校長審計述職報告
述職報告要分清主觀與客觀的關(guān)系以及功過是非。以下是小編為大家搜集整理的校長審計述職報告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在校長述職報告欄目!
校長審計述職報告(一)
我于*年*月至*年*月*日擔(dān)任書記、校長職務(wù)。在此期間，我?guī)ьI(lǐng)全校干部教師堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞師資培訓(xùn)和學(xué)校發(fā)展這一中心任務(wù)，以積極的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作精神，抓穩(wěn)定、促團結(jié)、鼓干勁、求發(fā)展，加強校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育，堅持改革創(chuàng)新精神，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，為中小學(xué)教育教學(xué)服務(wù)，推動繼續(xù)教育工作深入發(fā)展，保證了學(xué)校各項工作落實到位。我本人連年被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記，學(xué)校連年被評為區(qū)“優(yōu)秀黨支部”、“區(qū)級文明單位”，同時，我堅持從嚴治黨的方針，堅持反腐，緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾，不斷加強財務(wù)管理和自身廉政建設(shè)。
一、加強學(xué)習(xí)，拒腐防變
一是強化自身素質(zhì)，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，搞活學(xué)習(xí)形式，擴大學(xué)習(xí)范圍，增強學(xué)習(xí)效果。開展理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，開展條規(guī)教育，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，澆注“防腐劑”。幾年以來，除積極參加區(qū)里組織的集中學(xué)習(xí)，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學(xué)。
重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，并相繼觀看數(shù)部反腐電教片，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。
二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟的形勢下，自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，使自己經(jīng)受住了各種考驗。
二、建章立制，確保落實
一是先后完善了我�！饵h政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務(wù)公開制度》、《外請教師接待制度》、《財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《會議制度》、《關(guān)于復(fù)印機等辦公設(shè)備的使用規(guī)定》等一系列制度，把管理重點放在領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的運行上，進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運用的約束，從根本上鏟除滋生腐化的土壤。
二是加大管理力度，全面落實。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的各項規(guī)定，在完善規(guī)范、強化管理、嚴肅執(zhí)紀上下工夫，杜絕了“小金庫”現(xiàn)象的發(fā)生，使財務(wù)管理制度得到嚴格落實。
三是進一步完善財務(wù)公開制度。學(xué)校辦班收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、情況不僅在教職工大會或教代會向全校教職工或代表公開，而且還利用全區(qū)中小學(xué)干部教師培訓(xùn)工作會或各班開學(xué)典禮、班會以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學(xué)干部教師公布。另外，我們還利用全校大會或教代會向教職工公布學(xué)校財務(wù)收支情況、大宗物資采購和培訓(xùn)大樓施工進展情況等，以不斷增加工作的透明度，進一步得到教職工的認可和監(jiān)督。
三、籌措資金，優(yōu)化環(huán)境
我校負責(zé)全區(qū)的干部教師培訓(xùn)工作，為了進行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來，我多方協(xié)調(diào)，積極籌措資金，先后完成了二個多媒體教室和一個語音教室的建設(shè)工作、四個計算機房的建立配備工作，保證學(xué)校順利開設(shè)了計算機課程和多媒體設(shè)備的正常使用。先后為學(xué)校購進數(shù)碼復(fù)印機、筆記本電腦、投影機、攝像機等一系列電教設(shè)備，提高了教學(xué)、辦公效率，做到了信息環(huán)境良好，設(shè)備使用率高，教學(xué)培訓(xùn)效果顯著。先后整頓了校容校貌，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，改擴建六個教室、解決上課緊張問題。
為了滿足教學(xué)的需要，安裝調(diào)試了兩個計算機房，及時進行機房、媒體教室及各辦公室電教設(shè)備的維護維修、更新升級，保證了機房網(wǎng)絡(luò)暢通，機器正常運轉(zhuǎn)，保證了區(qū)干部教師培訓(xùn)工作的正常秩序。 在*年國家教育部督導(dǎo)檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作檢查和*年北京市“十五”繼續(xù)教育中期檢查及“十五”黨校干訓(xùn)檢查驗收中，都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。
四、以身作則，作好表率
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐化、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。我們成立了以我為組長的黨風(fēng)廉政教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計劃。
堅持了理論中心組學(xué)習(xí)、按時召開支委會、民主生活會等制度，開展了黨風(fēng)廉政的宣傳教育活動，學(xué)習(xí)了十六大報告、《黨紀條規(guī)》等有關(guān)內(nèi)容，落實《中央加強和改入黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》的各項內(nèi)容要求，健全了我�！饵h政干部廉潔自律規(guī)定》，做到嚴格管理，在已有管理制度的落實上下功夫。班子成員帶頭遵守，嚴格按章辦事，領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意民主決策，在重大問題上商量溝通，杜絕個人行為和獨斷專行，形成了自我約束的良好風(fēng)氣。我更是以身作則，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監(jiān)督。我嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，我總是把握自己，潔身自好，清廉自守，不干“一失足成千古恨”的蠢事。我校黨支部與行政、工會共同組織成立了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，完善了公開制度、公開程序、整改措施，規(guī)范了校務(wù)公開欄，使校務(wù)公開規(guī)范化、經(jīng)�；Ｗズ棉k事六公開，即辦事權(quán)限、依據(jù)、紀律、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果公開。
在學(xué)校工作要點、設(shè)備購置、項目安排、工程建設(shè)、干部人事、評優(yōu)評先、財務(wù)管理、財務(wù)收支等方面都嚴格依照上級規(guī)定與公務(wù)公開原則辦理，進行全面公開。領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員嚴格遵守財經(jīng)制度，手續(xù)齊全、賬目清楚。04年11月區(qū)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對我校工作進行檢查評估中，給予了高度評價。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。在工作中,我以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的機密，不信謠，不傳謠;在工程立項及招投標(biāo)、資金分配使用、政府采購方面都堅持原則，嚴守紀律，不以任何方式向有關(guān)方面和個人施加影響;不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。認真遵照執(zhí)行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行兩個《條例》，帶頭遵守黨的政治紀律，堅決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實，按規(guī)矩辦事。
四是帶頭開展黨風(fēng)廉政宣傳教育。組織全體黨員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合的形式，并在支委會、班子會、黨小組活動中，積極宣傳貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮;開展了“兩個務(wù)必”的宣傳教育，特別是開展艱苦奮斗的宣傳教育;學(xué)習(xí)了十六大報告、《黨紀條規(guī)》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，增強廣大黨員干部在政治上、理論上的堅定性;開展了樹立、學(xué)習(xí)、宣傳勤政廉政先進典型活動的宣傳教育，開展了學(xué)習(xí)鄭培民、張思明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡;開展黨紀政紀的宣傳教育，組織觀看了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題片《洗禮》，組織了“清風(fēng)杯”黨紀條規(guī)及有關(guān)知識競賽活動，帶頭積極開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動。
五是認真組織召開專題民主生活會。我多次組織召開以廉潔自律為專題的民主生活會。每個成員圍繞如何樹立正確權(quán)力觀和自覺地做到廉潔自律等問題，自查黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況，并對照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”深入進行剖析，自糾自查自己存在的問題和不足。同時組織開展了“黨旗下的風(fēng)采”、“生命的新航程”等征文和寫出即有教育意義又有警示作用的“警示語”活動，收到較好效果。
以上是我在任職書記、校長職務(wù)期間在財務(wù)管理和自身廉政建設(shè)上的情況報告，如有不足之處還請審計科領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
校長審計述職報告(二)
時光似箭，20xx年7月23日，我走進余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長，2007年7月6日我離開余東赴三廠任職，整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天，我再一次回到余東，回到飽含我心血和感情的學(xué)校，回到我不知講了多少次話的會議室，向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督。
根據(jù)組織上的安排，我于2003年7月至2007年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù)，任期4年。4年中，我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職員工堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持走文化鑄校、人才強校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路，團結(jié)一心，埋頭苦干，專心致志，奮發(fā)圖強，不斷地強化管理，優(yōu)化隊伍，提升內(nèi)涵，培育特色，推動了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時，努力加強自身廉政建設(shè)，落實經(jīng)濟責(zé)任，嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度，不斷提高經(jīng)費使用效益，保證了學(xué)校各項工作落實到位，使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化�，F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。
20xx年，學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎，2006年獲得了最高獎項一等獎。4年中，學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進單位、海門市先進學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽，我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。
20xx年5月，學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會。會上，學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目，我代表學(xué)校作了題為《突出三個重點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗介紹。4年前，我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實現(xiàn)。
現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責(zé)任的情況匯報如下：
一、個人廉政建設(shè)方面
4年中，我一直注意加強自身學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，勤政廉政，努力做到對得起組織，對得起自己，不辱使命，不負眾望。具體說來，在廉政建設(shè)上，我做到了以下“四化”：
1.自我要求嚴格化。中紀委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻選編》，厚達八卷，共約5000頁。其實，干部廉政的基礎(chǔ)是對自身的嚴格要求，是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中，我自始至終，嚴格要求自己，堅持做到四個“不”：不驕、不躁、不貪、不軟。不驕，始終保持謙虛的作風(fēng)，熱情對待教師、學(xué)生和群眾來訪，關(guān)心群眾疾苦。有的人，能不幫你，就不幫你，如果幫你，請你付出代價;有的人，能幫你就幫你，如果幫不上你，請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量，屬于后者。我一直想做校長是一時一地，做人才是一生一世。
我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾：“多做好事，不做壞事;成人之美，不成人之惡;與人為善，不與人為惡�！蔽疫@樣說，也一直這樣做，4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求，只要不違背原則，我都盡量滿足。我清晰地記得，在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后，我向大家說明了這樣一種基本的認識：“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上，我是校長，但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法，盡可以來與我溝通;有什么困難，盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方，望大家批評和諒解。
我堅定地相信，我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程，是我們彼此之間情誼增長的過程，更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來，當(dāng)時所說的這一席話，如今都成了事實。4年余東工作的經(jīng)歷，可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東，我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。
每當(dāng)想起這，我總是心潮起伏。不躁，我堅信“教育是慢的藝術(shù)”，辦學(xué)也是慢的藝術(shù)，急不得，急了，很可能“欲速則不達”，在困難面前我總是不急不躁，耐心細致地分析各種困難和問題，積極地策略地解決各種困難和問題。不貪，我信守“君子愛財，取之有道”，不應(yīng)是自己的，決不伸手，公私分明，絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當(dāng)。不軟，我想沒有管理的剛性，就不可能推動學(xué)校的發(fā)展，對于學(xué)校內(nèi)個別不良傾向的苗頭，我一直直接面對，及時制止，不充老好人，不當(dāng)糊涂校長，敢挑擔(dān)子，敢負責(zé)任。