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      也說《于丹〈論語〉》個(gè)人學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2022-06-29 21:05:43 心得體會(huì) 我要投稿
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      也說《于丹〈論語〉》個(gè)人學(xué)習(xí)心得

        去年“十一”黃金周,于丹在《百家講壇》連續(xù)七天主講《論語》,一炮而紅。由講稿而成的《于丹〈論語〉心得》更以60萬冊的首印量超過了《易中天品三國》,人氣已有超易中天之勢。

      也說《于丹〈論語〉》個(gè)人學(xué)習(xí)心得

        隨之而來的是,對于丹及《于丹〈論語〉心得》的評論與爭鳴如潮水般席卷網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體。借勢跟風(fēng)也好,炒作“造星”也罷,個(gè)人認(rèn)為這是一種令人欣喜的現(xiàn)象!它不但展示出文化內(nèi)部的活躍與創(chuàng)新,而且反映出人們對中華傳統(tǒng)文化的極大關(guān)注。于丹及她的“《論語》心得”,同其他登上《百家講壇》的學(xué)者教授一起,有力地推動(dòng)了“國學(xué)熱”的持續(xù)升溫。

        《百家講壇》選定《論語》這個(gè)題目不是偶然的,《百家講壇》制片人萬衛(wèi)曾介紹說:“當(dāng)初我們在確定開講《論語》的題目時(shí),就做了充分的市場調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示,在社會(huì)風(fēng)氣一片浮躁、人心充滿困惑的背景下,我們有必要從古人那里汲取為人處世、修身養(yǎng)性的方法。”而于丹也是抱著“半部《論語》修自身”的觀點(diǎn),意在通過對這部傳世經(jīng)典的解讀,給迷茫、焦慮重壓下的人們做一番“心理按摩”。效果是很明顯的,有人盛贊于丹用《論語》煮出熱氣氤氳的“心靈雞湯”,有的讀者很直白:“通過她的講解,我們明白了做人、處世的許多道理,并應(yīng)用到生活中,從而受益匪淺!

        作為一名普通的讀者,我在思考的是:在對《于丹〈論語〉心得》的熱捧之中,有多少人能將其所讀運(yùn)用并且堅(jiān)持運(yùn)用于自我、運(yùn)用于生活?就像于丹所提到的,國際上通行的說法,“好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)”。讀《于丹〈論語〉心得》,不是為了獲取對熱點(diǎn)話題的談資,而是為了養(yǎng)護(hù)快樂、健康的心靈。也有許多人批評甚至貶斥《于丹〈論語〉心得》,但少有人批評貶斥《論語》;而那些批評貶斥《論語》的人,也沒有誰否定修養(yǎng)身心、強(qiáng)健精神之重要。如果我們在對《于丹〈論語〉心得》爭鳴的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)踐著修養(yǎng)身心、強(qiáng)健精神之道,進(jìn)而在更闊大的背景下,堅(jiān)固我們民族的精神與信仰,豈不是令每一個(gè)人都振奮的快事?

        對于丹的“《論語》心得”,爭議最大的恐怕是她個(gè)性化的解讀。中華書局總編輯李巖認(rèn)為這正是于丹的高明之處,“她講《論語》從個(gè)性的情感出發(fā),像老朋友一樣,將閱讀《論語》的心得參合自己的經(jīng)歷向你娓娓道來”。對此,也有人嗤之以鼻,說《于丹〈論語〉心得》是給那些僅具有中學(xué)文化水平的人看的,更有些代表精英文化的知識(shí)分子痛心怒斥:這是對《論語》的糟蹋!對此,于丹在接受采訪時(shí)是這樣說的:“《論語》有很多面,我所解讀的孔子不是一個(gè)我敬仰的圣賢,而是一個(gè)我愛的樸素圣賢,他能穿過千年塵埃,是最樸素道理的昭示者。同時(shí),我也只能說我講的孔子的言辭是真實(shí)的,但言辭之外,仁者見仁,智者見智,每一個(gè)人的心得延伸一定有著他自己的色彩,我不希望強(qiáng)加于人。”

        我覺得于丹在此表現(xiàn)的平和與謙遜是令人敬佩的。任何閱讀都是個(gè)性化的,經(jīng)典更不是一副僵化的面孔,它能親近到每個(gè)人的生命中給人撫慰與啟示。所以,每個(gè)人閱讀,都可以而且應(yīng)該有自己的心得,都有權(quán)利發(fā)表自己的心得。當(dāng)年在柏林大學(xué)任教的叔本華,一心想與黑格爾在講臺(tái)上一決高低,選擇與黑格爾同一時(shí)間舉行講座。結(jié)果黑格爾的講座常常爆滿,而聽叔本華講課的學(xué)生卻從來沒有超出過三人。今天來看兩位哲學(xué)大師的對決,沒有失敗者,而且最大的贏家還是哲學(xué),是諸多等待召喚與啟迪的人們。于是就想到《百家講壇》,在請于丹講《論語》時(shí),可不可以同時(shí)請風(fēng)格不同的“李丹”或者“張丹”來講呢?讓我們在近兩百年后也有幸感受一回精彩的學(xué)術(shù)pk!拔也煌饽阏f的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”,法國啟蒙思想家伏爾泰給我們描述了理想中的民主社會(huì)公民實(shí)現(xiàn)自己話語權(quán)的自然狀態(tài)。對于普通民眾而言,其實(shí)不存在捍衛(wèi)別人說話權(quán)利的問題,所以,那些有能力捍衛(wèi)別人說話權(quán)的人或組織,可不可以給更多的聲音表達(dá)的權(quán)利呢?

        網(wǎng)上不少文章談到的“《論語》心得”中的硬傷,實(shí)在是令人遺憾。有消息說于丹接下來還要講《莊子》,講《世說新語》,講唐詩宋詞,希望不僅僅是于丹,還有登上《百家講壇》的每個(gè)學(xué)者都盡量不要出現(xiàn)這樣的狀況才好。嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該是學(xué)者永遠(yuǎn)不變的風(fēng)范。

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