臺(tái)灣時(shí)弊而出名。她作為亞洲最犀利的一支筆,竟然也有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。

        她其中的一本《目送》,是繼《孩子你慢慢來(lái)》和《親愛(ài)的安德烈》之后又一本值得思考的生死大問(wèn),一本悲欣交集的散文集!赌克汀酚衅呤⑽慕M成,它的文字撫過(guò)了父母,子女的親情,撫過(guò)知己好友的友情,用最細(xì)膩柔軟的筆觸寫(xiě)出了最動(dòng)人心弦的那種感覺(jué)。

        《目送》對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一抹清新的綠茶,淡淡的,毫不起眼,無(wú)形之中卻有一股不知名的魔力吸引著我拿起它。

        《目送》是這本書(shū)的開(kāi)篇,文中這樣寫(xiě)道:“十六歲,他到美國(guó)做交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。 他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。

        我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。

        現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車(chē)。即使同車(chē),他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),是一扇緊閉的門(mén)。有時(shí)他在對(duì)街等候公交車(chē),我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車(chē)來(lái)了,擋住了他的身影。車(chē)子開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只立著

        一只郵筒?吹竭@段話時(shí),我的心猛地一驚,繼而涌起一股莫名的傷感,安華的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他不再像小時(shí)候那樣不斷地回頭,而是將背影留給了媽媽?zhuān)驗(yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思想。這個(gè)做母親的人,獨(dú)自咀嚼著這份落寂,獨(dú)自品嘗父母的孤寂。慢慢地我眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寂的',養(yǎng)兒方知父母恩,在我們目送孩子遠(yuǎn)離自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味我們的父母已經(jīng)嘗過(guò)很多遍。兒時(shí)的我們總是自顧自地往前走,好像探險(xiǎn)之路毫不畏懼,對(duì)父母的嘮叨總是不以為意,總想快快長(zhǎng)大,變成雛鷹展翅飛翔,卻忘了回頭看。

        保護(hù)我們的父母。我反省著年輕時(shí)的自己,我多少次冷漠了媽媽遞過(guò)來(lái)的衣物,多少次錯(cuò)過(guò)跟爸爸交談的機(jī)會(huì),多少次無(wú)視了父母無(wú)微不至的愛(ài)。可自己的父母卻從未提及,從未埋怨。

      《目送》讀后感14

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影:漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

        ——題記

        “一個(gè)推著自行車(chē)的女人和坐在車(chē)上的孩子”是《目送》這本書(shū)的封面,給人一種八十年代的滄桑。本書(shū)首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時(shí)、少年、青年、成年時(shí)的關(guān)系。孩子漸漸成長(zhǎng),松開(kāi)母親緊握的手,向著美好的未來(lái)走去,卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒(méi)有”和最后的“戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)”,作者在淡淡的`憂傷中也懂了些什么……

        作者的兒子的成長(zhǎng)之路上與母親越來(lái)越疏遠(yuǎn),甚至在作者等候他的一個(gè)回頭,都等到了不知何時(shí)。也許是年少時(shí)的一絲叛逆,他厭煩了聽(tīng)膩了;也許是長(zhǎng)大了,他想要更多的自由;也許是可以獨(dú)當(dāng)一面,不再依賴(lài)母親了……總是有無(wú)數(shù)個(gè)“也許”, 填補(bǔ)著與母親保持距離的一個(gè)借口。但是,他是否知道,他在母親面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。所有在他背后的默默付出與無(wú)聲壓力,母親還換不回兒子的一個(gè)回頭。

        “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”迫切的等待的背后,是無(wú)邊無(wú)盡的失落。母親用愛(ài)養(yǎng)大了兒子,6歲時(shí),兒子還"視線與我凝望的眼光隔空相會(huì)”。16歲了,就將一個(gè)人的背影拋給了母親。僅僅10年,母子的關(guān)系就漸漸從相互告別到獨(dú)自目送。此時(shí),她才明白:“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走!

        在作者兒子的背影中,我仿佛看見(jiàn)了自己。每周回家,返校時(shí),母親總在耳邊絮絮叨叨:“外套帶了沒(méi)”,“學(xué)校伙食怎么樣”,“晚上睡覺(jué)冷嗎”……這些普普通通的話語(yǔ),將母親的情愁,默默地織入我的耳里。我的舉動(dòng)也無(wú)異于作者的兒子:頭也不回地走了。

        無(wú)論是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子那一回頭的無(wú)限等待,還是朱自清望著父親爬過(guò)月臺(tái)流下的眼淚,都是最親的人沉默的愛(ài)。

        父親的逝,母親的老,兒子的離;如燭光冷映空山穴,點(diǎn)亮微幽的光,是淡淡的憂傷與懷念。《目送》告訴我:要珍惜現(xiàn)在,不要等到一回頭,卻沒(méi)了熟悉的目送,留下一個(gè)孤單的背影。

        有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走。但目送,可以有一個(gè)回頭,一個(gè)笑臉,一個(gè)眼神,一通電話……

        小小的目送,包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。勸君珍惜少年時(shí),珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤!

      《目送》讀后感15

        你站在小路的這一端,看著她逐漸消失在小路。轉(zhuǎn)彎的地方,而且,她用背影默默告訴你:不必追!垜(yīng)臺(tái)《目送》

        今年暑假,我深入到了龍應(yīng)臺(tái)的世界。看到了她對(duì)孩子的耐心,也看到了她對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)(《孩子你慢慢來(lái)》)。但最讓我印象深刻的是《目送》中她體會(huì)到的人生涵義。

        其實(shí)每一個(gè)孩子所得到的愛(ài)有很多,但我相信,最能讓人記住一輩子甚至感恩一輩子的只有母親給你的愛(ài)。龍應(yīng)臺(tái)體會(huì)到的也是這樣,但她感受不一樣的是母女能在一起是一個(gè)緣分,而身為母親,能做的就是今生今世不斷目送她遠(yuǎn)去。孩子在成長(zhǎng)的途中會(huì)有無(wú)數(shù)次離別:上學(xué)、自己旅行、自己坐火車(chē)自己去超市而這些離別,不論大或是小,母親都會(huì)一一看在眼里,記在心里。直到你羽翼豐滿(mǎn),可以自力更生,母親也會(huì)看在眼里,但這次,母親再也不會(huì)像原來(lái)那樣給你一抱,而是默默地看著你遠(yuǎn)行,因?yàn)槟阌媚愕纳碛案嬖V了母親:我已長(zhǎng)大,不必追。

        還記得那是2014年的9月,那時(shí)我才剛剛?cè)雽W(xué),雖說(shuō)已經(jīng)不是第一次離開(kāi)母親,但卻是第一次離開(kāi)母親一周。我要自己一人獨(dú)自踏進(jìn)校園的大門(mén),自己一人在學(xué)校住宿。一開(kāi)始覺(jué)得太好了,終于沒(méi)有人管我了,但一天下來(lái),我終于知道了什么叫做牽掛,什么叫思念。雖說(shuō)平日里有時(shí)感覺(jué)母親很?chē)?yán)厲,但這時(shí)卻感覺(jué)這種嚴(yán)厲十分親切。2014年國(guó)慶放假一周后返校時(shí)我哭鬧不肯上學(xué),我不想再體會(huì)這種離別的感覺(jué)。那時(shí)家離著學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),卻要求綠色出行所以說(shuō)把車(chē)停到學(xué)校下面走上去,每次走到學(xué)校門(mén)口,我的眼淚都會(huì)不由自主的落下來(lái),之后伴隨而來(lái)的是我的嚎啕大哭。當(dāng)母親把我交到老師的手中時(shí),我哭得更兇了,掙扎著想去找母親,想請(qǐng)她把我?guī)Щ丶,但母親這次卻頭也不回的.順著來(lái)時(shí)的路往回走。我認(rèn)為母親不愛(ài)我了,但誰(shuí)能想到,母親何嘗不是轉(zhuǎn)身就控制不住淚流滿(mǎn)面。我也不只一次的嚷嚷著要轉(zhuǎn)學(xué)、要走讀,但母親總是一次次的拒絕。我當(dāng)時(shí)很生母親的氣,心想母親已經(jīng)不愛(ài)我了,因?yàn)樗敢庾屛乙粋(gè)人呆在學(xué)校。我很不理解媽媽?zhuān)钡揭淮螊寢尳o我看了她給我寫(xiě)的信,原來(lái)母親是想讓我早早的學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來(lái)會(huì)更自立。我這才恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。后來(lái),我也漸漸適應(yīng)了這種學(xué)校生活,在學(xué)校也生活的很開(kāi)心。

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》很好的詮釋了母親對(duì)孩子默默無(wú)聞、無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)您,我的母親!

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