有趣的歇后語(yǔ)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有趣的歇后語(yǔ)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇1
歇后語(yǔ)是古代人民幾千年流傳下來(lái)的文件，有謎面和謎底組成，也叫俏皮話。今天社團(tuán)課上，老師就讓我們玩歇后語(yǔ)對(duì)對(duì)子的游戲。老師給每位同學(xué)一張紙條，上面寫著半句歇后語(yǔ)，比如你手上拿著是謎面，你就要在班上同學(xué)的紙中找能和這句話配對(duì)的謎底。
同學(xué)們拿到紙條后既緊張又激動(dòng)：有的皺眉思索著；有的抓耳撓腮；有的交頭接耳，有的迅速離開(kāi)座位開(kāi)始尋找。我拿到的是“昏昏欲睡”，我想它是謎底，于是我就在班上同學(xué)的紙條中找我的謎面。我在班上走了一圈又一圈，可就是沒(méi)找到，眼看著同伴們一個(gè)個(gè)配上了對(duì)子，臉上洋溢著成功的喜悅，我更是心急如焚。李想的“新春的橫批”配上了和任哲凱的“萬(wàn)事如意”；鄔抒諾的“夏天的烘籠”配上了鐳澌的“沒(méi)用處”等等�！俺粤硕哽`”，忽然這幾個(gè)字跳入了我的眼簾，這不就是我想要的謎面嗎？我興奮地手舞足蹈，“吃了冬眠靈——昏昏欲睡，配對(duì)啦，配對(duì)拉！”我跳了起來(lái)。
老師還給我們分享了幾句別人配出的歇后語(yǔ)，有“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”，“看著星星想月亮——貪得無(wú)厭”，“秋天的高梁——紅到頂”等等。有的歇后語(yǔ)使人發(fā)笑，如“一坨老鼠屎——?dú)Я艘诲佒唷钡取Ｓ械男笳Z(yǔ)讓人感覺(jué)回味無(wú)窮，有的歇后語(yǔ)里包含著深刻的道理……
這節(jié)社團(tuán)課，不僅是一場(chǎng)游戲課，更是一次學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，我喜歡歇后語(yǔ)，愿我積累的歇后語(yǔ)比別人多。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇2
歇后語(yǔ)，是語(yǔ)文文化冰宮中最不可或缺的一環(huán)，也是東方魅力中最閃耀的一枚鉆石，更是一種神秘又令人愛(ài)慕的藝術(shù)。
在歇后語(yǔ)的王國(guó)里，我們是快樂(lè)又歡欣的。
這天，我們一家正在吃飯，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝你喜歡歇后語(yǔ)嗎？”“喜歡�。 蔽殷@喜地答道，問(wèn)：“怎么，媽媽，你也喜歡上歇后語(yǔ)了？”
“嗯，前幾天在圖書館看書的時(shí)候碰到一個(gè)小孩子在看一本歇后語(yǔ)，他還邀請(qǐng)我一起看，我覺(jué)得挺有趣的�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，忽然想起家里好像還有一本歇后語(yǔ)的書，便激動(dòng)地說(shuō)：“這樣吧！媽媽，咱們一起來(lái)一場(chǎng)歇后語(yǔ)大賽吧！”
“好��！求之不得。讓我來(lái)順便考考你的語(yǔ)文積累功力如何�！�
“盡管來(lái)吧！一定接招！”我把那本封面已經(jīng)有些臟的書送到媽媽手中，拍著胸脯信心滿滿地說(shuō)：“隨便考我！”
“請(qǐng)聽(tīng)題——白骨精懷孕……”
“心懷鬼胎！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我大吼一聲，媽媽微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“祝賀你！”
“請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題目——和尚打傘是什么？”“無(wú)法無(wú)天啊！這是一個(gè)諧音歇后語(yǔ)。”我答道，對(duì)媽媽不滿地抱怨：“媽媽，你出題可不可以難一點(diǎn)�。∵@些都太簡(jiǎn)單了！”
“別太驕傲哦。”媽媽笑著，出了一道難題：“那你說(shuō)說(shuō)，砌墻的石頭是什么？”
砌墻的石頭？我好像在一本書上看到過(guò)這個(gè)歇后語(yǔ)，只可惜，腦子一時(shí)短路，壓根兒想不起來(lái)它的具體所指。我著急地在原地蹦蹦跳跳，可就是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，典型的越著急越無(wú)可奈何。
“怎么辦？”媽媽已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我卻還是要想不出答案，真的是樂(lè)極生悲，得意忘形輸了全局啊！“告訴你答案吧，砌墻的石頭——后來(lái)居上��！”
我仔細(xì)一想，懊惱地拍了拍自己的腦袋，不服輸?shù)卣f(shuō)：“再來(lái)！我就不信我會(huì)一直錯(cuò)下去！”
“你現(xiàn)在的心態(tài)可不是很好喲，小心點(diǎn)。聽(tīng)題，早開(kāi)的紅梅——”
“一枝獨(dú)秀！”我還沒(méi)來(lái)得及出聲，身后一個(gè)熟悉的聲音卻打斷了我，原來(lái)是下班的爸爸回來(lái)了，他也興致勃勃地參與了答題。
“請(qǐng)聽(tīng)題，這是一道難題喲，讀《水滸傳》掉眼淚，請(qǐng)問(wèn)是什么？”
讀《水滸傳》掉眼淚？這是什么題�。∥易谠卣碇^冥思苦想，可就是一點(diǎn)兒靠譜的答案都沒(méi)有。再一看二號(hào)選手爸爸，只見(jiàn)他悠閑地吃這一塊紅燒肉，用眼角的余光瞥我一眼，那眼神不言而喻：放棄唄！
不行，說(shuō)什么都不能輸?shù)�，我捧著腦袋在原地轉(zhuǎn)圈，嘴里念念有詞，反反復(fù)復(fù)琢磨那幾個(gè)字：“讀《水滸傳》掉眼淚，讀《水滸傳》掉眼淚……”突然，我腦子一轉(zhuǎn)，大喊起來(lái)：“我知道了，媽媽，是不是瞎操心！”
媽媽對(duì)我笑笑，說(shuō)：“答對(duì)了一半，繼續(xù)想想�！�
“那……是替古人瞎操心？”我試探性地問(wèn)。媽媽為我鼓掌，說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了！一字不差�！�
“耶耶！”我欣喜若狂，這畢竟是我第一次臨時(shí)靠自己的推理能力想出答案，真是太開(kāi)心了。
歇后語(yǔ)，真是有趣，我決定，以后一定要好好學(xué)習(xí)它，讓自己走在文化的前沿！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇3
今天作文班上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫歇后語(yǔ)競(jìng)猜。游戲規(guī)則是這樣的一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上說(shuō)自己采集到的歇后語(yǔ)的前半句，請(qǐng)同學(xué)們按前半句的提示猜歇后語(yǔ)�！�
游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)了班長(zhǎng)和小明上講臺(tái)說(shuō)歇后語(yǔ)。小明出了一個(gè)“被窩里放屁�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一頭霧水，不知從何想起，過(guò)了一會(huì)兒，大家便爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“臭烘烘、自?shī)首詷?lè)、自言自語(yǔ)……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說(shuō)：“回味無(wú)窮�！毙∶鬟�是給予搖頭做回答。頃刻間，教室里鴉雀無(wú)聲，大伙兒都在冥思苦想，有的東張西望在尋找一絲蛛絲馬跡，有的交頭接耳問(wèn)同學(xué)，還有的用手托著下巴在沉思。小明見(jiàn)同學(xué)們想了那么久還想不出，就提示說(shuō)：“是ABAC和帶有‘能’的�！笨赏瑢W(xué)們還想不出后半句，就異口同聲地說(shuō)：“揭曉答案吧�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“是能文（聞）能武（捂）�！迸�，原來(lái)“文”與“聞”，“武”與“捂”諧音呀！大家若有所悟地會(huì)心一笑。
小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”，“矮子放屁——低聲下氣”，“瞎子拉二胡——沒(méi)譜”，“朝天放槍——空響”等歇后語(yǔ)，讓我們收獲頗多。
這次歇后語(yǔ)競(jìng)猜游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真希望能多舉行這樣的活動(dòng)，豐富我們的生活。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇4
今天是星期六，我要到諸暨去讀劍橋英語(yǔ)。
早上，我吃過(guò)早飯，便和爸爸到諸暨去了。我坐車上沒(méi)事干，想來(lái)想去都找不出事干，突然，我想了一個(gè)好點(diǎn)子，就是和爸爸對(duì)歇后語(yǔ)。于是我說(shuō)道：“老鼠過(guò)街”“人人喊打”爸爸接到，“山中無(wú)老………”“猴子稱大王”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就答了出來(lái)�！芭＝悄ㄓ汀蔽艺f(shuō)�！坝旨庥只卑职终f(shuō)，“孔明斬魏延�！薄斑@……這我就不知道了�！蔽艺f(shuō)�！笆墙璧稓⑷恕卑职终f(shuō)“你這個(gè)小笨蛋。”我不服氣的說(shuō)：“諸葛亮隆中對(duì)策”爸爸說(shuō)：“這個(gè)我倒是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)�！薄笆窍嚷晩Z人�！蔽艺f(shuō)，“現(xiàn)在我們一比一打平了�！薄跋瓤寄銓懞�(jiǎn)單的�！薄鞍讼蛇^(guò)海”“各顯神通”我接到“龍王跳�！薄盎乩霞�？”爸爸不確定的說(shuō)，“程咬金的斧頭”我說(shuō)：“就這三下子�！薄艾F(xiàn)在就是我的三下子了”爸爸說(shuō)，“你聽(tīng)著，曹操殺華佗，半夜三更放大炮和臭雞蛋。”我說(shuō)：“以怨報(bào)德，一鳴驚人，還有你個(gè)我不知道�！薄笆遣凰Σ恍小！卑职终f(shuō)，“好了已經(jīng)到天馬了，你快點(diǎn)下車，遲到我不管哦�！庇谑俏蚁铝塑囎吡�。
哈哈，原來(lái)對(duì)歇后語(yǔ)這么有趣，看來(lái)我應(yīng)該多記一些歇后語(yǔ)，然后去考考同學(xué)們。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇5
像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的歇后語(yǔ)之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作欲然紙上。歇后語(yǔ)，我們中華民族的歇后語(yǔ)！
“鈴——鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走會(huì)教室。不一會(huì)兒，和老師滿面春風(fēng)地來(lái)了。“這節(jié)課，我們來(lái)開(kāi)展有關(guān)漢字的活動(dòng)�！焙屠蠋熀吞@地說(shuō)。這時(shí)，龔云濤他（她）們小組上了講臺(tái)為我們展示漢字的歇后語(yǔ)。他（她）們先介紹了五種漢字歇后語(yǔ)，后來(lái)讓我們猜出一些歇后語(yǔ)的后半句。漢字的歇后語(yǔ)他（她）們介紹了：比喻型、諧音型、人物型、動(dòng)物型和事情型的歇后語(yǔ)。比喻型講了一些比喻人物品格的歇后語(yǔ)﹔諧音型講了一些同音但意不同，字不同的歇后語(yǔ)﹔人物型講了一些關(guān)于人類的歇后語(yǔ)﹔動(dòng)物型講了一些關(guān)于動(dòng)物品德的歇后語(yǔ)﹔事情型講了一些關(guān)于做事情的歇后語(yǔ)。不一會(huì)兒，龔云濤他（她）們組的展示就完畢了，班級(jí)里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我們開(kāi)懷大笑。它讓我懂得了許多歇后語(yǔ)的種類和它的妙用，也讓我對(duì)歇后語(yǔ)有了一些認(rèn)識(shí)。
我愛(ài)歇后語(yǔ)，愛(ài)它的妙趣橫生！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇6
今天，老師要教新課，就是歇后語(yǔ)，老師說(shuō)：“今天上歇后語(yǔ)，就來(lái)一場(chǎng)歇后語(yǔ)大賽吧。可以用歇后語(yǔ)表?yè)P(yáng)或批評(píng)別人。好，開(kāi)始！”
一開(kāi)始，林子森對(duì)梁振宇發(fā)出表?yè)P(yáng)：“上鞋不用錐子——真（針）好！”梁振宇一聽(tīng)，心里很高興，但又一想：他平時(shí)又對(duì)我很毒，這次肯定是假惺惺的。說(shuō)道：“尼姑撿到一把梳子——沒(méi)用！”全班哄堂大笑。林子森一聽(tīng)，火了，心想：我說(shuō)他好，他反而說(shuō)我壞，不給他苦頭吃吃，他是不見(jiàn)棺材不落淚了。便說(shuō)：“電線桿上綁雞毛——好大的（撣）膽子！”梁振宇一聽(tīng)，更火了，因?yàn)樗莻�(gè)尖子生，大多數(shù)都是表?yè)P(yáng)，很少聽(tīng)到批評(píng)。他立刻對(duì)林子森怒哄：“清潔工挑大糞——前后都是屎（死）！”林子森一聽(tīng)，皺起眉頭，頭頂上冒煙，兩眼直冒怒火：“請(qǐng)狼來(lái)做客——活的不耐煩了！”梁振宇也不甘示弱：“和尚打傘，無(wú)發(fā)（法）無(wú)天�！比堑拇蠹倚ζ屏硕瞧ぃ瓦B老師都笑的合不攏嘴。林子森實(shí)在沒(méi)招了，只好乖乖地“投降”。我原想助林子森一臂之力，可是下課的鈴聲把剛才的高興全部掃光了。
�。《嗝从腥び衷溨C的.歇后語(yǔ)呀！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇7
相信你們都知道很多歇后語(yǔ)，但是你們知道歇后語(yǔ)故事嗎？今天我就給你們講個(gè)歇后語(yǔ)故事：雞蛋碰石頭不自量力。
一天，雞蛋去觀看石頭和鄰居鴨蛋的比拼，不幸的是鴨蛋被石頭砸碎了。雞蛋覺(jué)得鴨蛋好慘啊，蛋清蛋黃流了一地。雞蛋心里很不服氣，想給鄰居鴨蛋報(bào)仇雪恨。
于是，它每天開(kāi)始不斷練習(xí)抗擊打能力。
這幾個(gè)月的鍛煉時(shí)間里，雞蛋不僅沒(méi)有變強(qiáng)，反而把自己搞得遍體鱗傷，它只好在家養(yǎng)傷。它反復(fù)地琢磨：為什么我沒(méi)有變強(qiáng)呢？它一直在琢磨這個(gè)問(wèn)題，直到它傷好了才停止思考。
這次它不敢再練武了，它想不如直接和石頭打斗一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始前，雙方都給對(duì)方一個(gè)輕蔑的眼神，它們兩個(gè)誰(shuí)也不甘示弱。
雞蛋沒(méi)有帶護(hù)具，但沒(méi)有表現(xiàn)出任何害怕的樣子，它的心中被復(fù)仇的火焰燃燒著。雞蛋與石頭像兩輛高速行駛的汽車猛然撞在了一起，結(jié)果你想象得到，雞蛋碎得面目全非，可能這一刻，雞蛋知道自己真的錯(cuò)了。
這就是：雞蛋碰石頭不自量力的故事，您從中感悟到了什么？
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇8
最近，周同學(xué)下課后總是有使不完的勁。于是，我就想用歇后語(yǔ)去殺殺他的威風(fēng)。
正巧，今天我正好撞上了周同學(xué)在看別人打架。于是，我隨口拋了句：“烏龜配甲魚——一路貨色”。誰(shuí)知道這句話正好被他聽(tīng)到了。他立刻反問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我又重復(fù)了一遍。周同學(xué)沒(méi)有聊到我會(huì)用歇后語(yǔ)說(shuō)他。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我看你是丈二的和尚……”周同學(xué)立刻反駁我：“行，你真是和尚訓(xùn)道士——管的寬。”我的斗氣上來(lái)了，第一戰(zhàn)落下了帷幕。
很快，第二戰(zhàn)也拉開(kāi)了序幕�！拔铱茨闶菗{面杖吹火——一竅不通！”“我看你老鼠鉆風(fēng)箱——兩頭受氣�！蔽覒{借三寸不爛之舌回了一句�！肮纺煤淖印喙荛e事。”周同學(xué)精疲力竭了。我指著他譏笑道：“我真是秀才遇到兵——有理講不清�！薄鞍�！”周同學(xué)抓狂了，甘拜下風(fēng)，他肯定是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。我真是飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明。
就是這樣，我完勝了周同學(xué)，在如此“武斗”之后，他完全是個(gè)縮頭大烏龜，贏他分明就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇9
第二節(jié)課外活動(dòng)，我們班開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的語(yǔ)文課活動(dòng)。那就是歇后語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都睜大了眼睛靜靜地等待陳老師出題。可我的心像揣了一只兔子似的。因?yàn)椋铱戳丝赐瑢W(xué)們，他們都穩(wěn)如泰山。過(guò)了一會(huì)兒，我的心才慢慢地平靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)了陳老師宣布了比賽規(guī)則，又問(wèn)：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“我們準(zhǔn)備好了！”八仙過(guò)�！黠@神通；陳老師剛說(shuō)完，“小個(gè)子”周弈馬上回答了下一句子。千里送鵝毛—禮輕情意重；芝麻開(kāi)門—節(jié)節(jié)高。比賽在激烈地進(jìn)行著。
我說(shuō)：“老師，我能說(shuō)幾句歇后語(yǔ)讓同學(xué)們來(lái)猜好嗎？”陳老師說(shuō)，當(dāng)然可以��！我一連串說(shuō)出：麻雀搬家—嘰嘰喳喳；一根筷子吃藕—專挑眼；大衣柜沒(méi)把手—摳門；最遙遠(yuǎn)的地方—天涯海角；最短的季節(jié)—一日三秋；簡(jiǎn)單的話—三言兩語(yǔ)。沒(méi)想到這幾句我剛說(shuō)出，“小機(jī)靈”程家凱就脫口說(shuō)出，接著我又說(shuō)了幾句，都被同學(xué)們答對(duì)了。我只好說(shuō)：“門縫里看大街—眼光狹窄”哈！哈！同學(xué)們都笑了。
下課的時(shí)間到了，在這歡聲笑語(yǔ)中歇后語(yǔ)比賽結(jié)束了。我多么盼望下次還有這樣的比賽��！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇10
昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽、外公一起到院子里的石頭上乘涼。爸爸提議說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)比賽吧！”“好！”我們舉雙手贊成。
“那就按從小到大的順序出題吧！”媽媽說(shuō)。于是我清了清嗓子。一本正經(jīng)地說(shuō)：“騎驢看唱本�！痹捯魟偮洌职执舐暤卣f(shuō)：“走著瞧。”媽媽著急地說(shuō)：“該我了，該我了，愚公的住處�！背聊�，外公回答：“開(kāi)門見(jiàn)山。”“完全正確�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
這時(shí)，爸爸站起來(lái)，搖著扇子，走到我們面前說(shuō)：“蚊子嚷吃老虎。”“好大的口氣�！蔽一卮鸬健０职置业念^，興奮地說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力�！薄白⒁饴�(tīng)喲！”外公終于閃亮登場(chǎng)了。“大石頭掉進(jìn)海里，請(qǐng)說(shuō)個(gè)與這句同樣答案的歇后語(yǔ)�！卑パ剑�
外公出的這個(gè)歇后語(yǔ)可真難��！我趕緊跑到爸爸媽媽那里商量了一下�！拔覀兊拇鸢甘牵猴w機(jī)上跳傘——一落千丈�！薄昂芎�！很好！”
這次比賽游戲?qū)嵲谔腥ち�！在乘涼中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且又增加了我們祖孫三代的深厚感情，真是一舉兩得！
這個(gè)晚上是我玩得最開(kāi)心的一個(gè)晚上。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇11
哈哈，想起剛剛的那一幕，真是讓人笑破肚皮的活動(dòng)，我心想：于老師，您真有辦法！
原來(lái)，于老師在上作文課之前就說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們主要寫有趣、難忘的活動(dòng)�！苯裉炀团e行了一個(gè)“趣說(shuō)歇后語(yǔ)”的活動(dòng)。
這不，競(jìng)賽的第一個(gè)項(xiàng)目就是師說(shuō)生答。老師的第一個(gè)開(kāi)頭就把我們給愣住了：“王婆賣瓜———自賣自夸、三個(gè)臭皮匠———頂個(gè)諸葛亮、八仙過(guò)�！黠@神通”我的媽呀，一個(gè)開(kāi)頭就用了三個(gè)歇后語(yǔ)，厲害，厲害呀！
比賽開(kāi)始了，于老師就開(kāi)始出題，“搶答！”一聲令傳下來(lái)，我們也激動(dòng)了起來(lái)。前兩道題都沒(méi)難倒我們，第三道：“外孫兒打燈籠———”這回，可難倒我們了，這下教室里亂了套；大伙都在胡猜，有的說(shuō)這兒，有的說(shuō)那兒，突然一只只手舉了起來(lái)：“照舊�！卑パ�，答對(duì)了�！昂�，我就不信我難不倒你們！”于老師笑了笑……
第二項(xiàng)，是小組組織的，我組是記時(shí)的，一分鐘能寫說(shuō)多少個(gè)，可有意思了！
哈哈哈，全班同學(xué)的笑聲在教室中回蕩！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇12
大年夜，家家戶戶都貼上了紅對(duì)聯(lián)，到外洋溢著喜悅的氣氛。
這時(shí)老母雞帶著小雞去吃飯�！皨寢屛覀兊奶鞌呈钦l(shuí)？”小雞問(wèn)道�！拔覀兊奶鞌呈屈S鼠狼�！彪u媽媽回答�！拔铱刹豢梢匀ソo它拜個(gè)新年媽媽？”“那不可以�！眿寢寢寚�(yán)肅地回答�！盀槭裁床豢梢阅�？難道它會(huì)令您害怕嗎？”“它會(huì)吃掉你的�！毙‰u被嚇倒了，“黃鼠狼有這么可怕嗎？”小雞不信媽媽的話想一探究竟，趁著媽媽不在家，就往黃鼠狼家跑。小雞跑得飛快，到了黃鼠狼家里，小雞用手敲打黃鼠狼家的門。黃鼠狼打開(kāi)門看見(jiàn)了小雞，驚嘆不已。“正好我肚子餓了，可以先騙騙小雞然后炸吃掉，是把它做成燒雞呢，還是做成白斬雞呢……先抓到再做決定吧�！秉S鼠狼若有所思，謀劃著。
黃鼠狼干凈拿出了一些米熱情地招待小雞。小雞見(jiàn)了很感動(dòng)：“黃鼠狼也不壞呀，是不是媽媽騙我的，可是媽媽不會(huì)騙人的，可能黃鼠狼可能也有好的呢。”小雞不知道黃鼠狼這是笑里藏刀。小雞吃飽了，黃鼠狼就把小雞給抓起來(lái)，把它變成了一只烤雞，黃鼠狼大口大口地吃起來(lái)，吃完后把骨頭埋起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)。雞媽媽知道小雞不見(jiàn)了一直找它。
黃鼠狼開(kāi)心極了，這個(gè)年過(guò)得可真有意義，哈哈，雞給黃鼠狼拜年——自投羅網(wǎng)。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇13
相信你們都知道雞蛋很容易碎吧，但是雞蛋也可以承受16千克到18千克的重量哦。我要講的就是關(guān)于一個(gè)雞蛋的故事。
一天，雞蛋在看書的時(shí)候，幾個(gè)字醒目的字映入它的眼簾：雞蛋不易被捏碎。自此，這幾個(gè)字也改變了雞蛋的命運(yùn)。
“哈哈，雞蛋不易碎�！彪u蛋非常高興�！拔以俨挥脫�(dān)心會(huì)碎啦，我可以開(kāi)心地玩兒啦！”
過(guò)了幾天，雞蛋想到了以前打過(guò)它的石頭，就想去會(huì)會(huì)它。說(shuō)走就走，雞蛋匆匆地就出發(fā)了。
“哈哈，石頭，我今天要來(lái)會(huì)會(huì)你。”雞蛋不知天高地厚地說(shuō)。“雞蛋，難道你不知道你易碎嗎？”石頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒�！霸趺匆姿椋繒隙颊f(shuō)了雞蛋不易碎。”石頭看勸說(shuō)雞蛋無(wú)效，便說(shuō)：“那好吧！你盡管來(lái)吧！不用擔(dān)心我。”“那，我來(lái)了�！彪u蛋胸有成竹地說(shuō)。
于是，雞蛋用盡全力沖向石頭，石頭也毫不退縮，堅(jiān)定地站在了那里。砰！雞蛋被撞碎了。
“我說(shuō)了雞蛋易碎，你不聽(tīng)我的勸告。”石頭無(wú)奈地?fù)u搖頭。
“唉！早知道這樣，我就不來(lái)找你打架了�！彼榱艘坏氐碾u蛋懊惱地說(shuō)。
又過(guò)了很久，雞蛋慢慢腐爛了。
這就是雞蛋碰石頭——不自量力的故事。
這個(gè)故事告訴了我：要聽(tīng)別人好的勸告，看東西不能只看片面。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇14
說(shuō)歇后語(yǔ)的樂(lè)趣傍晚，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買春卷皮子，傍晚市場(chǎng)上仍舊是一副人聲鼎沸的樣子。
我來(lái)到小攤上，買了二十張春卷皮子，付完錢后，就騎著自行車回到家里。我“八十歲學(xué)吹號(hào)——上氣不接下氣”地跑上樓，向媽媽匯報(bào)我的功勞。媽媽看了看我的模樣，不緊不慢地說(shuō)：“你可真是‘王婆賣瓜——自賣自夸。”聽(tīng)了媽媽這番話，我的臉像：“十月里的雞冠花——老來(lái)紅�！苯又蜏�(zhǔn)備好肉餡，開(kāi)始包春卷……吃飯時(shí)，我迫不及待地問(wèn)媽媽春卷好吃嗎？媽媽卻“一拳打在棉花上——沒(méi)回音�！蔽摇盎馃济凰佬摹！�
經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)，媽媽終于說(shuō)了一句：“一斤酒瓶裝十兩——正好。”“那當(dāng)然，包春卷對(duì)我而言那可是‘劉備賣草鞋——本行�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)�！澳阊�，真是‘小孩吹喇叭——口氣倒不小！”“媽媽，你這話就不對(duì)了，你可不能‘天平上稱人——把人看輕了�！蔽艺f(shuō)�！熬湍愎u尾巴——翹得高！”“誰(shuí)說(shuō)的！最終我還不是‘孫悟空遇到如來(lái)佛——翻不出手掌’嗎？”后半句話我說(shuō)得與蚊子的叫聲一般輕，還有點(diǎn)不好意思說(shuō)出口呢！“好了，快吃飯吧，飯菜都快涼了！”媽媽笑著說(shuō)�！翱晌疫�沒(méi)說(shuō)夠呢！”說(shuō)完，我們都笑得前俯后仰。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇15
過(guò)年了，家家都張燈結(jié)彩。黃鼠狼想：這大過(guò)年的，我也得嘗嘗鮮，找一只大肥雞吃去！
于是，黃鼠狼買了點(diǎn)小禮品，打算裝做去給雞拜年，然后趁機(jī)吃掉雞。
黃鼠狼來(lái)到雞的家門口，敲了敲門，高聲說(shuō)：“雞大嬸，我是你的好朋友黃鼠狼，今天過(guò)年了，給你年來(lái)了！”雞放下手中的活，走到門口，想：哎喲！這是迄今為止黃鼠狼第一次給雞拜年吧！它肯定沒(méi)安好心，我得想想辦法對(duì)付它。雞親切地回答道：“哎喲，不好意思，黃鼠狼！我做了好多菜，放在了大桌子上，大桌子把門堵上了，而我房間里又有許多東西，所以你只好從窗戶進(jìn)來(lái)嘍！”
黃鼠狼聽(tīng)了既興奮又焦急，說(shuō)：“窗戶那么高，我爬不上去呀！”
“一會(huì)兒我放下去一根繩子，繩頭兒上會(huì)有個(gè)套，你把脖子伸進(jìn)去，我把你拉上來(lái)�！彪u回答。
“好！”黃鼠狼想到馬上就能進(jìn)雞窩吃到雞高興地得不得了呢！
雞從窗子上伸下去一根繩子，狐貍迫不及待地把頭伸了進(jìn)去卻沒(méi)注意到是個(gè)活扣兒。雞往上拉繩子，黃鼠狼不一會(huì)兒就被勒暈了。雞為了確保弄死黃鼠狼，還重重地把黃鼠狼扔了下去。這下，黃鼠狼是真死了——黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心，卻也沒(méi)得到好的下場(chǎng)，它被聰明的雞大嬸弄死了，誰(shuí)讓黃鼠狼沒(méi)安好心了呢！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇16
有一天，我班同學(xué)在上早自修的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師不在教室，一個(gè)個(gè)就像馬脫籠頭——自由自在起來(lái)。有的跑上躥下，有的講笑話、做鬼臉，還有的津津有味地講述電視中的故事……。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師見(jiàn)同學(xué)們這樣吵鬧，煩得老鼠鉆進(jìn)胸膛——百爪撓心。同學(xué)們見(jiàn)老師來(lái)了，心想：老虎屁股——摸不得，個(gè)個(gè)不說(shuō)話了。于是教室里一下子安靜了下來(lái)。但是有一個(gè)同學(xué)卻是狗啃骨頭——喜歡吃硬，他沒(méi)把老師放在眼里，還在說(shuō)話，老師氣得七竅生煙，狠狠地罵了他一個(gè)“狗血淋頭”。
接著老師青著臉發(fā)布了一個(gè)消息：“中午開(kāi)始要睡午覺(jué)了�！币宦�(tīng)午睡，學(xué)生們就像牛鼻子上穿繩——不情愿。但老師規(guī)定了，大家毫無(wú)辦法。
下午，語(yǔ)文課上，因?yàn)闆](méi)有睡好午覺(jué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)如猴子屁股——坐不住。老師說(shuō)：“上課坐不住的人，今天罰寫作文，對(duì)一些作文寫得像山羊拉屎——零零散散的同學(xué)，也要重寫�！�
課后，老師讓班長(zhǎng)去管住這些人，但班長(zhǎng)也是羊看菜園——靠不住。結(jié)果這些被罰的同學(xué)照樣玩耍，作業(yè)做得如老牛拉破車——慢慢吞吞地，挨到放學(xué)還沒(méi)寫好。老師說(shuō)他們是狗坐轎子——不識(shí)抬舉。真拿他們沒(méi)辦法。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇17
傍晚，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買春卷皮子，傍晚市場(chǎng)上仍舊是一副人聲鼎沸的樣子。我來(lái)到小攤上，買了二十張春卷皮子，付完錢后，就騎著自行車回到家里。
我“八十歲學(xué)吹號(hào)——上氣不接下氣”地跑上樓，向媽媽匯報(bào)我的功勞。媽媽看了看我的模樣，不緊不慢地說(shuō)：“你可真是‘王婆賣瓜——自賣自夸�！�
聽(tīng)了媽媽這番話，我的臉像：“十月里的雞冠花——老來(lái)紅�！苯又�，就準(zhǔn)備好肉餡，開(kāi)始包春卷……
吃飯時(shí)，我迫不及待地問(wèn)媽媽春卷好吃嗎？媽媽卻“一拳打在棉花上——沒(méi)回音�！�
我“火燒眉毛——不死心�！苯�(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)，媽媽終于說(shuō)了一句：“一斤酒瓶裝十兩——正好�！�
“那當(dāng)然，包春卷對(duì)我而言那可是‘劉備賣草鞋——本行�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。
“你呀，真是‘小孩吹喇叭——口氣倒不��！”
“媽媽，你這話就不對(duì)了，你可不能‘天平上稱人——把人看輕了。’”我說(shuō)。
“就你公雞尾巴——翹得高！”
“誰(shuí)說(shuō)的！最終我還不是‘孫悟空遇到如來(lái)佛——翻不出手掌’嗎？”后半句話我說(shuō)得與蚊子的叫聲一般輕，還有點(diǎn)不好意思說(shuō)出口呢！
“好了，快吃飯吧，飯菜都快涼了！”媽媽笑著說(shuō)�！翱晌疫�沒(méi)說(shuō)夠呢！”
說(shuō)完，我們都笑得前俯后仰。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇18
今天，卜老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——歇后語(yǔ)猜猜猜，答對(duì)一道，獎(jiǎng)一朵紅花�！�
游戲開(kāi)始了，卜老師先請(qǐng)代方正，代方正胸有成竹地說(shuō)：“白骨精遇上了孫悟空——白搭。”卜老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)答案是錯(cuò)的。”代方正一聽(tīng)，只好搖頭晃腦地坐了下去。我們又爭(zhēng)先恐后地把小手舉起來(lái)，卜老師看著我們迫不及待的樣子，就請(qǐng)了陳渠，誰(shuí)知，陳渠一站起來(lái)，卻在那邊抓耳撓腮，支吾了半天，不好意思地說(shuō)：“我不知道�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，哄堂大笑。我們絞盡腦汁地想不到答案，卜老師只好在“白骨精遇上了孫悟空”的后面寫了一個(gè)“原”字。突然李沚玥脫口而出：“白骨精遇上了孫悟空——原形畢露”。同學(xué)們恍然大悟，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
代方正越挫越勇，屢敗屢試，最后他說(shuō)：“二三四五六七八——缺一少十�！边@次，代方正終于說(shuō)對(duì)了，他得到了來(lái)之不易的一朵紅花，心滿意足地坐了下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是一晃而過(guò)，這次有趣的“歇后語(yǔ)猜猜猜”游戲在同學(xué)們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇19
'加油！加油！”老師帶我們來(lái)歇后語(yǔ)比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)講開(kāi)了：'希望大家八仙過(guò)�！黠@神通，要像竹筒倒豆子般的一個(gè)不剩的講出來(lái)！”
比賽開(kāi)始了，人家上來(lái)說(shuō)我們來(lái)了個(gè)回馬槍，'竹籃打水——一場(chǎng)空”使得刀光劍影，我立馬迎了上去'小蔥拌豆腐——一清二白”一套少林羅漢拳，把他打下馬去。誰(shuí)知他不死心，來(lái)了套武當(dāng)拳腳'十五個(gè)吊桶——七上八下”。我學(xué)聰明了'三十六計(jì)——走為上計(jì)”誰(shuí)知他是那么笨，真是'梁山伯的軍師——無(wú)用”！我們接著出招，可是我出的招竟和他出的招一樣，我的心如同掉進(jìn)絕情谷，'啪”的一聲我竟挨了他一拳，我立馬給他一金剛槍，我暗自高興，幸災(zāi)樂(lè)禍，得意洋洋�？僧�(dāng)我的隊(duì)友準(zhǔn)備沖過(guò)去給他來(lái)個(gè)致命一擊，誰(shuí)知半路出來(lái)一只下山虎，一個(gè)'丈二和尚——摸不著頭腦”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向讓人感到憐惜。我的心在痛，可他們?cè)跉g呼雀躍。我跟劉備一樣一時(shí)仇恨被打得七零八落，落荒而逃，最終慘敗。只得'司馬諸葛——甘敗下風(fēng)！”
沒(méi)關(guān)系！勝敗乃兵家常事！這次輸了，下次我們會(huì)'飛機(jī)上掛水壺——高水平”亮出給你們瞧瞧！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇20
吃過(guò)晚飯，爸爸大聲說(shuō)：“咱們來(lái)一次歇后語(yǔ)比賽怎么樣�！薄昂茫 蔽液透绺缍纪�。
首先由我，哥哥和爸爸上場(chǎng)，媽媽來(lái)出題，她手里拿著本《歇后語(yǔ)大全》。比賽開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“泥菩薩過(guò)河，請(qǐng)搶答！”我搶先舉手，說(shuō)：“自身難保。”“答對(duì)了”。媽媽說(shuō)�！爸ヂ殚_(kāi)花”話音剛落，哥哥就舉起了手，說(shuō)：“節(jié)節(jié)高”。“看來(lái)出的太簡(jiǎn)單了，來(lái)點(diǎn)有難度的�！眿寢尣环骸袄鲜筮^(guò)街”�！叭巳撕按颉备绺缬执鸬�，小菜一碟�！笨磥�(lái)他早有準(zhǔn)備。“不錯(cuò)”。媽媽又出題了：“偷雞不成”�！拔g把米”。沒(méi)等哥哥反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就回答出來(lái)了�！皢“统渣S連。請(qǐng)搶答！”“有苦說(shuō)不出”。“十月的竹筍”�！盎伊诵摹�。我和哥哥的比賽越來(lái)越激烈，而在一旁的爸爸在思考�？隙ㄓ衷谙胧裁垂睃c(diǎn)子吧。我和哥哥毫不理睬爸爸，各顧各比賽，“兩個(gè)啞巴談天，請(qǐng)搶答”�！斑@……這”。這下可把我們倆難住了這時(shí)，爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“無(wú)話可說(shuō)”。
比賽結(jié)束了，爸爸勝利了，我和哥哥功虧一簣，到底姜還是老的辣��！我一定會(huì)把這口氣爭(zhēng)回來(lái)的。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇21
一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了紅燈籠。在農(nóng)場(chǎng)里，動(dòng)物們歡聲笑語(yǔ)，迎來(lái)了新的一年。
在黃鼠狼家，黃鼠狼打開(kāi)自己的倉(cāng)庫(kù)，看有沒(méi)有東西吃，結(jié)果，只見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里只有雞便便了。它感到很失望，在書房里踱步，“怎么辦？怎么辦？我該吃什么？”它自言自語(yǔ)道。這時(shí)，它聞到隔壁鄰居家的烤雞味，心想：前幾天雞大媽不是生了幾只小雞嗎？我可以吃小雞呀！
這時(shí)，它看到家家戶戶都走親戚。“我可以給雞拜個(gè)年，然后偷走小雞，帶回家來(lái)吃，就可以了�！笨墒�，拜年也不能空手去呀，于是，它在家里找了一個(gè)籃子，在里面放上了些石頭，再放些干草在上面，摘了幾朵鮮花，放在了籃子旁邊，心想：真完美��！
到了雞媽媽家門前，它敲敲門說(shuō)：“雞媽媽，我來(lái)給您拜年了，祝您春節(jié)快樂(lè)！”雞媽媽聽(tīng)了，想：這不是鄰居家的黃鼠狼，它怎么會(huì)給我拜年呢？便沒(méi)有答應(yīng)。
黃鼠狼見(jiàn)沒(méi)答應(yīng)，再次說(shuō)道：“我給您送了干草，夠您搭一個(gè)窩了�！彪u媽媽瞄了一眼，動(dòng)心了，但還沒(méi)開(kāi)門。
黃鼠狼著急地說(shuō)：“您這個(gè)窩該換了，到春天下雨時(shí)，再不換就會(huì)漏雨的！”雞媽媽真動(dòng)心了，打開(kāi)門讓黃鼠狼進(jìn)來(lái)了。
雖然雞媽媽打開(kāi)了門，但它還是知道黃鼠狼沒(méi)安好心，它在地上放了滑板，滑板正對(duì)著后門，后門前有一條河。當(dāng)黃鼠狼進(jìn)門時(shí)，正好踩在了滑板上，滑板“哧溜”一聲滑了出去，穿過(guò)了后門，滑進(jìn)了河里。
雞媽媽告訴小雞們：“黃鼠狼是我們的天敵，如果它給我們拜年，一定沒(méi)安好心�！�
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇22
一年一度的春節(jié)又到了，動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)里沸騰起來(lái)。家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了窗花，都在忙著做年夜飯呢！大街上隨處可見(jiàn)賣糖葫蘆的，賣一些小玩意兒的。
黃鼠狼的鄰居虎大哥家年夜飯的香味，讓黃鼠狼想起了自己還沒(méi)吃年夜飯，于是便去自家倉(cāng)庫(kù)里去拿點(diǎn)東西吃。等它到了倉(cāng)庫(kù)，眼前的景象讓它目瞪口呆——除了一副去年的雞爪，什么都沒(méi)有。看著家家戶戶煙囪里冒著的熱氣，聞著家家戶戶年夜飯的香味，黃鼠狼不僅打起了壞主意——吃掉老母雞的孩子，肥嫩的小雞仔。
黃鼠狼心想：拜年得帶禮物，我家沒(méi)啥好的東西，就做一個(gè)吧，不過(guò)還得穿的體面一點(diǎn)，要不然，人家還以為我是一個(gè)要飯的呢。它在家翻箱倒柜找到了一個(gè)不算舊的籃子和一套西裝。它把一塊精美的布放進(jìn)了籃子里，然后把它原來(lái)妻子的美麗的紗裙疊好，放在布上，還用石頭刻了小雞的樣子，放在籃子里當(dāng)禮物。
到了母雞媽媽的門外，黃鼠狼敲了敲門，然后說(shuō)：祝您新年快樂(lè)！小姐！老母雞從貓眼上冷冷地瞪了黃鼠狼一眼。
看老母雞無(wú)動(dòng)于衷的樣子，黃鼠狼趕緊說(shuō)道：我給您帶來(lái)了好看的裙子，我還用石頭刻了您的孩子的樣子，至于那塊精美的布，您可以為您的孩子做新衣服。聽(tīng)到裙子這個(gè)詞，老母雞有點(diǎn)心動(dòng)了。
看到母雞心動(dòng)了，黃鼠狼趕緊說(shuō)：小姐，您快開(kāi)門吧，這裙子是我當(dāng)初在香港名牌店買的呦！母雞慢慢地打開(kāi)門，放黃鼠狼進(jìn)去。
其實(shí)，母雞和小雞早就做好了陷阱，黃鼠狼剛進(jìn)門就被滿地的圖釘扎得哇，哇直叫。接著，母雞把黃鼠狼扔進(jìn)一個(gè)盒子里，把盒子封起來(lái)，把黃鼠狼扔進(jìn)了河里。
老母雞教育它的孩子：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇23
歇后語(yǔ)是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。在文中合適使用歇后語(yǔ)可以使語(yǔ)言形象、活潑、幽默。它由前后兩部分組成，中間用破折號(hào)連接。前半部分是形象表述，后半部分解釋含義即謎底。這就是它是的作用�？墒牵谶@里，我卻要對(duì)一些“不良”的歇后語(yǔ)進(jìn)行嚴(yán)厲批判。
拿“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”這句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。吳用是《水滸傳》一百零八名好漢中最有名的軍師，常常妙計(jì)連篇�？墒钱�(dāng)歇后語(yǔ)里“吳”諧音“無(wú)”時(shí)，它的意思就完全相反了。梁山泊的軍師怎么會(huì)是“無(wú)用”的呢？盡管我知道它的真正含義不在于這些字上，但讓人看到這句俗語(yǔ)后，就會(huì)表示強(qiáng)烈的不滿。同樣的歇后語(yǔ)“孔夫子搬家——盡是書”我也表示了不理解�？鬃舆@位大名人莫非會(huì)樣樣不精通？這個(gè)“輸”字包括了學(xué)習(xí)、生活、財(cái)產(chǎn)
還有“狗拿耗子——多管閑事”這一句俗語(yǔ)，狗抓老鼠難道就一定是多管閑事？這么說(shuō)來(lái)，貓看家為何不是多管閑事？噢，這樣推理下去的話，抓老鼠就一定是貓抓，狗就不能抓了？我認(rèn)為，與其說(shuō)狗這樣叫做多管閑事，不如說(shuō)它這樣算是一個(gè)偉大的精神：除“四害”之一的正義精神等等。當(dāng)然，我不是說(shuō)狗這樣做是炫耀自己，但是狗抓老鼠絕對(duì)不會(huì)是無(wú)緣無(wú)故的。這條歇后語(yǔ)表面上這么一寫，總感覺(jué)這是在貶低了狗的功勞，贊揚(yáng)了貓的精神，豈不是虧待了狗？如果歇后語(yǔ)還能再修改的話，我一定會(huì)把這條歇后語(yǔ)改為“狗拿耗子——精神可佳”。
是的，歇后語(yǔ)是俗語(yǔ)中的一種，也是我門中華民族的智慧結(jié)晶和文化寶庫(kù)。但是，我在此還是批評(píng)了一些“不良”的歇后語(yǔ)，表示它用字用句的不妥當(dāng)�？晌艺J(rèn)為，歇后語(yǔ)是一種文化瑰寶、太珍貴了，孕育著中華民族的傳統(tǒng)。對(duì)此我只能發(fā)出無(wú)可奈何的評(píng)價(jià)和輕微的抗議。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇24
今天，我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”，看誰(shuí)說(shuō)得歇后語(yǔ)又多又好。老師說(shuō)：“希望大家‘能八仙過(guò)海——各顯神通’敞開(kāi)思路，暢所欲言；根據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不剩’地說(shuō)出來(lái)�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。
第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始。王老師大聲宣布：“請(qǐng)大家聽(tīng)好了，我的第一道題是——”她故意拉長(zhǎng)聲音，“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落，同學(xué)們各個(gè)脫口而出：“里外不是人”�？粗蠹业幕钴S勁兒，我不禁暗自揣測(cè)：老師的題目也太簡(jiǎn)單了吧。簡(jiǎn)直是小菜一碟。正當(dāng)我毫不防備之時(shí)，老師又來(lái)一道：“蒼蠅采花——”嘿，這下教室里安靜下來(lái)，大家都陷入深思，剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢？我也苦思冥想著。這時(shí)一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜，“是裝（蜂）瘋！”我們循聲望去，小劉拍案而起，面紅耳赤。臺(tái)下的同學(xué)們被他那嚴(yán)肅又可笑的表情逗笑了，同時(shí)也為他送去雷鳴般的掌聲。
第二局同桌互對(duì)。在老師剛宣布開(kāi)始后，我和同桌小王便爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。我倆擼擼袖子，擺好架勢(shì)。我先發(fā)問(wèn)：“芝麻開(kāi)花——”他搶答：“節(jié)節(jié)高。”接著，他乘勝追擊：“禿子頭上的虱子——”說(shuō)完，他奸笑起來(lái)。我頓時(shí)被難住，抓耳撓腮，想不出答案。誰(shuí)想，這家伙趁機(jī)念起倒計(jì)時(shí)：“5、4、3——”最后，我慘敗。他幸災(zāi)樂(lè)禍地喊道：“明擺著嗎�！迸�，我恍然大悟。
一場(chǎng)激烈的歇后語(yǔ)大賽拉上序幕，而我們還沉浸在熱鬧的比賽現(xiàn)場(chǎng)，久久不肯離開(kāi)。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇25
今天，蔡老師給我們上了一節(jié)有趣的課――歇后語(yǔ)表演大賽。
“你們誰(shuí)能知道這個(gè)歇后語(yǔ)的謎底？”蔡老師看著我們說(shuō)。只見(jiàn)投影上寫著：十五個(gè)吊桶——七上八下。剛顯示出謎面，林品毅就回答了出來(lái)。投影跳到了下一張：門縫里看人——？我和周崇睿一起說(shuō)道：“把人看扁了”不一會(huì)兒，就進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。
首先是我上臺(tái)，我在想：螃蟹最好表演。螃蟹手是鉗子，而蟹腳是彎的。我就用手來(lái)表演鉗子，腳就彎些，讓他們先答容易點(diǎn)的。如果連這都猜不出來(lái)，那他們就弱爆了。于是，我面帶微笑，把手勢(shì)作成剪刀狀。然后兩個(gè)手指頭一閉一合，配上腳的動(dòng)作，橫著走來(lái)走去。只見(jiàn)周崇睿托著下巴，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像略微有了靈感。他說(shuō)：“螃蟹過(guò)街——橫行霸道”�！按饘�(duì)了！”我對(duì)周崇睿說(shuō)。
接下來(lái)，就是周崇睿表演了。他上臺(tái)時(shí)就如“丈二和尚——摸不著頭腦”一般。他搔搔后腦勺，一直看著墻壁，好不容易才想出一個(gè)。只見(jiàn)他笑了笑，好像想到了什么，他用手往下“拉”了一下，然后發(fā)出“噗”的一聲。他這是在干什么呢？該不會(huì)是……“脫褲子放屁——多此一舉”�？蓯海谷槐涣终荜蓳屜纫徊�，答對(duì)了！
接著，潘筱婧上臺(tái)了。只見(jiàn)她抬起頭來(lái)，把手靠在鼻子上，握緊拳頭，滿臉笑容。這是什么呢？搞不懂。“額，豬鼻子插蔥——裝象（相）�！绷制芬阈χf(shuō)。
這節(jié)課結(jié)束后，讓我們懂得了歇后語(yǔ)原來(lái)這么有趣，前半句是和后半句緊密聯(lián)系在一起。我看了看窗外，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，太陽(yáng)照亮了房間，感覺(jué)有一種甜美的味道彌漫開(kāi)來(lái)……
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇26
在學(xué)習(xí)中需要多多積累歇后語(yǔ)，在生活中需要多多運(yùn)用歇后語(yǔ)。今天我就參加了一次關(guān)于歇后語(yǔ)的游戲，這個(gè)游戲個(gè)名字叫——歇后語(yǔ)大表演。
林老師向我們講了游戲規(guī)則：把男生和女生各分成一組，兩組有五分鐘的時(shí)間積累歇后語(yǔ)，然后各組派一或兩個(gè)人來(lái)做肢體語(yǔ)言讓另一組來(lái)猜歇后語(yǔ)，也有五分鐘的時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組猜正確的歇后語(yǔ)多，哪一組就獲勝。
林老師給了我們五分鐘的時(shí)間來(lái)積累歇后語(yǔ)。我們女生組分成了兩個(gè)小組，只見(jiàn)我們有的在冥思苦想，有的在和其他人竊竊私語(yǔ)，還有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。五分鐘飛快地過(guò)去了，我們的心情就像十五個(gè)吊桶——七上八下。
隨著林老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是女生組，只見(jiàn)繆春瑩信心十足地上了臺(tái)。繆春瑩揮動(dòng)著雙手，然后撲倒桌子上，最后倒在了地上。接著就是男生們一陣又一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，繆春瑩臉紅了起來(lái)。最后男生只好說(shuō)跳過(guò)；繆春瑩又用手把鼻子推了上去，讓男生們猜，沒(méi)有想到的是，男生脫口而出“豬八戒照鏡子——里外不是人”，猜對(duì)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，時(shí)間到了，男生一共猜出了六個(gè)歇后語(yǔ)，我們女生都為自己組捏了把汗。
輪到男生組了，只見(jiàn)郭邵博撒了一把東西在周博倫的頭上，我們女生都丈二和尚——摸不著頭腦。后來(lái)，我心急如焚，腦子里一片空白。最后，男生說(shuō)答案是“到火神廟求雨——找錯(cuò)了門”。我們頓時(shí)心灰意冷，情緒一落千丈。時(shí)間飛快地過(guò)去了，游戲結(jié)束了。我們一共猜中了四個(gè)歇后語(yǔ)。
男生組獲勝了，女生組輸了，我們都嘆了一口氣。
這一次的游戲雖然失敗了，但是我們知道了歇后語(yǔ)的魅力，歇后語(yǔ)的重要。相信下一次的歇后語(yǔ)大比賽，我們女生組一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇27
這個(gè)星期五，我們班舉行了歇后語(yǔ)大賽。
比賽前，我既高興又緊張。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，還插上了一句：“你們說(shuō)，獎(jiǎng)品是發(fā)給獲勝組答對(duì)最多的人，還是發(fā)給這組的每一個(gè)人？”，說(shuō)著老師就把一疊沉甸甸的本子拿了出來(lái)，又講到：“想獲勝組每一個(gè)人發(fā)一本的請(qǐng)舉手！”由于，我與我同組的一位朋友把歇后語(yǔ)大全借給了我們這一組一位語(yǔ)文成績(jī)很好的女生背，而且她背的實(shí)在太快了，基本上看一次就會(huì)，所以老師問(wèn)道這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我猶豫了，如果舉手，我就只有一本本子，但不舉手，可能就沒(méi)有本子了，也可能我還會(huì)得好幾本呢！但是這應(yīng)該是集體的努力呀，于是我舉起了自己的手�！昂玫模桶疵咳艘槐景伞崩蠋熣f(shuō)。
在歡聲笑語(yǔ)中，比賽開(kāi)始了，第一輪各組表現(xiàn)都不錯(cuò)，都有所收獲，但是第二輪，我們這一組收獲就很大了，如讓全班同學(xué)冥思苦想的“雞籠里拼刺刀―――刺激（雞）”；讓人匪夷所思的“姜太公的坐騎―――四不像”；答案讓人爆笑如雷的“河里洗黃連―――何（河）苦”等都被我們一一拿下，第三輪，我們繼續(xù)輝煌，可最為經(jīng)典的幾個(gè)，如“金彈子打鳥―――因小失大”與“雞蛋里挑骨頭―――故意找茬兒”卻讓我們發(fā)了呆！特別是當(dāng)老師剛問(wèn)道我們“雞蛋里挑骨頭”時(shí)，我馬上答道“無(wú)中生有”，可老師卻說(shuō)不對(duì)，還提醒了聲：“故意…。”我仔細(xì)一想，“故意找茬兒”馬上蹦出了我的嘴，“答對(duì)了”，我高興得一蹦三尺高！
當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我知道比賽要結(jié)束了。最后，我們這一組以總分9分打敗了其他組，對(duì)此我真是高興呀！
我們一定要再接再厲，爭(zhēng)取在下次成語(yǔ)比賽中再奪第一！
有趣的歇后語(yǔ)作文 篇28
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，任老師大步走上講臺(tái)，問(wèn)大家：“準(zhǔn)備好了嗎？”雖然任老師沒(méi)有多說(shuō)，可大家也已經(jīng)會(huì)意了，那就是我們盼星盼月的歇后語(yǔ)大賽。任老師問(wèn)：“知道比賽規(guī)則了嗎？不知道的請(qǐng)去‘站墻角’。”
王子俊答道：“每人準(zhǔn)備歇后語(yǔ)，寫在紙上，不寫答案，只寫謎面�！�
沒(méi)等他坐下，蔡德思慧就高高地舉起了手，補(bǔ)充道：“只能有5條，答對(duì)了還要‘頒獎(jiǎng)’。”
任老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)了，犯規(guī)者去‘站墻角’吧！多帶了、少帶了犯規(guī)，沒(méi)帶犯規(guī)，沒(méi)獎(jiǎng)品也算犯規(guī)，請(qǐng)吧！”
“唰”一大半人離開(kāi)了座位，可沒(méi)過(guò)多久任老師就心軟了，讓他們坐了下去。
比賽正式開(kāi)始了，我和馮浦宇棟都想打頭陣，于是便由同學(xué)們來(lái)投票，結(jié)果我以23比14“大勝”。
我開(kāi)始公布謎面了，第一道：“五花大肉”。
同學(xué)們有的猜十分美味，有的猜有大有小，有的猜香氣撲鼻，有的猜口水直流，任老師猜各種各樣……可惜沒(méi)有一個(gè)人猜對(duì)，最后只得由我來(lái)公布答案：“有肥有瘦”。
同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，就是那個(gè)“有肥有瘦”��！
下一個(gè)“司馬昭之心”，可因?yàn)橛釢?rùn)澤搶答，結(jié)果一帶而過(guò)。
第三個(gè)是“矮子踩高蹺”這下舉手的可多了，結(jié)果是李則信答對(duì)了。
任老師發(fā)話了：“這可是第一次發(fā)獎(jiǎng)哦，很重要喲！”
于是我便“隆重”地向李則信發(fā)獎(jiǎng)，可李則信卻把謝謝說(shuō)成了沒(méi)關(guān)系，使得臺(tái)下一陣狂笑。
接下來(lái)，大家的歇后語(yǔ)更是應(yīng)有盡有：拔苗助長(zhǎng)、大合唱、盲人過(guò)大街等，有難有易。
一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，大家意猶未盡地結(jié)束了歇后語(yǔ)大賽，都希望下次歇后語(yǔ)大賽快點(diǎn)到來(lái)。
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