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      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得

      時(shí)間:2022-11-27 09:31:06 心得體會 我要投稿

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得

        我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得1

        兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?

        兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!

        兩個(gè)月來,我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

        首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

        我在工作上的收獲主要有:

       。、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī);

       。病⒒菊莆諘h新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;

        3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;

       。、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品

       。怠⒅魅蚊看伟才诺牟稍L任務(wù)都基本可以順利完成。

        在這期間,工作上最大的不足主要有:

       、毙侣勁臄z技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;

       、残侣劦牟蓪懕容^古板,缺乏新意;

       、承侣劦拿舾行韵鄬^差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

        月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。

        顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得2

        在這次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實(shí)習(xí),我將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。

        一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的

        通過實(shí)習(xí)過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計(jì)理論,可以說是非常熟悉了,有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學(xué)過會計(jì)知識,這讓我深刻的體會到,實(shí)踐對工作的重要性。

        二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心

        會計(jì)工作本來就很繁瑣,實(shí)習(xí)過程中我更是深有體會。在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導(dǎo)會計(jì)師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的努力,我終于可以獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會到,在會計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

        三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的

        在大學(xué)的時(shí)候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會計(jì)實(shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。

        以上就是我這次會計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會,這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得3

        今天去x幼的第一天,早晨坐車到二幼,我懷著激動無比的心情跟著老師進(jìn)入了自己所要實(shí)習(xí)的班級,進(jìn)去之后看到小朋友們都在吃飯,都自己拿著小碗盛飯,特別認(rèn)真地坐在自己的位置上吃著飯,吃完飯自己把小碗放到桶里,坐在老師指定的位子上,拿著小板凳放在地上坐著,在箱子里拿自己喜歡的書,分成四個(gè)組分別是草莓,蘋果,香蕉,菠蘿,按組進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        劃分區(qū)域和孩子們一起做游戲,游戲完畢后,老師會放一首好聽的音樂,讓孩子們收拾好玩具,就去衛(wèi)生間方便,都收拾好后,小朋友們有序的排成2隊(duì),準(zhǔn)備出操。

        小朋友們排著隊(duì)拿好板凳,聽著老師有序的哨聲回到做操的場地,做起操來。做完操后,小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里,然后會有一個(gè)老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩,玩游戲的時(shí)間很短,很快,就要把玩具收起來了,小朋友們便排好整齊的隊(duì)回到班里去,到衛(wèi)生間方便,方便后我們班的助教老師會給小朋友們講一個(gè)飯前故事,這個(gè)時(shí)候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時(shí)間了。小朋友們睡覺的時(shí)候,我觀察著每個(gè)小朋友的睡覺狀態(tài)。隨時(shí)注意著有沒有要吐的現(xiàn)象的小朋友。

        很快到了下午,小朋友們要吃加餐,每個(gè)小朋友都很希望這家才因?yàn)槌酝昙硬途头艑W(xué)了。他們把加餐吃完后,老師還會獎勵(lì)他們一個(gè)動畫片看?赐陝赢嬈褪且艑W(xué)的時(shí)候啦。

        一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),到后面的小房里穿好自己的衣服,就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊(duì)出去,一個(gè)個(gè)小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得4

        通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

        實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教育工作,“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教育工作過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教育工作時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

        在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

        總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教育工作技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得5

        仿佛寫實(shí)習(xí)計(jì)劃還是昨天的事,今天已經(jīng)實(shí)習(xí)的快結(jié)束的時(shí)候了,關(guān)于這四個(gè)月在從化區(qū)街口街新城小學(xué)的實(shí)習(xí)的工作與生活,有太多太多的話要說,站在三尺講臺上的我,突然懂了點(diǎn)什么

        首先是關(guān)于教育的一些體會,當(dāng)代著名的教育家于永正說:“教育有兩個(gè)名字,一個(gè)是影響,一個(gè)激勵(lì)!庇谟勒叵胨诶蠋熒砩系玫降氖巧屏、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個(gè)詞。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也是非常認(rèn)同教育的這兩個(gè)名字。

        “影響”,它是教育的第一個(gè)名字漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕!坝绊憽痹谛W(xué)階段尤為明顯,小學(xué)生還處于一個(gè)是非觀念不明確的階段,尤其是低學(xué)段的學(xué)生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質(zhì)對學(xué)生說實(shí)在太重要了,我的不斷充實(shí)自己這本有內(nèi)容卻是無字的書,在地上看到垃圾彎腰去撿,比命令學(xué)生撿管用得多,學(xué)生看到老師能把垃圾撿起,他們也會效仿;面對班上特殊的學(xué)生或者孤僻的學(xué)生,我關(guān)愛他們,尊重他們,耐心教導(dǎo)他們,潛移默化,漸漸地我看到同學(xué)善良的那一面在對待同學(xué)時(shí)閃閃發(fā)光。影響不僅是在品德上的影響,在學(xué)識上的影響也很重要,要給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水,一個(gè)知識淵博的老師要深厚的專業(yè)知識準(zhǔn)備和廣泛的知識體系儲備才能做到傳道授業(yè)解惑,在這一點(diǎn)上,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只能一點(diǎn)點(diǎn)沉淀自己,充實(shí)自己

        教育的另一個(gè)名字是“激勵(lì)”,清代的顏元說:“數(shù)子十過,不如獎子一長!睂W(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu),從無到有,是一個(gè)困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現(xiàn)的“后進(jìn)生”身上,所以教師要做的更是鼓勵(lì),喚醒,讓他們有信心去克服困難。我曾在二年級上過兩個(gè)月的語,班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績靠后,上也不愛舉手,我主動點(diǎn)他們的名字,雖然他們回答得不是十分正確,但我都會夸張地贊他們,慢慢地,他們居然肯主動舉手了,只要他們舉手,我會讓他們回答,因?yàn)樗麄儺吘箍绯鲋匾囊徊健T谖疑系膶懽稚,我也充分發(fā)揮激勵(lì)的作用,我模仿于永正先生老師的做法,給寫得好的生字畫圈圈,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,畫圈圈讓他們受到了激勵(lì),會更認(rèn)真地寫字,整個(gè)班的寫字水平有了很大提高。我對激勵(lì)的作用深信不疑。喚醒、激勵(lì)、鼓舞是教育偉大的法寶。

        如果說對于教育的體會是我在實(shí)習(xí)前期的一個(gè)深刻的體會,那么雜實(shí)習(xí)后期讓我體會最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會,在實(shí)習(xí)期間我有大量的上機(jī)會,在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學(xué)生自己說。”我雖然聽了,但在堂上一直還犯這個(gè)錯(cuò)誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”,回想自己的堂,豁然開朗,是啊,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊,教師的作用是幫助和引導(dǎo),如何將堂組織起,引導(dǎo)學(xué)生去探索,才是一節(jié)有用的,明白了那個(gè)道理后,我的教學(xué)組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我想,這個(gè)領(lǐng)悟,會讓我受益終身。

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,在做一位讓學(xué)生喜歡的語老師的道路上還任重而道遠(yuǎn),但吾將上下而求索,認(rèn)真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得6

        6個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用。

        20xx年7月份我到湖南?抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科、等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。

        醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作,并于20xx年加入校“燃汐”文學(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

        身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

        我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得7

        金秋十月,丹桂飄香,XX學(xué)前1班學(xué)生崗位實(shí)踐活動拉開序幕,其中23名同學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地---xx二幼實(shí)習(xí)。10月10日,在朱xx主任,王xx主任馬xx老師的周密組織下 23名同學(xué)順利入園。隨后便在會議室進(jìn)行崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,對同學(xué)們的實(shí)習(xí)提出了美好的愿望,希望同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中,不怕苦,不怕累,多和優(yōu)秀教師虛心求教,積累經(jīng)驗(yàn)。其后龍美麗園長對學(xué)女生進(jìn)行師德培訓(xùn),做一個(gè)有“愛”的幼兒教師。最后二幼優(yōu)秀教師對學(xué)生做了關(guān)于安全,衛(wèi)生保健,一日常規(guī)等課程培訓(xùn)。并鼓勵(lì)學(xué)生積極展現(xiàn)自己的,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),通過實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),早日成為一名優(yōu)秀的幼兒工作者。

        今天,我與XX學(xué)一班的17名同學(xué),一起來到二幼實(shí)習(xí)。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進(jìn)入自己的班級中,我看到許多小朋友都在認(rèn)真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當(dāng)時(shí)心里無比地激動,因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的感覺!

        我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運(yùn)動著,玩著自己班級的大型玩具,小朋友們依然是按照規(guī)則,不推不搡的排著隊(duì)。運(yùn)動后,小朋友們按照老師的規(guī)定又順序的排著隊(duì)去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著孩子們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準(zhǔn)備出去等待著爸爸媽媽接回家。

        我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時(shí)候體驗(yàn)到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認(rèn)識了3個(gè)小朋友。他們給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時(shí)間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見!

        新起點(diǎn),新征程,加油吧!未來的幼兒教師!

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得8

        時(shí)光如水,生命如梭。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個(gè)月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個(gè)月來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細(xì)心指導(dǎo),其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個(gè)大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個(gè)月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運(yùn)用也更加靈活。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的為自己能夠?qū)W習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。

        在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于每個(gè)法學(xué)生來說都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實(shí)習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見識司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實(shí)習(xí)時(shí)主動選擇或是被動調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺得除了對這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

        通過這次實(shí)習(xí),我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點(diǎn),我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

        法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

        在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課,使我終生難忘。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得9

        作為一名師范生,實(shí)習(xí)對于我來說是極為重要的。在河北省第四中學(xué)實(shí)習(xí)的140天里,感受頗多。實(shí)習(xí)中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到了全方位的訓(xùn)練,并且有了很大的提高。我們在艱難的環(huán)境中鍛煉的身體素質(zhì);在教學(xué)環(huán)境中提高了專業(yè)素質(zhì),在文明教育中完美了人格。在教學(xué)上,我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的世紀(jì)工作,將課本中的理論能與社會實(shí)踐聯(lián)系起來,培養(yǎng)和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、種技能與專業(yè)知識。在這段實(shí)習(xí)期間,我遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校紀(jì)律,遵守河北師范大學(xué)對頂崗生的管理要求,嚴(yán)格要求自己,,這半年的時(shí)間我出任七年級6班和8班班的英語教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫教案,積極主動備課。這些為畢業(yè)以后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師工作打下一定基礎(chǔ),為自己順利與社會接軌作了準(zhǔn)備。我認(rèn)真完成了幾方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容,如下:

        思想政治方面 在實(shí)習(xí)之前,我在心中曾經(jīng)多次構(gòu)想我是如何在實(shí)習(xí)學(xué)校與辦公室的各位老師相處,又是如何在講臺上游刃有余的給學(xué)生傳授知識,課堂上和諧的氣氛,一切的一切想的是那么順利。達(dá)到實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校,才真正的了解到現(xiàn)實(shí)與想象中的差距,但是外在的環(huán)境并沒有磨平我對成為一名優(yōu)秀教師的渴望。在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)我的使命,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)努力,十分真心這次來之不易的機(jī)會,積極主動向班主任請教,了解班級的各種情況。跟隨劉老師聽課,參加聽評課。我所教的兩個(gè)班級英語成績參差不齊,根據(jù)這點(diǎn)我在備課中注重對基礎(chǔ)知識和論的強(qiáng)調(diào),綜合聽課心得定制了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行試講并得到指導(dǎo)老師的認(rèn)可。在實(shí)習(xí)這個(gè)階段,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真批改每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)以及試卷,并及時(shí)分析每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與錯(cuò)誤一一指出,完成實(shí)習(xí)教案。雖然已經(jīng)具備了一名教師的必要素質(zhì),但是離優(yōu)秀的教師水平還是很遠(yuǎn),我人需要不斷的努力。

        教學(xué)工作方面 來到實(shí)習(xí)學(xué)校,跟指導(dǎo)老師見面后進(jìn)入了忙碌的實(shí)習(xí)生活。對于毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,從學(xué)校的微格訓(xùn)練到真正的踏上講臺是完全不一樣的,原來的畢竟是自己的同學(xué),可是現(xiàn)在我面對的不再是我的同學(xué)而是50多個(gè)陌生的學(xué)生。面對他們課上出現(xiàn)的突發(fā)狀況該采取的措施,怎樣跟好的重點(diǎn)知識傳授給學(xué)生,他們是否能在課堂上順利接受,知識實(shí)際運(yùn)用情況等等,這些都需要不斷的觀察和學(xué)習(xí)才能深入了解。實(shí)習(xí)前的兩個(gè)星期一直跟隨指導(dǎo)老師聽課,我的指導(dǎo)老師有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)課前,我都會自己先備課,試想自己應(yīng)該怎么講,怎樣可以講的很清楚,課堂效果如何。在老師的每個(gè)知識點(diǎn)之間怎樣串聯(lián)起來,重點(diǎn)內(nèi)容在什么時(shí)候講述。每次聽完課都會講指導(dǎo)老師教授思路寫下來,從中吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會標(biāo)記處自己的疑問,向老師詢問如何講。經(jīng)過兩周的聽課和自我準(zhǔn)備,我開始進(jìn)行備課。當(dāng)然,備課不簡單的是備課本看教材,而是要認(rèn)真的熟悉教材的內(nèi)容并且必須用自己的語言表達(dá)出來,同時(shí)也要學(xué)生們聽的明白。課上以學(xué)生為主體,教師作指導(dǎo),合理運(yùn)用教學(xué)手段,盡量多方面拓展學(xué)生的知識面,開拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生們的想象力。努力在45分鐘的課堂上提高效率。在這個(gè)過程中,我認(rèn)真背每一節(jié)課,認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生耐心負(fù)責(zé),尤其對差生,耐心地輔導(dǎo),在課本知識方面的漏洞及時(shí)補(bǔ)漏。主動參加學(xué)校聽聽課活動,認(rèn)真聽取其他教師的給與的意見和建議,從而改善自己的教學(xué),汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。如今社會對教師各項(xiàng)素質(zhì)要求更高,在未來的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將理論聯(lián)系實(shí)際,改正缺點(diǎn),不斷前進(jìn)。半年的教學(xué)實(shí)習(xí),讓我的教學(xué)能力技能得到很大提高,同時(shí),也清楚我仍需要不斷努力,使自己在未來的教學(xué)中更進(jìn)一步。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得10

        時(shí)間過的真快,為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,這次的實(shí)習(xí)對市場營銷專業(yè)的我來說是特別有意義的一次實(shí)習(xí);叵肫鹞疫@兩星期的實(shí)習(xí),一個(gè)剛出象牙塔的大學(xué)生,獨(dú)自面對一個(gè)陌生的新環(huán)境和陌生的人群,心里難免有些不適應(yīng),日子也挺辛苦的,但是過的很充實(shí),我清楚的明白知識是要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的,在實(shí)習(xí)期間我努力把在課堂上所學(xué)的理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,更加鞏固所學(xué)專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改正,避免在犯,為以后更好的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        剛到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂鞘袌鰻I銷專業(yè)的大學(xué)生,所以對銷售的基本理論知識還是比較了解的,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我秉著多看,多學(xué),多問,多思考,多觀察的態(tài)度實(shí)習(xí)工作著。了解了實(shí)習(xí)公司的企業(yè)文化和歷史背景,以及發(fā)展方向。多和指導(dǎo)老師溝通交流,不懂就問,學(xué)到了很多東西。

        在剛開始實(shí)習(xí)期間,每天我獨(dú)自出去跑業(yè)務(wù)和客戶溝通的時(shí)候,我都會很害羞,不好意思介紹說話,說話也吞吞吐吐的,但是客戶還好,比較和藹,很好溝通,這讓我更加的不好意思了,但是經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在說話大方得體,在也不會扭扭捏捏了,和自信的介紹公司的產(chǎn)品給客戶,還給他們推薦最適合的產(chǎn)品,當(dāng)然有時(shí)候還是會碰到一些比較難溝通很嚴(yán)厲的客戶,面對這類客戶,我不會在緊張害怕了,而是經(jīng)過我的細(xì)心耐心的引導(dǎo),讓客戶從開始的生硬態(tài)度變的柔和起來,并促成交易,有時(shí)候我還會碰到一些很有經(jīng)驗(yàn)的客戶,在和他的交談中,我能學(xué)到很多道理,這樣簡單的交流一番,不僅能促成生意,還讓我從中學(xué)到知識,是一次一舉兩得的事情,我明白了我們市場營銷專業(yè)的大學(xué)生在做銷售這行的時(shí)候,一定要在溝通交流上下苦功,這是銷售業(yè)最基本也是最需要掌握的技能之一。

        通過這次的實(shí)習(xí),讓市場營銷專業(yè)的我對社會有了個(gè)基本的了解,讓我懂得了要了解一件事,就要自己親身去接觸去觀察,也讓我學(xué)會了為人處事的道理,懂得了溝通交流的藝術(shù),做事情要注意細(xì)節(jié),看清了市場營銷專業(yè)的前景,更加肯定了自己以后奮斗努力的目標(biāo)。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得11

        經(jīng)過幾個(gè)月的教育實(shí)習(xí),越來越體會到管理的重要性,如何管理好學(xué)生,尤其是課堂上的管理,我有以下體會:

        第一,管理的前提,課前老師要備學(xué)生

        備學(xué)生不只是備學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且要備對學(xué)生的管理,老師要事先考慮到課堂上可能出現(xiàn)什么情況,應(yīng)該如何處理,課前老師都應(yīng)該心中有數(shù),這樣上課管理學(xué)生時(shí)才能得心應(yīng)手。例如,上課鈴打響了,教室里仍然很亂,這種情況如何管理;學(xué)生沒有按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該怎樣去處理。個(gè)別學(xué)生搗亂,老師應(yīng)該怎樣制止,等等一系列的問題,老師都應(yīng)該預(yù)料到,如果課前老師對這些問題早有準(zhǔn)備,課堂上再處理這些問題,就能得心應(yīng)手。

        第二,管理的關(guān)鍵,老師要有人格魅力

        老師只有具有人格魅力才能吸引住學(xué)生,學(xué)生才會親其師,信其道。這樣課堂秩序就會不理自順。人格魅力是自哪里呀?這就要求老師不斷學(xué)習(xí),淵博的知識才能讓學(xué)生信服。同時(shí),老師要有愛心,對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,讓學(xué)生體會到你對他的重視,對他的關(guān)愛。同時(shí)老師要有激情、活力、親和力,具備了以上三個(gè)方面,就成了一名魅力十足的老師。

        第三,管理體現(xiàn)在老師的一言一行中

        有句話說的好,“一句話一輩子”,老師的不經(jīng)意的一句話,就有可能影響學(xué)生的一生。這就要求老師說的每話都不能對學(xué)生起負(fù)面影響,要起到積極的教育引導(dǎo)作用才行。要做到這一點(diǎn),老師就要多思考,慎發(fā)言。多思考,就要設(shè)身處地地為學(xué)生考慮,多換位思考,從多方面綜合考慮問題。慎發(fā)言,就是老師在對學(xué)生講話時(shí)要注意,不要信口開河,胡言亂語。激勵(lì)學(xué)生、教育學(xué)生的方法很多,經(jīng)常與別的老師探討,多在網(wǎng)上與同行探討,多看一些有關(guān)教育管理的書籍就能掌握住這些方法。

        第四.關(guān)注每一位同學(xué)是課堂管理的重要一環(huán)。

        每位學(xué)生都希望老師能關(guān)注自己,重視自己。所以老師就應(yīng)該盡可能的關(guān)注每位學(xué)生,關(guān)注同學(xué)們的辦法有很多,例如:可以用眼神掃視他,也可以走到他旁邊,也可以拍一下他的肩膀,也可提問他發(fā)言,總之,只有你關(guān)注他,他才可能高度集中注意力。同時(shí),老師才能發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,才能了解這位學(xué)生。如果,老師只是自我陶醉地講,并不關(guān)心學(xué)生的表情,就有學(xué)生不認(rèn)真聽講,同時(shí),老師也不能及時(shí)掌握學(xué)情。

        總之,課堂教學(xué)管理的方法很多,教師要根據(jù)教學(xué)對象與課堂環(huán)境的具體情況,靈活選擇運(yùn)用并加以創(chuàng)新。只有這樣,才能集中學(xué)生的注意力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到課堂管理的目的。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得12

        去年十一月份我就走出了學(xué)校,在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)告一段了,面臨著大學(xué)很重要的一個(gè)經(jīng)歷,大學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我是學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),我們學(xué)的比較多,別人看來很雜,但是我倒是覺得這給我就業(yè)創(chuàng)造了更多及機(jī)會,在去年十一月份我們要出來實(shí)習(xí)了,去年十一月份有企業(yè)來校招,我當(dāng)然是面試我專業(yè)相關(guān)的,我面試了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,在這里我正式的開始自己的第一次實(shí)習(xí),為期半年,現(xiàn)在實(shí)習(xí)要結(jié)束了,感觸很多,在這里我找到了自己的目標(biāo),找到了自己的價(jià)值,學(xué)到了很多的東西,最重要的還是開拓了我的視野,在這里的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我漲了不少的見識,這些是一筆很大的財(cái)富,應(yīng)當(dāng)珍惜,在__公司實(shí)習(xí)的半年是我從來沒想過的經(jīng)歷,收獲的真的很多。

        在我剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我想的最多的就是我能不能做好自己的工作,我當(dāng)時(shí)真的是很擔(dān)心的,心里就想著萬一做不好怎么辦,會不會被批評,一開始我很多的不自信,做什么都有點(diǎn)畏手畏腳。

        進(jìn)來之后就是給我們做崗前培訓(xùn),我開始的時(shí)候?qū)ε嘤?xùn)這個(gè)東西不是很感冒,覺得培訓(xùn)也就是個(gè)形式,但是實(shí)事當(dāng)然不是這樣,在培訓(xùn)期間我們每天就是上課,聽培訓(xùn)的老師講一些無關(guān)緊要 的東西,其實(shí)企業(yè)文化,員工素養(yǎng),信息安全方面的東西,不已為然但是當(dāng)培訓(xùn)的老師講工作的事情我就比較感興趣了,我是自認(rèn)為我在大學(xué)期間學(xué)的知識較多了,勝任這份工作是沒什么問題的吧,但是在培訓(xùn)的過程中,我感覺到了自己在學(xué)校學(xué)的,還有自己掌握的,跟工作中要遇到了技術(shù)比起來還是不夠的,這是我最有感觸的事情,培訓(xùn)完了之后對我們工作中要用到的東西我進(jìn)行了一個(gè)全面的學(xué)習(xí)。

        在正式上崗后我最大的感觸就是,在日常的工作中遇到的各種在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我從來沒有見過的新知識,這極大的激起了我的工作興趣,也讓我在工作中的求知欲更加欲裂,我感覺吧還是自己學(xué)的太少了,掌握的技能運(yùn)用在工作中還是有些不足,這是很讓我打擊的事情,但時(shí)同時(shí)也讓我明白知識是學(xué)不完了,在學(xué)校,在企業(yè),不管是在任何地方,總會遇到自己不知道知識盲區(qū),這就需要我們不斷的去探索,去發(fā)掘了。

        這半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我覺的最大的受益不是我完成了實(shí)習(xí)的課程,我覺得最大的收獲,最大的感悟就是在工作之中那種不斷發(fā)現(xiàn)新大陸的感覺,在工作中總會遇到一些自己的`知識盲區(qū),不斷的去發(fā)現(xiàn),不斷地去探索這才是最大的收獲吧。

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得13

        經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí),我們的全部工作得到圓滿完成,其實(shí)從本學(xué)期一開始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過程中充滿樂趣,我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對生活中又充滿意義的課程。每次實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!

        從周一早上我們各組接過任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心,我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開始了,主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測量,在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測量,還是出現(xiàn)相同問題,后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻樌?/p>

        這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中我們也出現(xiàn)了一些問題,但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識,更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。

        沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因?yàn)槟銈,我沒有放棄,因?yàn)槲覀儯銓⑺械谋г苟甲兂蓜恿,因(yàn)槲覀兠恳粋(gè)人,我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤很長,這樣的挑戰(zhàn)會有很多很多,但是在以后,當(dāng)我們想起今天時(shí),我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要像這次實(shí)習(xí)一樣,嚴(yán)格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導(dǎo),最后我們要感謝工程測量這門課,我想我們將終身受用,這不僅是一門學(xué)問,更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過的同學(xué)們,我想你們也一樣!

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得14

        在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

        在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動換來的收獲。

        在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時(shí)社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

        總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

      大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)心得15

        一、實(shí)習(xí)背景

        當(dāng)今社會,大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會作長遠(yuǎn)規(guī)劃,為了將來順利進(jìn)入職場,必須增加經(jīng)驗(yàn),通過社會實(shí)踐提升自己。同時(shí),由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學(xué)校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。

        二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

        (一)學(xué)校暑期實(shí)踐小分隊(duì)

        作為人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部,期末考試剛結(jié)束,x月xx日,我便同學(xué)生會一道參加了我院在xx社區(qū)xx城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個(gè)活動的過程,學(xué)到不一樣的東西。通過實(shí)踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個(gè)人的能力來說是一次難得的歷練機(jī)會。

        這個(gè)暑假,我的第二次社會實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會舉行一個(gè)“迎省運(yùn)會,創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會。那時(shí),聽說有這么一個(gè)活動后,我便積極報(bào)名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻(xiàn);顒迂(fù)責(zé)人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區(qū)指定的關(guān)于計(jì)劃生育的小品。本來演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現(xiàn)在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節(jié)目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當(dāng)初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機(jī)會。這讓我深深體會到,其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機(jī)會。

        x月x日,我們登上了表演的舞臺。那個(gè)晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團(tuán)隊(duì)也獲得了贊揚(yáng)。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個(gè)機(jī)會,也是走出校園、立足社會的一次實(shí)踐,更是為xx、為社區(qū)人民所做的一個(gè)小小的貢獻(xiàn)!

        (二)報(bào)社實(shí)習(xí)第一天:

        暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師x老師聯(lián)系了之后,x月x日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒有問老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報(bào)社,結(jié)果偌大的報(bào)社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個(gè)小時(shí),x老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因?yàn)椋谖叶,新的一天即將開始。同我一起實(shí)習(xí)的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生x,她去年暑期就來過,對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在x老師的指導(dǎo)下和xx的幫助下,我開始了第一天的實(shí)習(xí)。

        x老師首先介紹了我們的工作,早晨到時(shí)先開電腦,登陸xx和xx郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負(fù)責(zé)整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時(shí)還要電話或現(xiàn)場采訪。晚上x點(diǎn)之前,下班了,走之前,x老師告訴我們明天市一中有個(gè)xx年xx國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生去現(xiàn)場觀看采訪了。那時(shí),我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機(jī)會像真正的記者一樣到外面去體驗(yàn)采訪,接觸更多的人和事。沒想到機(jī)會這么快就來了,感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認(rèn)真對待,很開心,因?yàn)槲蚁硎苓@份經(jīng)歷,我熱愛這份工作。

        第二天:

        我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生約好九點(diǎn)五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯(cuò)過了,還耽誤了x,結(jié)果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達(dá)活動現(xiàn)場。該活動是一個(gè)國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問領(lǐng)導(dǎo)一些報(bào)道需要的問題?偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報(bào)社代表,以一個(gè)實(shí)習(xí)記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪,還采訪外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報(bào)社,就和x姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗(yàn),以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯(cuò),我待會簡單改一下明天就發(fā)!蹦菚r(shí),我的心里頗有成就感,這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。

        而那天下午,x老師又同報(bào)社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實(shí)習(xí)第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。

        這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實(shí)習(xí)增添了信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

        實(shí)習(xí)期間,我有幸體驗(yàn)了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”xx;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學(xué)院采訪全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤大賽;到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見義勇為舍己救人大學(xué)生xxx同學(xué)先進(jìn)事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對xx等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪,還有對一個(gè)老農(nóng)工黨員向xx航空技校贈畫進(jìn)行電話采訪,當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗(yàn)成為我的一筆寶貴的財(cái)富。然而,實(shí)習(xí)期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮(zhèn)上去采訪x項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯(cuò)過這次機(jī)會就堅(jiān)持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅(jiān)持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實(shí)習(xí),這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當(dāng)了一回記者,體驗(yàn)了一回采訪,而這同時(shí)支撐著我對新聞事業(yè)的熱愛。

        就這樣,我在《xx日報(bào)》實(shí)習(xí)了五周,盡管出去采訪的機(jī)會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細(xì)細(xì)聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點(diǎn),該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨(dú)立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報(bào)紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。

        三、實(shí)習(xí)感悟

        1、x老師的人格魅力

        第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時(shí)評等,一摞摞真如小山丘一般,那時(shí),我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達(dá)睿智之人。果然,x老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個(gè)人,我更佩服她獨(dú)特的人格魅力。

        一開始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時(shí),我擔(dān)心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴(yán)的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細(xì)語,竟看不出一絲架子,一團(tuán)和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)?bào)社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí),還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習(xí),給予熱情幫助,開學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。

        對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。x老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ,還有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時(shí)還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后,我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點(diǎn)左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報(bào)社完成任務(wù)。

        實(shí)習(xí)期間,x老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機(jī)會,一有采訪就盡量讓我們?nèi),去之前還向我們解說哪些問題是重點(diǎn),哪些不需要問,回來讓我們獨(dú)立寫稿,然后現(xiàn)場改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學(xué)所說的實(shí)習(xí)時(shí)無所事事,還要給大家端茶倒水當(dāng)勞力,真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習(xí)結(jié)束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時(shí),我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個(gè)指導(dǎo)老師真是幸運(yùn)。

        x老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想,倘若將來我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。

        2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪

        這次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”對我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí),彌補(bǔ)不足。通過這次經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在x老師的帶領(lǐng)下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現(xiàn)場查看,那么辛苦,有時(shí)可能還會遇到危險(xiǎn)。而對于采訪,我真正懂得了,其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。

        記得有一次在報(bào)社會議室采訪市外國語學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“xx國際青少年保護(hù)長江水資源綠色行動”環(huán)保大賽方案設(shè)計(jì)xx賽區(qū)的冠軍這一事情時(shí),我看著x老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關(guān)問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴(yán)肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn),原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準(zhǔn)備,只要有心,就能夠成功。

        而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,不是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像x老師那樣做一個(gè)專業(yè)可敬的人。

        3、自我認(rèn)知

        還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現(xiàn)場有來自xx各州的x名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因?yàn)樽鳛橐幻⒄Z六級已過的大學(xué)生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現(xiàn)場給領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行現(xiàn)場翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時(shí),才覺得自己好失敗,那些個(gè)證書似乎毫無實(shí)際意義,今后要多加努力了。

        實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)對這個(gè)職業(yè)我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發(fā)問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細(xì)聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實(shí)。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)

        在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗(yàn)了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識,在實(shí)踐中也得到了理解和運(yùn)用,讓我在實(shí)踐中更深刻地認(rèn)識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會責(zé)任。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財(cái)富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。

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