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      讀書活動心得體會最新

      時間:2023-12-24 08:13:16 心得體會 我要投稿
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      讀書活動心得體會最新

        在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的讀書活動心得體會最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        在教育局領導和學校領導的關(guān)心與支持下,我們學校開展了轟轟烈烈的讀書活動,通過這次讀書活動我受益匪淺。平時由于工作比較繁重,很難靜下心來認真的去讀書,但借這次讀書活動的東風,我經(jīng)過認真選擇,主要認真閱讀了《數(shù)學方法論》等書籍。選擇這本書主要目的是想在專業(yè)上有所提高,為今后的教學充電,為了更好的服務于今后的教學工作。通過認真的評讀該書,基本上達到了我預期的目的。

        該書主要從波利亞的“數(shù)學啟發(fā)法”、“數(shù)學抽象的方法”、“數(shù)學發(fā)現(xiàn)的邏輯與關(guān)系映射反演方法”“數(shù)學抽象的方法論原則”、“數(shù)學美與數(shù)學直覺”、“數(shù)學文化”等方面進行了闡述。

        “啟發(fā)法”是我們平時在教學過程中經(jīng)常不自覺地在運用的教學方法,通過閱讀這本書,使我了解了啟發(fā)法的起源,發(fā)展與完善的過程。明白了啟發(fā)在教學中的作用,以及怎樣更好地運用它去為我們的教學工作服務。書中以幾個實例詳細說明了如何在教學工作中運用啟發(fā)法,使我茅塞頓開。如解題的四種具體的模式:“雙軌跡模式”、“笛卡爾模式”、“遞歸模式”、“疊加模式”;解題過程的介紹,怎樣解題的介紹。數(shù)學中的合情推理詳細介紹了“如何類比”,“如何歸納”,“合情推理的模式”,等等。 “數(shù)學發(fā)現(xiàn)的邏輯與反演的方法”詳細介紹了“數(shù)學發(fā)現(xiàn)的邏輯”,“化歸原則與關(guān)系映射反演奏的方法”,“特殊化與一般化”等等。對我平時的業(yè)務學習及教學工作都有很大啟迪作用。

        通過學習我了解了數(shù)學方法論對數(shù)學教學的'意義:它有助于我們將數(shù)學課講活、講懂、講深。所謂“講活”就是教師應通過自己的教學活動向?qū)W生展現(xiàn)“活生生的”教學研究工作,而不是死的數(shù)學知識;所謂的“講懂”就是教師應當幫助學生真正理解有關(guān)的教學內(nèi)容,而不是囫圇吞棗,死記硬背;所謂的“講深”就是教師在數(shù)學教學中不僅應使學生掌握具體的數(shù)學知識,而且應當幫助學生學會領會內(nèi)在的思維方法。

        該書通過詳實的例子教我們?nèi)绾芜_到上述目的。因此,通過這次讀書活動本人受益匪淺,為我今后的教學工作,業(yè)務學習指明的具體的方向。

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        為進一步落實德州市教育局《關(guān)于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神,根據(jù)禹城市教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍建設,更好地適應新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總:

        教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔負的卻是教育的責任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題!敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛,我希望自己能夠達到這個境界。”多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。

        一、領導重視,率先垂范。

        首先建立教師讀書活動領導小組,由徐建校長任組長,各年級組主任任副組長。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組,每小組在組長的帶領下,認真學習、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。

        二、建立健全制度,措施到位。

        學校讀書活動,建立了教師讀書活動學習制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵,號召大家向他們學習,為了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記,對教師自學情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

        三、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

        根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

        三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的`有機合。

        讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機,將讀書活動與校本培訓有機合起來,實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中,實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一。

        四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案

        1、確立閱讀書目。本學期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的《給教師的60條法律建議》、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個好習慣》、《新課程怎樣教得精彩—100個優(yōu)秀教師教學心得》等自購數(shù)目。

        2、深研細讀。教師要緊密合自己的教育教學實踐,及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學善思,精讀細讀。

        3、讀寫合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟合起來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周),確切保證讀書活動的質(zhì)量。

        4、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流,領導做好帶頭,教師和學習小組的領導寫出階段性總,并合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會,作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,交流自己在讀書活動中的心得體會,在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。

        5、讀書評價。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動工作安排要求,并合我校實際,每名教師每學期至少讀一本必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評,有學校讀書活動領導小組組織評價,對優(yōu)秀作品進行推薦,并予以表彰。

        積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。教師讀書活動總

        制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

        建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。

        五、有效開展各種形式的讀書交流活動,在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。

        我校先后組織了:《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會,并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流;開展讀書心得評比活活動,把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比;組織教師參加讀書知識競賽活動,大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書,人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。

        六、積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動。

        為引領教師與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動,制定科學合理,切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模!队绊懡處熞簧100個好習慣》一書,王晶老師都已讀過多遍,并注意從中學習好習慣,用以指導自己的實際工作;孫海英老師自己拿錢主動購買教育書籍;老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時經(jīng)常交流讀書體會,有時候還進行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當益壯,不甘落后,積極參加讀書學習活動。他們多成長于特殊的年代,知識的構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后,發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。

        通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動總

        總之,通過本階段的讀書活動,倫鎮(zhèn)中學的每位教師都能按計劃進行讀書,寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總。教師通過學習,無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,使我校的教育教學質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎!

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        這個假期是漫長的,但也讓我學習到了很多的知識。學習是一件自己的事情,只要自己想學,就不怕學不到東西。不管我們是在學校還是在家里,我相信,都是有可以學習的空間的,也是有進步的空間的。這個假期,我充分的利用好了每一天,仔細認真的寫好了每一次作業(yè),也每天都會閱讀,都會寫作。鍛煉自己的語文水平能力,從而讓自己得到進步。

        假期雖然很長,但是我對自己也有了一些規(guī)劃,所以每天都是很充實的,也讓我感到很滿足。我喜歡讀書,同時我也很享受讀書的感覺。每天清晨,我都會站在陽臺上朗讀一些國外的英文課本,雖然有時候一些單詞我不太認識,但我會及時的查閱知識,從而也達到了一個積累單詞的效果。有時候我會讀語文,因為我很喜歡詩歌也很喜歡散文,這些文章讀起來會讓人感到身心愉悅,也會讓人感到充滿了活力和動力。所以這是我每天清晨都會做的事情,也讓我感覺每個清晨都是一個的開端。

        下午的時候我會選擇讀一些國內(nèi)的名著,還有一些國外的作品;蛟S有些人會覺得我這個年紀讀這些書未免太過于早了,但是對于我來說,只要是值得去學習和欣賞的書籍,都是我應該去發(fā)展的方向。我也讀一些比較有趣的國內(nèi)作品,這些讓我都覺得非常的生動有趣。

        其實讀了這么多年的書,讓我真正喜歡的不是書籍所給我?guī)淼母淖儯菚旧淼囊环N吸引力。它會吸引著我去翻閱它的.故事,它也會吸引著我去探索它的世界。這種新穎的快樂的感覺,能夠給我莫大的滿足感和成就感,我想這就是書籍的魅力,也是每位作者的成功之處。

        我是一個喜歡想象的人,所以我喜歡閱讀,我也喜歡在閱讀之中拓展我的想象力,更是喜歡在閱讀中去慢慢發(fā)展自己的寫作能力。我相信自己慢慢堅持下去,我自己的思想水平和眼界都會發(fā)生翻天覆地的變化。我也希望我能夠不負眾望,在未來的學習之中仍然保持這樣的一份動力和勇敢,努力的發(fā)展下去,成長下去。我也會帶著自己的原則和目標,更好的往前方走去,不畏將來!