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      心得作文400字

      時(shí)間:2022-09-07 10:30:03 心得體會(huì) 我要投稿

      【精選】心得作文400字合集7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的心得作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】心得作文400字合集7篇

      心得作文400字 篇1

        在這個(gè)炎炎夏日,我步入了初中緊張兒激情的初中生活吸引了我。

        初中第一節(jié)課就是軍訓(xùn),雖然只有短短的一個(gè)星期,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是受益匪淺的。

        兩次臺(tái)風(fēng)以至于耽誤了兩天的軍訓(xùn)時(shí)間,實(shí)際上我只軍訓(xùn)了四天。因?yàn)闀r(shí)間的不足,所以教官對(duì)我們的要求都比較的嚴(yán)格一些,甚至?xí)o予我一些小小的“獎(jiǎng)勵(lì)”。

        兩個(gè)不同的教官,教會(huì)了我不一樣的東西。第一個(gè)教官愛(ài)開(kāi)玩笑,但是比較嚴(yán)格,雖然他只教了我兩天,但是我收獲的東西卻很多。例如:立、行、靜、止,沒(méi)有指令就沒(méi)有行動(dòng),不犯錯(cuò)就不懲罰等,這些讓我感受到了軍人的意志力。

        第二個(gè)教官,他比較放松于我們,對(duì)于我們不怎么的嚴(yán)格,但是在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)變得很嚴(yán)肅,他教會(huì)了我什么叫適當(dāng)?shù)臅r(shí)候該干什么。

        一開(kāi)始,我們總教官總是喜歡“獎(jiǎng)勵(lì)”我們,到我認(rèn)這些“獎(jiǎng)勵(lì)”是好的,可以讓我們下次不會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤。早上軍訓(xùn)下午就變?cè)伌毫恕?/p>

        一開(kāi)始接觸對(duì)這些東西不了解,以為會(huì)很難,其實(shí)現(xiàn)在想想也沒(méi)什么難的,只要認(rèn)真,沒(méi)有完不成的任務(wù)。

        詠春內(nèi)容博大精深交給我們的只是一些防護(hù)知識(shí)。

        總結(jié)來(lái)說(shuō):軍訓(xùn)提高了我的素質(zhì)、文化見(jiàn)識(shí),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)功夫有點(diǎn)了解增強(qiáng)了我的意志力。

        最后,我要向那兩個(gè)教官說(shuō)一聲謝謝,謝謝他們幫助讓我成功完成了初中生涯的第一步!

      心得作文400字 篇2

        《億以內(nèi)數(shù)的讀法》這節(jié)課,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。生活中處處存在大數(shù),因此學(xué)生必須學(xué)好它,掌握它.為了讓學(xué)生感受知識(shí)的`連貫性,以及從易到難的過(guò)度。教學(xué)時(shí),我用復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法引入,因?yàn)槿f(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法是學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ),所以要用一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),才能讓學(xué)生易于接受新知識(shí).

        由于此節(jié)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,我直接讓學(xué)生看書(shū)自學(xué),說(shuō)一說(shuō)“通過(guò)學(xué)習(xí),你了解了億以內(nèi)數(shù)的哪些知識(shí)?”學(xué)生很容易說(shuō)出了有關(guān)數(shù)位名稱、計(jì)數(shù)單位、分級(jí)方法以及計(jì)數(shù)方法等方面的知識(shí),學(xué)生邊回答我邊板書(shū)最終整理形成了數(shù)位順序表;然后是針對(duì)性的檢測(cè),最后,是讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)試著讀出億以內(nèi)的數(shù)(尤其是中間有0的數(shù)),我采用了自己讀、同桌讀和小組讀等方法邊讀邊歸納出了讀數(shù)方法。

        回顧本節(jié)課的教學(xué),我還是以分級(jí)的方法讓學(xué)生來(lái)自學(xué)和組學(xué),從而了解這樣讀數(shù)的好處,學(xué)生能夠更清晰的讀數(shù)。也時(shí)刻提醒學(xué)生碰到大數(shù)要先分級(jí),然后再逐級(jí)往下讀。但在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于中間或末尾有0的數(shù)的讀法,掌握的還不是很好。特別是萬(wàn)級(jí)末尾有0或個(gè)級(jí)高位有0的數(shù),學(xué)生出錯(cuò)最多,他們?nèi)菀缀,究竟這個(gè)0要讀還是不要讀,有時(shí)甚至忘記讀計(jì)數(shù)單位。

        針對(duì)這些情況,我將在練習(xí)中加以改正,相信學(xué)生會(huì)很好的掌握它的。

      心得作文400字 篇3

        每個(gè)人都有爬過(guò)山,你們肯定認(rèn)為這只是一種運(yùn)動(dòng),但是,我們快樂(lè)家庭的學(xué)生們卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀冊(cè)谛瞧诹,一邊登山,一邊上課。

        那天,我們一起去爬金榜山的后山,前一小段路很好走,可上了‘尼姑廟’后,路就不好走了,總經(jīng)理陳梓豪和陳老師開(kāi)路,我和靜雯押后,世彤和偉誠(chéng)在中間,一開(kāi)始,我不愿意押后,可是有了靜雯跟著我,我就同意了,我們爬到一半,就原地休息,把帶的東西拿出來(lái)吃,陳老師讓我們過(guò)去,他問(wèn)我們:“還要不要爬?”我們異口同聲的說(shuō):“要爬!标惱蠋熣f(shuō):“你們要爬,可是大人們不行了!膘o雯說(shuō):“我們不能半途而廢呀!”陳老師說(shuō):“那你們?nèi)フf(shuō)服家長(zhǎng)們,如果他們同意,我們就爬,如果他們不同意,我們就不爬了。”現(xiàn)在,你們?nèi)フf(shuō)服他們吧!”不一會(huì)兒,我們跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“他們同意了!苯又覀兙屠^續(xù)登山了,到了一個(gè)亭子,我們就停下來(lái)上課了,老樣子,我們又背誦,有唱歌,還有小記者采訪,樣樣俱全,開(kāi)始念成績(jī)了,“梓豪第一,靜雯第二,海滔第三,世彤第四,偉誠(chéng)第五。”哦yes,我是第三,可是沒(méi)拿到第一,不過(guò)我還會(huì)努力的。

        這節(jié)課是在野外上課,我覺(jué)得很有趣,而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是不能半途而廢,我期盼著下一節(jié)可的到來(lái)。

      心得作文400字 篇4

        暑假里,我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。

        到了那里,我看見(jiàn)表兄弟姐妹都在一起。我走前去說(shuō):“我們來(lái)玩游戲!北斫銌(wèn):“玩什么游戲?”我從身后拿出彩色筆,在墻上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的熊貓頭像。畫(huà)完后,我對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲!北淼軓奈堇锬贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備蒙眼睛。誰(shuí)先呢?最后決定按年齡從大到小排列順序。

        先是表姐,她被蒙上眼睛,一小步一小步,小心的往前走,自轉(zhuǎn)三圈后,拿著彩色筆畫(huà)上了鼻子。等她摘下紅領(lǐng)巾,我們哄堂大笑。原來(lái),她把鼻子畫(huà)在耳朵上了。

        接著,輪到表哥,他大搖大擺得走上去,不時(shí)還得意地回頭過(guò)來(lái)朝我們做鬼臉。他也自轉(zhuǎn)三圈,也把鼻子畫(huà)上去。他摘下紅領(lǐng)巾,我們還是哄堂大笑。原來(lái),它把鼻子畫(huà)在臉上。他看著自己的杰作,不由得臉紅了。

        然后輪到我,我的心“砰砰”直跳,一直停不下來(lái)。但是,我在心里不斷的告訴自己:“要有信心,要有信心,照原先觀察好的路線走,一定能成功。”我蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢的自轉(zhuǎn)三圈,把握好方向,然后畫(huà)上鼻子。我摘下紅領(lǐng)巾,一片掌聲降臨。“我畫(huà)中了!我畫(huà)中了……”

        通過(guò)這次游戲,我明白了只要有信心,就能成功的道理。

      心得作文400字 篇5

        暑假生活一開(kāi)始,在爸爸的幫助下,我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間,把老師布置的假期作業(yè)完成,爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去,為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。

        我為自己訂的計(jì)劃有:按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫(xiě)生字詞、多看課外書(shū)增加知識(shí),完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動(dòng),幫忙大人做家務(wù),還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些 計(jì)劃都等著我去完成,所以我要更加努力,讓暑假生活過(guò)得更有意義。

        假期里因?yàn)榘謰尪家习,所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決,實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班 回來(lái)給我講,直到我懂為止,之后爸爸或媽媽再把我做詞的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。

        暑期已快過(guò)完,收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,生字詞也練得比較熟練了,讀了一些課外書(shū),至于作文, 通過(guò)親身體驗(yàn), 使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作 業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)。

        今后我還要繼續(xù)加倍努力,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師,我一定會(huì)加油的!

      心得作文400字 篇6

        莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。

        高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書(shū)籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。 書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

      心得作文400字 篇7

        今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了,溜冰心得。

        一下樓,我就遇到了昨天和我玩的小伙伴,于是我們玩起了“抓人”的游戲。

        可能是我手氣太差,一開(kāi)始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛,經(jīng)常耍賴,當(dāng)我眼看就要抓到人時(shí),他就跑過(guò)來(lái),一把抱住我,等其他人跑遠(yuǎn)了,他才推開(kāi)我。就因?yàn)樗規(guī)纵喯聛?lái)他我?guī)纵喯聛?lái)都沒(méi)抓到人,不僅這樣他還嘲笑我,說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽(tīng)到這些,我就更氣不打一處來(lái)了,真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓,可心里又有一些猶豫,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),出去玩兒時(shí)要注意安全,更不能因?yàn)橐恍┦潞蛣e人打架 ,要學(xué)會(huì)忍讓。想來(lái)想去,最后還是壓制住了自己的脾氣?墒切睦锟偸歉械轿。本來(lái)玩游戲是一件開(kāi)心的事,卻因?yàn)樗蝗说牟晃拿,傷害了別人的自尊,這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了。

        回家的路上,我在委屈的同時(shí),也體會(huì)到:他的言行仿佛一面鏡子,折射出以前的我,以前我也偶爾會(huì)說(shuō)一些不文明的話,也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽;氐郊,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就問(wèn)我怎么了,我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)尊重別人!

        今天雖然玩得不開(kāi)心,但我明白了一個(gè)道理。

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