小學(xué)生讀后心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀后心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀后心得1
今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興,因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情,在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開(kāi)心快樂(lè)的回家。
別說(shuō)今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來(lái)跑的,男生先跑,女同學(xué)后跑。聽(tīng)老師說(shuō)我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女同學(xué)了,老師的一聲令下我們就開(kāi)始跑了,我從后面直沖向前,跑了一圈我非常的累就開(kāi)始小跑了,又跑了一圈我覺(jué)得來(lái)勁了,又從人群中沖了出去,并到了最短的道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開(kāi)始加速了,可就在我遙遙時(shí)王梓涵從我背后沖了出去,最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒(méi)得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒(méi)有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們?cè)鯓幼鍪止,我學(xué)的非常認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了。畫(huà)花紋時(shí)我很仔細(xì),美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表?yè)P(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。
小學(xué)生讀后心得2
在《哈利波特》這本書(shū)中,作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實(shí)。以“哈利波特”為主人公。從這幾部書(shū)來(lái)看,可以體現(xiàn)出對(duì)朋友的友情、老師的尊敬、面對(duì)困難和邪惡永不退縮勇敢面對(duì)的精神。擁有了這些,他們就一次又一次的逃過(guò)難關(guān)!肮ㄌ亍边@幾部書(shū)講述了他與他兩個(gè)最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在魔法世界,一切都是那么的神奇!在那個(gè)魔法世界里住滿(mǎn)了巫師,有老有少。貓頭鷹當(dāng)信差。杯子、帽子、信刊都自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)。飛天掃帚是他們的交通工具,多的都可以和天上的鳥(niǎo)相比,騎著它可以快速飛行,不到幾分鐘就可以到達(dá)你想去的地方。西洋棋會(huì)聽(tīng)從主人的話(huà),主人讓它到哪它就會(huì)到哪。畫(huà)像里的人是活的,他們可以談話(huà)、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂,他們可以游動(dòng)、可以談話(huà)、可以挪動(dòng)城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時(shí)還搞惡作。ㄆてす恚。還有許多都是那么的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會(huì)風(fēng)靡整個(gè)魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對(duì)困難永不退縮的精神讓我想起了自己。最近的暑假作文有30篇,我一點(diǎn)也不怕寫(xiě)作,但是,30篇作文都打在電腦上怎么可能呢?于是,我退縮了。最近,我去學(xué)游泳。有用多簡(jiǎn)單!可是,老師偏偏讓我去大人池里游,天哪,那里可有我一個(gè)人這么高哦!于是,我又退縮了。
現(xiàn)在,我要學(xué)哈利波特一樣,永不退縮!
小學(xué)生讀后心得3
新的一年,新的氣象。走出家門(mén),家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩;大街上,到處都喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)。春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上。
除夕晚上,外面的爆竹響了一掛又一掛,霹靂巴拉的響;家里面,大家都談笑風(fēng)生,熱鬧極了!
在這幾天里:早上,人們一般都在看電視、玩電腦,只有少數(shù)人在寫(xiě)作業(yè)。下午,很多人都在陳毅廣場(chǎng)玩,我也去了,我就是去放風(fēng)箏的。首先,我把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一吹來(lái)我就開(kāi)始跑……可就是,我試了很多次都沒(méi)有成功。陳毅廣場(chǎng)里還有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、上下飛機(jī)、海盜船和旋轉(zhuǎn)椅,我和弟弟玩了很多,可好玩了。到了晚上,大家都出來(lái)放煙花,我和妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花,它的外表就是紅和綠交叉而成,點(diǎn)燃后,開(kāi)始就是紅色的,慢慢的就變成綠色的,可有趣了!我們還玩了很多煙花,其中,有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花,點(diǎn)燃了,就會(huì)有許多“雨”飛上天。有一次,我把兩個(gè)“吉祥七彩雨”黏在一起點(diǎn)燃,飛的可高了!
看著滿(mǎn)天的煙花,聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲,這次的春節(jié),真就是熱鬧呀!
小學(xué)生讀后心得4
是他,讓我回憶童年;是他,讓我精神煥發(fā);是他,讓我留戀難忘。他,就是我國(guó)有名的文學(xué)家、思想家與革命家——魯迅。
他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見(jiàn)血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。
《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫(xiě)完于廣州。這本書(shū)中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫(xiě)成的優(yōu)美的散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫(huà)人物的性格,使作品充滿(mǎn)濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的印象。本書(shū)共有十篇文章,這十篇文章的語(yǔ)言都是清新、樸實(shí),親切感人。
本書(shū)原名叫《舊事重提》,但魯迅覺(jué)得不太優(yōu)美,于是將它改為《朝花夕拾》。這個(gè)題目帶露折花,色香好了很多。這本書(shū)都是魯迅回憶童年美好時(shí)光而寫(xiě)下。其中最吸引我的還是《從百草園到三味書(shū)屋》了。
這篇文章是魯迅回憶自己在童年時(shí),在百草園的美好時(shí)光。這篇文章多次用了景色描寫(xiě),如:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!边@一句話(huà)就用了景色描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了百草園的景色優(yōu)美與神奇,表現(xiàn)出作者對(duì)百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時(shí)的魯迅受此影響,天天等待著美女蛇的出現(xiàn),等待著老和尚給他一個(gè)神奇的盒子,但是終究沒(méi)有出現(xiàn)。這實(shí)在是太天真了。
這本書(shū)還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《五猖會(huì)》等等,都能體現(xiàn)出魯迅幼時(shí)的天真可愛(ài),和他對(duì)幼時(shí)美好時(shí)光的懷念之情。
這本書(shū)中,魯迅寫(xiě)過(guò)一句話(huà):“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!彼某霈F(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來(lái)吧!于是我便絞盡腦汁,想把過(guò)去的記憶全部掏出來(lái),看看有沒(méi)有童年趣事,但沒(méi)有。他的技藝真高!
讓我們?nèi)ヌ剿黥斞傅耐昝篮脮r(shí)光吧!
小學(xué)生讀后心得5
我懷著美麗的夢(mèng),翻開(kāi)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》逐漸,左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái),只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。
她,愛(ài)麗絲,竟神秘地鉆進(jìn)了書(shū)的世界,探索、困難、喜悅、茫然,她的夢(mèng)是那么真實(shí),繽紛,盡管有失敗,也沒(méi)有放棄生的權(quán)利,努力去追尋自己的夢(mèng)。
也就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。就在那一次,我在書(shū)房中癡癡地望著天空,想長(zhǎng)大以后擁有一個(gè)最舒適的職業(yè),每天沐浴在陽(yáng)光下,拿起筆記錄生活,成為一名充滿(mǎn)朝氣的作家,可是我在一個(gè)挫折中卻以為自己永遠(yuǎn)不可能做到了,差點(diǎn)放棄了那美好的夢(mèng)想以為它是那么的遙不可及。愛(ài)麗絲就在這時(shí)闖入我的生活,她可以勇敢樂(lè)觀,為什么我不可以?夢(mèng)境雖然遙遠(yuǎn),雖然并不真實(shí),可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?
我十分記得這樣的一句話(huà),“有夢(mèng)的人已經(jīng)很少了,敢追夢(mèng)的人更少!币?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?
不知什么時(shí)候天空已掛滿(mǎn)星辰,低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,卦面上的愛(ài)麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹(shù)下,楓葉紅通通灑了滿(mǎn)地……我不由地笑了,和愛(ài)麗絲一樣的笑。
再次仰望天空,眼神不會(huì)迷茫。北方的北斗星將會(huì)隨著季節(jié)而改變方向,而人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。愛(ài)麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),而我的夢(mèng)想,則是剛剛開(kāi)始……
小學(xué)生讀后心得6
最近,我看了一本名叫《駱駝祥子》的名著,這是一本出于名家老舍筆下的經(jīng)典書(shū)籍,此書(shū)反映了民國(guó)時(shí)期人性的險(xiǎn)惡,把鄉(xiāng)下人變成險(xiǎn)惡的人;但也突出一些人的善良。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:祥子是一位從鄉(xiāng)下為謀生來(lái)到城里的人,他的工作是拉車(chē),他三年后終于買(mǎi)到了屬于自己的車(chē),但不久后被軍閥拉走。之后,他又受到虎妞的誘惑,對(duì)祥子的身心給來(lái)磨難,虎妞給祥子買(mǎi)了輛車(chē),但不久后賣(mài)掉給虎妞辦喪事。祥子暗戀小福子,小福子之后卻輕生。從此,祥子變得墮落,做盡了壞事。
一位淳樸的鄉(xiāng)下人,在城里受盡折磨后,終于變成一個(gè)墮落的人,人性變得險(xiǎn)惡。這反映民國(guó)時(shí)代城里有些人的險(xiǎn)惡敗壞,把一個(gè)個(gè)善良的人失去自我。
其實(shí),生活中也有不少像祥子的事情:在民國(guó)時(shí)期,也有這樣的人,他原本是個(gè)農(nóng)民,他把自己種的農(nóng)作物拿去賣(mài)。不料,搬運(yùn)過(guò)程中被偽善的城里人給下了瀉藥,被一個(gè)蠻橫人家給刁難,于是心存怨恨去報(bào)復(fù)其他人。
民國(guó)時(shí)期,是中國(guó)最混亂,人性最險(xiǎn)惡的時(shí)期,部分人為強(qiáng)行滿(mǎn)足愿望,進(jìn)而欺負(fù)其他人,人性變得扭曲,許多無(wú)知的鄉(xiāng)下人正是被他們所欺騙,所欺負(fù)。使他們從一個(gè)本性善良的人,成了一個(gè)道德敗壞的墮落人士,祥子受陷其中,受到人性的沖擊,他的事跡實(shí)在讓人唏噓,讓人仔細(xì)思考。我們應(yīng)該要好好治理社會(huì)的風(fēng)氣,不要重視這樣的敗壞社會(huì)。
祥子的`事跡讓人唏噓,他周?chē)臄娘L(fēng)氣令人厭惡,民國(guó)時(shí)期的社會(huì)是最失敗的社會(huì),這樣的社會(huì)誰(shuí)不厭惡呢?讓我們一起樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣吧!
小學(xué)生讀后心得7
“三。八”婦女節(jié)那天,大街上很熱鬧。買(mǎi)東西的,走親訪(fǎng)友的,大多數(shù)是婦女,她們個(gè)個(gè)面帶笑容,過(guò)自己的嘛!
我們家里也很熱鬧:媽媽和姥姥她們坐在客廳里聊天,我和姥爺自告奮勇,做中午飯,我可不如我姥爺呢。姥爺已經(jīng)忙起來(lái)了,我也只好系上圍裙,鉆進(jìn)廚房。我做什么好呢?西紅柿炒雞蛋?不行,姥爺已經(jīng)開(kāi)始做這個(gè)菜了。炒雞蛋?也不行,我煎的雞蛋姥姥她們都不愛(ài)吃?沙诉@兩樣菜,我不會(huì)什么別的了。這可怎么辦呢?我無(wú)可奈何地打開(kāi)碗柜,拿出三包方便面,又燒了鍋開(kāi)水,把方便面都放進(jìn)水里泡著,再蓋上鍋蓋悶著。等過(guò)了三分鐘,再把鍋蓋掀開(kāi),撒進(jìn)了佐料,然后用筷子攪和了一陣,又蓋上了鍋蓋。心想:這可怎么給姥姥她們吃呢?正在這時(shí),從客廳傳來(lái)媽媽的聲音:“你們做的是什么呀?”“來(lái)嘍!”姥爺端著他的西紅柿炒雞蛋走出廚房。我不好意思地端起那鍋方便面,放到了飯桌上,說(shuō)了聲:“這就是主食!比缓蟠蜷_(kāi)了鍋蓋。
“!……”姥姥和媽媽異口同聲地喊道,“方便面!”她們大失所望。我紅著臉,羞愧地對(duì)大家說(shuō):“明年我一定做個(gè)好的菜。可今天嘛……”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,媽媽走進(jìn)廚房。她忙了一陣,做了一頓美味的午飯。
吃飯了,大家吃媽媽做的午飯。我可不好意思,我一邊吃著自己做的方便面一邊想:明年一定讓姥姥和媽媽吃上我做的好飯菜,那就從明天,不,從今天就要向姥姥和媽媽學(xué)手藝!
小學(xué)生讀后心得8
剛放寒假,爸爸帶著我們一家去了騰沖玩,順路我們就去了玉龍雪山。玉龍雪山位于云南省麗江市玉龍納西族自治縣境內(nèi),麗江市區(qū)北面50KM處。玉龍雪山海拔5596M,是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),云南省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
一大早,爸爸就叫我起床:“快起來(lái)了,今天去玉龍雪山!”我聽(tīng)了后就趕緊起床。要知道昨天因?yàn)榇箫L(fēng)玉龍雪山的主索道(上主峰的唯一通道)被迫關(guān)閉了,我們臨時(shí)改行程去了虎跳峽,今天要是再不能上去就太遺憾了,上帝保佑,玉龍雪山的索道今天終于開(kāi)了!
我們坐著纜車(chē)上了玉龍雪山,滿(mǎn)山白雪皚皚,上面很冷,空氣稀薄,并且雪反射的光也把我的眼給刺痛了,我趕緊戴上墨鏡。很快我就被玉龍雪山的美景給吸引住了,我趕緊往上爬,爬到了一半時(shí),我看見(jiàn)了一些人在雪上往下滑,我也去那兒玩,而且我還堆了一個(gè)微型雪人。玩完了,就往上爬。爬到了玉龍雪山頂,但是感到一陣惡心,媽媽說(shuō)是高原反應(yīng),休息一會(huì)兒就好了。但是也有很多人因?yàn)樯眢w素質(zhì)的原因,不得不吸氧。我太佩服我自己了,居然在海拔4600多米的高峰一點(diǎn)事都沒(méi)有,這都是平時(shí)認(rèn)真鍛煉身體的結(jié)果啊。我還在下山時(shí)拿了一個(gè)瓶子,裝滿(mǎn)了雪?僧(dāng)我下山以后,便發(fā)現(xiàn)瓶子里的雪化成水的卻很少。
玉龍雪山還有一處值得去的地方就是美麗的藍(lán)月谷,一片藍(lán)藍(lán)的湖水靜靜的躺在金黃的陽(yáng)光下,導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)湖水是真正的雪山水,可以直接飲用的。我可不敢喝,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)藍(lán)月湖的岸邊還有沼澤。我看到藍(lán)月湖的第一映像是像家鄉(xiāng)的九寨溝的海子,如詩(shī)如畫(huà),讓人流連忘返。更有趣的是在藍(lán)月谷我們遇到了一頭小牛,頭上角才剛剛長(zhǎng)出來(lái),毛茸茸的,很乖,并且它的性格很溫順,我和它照相它一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒,很是合作。那只小牛還把頭扭過(guò)來(lái),用角頂著我。
時(shí)間過(guò)得真快,我們要離開(kāi)美麗的玉龍雪山了,讓我再深深的呼吸一口清新的空氣,再看看那被白雪覆蓋著的玉龍雪山,別了,美麗的玉龍雪山,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)玩的。
小學(xué)生讀后心得9
讀《狐貍列那》有感
這是一個(gè)法國(guó)民間童話(huà)故事,故事講了狐貍列那是動(dòng)物王國(guó)中有著自由思想的貴族,它看不起權(quán)貴,但也會(huì)欺凌弱小。它使用了許多計(jì)謀反抗權(quán)臣的施孽、維護(hù)自身的利益,一次又一次地耍弄、懲治了權(quán)貴甚至獅王,最終爭(zhēng)得了向往已久的自由。
我想:狐貍列那可真聰明啊!它愛(ài)動(dòng)腦筋,能想出許多好辦法來(lái)逃生和戰(zhàn)勝敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍列那愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,但千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)欺凌弱小的壞毛病。
今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)克服各種困難,充實(shí)自我,多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
小學(xué)生讀后心得10
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的'眼前。
去年10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力。
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話(huà)撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話(huà)里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿(mǎn)書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話(huà),我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿(mǎn)生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧!
小學(xué)生讀后心得11
《窗邊的小豆豆》讀后感
今日,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了,之后小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)也十分喜歡可愛(ài)的小豆豆。她在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能理解并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛(ài),她從來(lái)都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩,我真期望她是我的好朋友。
小學(xué)生讀后心得12
在我國(guó)絢爛的文化中,節(jié)日也有著悠久的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗,飲食文化最為突出,比如春節(jié)要吃餃子;在元宵節(jié)吃元宵;端午節(jié)要吃粽子;中秋節(jié)要吃月餅……但在這么多傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)。
春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,當(dāng)然古老的風(fēng)俗也非常多。在春節(jié)的前七天,也就是臘月二十三的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要打掃房間,掃去一年的灰塵,迎接新年的到來(lái)。臘月二十九,每戶(hù)人家都要貼春聯(lián),又叫門(mén)對(duì),還有窗花、年畫(huà)、福字。福字一般都要倒著貼,代表新年的福氣到了。還要全家人一起包餃子。
每當(dāng)春節(jié)午夜的鐘聲敲響時(shí),我的心情就無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@表示新的一年開(kāi)始了,新的生活開(kāi)始了。這時(shí),我們?nèi)揖烷_(kāi)始圍坐一起吃餃子,大人開(kāi)始放鞭炮和焰火了。提到放鞭炮,我不禁想起了宋代的詩(shī)人王安石寫(xiě)的《元日》:
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
這是對(duì)春節(jié)最真實(shí)全面的寫(xiě)照。
每年春節(jié),不管老老少少,都要在12點(diǎn)以后睡覺(jué),這叫守歲。第二天大年初一,我們要穿上漂亮的新衣服,一家人到其他親戚家拜年。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,相互說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ)!拜年的時(shí)候,長(zhǎng)輩還會(huì)給晚輩壓歲錢(qián)呢!
春節(jié)是我國(guó)最古老的傳統(tǒng)的節(jié)日,它會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去的。
小學(xué)生讀后心得13
暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬(nèi)容豐富多彩,人物刻畫(huà)栩栩如生、頗有神韻。
書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話(huà)世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿(mǎn)智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫(xiě)人物的感受。
也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對(duì)書(shū)中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。
書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū),在此我告誡各位小讀者,讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事,要把書(shū)讀活、理解。
小學(xué)生讀后心得14
《西游記》的作者是明代的大文學(xué)家吳承恩。全書(shū)講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空,自帶喜感的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙悟凈,護(hù)送一心向佛,想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。
書(shū)中描寫(xiě)了取經(jīng)的路上,師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當(dāng)中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過(guò)吳承恩先生精湛的寫(xiě)作技巧和超凡的想象力,把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無(wú)比的打斗場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái),讓我有一種身臨其境之感。
《西游記》作為中國(guó)四大古典名著之一,它的經(jīng)典毋庸置疑,無(wú)論什么年紀(jì)的人去看西游記,都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難,只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險(xiǎn),不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對(duì),怎么去化解,怎么去領(lǐng)悟,書(shū)中也給了我們很多啟示。雖是神話(huà),并非戲說(shuō),我從書(shū)中學(xué)到了一些道理,比如孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng),無(wú)論師傅怎么誤解他,他始終保持一顆初心,對(duì)師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神,當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí),一時(shí)孫悟空也無(wú)法救出師傅,他不是放棄,而是去想各種方法,尋遍各路神仙,直到救出師傅。最終,孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng),帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,最終護(hù)送師傅取得真經(jīng),同時(shí)也完成了孫悟空自身的蛻變,他從一只天不怕地不怕的石猴,成長(zhǎng)為真正的齊天大圣。
看著孫悟空的蛻變,再想到自己,我不就是只小潑猴么,而我的父母和師長(zhǎng)不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么,從牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,似懂非懂到如今便是一個(gè)慢慢經(jīng)歷,逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程!父母和師長(zhǎng)總是會(huì)給我建議,讓我試錯(cuò),在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我,信任我,無(wú)條件地支持我,這份無(wú)私的愛(ài)讓我擁有了開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上的品質(zhì),也讓我懂得了——人生不要怕困難,不要怕失敗,每一次經(jīng)歷都成長(zhǎng)的禮物,最終它們會(huì)讓我變成最好的自己。
再一次閱讀《西游記》,讓我又有了新的認(rèn)識(shí),它不愧是中華文學(xué)史上最寶貴的財(cái)富之一,真是一本值得多讀,多思,多品的書(shū)。
小學(xué)生讀后心得15
今年暑假,天氣特別熱?吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳,特羨慕他們,因?yàn)槲疫是“旱鴨子”,外公于是決定來(lái)教我學(xué)游泳。
外公先讓我學(xué)潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡,抓著游泳池的邊沿,深吸一口氣,潛入水下。剛開(kāi)始我只能潛短短的幾秒鐘,可是外公告訴我,至少要潛十秒,所以我就開(kāi)始練潛水。三秒,七秒,十秒…漸漸地,我終于可以潛十幾秒了,甚至可以潛二十秒了。會(huì)潛水了,就要開(kāi)始學(xué)游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來(lái),哇!我一潛下去,身體放松,身子竟然一下子浮起來(lái)了。我想如果我一直閉著眼睛游的話(huà),不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴著游泳鏡嗎?應(yīng)該可以睜開(kāi)眼的吧。我慢慢地睜開(kāi)眼,“哇”,我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動(dòng)作:先把兩只腳縮起來(lái),腿分開(kāi),接著把腿蹬出去。手的動(dòng)作是:先把手臂往前并攏伸直,然后用力分開(kāi)手掌往后劃水,整個(gè)動(dòng)作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看,但因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng),我沒(méi)同意)。我試著用外公說(shuō)的樣子做了一遍,我的身體真的在前進(jìn)!我會(huì)游泳了!
雖然我現(xiàn)在游得還很慢,但我終于嘗到了游泳的樂(lè)趣。我一定還要努力練習(xí),爭(zhēng)取游得又快又輕松!
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