法律安全知識競賽培訓(xùn)題庫-選擇題
【一】
1.在室外遇到雷雨時，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險?C
A.躲到大樹下B.躲到廣告牌下C.無處可躲時，雙腿并攏、蹲下身子。
2.當(dāng)你剛剛開始過馬路時，黃色的信號燈閃爍起來，你應(yīng)該怎樣做呢?B
A.立即停下腳步B.加快腳步跑過馬路√C.立即停下腳步并退回安全線以內(nèi)
3.當(dāng)你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全?C
A.趕緊往回跑B.趕緊沖過馬路C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過√
4.小明每天上學(xué)都要通過一個鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全?C
A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r再通過√
5.如果身體出現(xiàn)了不明原因的疼脹，不要隨便吃止痛藥，主要原因是什么?C
A.不一定能止痛B.吃了會有副作用C.止痛藥可能會掩蓋病因，不方便醫(yī)生對癥下藥。
6.下課了，下面的哪些游戲方式不可取?C
A.在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢球B.舉行上樓梯比賽C.把樓梯扶手當(dāng)滑翔機(jī)√
7.如果你不幸溺水，當(dāng)有人來救你的時候，你應(yīng)該怎樣配合別人?C
A.緊緊抓住那人的胳膊或腿B.身體放松，讓救你的人托著你的腰部。√C.用雙手抱住對方的身體
8.陌生網(wǎng)友約你見面，你覺得下面哪些做法不符合《青少年網(wǎng)絡(luò)安全公約》的原則?A
A.和他約好地點(diǎn)后見面√B.由父母陪同見面C.拒絕見面
【二】
1、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)?( A )
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂√B、接過可樂，并說聲“謝謝”C、不吭聲、保持沉默
2、當(dāng)你獨(dú)自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么?( B )
A、始終不開門B、覺得對方的理由充分就開門√C、把門打開，問他有什么事
3、如果在校外有人向你勒索錢財，事后你最應(yīng)該做什么?( C )
A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù)B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打C、盡快告訴爸爸媽媽或老師
4、如果被綁架，你覺得對自己更有利的做法是什么?( C )
A、大聲斥責(zé)綁架者B、絕食C、假裝與綁架者合作，然后再伺機(jī)逃跑
5、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險?( C )
A、找馬路上的警察叔叔幫忙B、在原地等待C、跟一個自稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母
6、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險?( A )
A、把鑰匙掛在脖子上B、把鑰匙放在衣兜里C、把鑰匙放在隨身的包里
7、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的?( A )
A、在火場中站立、直行，并大口呼吸√B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行
8、當(dāng)身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么?( B )
A、趕快奔跑滅掉身上火苗B、就地打滾壓滅身上火苗√C、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服 9、下面的.哪些做法會導(dǎo)致觸電?( AB )
A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭√B、在電線桿附近放風(fēng)箏√C、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走
【三】
1、下列事件不屬于學(xué)校常見突發(fā)事故的是(D )
A、學(xué)生群體性打架斗毆事件
B、學(xué)生寢室中的群體起哄
C、學(xué)生出走、失蹤或未經(jīng)請假擅自離�；蛭窗磿r注冊，或請假后未按時返校
D、就寢后同學(xué)之間講空話
2、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是(A )
A、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援
B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場后處理
C、讓家長自己處理
D、讓學(xué)生自己處理
3、乘車時較為安全的行為是( C)
A、在道路中間攔車
B、上車時爭先恐后
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
D、乘坐無牌、無證車
4、在騎自行車時下列行為安全的是(B )
A、一手騎車，一手撐傘
B、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意
C、在機(jī)動車道上行駛
D、逆向行駛
5、下列行為容易引起學(xué)生財物失竊的是( C)
A、宿舍鑰匙管理嚴(yán)格，不隨意借給別人
B、不留宿外人
C、夏季晚上睡覺不關(guān)門
6、下列行為不利于預(yù)防宿舍財物失竊的是( B)
A、貴重物品不帶到學(xué)校
B、同學(xué)之間互相猜疑
C、室內(nèi)無人時鎖門、關(guān)窗
D、不留宿他人，對外來人員提高警惕
7、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當(dāng)?shù)氖?C )
A、保護(hù)現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品
B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門，學(xué)生宿舍安全部門，政教處
C、對懷疑對象進(jìn)行逼問、搜查
D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)
8、公共場合下列哪個行為財物不容易被盜(B )
A、乘車時不停的摸放錢的地方
B、將拎包、提包放在胸前
C、在乘車等車時看書，過分沉醉
D、大面額鈔票與零錢一起顯露
9、運(yùn)動創(chuàng)傷中重度擦傷不妥當(dāng)處理是( C)
A、冷敷法
B、抬高四肢法
C、熱敷法
D、繃帶加壓包扎法
10、火災(zāi)時脫身不正確的是( B)
A、當(dāng)處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻
B、遇山林火災(zāi)時，朝下風(fēng)方向跑
C、山林火災(zāi)時，朝上風(fēng)向跑
D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去
11、著火時，當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法不妥當(dāng)?shù)氖? A)
A、立即從樓上往下跳
B、比較低的樓層，可以利用結(jié)實(shí)繩索(也可以床單，窗簾布等物撕成條擰結(jié)成繩)拴好繩索，沿繩爬下
C、若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳
D、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間，窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員援救
12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?C )
A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐
C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生
13、齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?C )
A、注意調(diào)理飲食和營養(yǎng)，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶
B、使用含氟的牙膏
C、不吃粗硬的食物
D、養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣
14、在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖? D)
A、頭后仰
B、盡量使口鼻露出水面
C、不使勁掙扎
D、將手上舉
15、救護(hù)溺水者不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?C )
A、攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人
B、在岸邊用長竹竿扔向落水者
C、讓被落水者的同學(xué)緊緊抱住，游向岸邊
16、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是( A)
A、邊走邊看書
B、在下課后到室外進(jìn)行望遠(yuǎn)活動
C、做好眼保健操
D、眼、書距離保持在30----50cm左右
17、神經(jīng)衰弱的防治不恰當(dāng)?shù)氖?B )
A、建立有規(guī)律的生活制度，要安排好自己的學(xué)習(xí)和休息，學(xué)會科學(xué)用腦。
B、吃大量的營養(yǎng)補(bǔ)品
C、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
D、進(jìn)行必要的治療，如：針灸、理療
18、下列哪一種原因不是引起神經(jīng)衰弱的主要原因 (C )
A、神經(jīng)緊張腦力活動過度
B、神經(jīng)受刺激，情緒不穩(wěn)定
C、體力勞動過度
D、與個人的身體素質(zhì)有關(guān)
19、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是 ( A)
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理
B、記恨在心，事后叫校外人員教訓(xùn)對方
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
20、對事故責(zé)任的處理不正確的是 (B )
A、學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律，對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，給予相應(yīng)處分
B、觸犯刑律的，由學(xué)校追究其責(zé)任，給予相應(yīng)處分
C、受傷害的監(jiān)護(hù)人，親屬或其他有關(guān)責(zé)任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或其他人員的合法權(quán)益的，學(xué)校應(yīng)報告給公安機(jī)關(guān)，依法處理
D、受傷害的監(jiān)護(hù)人，親屬或其他有關(guān)責(zé)任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或其他人員的合法權(quán)益的，造成損失的，學(xué)�？梢砸筚r償
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