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      防震防踩踏心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-06-25 18:05:22 心得體會(huì) 我要投稿
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      防震防踩踏心得體會(huì)

        我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的防震防踩踏心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      防震防踩踏心得體會(huì)

      防震防踩踏心得體會(huì)1

        為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為,緊張有序到達(dá)指定地點(diǎn),防止不安全事件發(fā)生,我校于3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

        對(duì)于本次演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黃校長(zhǎng)組織全體教師和各崗位人員召開會(huì)議,明確崗位,強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為,珍愛生命。

        二、本次演練的特點(diǎn)

        1、演練過(guò)程組織嚴(yán)密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)、周密的考慮。

        2、各崗位人員準(zhǔn)時(shí)到崗,各崗位人員按照要求準(zhǔn)時(shí)到位。

        3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的'不規(guī)范行為及時(shí)發(fā)現(xiàn),并予以制止,起到了對(duì)學(xué)生的教育作用,也防止了不安全事件的發(fā)生。

        4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級(jí),跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn),監(jiān)督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。

        5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個(gè)演練過(guò)程中,個(gè)別學(xué)生速度較快,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。

      防震防踩踏心得體會(huì)2

        鑒于當(dāng)前的形式,為了增強(qiáng)師生校園安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計(jì)劃和安排,10月26日上午,我校進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

        現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,10月26日上午十點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí),因突發(fā)事件,班主任報(bào)告安全辦主任,并迅速報(bào)告學(xué)校,校長(zhǎng)通知xx老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。

        這個(gè)演練過(guò)程安全有序,學(xué)校組織全體師生到達(dá)操場(chǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬(wàn)不要盲目奔跑,要保護(hù)好自己的.生命才是最重要的;同時(shí)要馬上報(bào)告老師,聽從學(xué)校安排,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。

        這次活動(dòng),增強(qiáng)了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識(shí)和防踩踏意識(shí),提高了師生們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。

      防震防踩踏心得體會(huì)3

        今天,我們學(xué)校組織了同學(xué)觀看了《預(yù)防踩踏》的教育片。

        在片段里,我看到那一幕幕凄涼的場(chǎng)面,我的心里,有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦。

        過(guò)了一會(huì),一個(gè)專家講到:“據(jù)我們統(tǒng)計(jì),在學(xué)校發(fā)生的`踩踏,一般是由于放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們起哄,說(shuō):“鬼來(lái)了,地震了!”這些恐嚇語(yǔ)言,嚇得有一些同學(xué)拼命的向前跑,于是就發(fā)生了踩踏。

        在教育片中,給我的印象最深的是,12月7日發(fā)生在湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的一起嚴(yán)重踩踏,這一件事就是由于下午自習(xí)后有一個(gè)同學(xué)在樓梯上摔倒了,可后面的同學(xué)還在往前擠,另一個(gè)人就壓在了這個(gè)人身上,互相推擠,在下面的同學(xué)就被擠壓,導(dǎo)致死亡,這一件事,造成了8死12傷。

        當(dāng)這一幕幕悲慘的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前時(shí),難道,你們不覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,改掉以前的還毛病嗎?

        踩踏不是什么好事,所以,我們要積極預(yù)防,讓它的勢(shì)力越來(lái)越弱。那我們就應(yīng)該做到:

       一、上下樓梯靠右行

        二、舉止文明,不擁擠,不起哄,不制造緊張氣氛。

        三、應(yīng)該順著人流走,不應(yīng)該逆著人流走。

        四、發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)大聲呼救,停止向前走。

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