關(guān)于書籍作文（精選33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的書籍作文，希望能夠幫助到大家。
書籍作文 1
在我的記憶中，書籍始終陪伴著我，它有酸甜苦辣，它有春夏秋冬，它有悲歡離合，它有陰晴圓缺它陪伴了我的過(guò)去，也必定會(huì)陪伴我的未來(lái)，并伴我遠(yuǎn)行。
在我的記憶深處，有一段時(shí)光始終揮之不去，在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，《白雪公主》、《丑小鴨》等童話就充實(shí)了我的世界，在那時(shí)，我常常手捧一本童話書，用自己所學(xué)的一部分拼音讀出這些故事，我也常�；ㄝ^長(zhǎng)的時(shí)間讀一個(gè)故事，直到把它倒背如流。書籍，填充了我幼小的心靈，給了我人生最初的思考，讓我在探尋知識(shí)的漫漫長(zhǎng)途上，勇敢的邁出了第一步。
直到上小學(xué)后，我的.閱讀面增廣了，我不再將眼光局限于閱讀童話故事，而是開(kāi)啟了一段名著閱讀之旅。我的視野也逐漸擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的，我的書架也漸漸被填充。在三年級(jí)以后，我也不再依賴拼音，而是對(duì)不認(rèn)識(shí)的字詞逐漸通過(guò)查詞典等方式來(lái)閱讀，有時(shí)候，遇到生僻的字，我總是把它們從詞典里查出來(lái)，然后注上音，把它們當(dāng)作收獲知識(shí)的過(guò)程。每次查完一個(gè)字的讀音，我的心里都會(huì)涌起一種成功的喜悅和自豪。
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)，確實(shí)如此。我在《西游記》中讀懂前行的勇氣與智慧；在《湘行散記》中讀懂自然的優(yōu)雅與美好；在《一百條裙子》中讀懂友情的矛盾與純真；在《平凡的世界》中讀懂人生的心酸與偉大書籍，一直陪伴著我探尋知識(shí)的漫漫長(zhǎng)途。它給了我太多
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。”我相信，在書籍的陪伴下，我必將在學(xué)習(xí)之旅上勇敢的遠(yuǎn)行。書籍，不但陪伴了我的過(guò)去，也必定陪伴我的將來(lái)，并伴我遠(yuǎn)行。
書籍作文 2
每個(gè)人都有自己的最愛(ài)，它陪伴我們走過(guò)最美好的歲月。遨游在書的世界里，我能感受到無(wú)限趣味。書籍，我的最愛(ài)！
閱讀過(guò)《駱駝祥子》之后，那殘忍霸道的車子劉四，大膽潑辣但性格有些扭曲的虎妞，一步步走向會(huì)毀滅的小福子，還有那離死亡只一步之遙的老馬小馬爺孫倆，為我們展現(xiàn)了一幅幅觸目驚心的具有濃郁的老北京風(fēng)味的人物畫和事態(tài)圖！
最初的祥子自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，僅僅是想擁有一輛屬于自己的車但是在買車三起三落后，祥子變成了麻木潦倒好占便宜，自暴自棄，吃喝嫖賭的'行尸走肉！看到這兒，我十分詫異：祥子—一個(gè)有理想的熱血青年在老舍筆下這個(gè)黑暗的社會(huì)的威逼利誘下屈服了！除了詫異，的便是對(duì)這個(gè)不讓好人有出路的黑暗社會(huì)的鄙棄了罷！
書籍也是一劑良藥，它可以使你從消極頹廢時(shí)振作起來(lái)，能愈合你心中的傷口，撫平你的創(chuàng)傷�！段饔斡洝分袔熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事，讓我在遇到挫折時(shí)沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)持不懈。認(rèn)定了就要走到最后！《假如給我三天光明》使我在最困難的時(shí)候選擇了堅(jiān)持，獲得了最終的勝利！書籍是一生中必不可少的！
書籍教會(huì)我們?cè)S多事理！《伊索寓言》和《愛(ài)的教育》最值得一讀。《伊索寓言》中的《農(nóng)夫與蛇》告訴我們有時(shí)善良過(guò)頭也不是件好事�！肚嗤芘c象》告訴我們不能用雞蛋碰石頭，那么做只是徒勞，是毫無(wú)意義的�！稅�(ài)的教育》讓我們懂得了許多為人處事的道理：在別人貧困潦倒的時(shí)候應(yīng)當(dāng)施以援手，而不是落井下石，更不能以勝利者的姿態(tài)去譏諷他們；一個(gè)人要有道德，不能何時(shí)何地都想著為自己謀私利！
沒(méi)事的時(shí)候我總會(huì)捧著一本書，一個(gè)人靜靜地品味書帶給我的樂(lè)趣！
書籍與我同行，使我的生活越來(lái)越美好。
書籍作文 3
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書，可是媽媽經(jīng)常給我買關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。
有一次，媽媽給我買了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì)不想看書，但有時(shí)候我也經(jīng)�？磿吹桨V迷的程度。
有一次，我從圖書館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書。我如獲珍寶，愛(ài)不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開(kāi)始看，看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué)，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會(huì)兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書像磁石一樣吸引著我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅(jiān)持著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門口了，來(lái)不及藏好書了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收，然后是聽(tīng)到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書來(lái)。在我的連夜攻讀下，書終于“投降”了。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的.時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書。這樣，我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng)，我們才能健康地成長(zhǎng)。
書籍作文 4
小時(shí)，我是個(gè)貪玩的孩子，是父母眼里的淘氣包，是老師心中的調(diào)皮鬼，成天和小伙伴一起，你追我趕，瘋跑瘋鬧，沒(méi)一刻消停。
一直到五年級(jí)還是如此。
有一次，爸爸媽媽見(jiàn)我又準(zhǔn)備搗蛋，板起面孔，強(qiáng)硬地塞了本書放我手上，并“惡狠狠”地告訴我，沒(méi)看完不準(zhǔn)出去玩。我千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是，威壓之下，豈敢不“恭敬從命”？
我拿起那本書，兒童圖文版的《三國(guó)演義》。聽(tīng)說(shuō)，這《三國(guó)演義》是那叫魯迅的`人寫的吧？不管了，反正無(wú)聊，將就一下吧。
這一“將就”便一發(fā)不可收拾了。關(guān)羽溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍。赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，長(zhǎng)坂坡之役……我沉浸在書中，跟隨精彩的情節(jié)，領(lǐng)略英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的雄姿。直到爸爸媽媽回家后驚嘆“咦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦”，才將我從書中喚醒。原來(lái)，看書比追趕瘋打好多了！
從那時(shí)起，我便喜歡上了閱讀，“調(diào)皮鬼”蛻變成了“啃書蟲”。我知道了，書，是人類進(jìn)步的階梯。諸葛亮博覽群書，上知天文，下曉地理，20歲便熟背《孫子兵法》，與敵對(duì)決，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。聞一多讀書成癡，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，新婚之際還“醉”于書中，他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。馬克思學(xué)識(shí)淵博而精深，他一生博覽群書，其中作過(guò)筆記的就有1500種以上，辛勤勞動(dòng)40年寫出《資本論》……我懂得了，讀書成就了一位又一位偉人，讓他們通過(guò)書籍的階梯登上榮耀的巔峰。我對(duì)自己說(shuō)，這些讀書的典范就是我的引路人，在書香中折腰，也會(huì)讓我頭腦充盈，“能量”大增。
的確如此。醉心閱讀，讓我告別瘋瘋癲癲，變得沉靜穩(wěn)重起來(lái)。醉心閱讀，讓我的知識(shí)面開(kāi)闊起來(lái)，了解到世界的無(wú)窮奧妙。醉心閱讀，我和書中人物同命運(yùn)共感情，爸爸媽媽不再說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”；醉心閱讀，讓我懂得許多道理，一舉手一投足，都變得懂事成熟起來(lái)。醉心讀書，我還在心中播下一顆種子，與幾位情投意合的同班同學(xué)組成“五人行”“小說(shuō)創(chuàng)作群”……書籍，擺渡了我；讀書，讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)！
“欲濟(jì)有舟楫”，朋友，和我一起捧起書吧，讓讀書成為習(xí)慣，讓好書點(diǎn)亮人生，將我們擺渡到成功的彼岸！
書籍作文 5
漫步在心靈的花園，想起在不經(jīng)意間悄然氤氳開(kāi)來(lái)，陶醉了青春，也沉醉了如絲如縷的心情，七彩的陽(yáng)光。雪白的書頁(yè)載著輕輕淺淺的文字在心中泛起漣漪，記錄著那個(gè)季節(jié)里的輕顰淺笑和一路輕愁。
書籍，是我生命中不可分割的一部分。我可以沒(méi)有一切，但我必須有書籍。在我饑餓時(shí)，書籍就像我的精神食糧；在我失敗時(shí)，書籍就給我一個(gè)通向成功的臺(tái)階；在我生病時(shí)，書籍就像我的營(yíng)養(yǎng)品。一切的一切，我都離不開(kāi)書籍。
一次出門旅行時(shí)，因?yàn)樘颐Γ晕彝藥业?寶貝書籍，結(jié)果就是——我很怏怏不樂(lè)。媽媽問(wèn)我為什么，我傷心地說(shuō)：“魚兒離開(kāi)了水不能生存；人離開(kāi)了空氣不能生存；我離開(kāi)了書也不能‘生存’”。這種不悅的日子陪伴了我整整兩天，但我這兩天卻感覺(jué)如隔三秋，從那一刻起我才明白了時(shí)間的漫長(zhǎng)�；氐郊抑�，我發(fā)瘋似的跑進(jìn)了我的房間，把書都拿了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的摟在了懷里，就像分別幾十年的老朋友。媽媽叫我吃飯，我甚至都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，怪不得媽媽叫我“bookworm（書蟲）”。
同學(xué)們，讀好書，好讀書，才能真正體會(huì)到讀書好。細(xì)細(xì)品讀每一本書，每一則故事，就像喝一杯陳年老酒，需要細(xì)細(xì)品味，漸漸讀懂每一則故事所蘊(yùn)含的生活意義。
帶上書籍上路，書籍，我的老朋友，你不變的容貌，是我生命中不可分割的一部分。
書籍作文 6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我十分認(rèn)同。如果沒(méi)有書籍，人類將變得愚昧無(wú)知，社會(huì)也會(huì)停滯不前，而我的生活將會(huì)變得黯淡無(wú)光。感謝有你——書籍，讓我的生活變得多姿多彩。
我愛(ài)讀書，只要一有空閑，我就如饑似渴地吮吸著知識(shí)的雨露。我家的書柜有四層，書塞得滿滿的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小說(shuō)，它們帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的`世界。在那里我為主人公的悲哀而悲傷，為主人公的快樂(lè)而興奮，直到書合上，我還沉浸在那美妙的世界里。
書里描繪的世界，既有美麗的伊甸園，也有丑惡的地獄，它為我打開(kāi)了一扇扇幻想的窗戶。這時(shí)的我，不用理會(huì)世俗糾紛，只要幻想那美好的一切，書中的世界沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，只有快樂(lè)。書是一盞心燈，照亮我蒙昧的心靈，給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風(fēng)吹雨打，它也從不熄滅。
一本好書，伴隨一生。它是痛苦時(shí)的撫慰，是沮喪時(shí)的鼓勵(lì)，是悲傷時(shí)的安慰；它是久旱之后的甘霖，滋潤(rùn)渴求知識(shí)的心田。一句話，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字，都是非凡的體會(huì)，人生的智慧，心靈的雞湯。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，一本書要精讀。每本書里面蘊(yùn)含的知識(shí)，哪怕任意一本都往往超過(guò)你所掌握的。書的精髓，那是作者人生的體會(huì)，非常寶貴，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。每個(gè)字，都凝集著作者智慧的結(jié)晶，傾注了作者畢生的心血，因此，你都應(yīng)該仔細(xì)體會(huì)書的思想，與作者進(jìn)行心靈對(duì)話。
書，用它淡淡的墨香，幫助我們從野蠻走向文明。那發(fā)黃的脆紙，那古老的封面，卻被遺忘在歲月的塵埃里，更有甚者，居然將它燒毀，那可是前人智慧和血汗的結(jié)晶��！珍惜每一本書，精讀每一本書，欣賞每一本書，也就是讀書的最高境界了。
感謝每一本書，你慷慨地給予了我們寶貴的知識(shí)。
書籍作文 7
書籍是人類文明的長(zhǎng)生果，是人類科技進(jìn)步的方向盤；是陪伴我們成長(zhǎng)的奠基者，一個(gè)人活著就必須讀書，有名的高爾基曾說(shuō)：“書籍是人們文明進(jìn)步的階梯”如果不讀書慢慢的就會(huì)被世界潮流沖垮。
在這個(gè)大千的世界陪伴我們最長(zhǎng)的.除了書本，還有比書更長(zhǎng)得嗎？答案已明了啦。如果去說(shuō)讓我選擇一個(gè)朋友我情愿選擇書，因?yàn)闀芘惆槲液荛L(zhǎng)的時(shí)間，更不會(huì)去背叛我 。
書是無(wú)聲的老師，是真誠(chéng)的朋友；無(wú)時(shí)不刻的陪伴著我們成長(zhǎng)，給了我們?cè)谖磥?lái)生活美好打下基礎(chǔ)。所以我們每一個(gè)人必須要讀書，不管讀的是什么，古人云：三百六十行行行出狀元；只要我們想，就沒(méi)有做不到的。
曾經(jīng)我看過(guò)一個(gè)電視劇《錯(cuò)兒》講述的是一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的；公司董事長(zhǎng)信明天，由于曾經(jīng)重男輕女的理念，爺爺奶奶還有叔叔嬸子都嫌棄她處處難為她，可是她很懂事，常干一些擺攤補(bǔ)貼家用，后來(lái)十幾歲就輟學(xué)回家，再后來(lái)就去城里打工了，廠長(zhǎng)的兒子喜歡上她，廠長(zhǎng)嫌她書讀的太少了不同意他倆在一起；最后辭工。離城返鄉(xiāng)開(kāi)起了蔬菜物流公司。于是，她每天書不離手最后公司越做越大，就連曾經(jīng)的在那里打工的廠子都是她的，以前的廠長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼間變成她的手下。
書猶如醫(yī)者，在我們有疑惑的時(shí)候?yàn)槲覀兘獯穑缬钪骘w船，能讓我們一覽無(wú)垠。
讀書者有夢(mèng)必成，慧思；勤學(xué)，不思善學(xué)者，終有夢(mèng)而不成，則古人之道也。
與書為友縱有萬(wàn)千不開(kāi)心的是都會(huì)煙消云散，兒時(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑，今后的伴侶；永遠(yuǎn)的伴侶!
書籍作文 8
在剛過(guò)去不久的假期里，你在做什么?旅游?看書?還是泡在家里?也許還有更多選擇，但我選擇了看書，在書中開(kāi)始了我的假期之“旅”。
剛開(kāi)始，我在家里看書，我看得如癡如醉。我在床上足足看了一個(gè)多小時(shí)書還沒(méi)睡覺(jué)，原來(lái)是我太入迷了，其實(shí)媽媽早在半個(gè)小時(shí)前已經(jīng)催我了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看的書可多了，《朗讀者》《末日的洪水》《優(yōu)秀作文》……什么我都愛(ài)看。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于只在家里讀書了，我讓媽媽帶著我向圖書館出發(fā)。一到圖書館，我就直奔兒童閱覽室，這里的書真多呀!到處彌漫著書香，像剛被雨水沖刷過(guò)的綠茵地，清新、誘人，我像一只快樂(lè)的小鳥，在書架中穿梭。這么多書，看哪本呢?我急切地尋找，突然我眼前一亮，拿起一本小說(shuō)集，開(kāi)始了我的奇妙之旅。
這本書里有許多校園小說(shuō)，不同的主人公經(jīng)歷不同的`故事，總讓你有所感觸。有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我默默悲傷，有時(shí)我連聲叫好，有時(shí)我激動(dòng)無(wú)比。我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而變化，仿佛自己置身于故事情節(jié)中……
時(shí)間過(guò)得飛快，漸漸地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本書……
書籍作文 9
談起感謝，我們要感謝的人很多，可是我最想感謝的卻是書籍。
俗話說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是鋪向成功之路的鋪路石，書是打開(kāi)成功之門的金鑰匙，書是智慧的源泉。這幾句話可真不假，我認(rèn)為書就是一名無(wú)聲的.老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予著我們豐富的知識(shí)，幫助我們走進(jìn)成功的大門、進(jìn)步的階梯。
古今中外，有許多贊揚(yáng)書的名人名言，例如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾颉薄拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上�！郀柣薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ——杜甫”“ 愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉。只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能真正愛(ài)人類，尊重人類的勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！郀柣� “和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭”……
是書讓我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是多么地艱苦；是書讓我們永遠(yuǎn)記住了中國(guó)的抗日英雄；是書讓我們了解了當(dāng)今的社會(huì)發(fā)生的各種事情；是書讓我們明白了做人的真理……真是應(yīng)了那句古話：秀才不出門，盡知天下事。
書給予了我們太多的太多的知識(shí)，所以我門要感謝書籍！
書籍作文 10
在高爾基的心中，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在劉向的眼里，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；在我看來(lái)，閱讀就是一種快樂(lè)，也讓我受益匪淺。
看，一本《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》，讓我從中懂得了數(shù)字的奧秘，也感悟到了，只要我們把問(wèn)題讀懂、讀透，就能體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂(lè)趣。從此，我漸漸地愛(ài)上了數(shù)學(xué)。感謝閱讀！
也有這樣一本書，她叫《夏洛的網(wǎng)》，她讓我頓悟：動(dòng)物也是有靈性的，它們之間也有著深厚的感情。只要我們與動(dòng)物親密相處，它們也是十分友好的！
《西游記》一樣讓我收獲頗豐：唐僧師徒西天取經(jīng)，途中遇到了重重困難，但他們卻沒(méi)有放棄。我在想：我們?cè)谏钪胁还苡龅蕉嗌倮щy，也一樣要不放棄，不退縮，相信自己，要前進(jìn)！前進(jìn)！要堅(jiān)持到底！
還有一本《我可以抱抱你嗎寶貝》，我愛(ài)不釋手反復(fù)讀了3遍，從文字中我體會(huì)到了深深的母愛(ài)：書中的保保是一個(gè)患自閉癥的孩子，他的母親為了讓他健康快樂(lè)地生活，不惜付出一切去照顧他，無(wú)怨無(wú)悔。母愛(ài)是偉大而又光榮的.。
在閱讀中，我體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的快樂(lè)，體會(huì)到了動(dòng)物之間的真情，也感受到了堅(jiān)持不懈的力量，更懂得了母愛(ài)的溫暖與神圣……
書籍作文 11
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品……書籍是我的寶，進(jìn)入我的房間，最引人注意的就是一大堆一大堆的書。什么類型的都有，我喜歡看《山海經(jīng)》、《呼蘭河傳》、《小福爾摩斯》……但我最喜歡看的是《呼蘭河傳》中的《火燒云》。
《火燒云》這篇文章在課文中也有。作者把火燒云寫得栩栩如生，說(shuō)它像白馬、像狗、像雄獅……聽(tīng)俞老師說(shuō)，作者生活在一個(gè)農(nóng)村家庭，當(dāng)時(shí)還是戰(zhàn)亂年代，雖然生活堅(jiān)苦，但作者的心態(tài)還是樂(lè)觀的，積極向上的。
《呼蘭河傳》里還寫了黑龍江呼蘭的.美麗的景色，我也好像去游一游，看看那壯麗的火燒云�？戳恕逗籼m河傳》，我有非常多的感想。遇到困難時(shí)，我們不能輕意放棄，要勇敢地去面對(duì)，保持樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)把困難克服。
還有《小福爾摩斯》，在阿瑟？柯南道爾筆下的福爾摩斯，就像一個(gè)活人，有著聰明的頭腦，過(guò)人的智慧，令人稱快。故事中的情節(jié)又那么耐人尋味，驚心動(dòng)魄�？戳藥讖埦屯２幌聛�(lái)，恨不得把時(shí)間停止，把一本看完再寫作業(yè)。
��！書是那么好看，希望把所有時(shí)間都給我看書！
書籍作文 12
我有一個(gè)好朋友，它從我記事起就陪伴在我身邊，與我形影不離�，F(xiàn)在，我已經(jīng)升入了五年級(jí)，有了好多這樣的朋友———書。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不可一日無(wú)書，只要手中有一本新書，我就不肯放下，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
我覺(jué)得，書就是一塊磁鐵，我就是一根鐵絲，被磁鐵牢牢地吸住了。書中有趣的情節(jié)、感人的故事、深?yuàn)W的'哲理……又有誰(shuí)能抵擋住它的誘惑呢？哦，書的魅力可真大！
“以書為友，與書為伴�！比说囊簧x一些經(jīng)典、勵(lì)志的好書。那么，什么是好書呢？大家都會(huì)問(wèn)。要我說(shuō)，好書就是那些被世人稱贊的名著……如我國(guó)的四大名著，曹文軒、毛蘆蘆的作品，郁雨君、伍美珍寫的校園小說(shuō)。這些書得到了較高的評(píng)價(jià)，蘊(yùn)含的道理也比較深刻，希望大家能夠看一看。
我是一個(gè)書迷，不過(guò)，可不是那種笨拙的書呆子。書呆子完全被書“奪”去了思想，只會(huì)硬著頭皮看書、背書。而我卻是靠書“開(kāi)發(fā)”頭腦，人的大腦越鍛煉越靈活。于是，我的性格也因書而變得外向。
書海是世上最大的海，里面的珍寶數(shù)也數(shù)不盡。
讓我們一起讀書吧！
書籍作文 13
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就十分貼切。
兒時(shí)，我就對(duì)書好奇。五六歲時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字，知道讀書。每看到那些手里捧著書的孩子，我就很欣賞，拿起一本書開(kāi)始讀起來(lái)。自從我讀了書，我就感覺(jué)我的'小腦瓜里有了知識(shí)，覺(jué)得這是一種樂(lè)趣。
每次自己在家，只要有書作伴，我便不再孤獨(dú)，不感到害怕。
八九歲時(shí)，我接觸書更多了，《格林童話》《365夜好故事》《愛(ài)的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺(jué)得做人要有樂(lè)觀主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線的珠子。
十一二歲，我就不只看小故事書，開(kāi)始看一些名著。《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……書，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，當(dāng)然，它不只給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了憂傷。
看了那些感人的文章，我覺(jué)得不能只看快樂(lè)的故事，看一些感人的故事更讓人回味無(wú)窮。
書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了憂傷，給我?guī)?lái)了……
書給予了我太多，我為什么不感謝它呢？
書籍作文 14
品味書籍是人生的一大樂(lè)趣。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。"如果你仔細(xì)想想，哪個(gè)偉大的'作家取得了一些成就，而不是讀得更多？
所謂的書有它自己的黃金把手；這本書有自己的顏如玉。閱讀是我們的精神食糧。閱讀不僅能培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，還能豐富我們的知識(shí)。自從魯迅讀了這本書，他不再悲觀和沮喪。他比任何人都高。他的張文就像一把利劍刺向敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪不再被嘲笑，因?yàn)樽x書使她堅(jiān)強(qiáng)不屈。
閱讀就像品茶。一小口不會(huì)讓你徹底理解，但另一小口會(huì)讓你嘗到一點(diǎn)味道。當(dāng)你喝完最后一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令人難忘。
是的，閱讀會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是閱讀需要選擇。我們是小學(xué)生，不能閱讀影響小學(xué)生身心健康的書籍，如宣揚(yáng)暴力的《死亡日記》。不要讀有害的書。遠(yuǎn)離有害書籍。健康的安森會(huì)陪著我。讓我們一起讀書。請(qǐng)記住:閱讀好書就是與好老師和朋友交談！仔細(xì)閱讀它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有金子。這本書有自己的顏如玉。
書籍作文 15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映著大千世界的真善美，正與邪。寄托著長(zhǎng)輩們的殷切期望。每次我都把買來(lái)的書放在我的房間，日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書屋。
讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多。我的課余生活，主要是讀書。
那次，我鉆進(jìn)書屋，躺在床上，拿起一旁早已準(zhǔn)備好的書，津津有味的讀了起來(lái)。讀到《笑話樂(lè)園》時(shí)，我便放聲大笑起來(lái)。當(dāng)我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí)，我生氣極了！心想：“這么小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛(ài)自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接著讀，讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，為她憤憤不平，想“為什么人們看到她那么可憐，卻無(wú)動(dòng)于衷呢？”
在書的海洋里，我結(jié)識(shí)了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，為灰姑娘的.幸福生活送上祝福。
書是一位無(wú)聲的老師，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進(jìn)的方向；書是一塊面包，讓我們?cè)陴囸I時(shí)填補(bǔ)饑餓……
古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細(xì)細(xì)品味，書中自會(huì)有你想不到的一個(gè)大世界。
書籍作文 16
我與書有分不開(kāi)的關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有了書，我就沒(méi)有了知識(shí)，也會(huì)缺乏見(jiàn)識(shí)。但是有了書，不但讓我們的課外知識(shí)加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。
書是我從小的伙伴，我從小就伴隨著《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫畫書長(zhǎng)大的。他讓我從中學(xué)到了幽默，更讓我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動(dòng)了。豌豆上面有真幽默，上面的'每一個(gè)小故事都能讓我們開(kāi)懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會(huì)到了什么叫做會(huì)幽默，什么叫做幽默
到了2年紀(jì)我已經(jīng)離開(kāi)漫畫書了，開(kāi)始讀《實(shí)用文摘》，《洋蔥頭的故事》，《黑珍珠》·········
轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)，我就是5年紀(jì)了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《西游記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我了解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時(shí)間，讓我與書的關(guān)系已經(jīng)分不開(kāi)了。
書籍作文 17
談起感恩，你們一定會(huì)想到老師的教誨之恩，父母的養(yǎng)育之恩吧!但是，我最想感恩的還是書籍了，是它們給了我們豐富的知識(shí)。
莎士比亞說(shuō) ：“ "生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”
我說(shuō)：“書，讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書，讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍，充實(shí)了生活，豐富了知識(shí)�！�
在書的世界里，我可以穿越時(shí)空的限制，聽(tīng)到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽(tīng)“大珠小珠落玉盤”聲音，和蘇軾“把酒問(wèn)青天”。
在書的.世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡幕磉_(dá)，體驗(yàn)過(guò)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡谋瘒@。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望著詩(shī)人遠(yuǎn)去的身影。
我望著書架上越來(lái)越多的書籍，意思感激之情沁入我心田，書陶冶了我們的情操，蕩滌了我的心靈，給予了我無(wú)窮的勇氣與力量，賜予了我深摯的熱愛(ài)和追求。我想大聲說(shuō)：“感恩書籍給我們的無(wú)限知識(shí)�！�
書籍作文 18
我喜歡的書有《愛(ài)的教育》·《大林和小林》等等。其中我最喜歡《愛(ài)的教育》它的作者是意大利的亞米契斯。這本書主要寫了小男孩安利柯在三年級(jí)時(shí)在校內(nèi)校外的所見(jiàn)所聞，反映了作者當(dāng)時(shí)的思想。這本書展現(xiàn)了一百四十多年錢意大利兒童之間的友誼。在學(xué)校里，無(wú)論什么階級(jí)的人，都成了友人了。賣碳者的兒子與紳士的兒子平起平坐告訴人們意大利孩子在學(xué)校與生活又讓世人了解了他們的先生是那樣的疼愛(ài)學(xué)生。作者把意大利小學(xué)生的世界活潑地映在讀者眼前。我覺(jué)得印象最深刻的.故事是兩年級(jí)的洛貝諦為了就一個(gè)一年級(jí)的小男孩從而被車子軋傷了腳，就連骨頭都軋碎了。
事情是這樣的，在早晨上學(xué)的路上，一個(gè)一年級(jí)的小孩不知道怎么回事倒在街上了。這個(gè)時(shí)候眼看一輛馬車就要從他的左邊行駛過(guò)來(lái)了，洛貝諦大膽地跑了過(guò)去，把他救了出來(lái)�？墒亲约旱哪_被軋傷了。這個(gè)故事當(dāng)中我最同情的是洛貝諦。因?yàn)樗麨榱司纫粋�(gè)一年級(jí)的學(xué)生而把自己弄受傷了，這種舍己救人的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
書籍作文 19
書，有時(shí)會(huì)讓我減輕負(fù)擔(dān)而又輕松，有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)窮的知識(shí)，有時(shí)還會(huì)改變一個(gè)人的品質(zhì)。書，是我們永遠(yuǎn)的伙伴，是我們永遠(yuǎn)不可拋棄的東西。他將帶我走進(jìn)智慧的大門。
在我小時(shí)，我有一次，在看一本爸爸的笑話書。剛開(kāi)始，我只是隨意地看一看，誰(shuí)知，我卻迷上了那本笑話書，它逗得我開(kāi)懷大笑，逗的我哭笑不得。有時(shí)，我因一間事而生氣，但當(dāng)我氣呼呼地拿起那本書時(shí)，不知不覺(jué)地看了一會(huì)兒，不但不生氣了，而且像歡樂(lè)的小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的.力量。
在我學(xué)會(huì)用字典時(shí)，我就會(huì)用它的功能來(lái)幫助我學(xué)字，當(dāng)然，這能提高我的記憶力和認(rèn)字。有時(shí)，當(dāng)我生字組詞時(shí)，也常常會(huì)用到它。這就是字典所給我的能源。
我還會(huì)讀作文書，來(lái)提高作文的水平。有時(shí)，我還會(huì)讀一些小說(shuō)，有時(shí)，看作文將會(huì)讓我望吃望喝，我喜歡看我的作文書。
面對(duì)著這滿林的書香，猶如面對(duì)著空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會(huì)隨著時(shí)代遠(yuǎn)去，它是滋潤(rùn)人間智慧的永不枯竭的源泉。
書籍作文 20
在書海中，會(huì)有一個(gè)接一個(gè)的浪花，掀起一個(gè)浪花，掀起一片智慧和一個(gè)故事。有更多的波浪，自然也有更多的.故事。我有很多波浪。
我去過(guò)圖書館很多次，但是那一次，我完全被這本書迷住了。
"菲菲，去圖書館買些書！"我媽媽對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)讀了整整四個(gè)小時(shí)的書。
“嗯……”我合上最后一本書，回答道。我欣然同意。
我拉起外套，走到門口。我出門時(shí)穿上了外套和鞋子。
我媽媽苦笑了一下，對(duì)我說(shuō):“啊，你平時(shí)不要磨蹭。當(dāng)你去圖書館時(shí)，你跑得比風(fēng)還快！”
“啊，啊，啊，啊，啊，你快點(diǎn)！”我下樓時(shí)，不時(shí)向媽媽喊著，并把“多余的錢”捏在手中。
當(dāng)我到達(dá)圖書館時(shí)，我直接走進(jìn)了孩子們的閱覽室。瀏覽書架時(shí)，我拿出一兩個(gè)楊虹影阿姨寫的“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”！我讀過(guò)她的所有作品！
閱讀時(shí)，我的眼睛像一塊磁鐵，把所有的內(nèi)容都吸進(jìn)我的腦海。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘...兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我讀完了這些書，正要離開(kāi)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿，我媽媽也在看書！哈哈，我媽媽也是個(gè)“書蟲”。哈哈哈！
書海無(wú)邊無(wú)際。讓我們用色彩點(diǎn)綴書海吧！來(lái)吧。
書籍作文 21
每每推開(kāi)我那小小的書柜，還沒(méi)有張眼看，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的書籍特有的墨香味，一排排書架上塞滿了書，排放的整齊有序。
從小時(shí)起，我就對(duì)書“情根深種”，無(wú)論是生動(dòng)有趣的童話繪本，還是再大一點(diǎn)時(shí)看的注音讀物，那書中洋溢著的童趣都令我著迷不已。
而隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，胃口變大的我也不再滿足于幾本童話故事書。我慢慢地對(duì)其他書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，無(wú)論是聞名于世的名著，典雅恬淡的散文，亦或是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)富有哲理的詩(shī)集，都被我給讀了個(gè)遍，讓我沉醉于其中不可自拔。
文學(xué)的語(yǔ)言仿佛有著凈化心靈的力量，能撫平人心靈的折皺。隨意翻開(kāi)書的書頁(yè)，如同打開(kāi)一個(gè)用文字營(yíng)造出的清雅恬淡，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的世界，能讓我遠(yuǎn)離塵世的喧囂，在滿室的.書香中享受心靈的慰藉。
我想要去和書中的主人公們打交道，去和善良率直的安妮一起生活；去看保爾·柯察金如何在全身癱瘓，雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的情況下用他堅(jiān)強(qiáng)的意志開(kāi)始了他充滿英雄主義的事業(yè)文學(xué)創(chuàng)作；去看江姐對(duì)信仰的堅(jiān)持，誓死衛(wèi)國(guó)的英雄壯舉；去看華子良，去看劉思揚(yáng)，去看
這就是我與書的故事，并且我堅(jiān)信著：書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂，它是人類的舉世之寶！
書籍作文 22
說(shuō)到“感恩”，不僅僅只限于感恩父母，感恩老師，還可以感恩自然，感恩世間萬(wàn)物。而我最感恩的就是書籍。
是書籍讓我領(lǐng)略到了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的自然之美；是書籍讓我感受到即使媽媽是精靈，但還是有那份濃濃化不開(kāi)的母女之情；是書籍讓我感受到了林海音對(duì)童年時(shí)那駱駝隊(duì)的難忘的回憶；是書籍讓我感受到金貝貝的那份童真；是書籍讓我感受到華夏大地的古老與滄�！�
書籍里的知識(shí)是無(wú)處不在的，即使是一場(chǎng)《散步》也有可能讓你學(xué)到道理，豐富自己的閱歷。讀一本書就像經(jīng)歷一場(chǎng)美好的青春，又像從乍見(jiàn)歡喜到久處不厭的一個(gè)過(guò)程。初見(jiàn)時(shí)的歡喜和愛(ài)不釋手足夠讓自己把所有的知識(shí)深刻地印在腦海里了。所以說(shuō)，書籍就像是青春，使你永遠(yuǎn)不忘。
書籍初讀之時(shí)是苦澀的，但越讀就越找到了屬于他的香甜。就像媽媽的'愛(ài)，只要細(xì)細(xì)品味那剛?cè)肟跁r(shí)的苦，過(guò)后就是那化之不去的清香。這書就像茶，從中你會(huì)領(lǐng)略到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信與瀟灑；體會(huì)到……
書籍像青春、像茶。他永遠(yuǎn)值得我們感恩，因?yàn)樗麜?huì)帶你去世界各地；領(lǐng)略各地風(fēng)俗文化；走遍大好河山、山南海北；找到屬于自己的光芒。
書籍作文 23
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……懵懂——追求上小學(xué)后的我開(kāi)始變得愛(ài)讀書了�！朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。
奉獻(xiàn)——回報(bào)我們的人生，有太多愛(ài)的詩(shī)，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。如果書是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報(bào)它呢？如果要贊美它的美，多少語(yǔ)言也是表達(dá)不出來(lái)的。在馬克思身上我讀懂了“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我讀懂了“名出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上”的愛(ài)國(guó)之道。
書陪伴我走過(guò)了6年的歲月，它像跳躍著的'音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
書籍作文 24
書是一位好老師；書是一位高尚的人；書是一輪太陽(yáng)；更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書迷”，曾與它有過(guò)些有趣的.故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧！
一個(gè)周末，我寫完了作業(yè)，來(lái)到書房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來(lái)。書中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已經(jīng)在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢，我真是緊張之極，而在這時(shí)，媽媽已經(jīng)為我燉好了我最愛(ài)喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經(jīng)來(lái)到廚房，卻不見(jiàn)我半個(gè)影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達(dá)先到廚房，今天不知他在干什么，還沒(méi)來(lái)喝湯?
媽媽進(jìn)了書房，見(jiàn)我在看書，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一計(jì)不成，又生一計(jì)，她把書向上一抽，我還以為又有一位武林高手來(lái)插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過(guò)神來(lái)，媽媽讓我先喝了湯再看書，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進(jìn)書房看我的《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個(gè)小書迷像這樣的我和書的故事還有很多呢，你想知道嗎？
書籍作文 25
��！在被窩里的我猛然想起今天還要去學(xué)，便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服，吃完早飯，便背起書包上學(xué)去了�！捌婀郑≡趺磿�(huì)放假了呢？”我聽(tīng)到我們學(xué)校出了名的最愛(ài)學(xué)習(xí)者——范曉媛說(shuō)的話。我跑去問(wèn)她：“范曉媛，你說(shuō)什么？學(xué)校放假？不可能��！上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀！你開(kāi)玩笑呢吧？”“我開(kāi)玩笑？我是最愛(ài)學(xué)習(xí)的'你不知道��！你不信自己去學(xué)�？纯�。”我心想：她跟我也不一班，可能死開(kāi)玩笑呢吧。走著走著，碰到了我們班的高云，正好！我去問(wèn)問(wèn)：“高云，你怎么不去學(xué)呀？”“哦，學(xué)校放假了�！薄盀槭裁捶偶�？”高云說(shuō)：“我不知道�！蔽乙欢ㄒ忝靼走@件事！我一路小跑跑到學(xué)校，“��！”我叫了一聲，學(xué)校真的放假了！我跑去問(wèn)班主任為什么放假，老師告訴我說(shuō)現(xiàn)在，世界上已沒(méi)有了書籍，學(xué)習(xí)不成。唉！原來(lái)是這樣�；氐郊�，我心想：世界上怎能沒(méi)有書呢？沒(méi)了書，我們的社會(huì)還怎么發(fā)展？我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲？怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，還好！只是一個(gè)夢(mèng)，世界上還有書！
書籍作文 26
“一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。 惫磐駚�(lái)，有哪一個(gè)不愛(ài)看書的人能走上成功之路呢？毫無(wú)疑問(wèn) ，這當(dāng)然沒(méi)有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，與書建起深厚的友誼吧！
在我眼里，書是一位和藹可親和知識(shí)淵博的老師，將知識(shí)教給我；書是一個(gè)善良樸實(shí)的仙女，她用衣鄉(xiāng)拂去了我的.愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ；書是一位善良向?qū)�，指引我們達(dá)到勝利的彼岸。
著名的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻我覺(jué)得格外親切。吃了這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時(shí)候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩(shī)書，終成大 業(yè)。也為我們樹立了榜樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領(lǐng)略了神奇莫測(cè)的探案之旅；《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂(lè)……書中 的內(nèi)容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯(lián)想翩翩。
奉勸大家，愛(ài)書吧，書會(huì)使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會(huì)使你走上成功之路。
書籍作文 27
書，是人一生中必不可少的東西，假如一個(gè)人一生連書都沒(méi)看過(guò)，那么他就吃大虧了，古人說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高�！�
書，是一位良師，是一位益友，是打開(kāi)成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。
在我很小的時(shí)候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識(shí)。
我最喜歡的是科學(xué)書，記得有一次爸爸帶我去宣威的新知圖書城買書，我第一眼看中的`就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)槲矣泻芏鄦?wèn)題需要在書中尋找答案，果然我的很多問(wèn)題得到了解答。比如：我從書中知道了動(dòng)物的皮毛為什么會(huì)五顏六色，因?yàn)檫@些皮毛可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境而且還會(huì)起到保護(hù)作用。從書中我還知道了雞其實(shí)會(huì)撒尿的，但是制造出的尿無(wú)處儲(chǔ)存，又不能單獨(dú)排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。
書給我的收獲太多了，書讓我知道了，善惡的區(qū)別，讓我知道了鳥為什么會(huì)飛，魚為什么離開(kāi)水就不能生活，人為什么要吃飯，植物為什么需要水。我是個(gè)愛(ài)看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，我永遠(yuǎn)喜歡看書。
書籍作文 28
書海無(wú)邊，只有勤奮的人才能到達(dá)彼岸。這句話一直勉勵(lì)著我，正因?yàn)檫@句話，才讓我進(jìn)入了知識(shí)的大門。
我小時(shí)候就開(kāi)始看書，聽(tīng)媽媽說(shuō)“我小時(shí)候比別人早一個(gè)月說(shuō)話，早一個(gè)月識(shí)字�！蔽铱釔�(ài)看書，從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的閱讀量可達(dá)幾千本書！但是，最令我自豪的還是我的作文。
在一二年級(jí)時(shí)，我的作文水平和現(xiàn)在實(shí)在是有天壤之別。我那時(shí)的`作文不是偏題就是字?jǐn)?shù)不夠，有時(shí)還干脆不做。后來(lái)，書籍告訴我：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，當(dāng)作家也一樣，那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我看了這句話，心中充滿了慚愧，從此，只要我一有空就看看書，從書中搜集好詞好句。
功夫不負(fù)有心人，我的作文在班級(jí)上已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)我的作文在講臺(tái)上被當(dāng)做范文在全班面前評(píng)講時(shí)，我的快樂(lè)最大化了；當(dāng)我的作文在“蒲公英杯當(dāng)場(chǎng)圖文大賽”中榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，我的快樂(lè)最大化了。因?yàn)檫@是我用兩個(gè)學(xué)期的汗水換來(lái)的一張?zhí)K州市大賽的獎(jiǎng)狀��！我心里激動(dòng)萬(wàn)分，恨不得馬上把這個(gè)喜訊告訴每一個(gè)給予我期望的人。
我愛(ài)書籍，書籍是我的生命，它使我對(duì)作文的熱情增加了，我不求自己的閱讀量有多大，但我希望我對(duì)書籍和作文的那種熱情長(zhǎng)存，我不求最好，但求更好。
書籍作文 29
我非常愛(ài)看書，就像老鼠愛(ài)大米。下面，就是我喜愛(ài)書籍的匯報(bào)材料：
書籍國(guó)王：偵探故事
喜愛(ài)程度：兩眼發(fā)光
我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進(jìn)超市，直奔書籍專區(qū)，捧起書就看。將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走吧，超市要關(guān)門了�！摇班拧艘宦�，捧著書無(wú)動(dòng)于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的“進(jìn)攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來(lái)，乖乖地跟媽媽走了。
書籍皇后：童話
喜愛(ài)程度：如貓愛(ài)老鼠
童話書也是我愛(ài)看的書之一，那次過(guò)年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的速度撕開(kāi)包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書包、抽屜里......下次看。
書籍公主：小說(shuō)
喜愛(ài)程度：永遠(yuǎn)看不厭
小說(shuō)我也很愛(ài)看，而且永遠(yuǎn)看不厭。就說(shuō)那次吧!我把自己平時(shí)存的`零花錢拿出來(lái)，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么？全買小說(shuō)了! 那些錢足足有一百元呢！所以，小說(shuō)我永遠(yuǎn)也看不厭。
書籍是我的最愛(ài)，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家匯報(bào)吧！
書籍作文 30
百科類我也很喜歡，在百科類中我最喜歡的書籍是:海洋大百科，它描述了各種各樣的大海、海灣、海峽、島嶼、浪流以及各種海洋現(xiàn)象。此外他還描寫了各式各樣的海洋的動(dòng)物與植物、最后在海洋大百科中我還了解到人們航海的歷史。在這本書中我知道了大陸上最低的地方是死海；世界上最小的海是馬爾馬拉海；世界上含沙量最大的河是我們的母親河黃河。他讓我更為驚訝的是：海綿和珊瑚竟然是動(dòng)物，我剛開(kāi)始看到這些時(shí)，我驚訝的張大了嘴巴，睜大了眼睛。呵呵我喜歡這本書，他讓我學(xué)到了很多我不知道的事情。 最后我不得不提的一本書是雜志類的，它是我很喜歡的.一本書叫《少年大世界》。這本書是我在學(xué)校訂的一本周刊，我每次都訂，大約有十多期呢，里面有、游戲、笑話、卡通、以及童話故事等。我非常喜歡這本書，所以我每次都訂它。 我的書有很多很多就算一天一夜也談不完它，它的腦袋和肚子里裝滿了許許多多的知識(shí)，我的書桌就是它的講桌。我每天從它那汲取知識(shí)，同時(shí)它也帶給了我很多快樂(lè)。 我喜歡我的書籍。
書籍作文 31
我是一個(gè)十足的小書迷。我的課余時(shí)間基本都用在了看課外書上。
記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛(ài)看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說(shuō)要等考完試后才允許我看呢！那幾天，我看著書柜上的它們直流口水。終于考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛(ài)的《笑貓日記》了。我把書搬出來(lái)，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過(guò)了一段時(shí)間，我的肚子就被書中的內(nèi)容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)到。
從書中，我獲得了許多知識(shí)。我讀《笑貓日記》，明白了什么是真正的'友誼；我看《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在；我讀《媽媽不是我的傭人》，我變得獨(dú)立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟著爸媽去信譽(yù)樓購(gòu)物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們?nèi)ベ?gòu)物了。服務(wù)員見(jiàn)我只看不買，就趕我出來(lái)。求知的欲望又讓我走了進(jìn)去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會(huì)兒就踮起腳尖查看服務(wù)員的位置，想想那時(shí)的我真是可笑�。�
我愛(ài)讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課余生活，感謝書籍讓我成長(zhǎng)！
書籍作文 32
從小，我就喜歡讀書，而且直到現(xiàn)在，讀書還是我每天必不可少的一“餐”。
是爸爸帶我進(jìn)入了書的殿堂。從幼兒園開(kāi)始就讓我觸感讀書的快樂(lè)，并隨著年齡的增長(zhǎng)，給我購(gòu)買深?yuàn)W一點(diǎn)的書籍。如今，我的書柜里已經(jīng)擺滿了從小到大所有看過(guò)的書，它們一直伴隨著我的`成長(zhǎng)。讀書真棒！
“書山有路勤為徑”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)！記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們調(diào)了班，可能是不習(xí)慣的原因，我的語(yǔ)文成績(jī)掉了一大截。爸爸知道后，一點(diǎn)也不慌張，一如既往地督促我每天按計(jì)劃讀書，并囑咐我上課一定要仔細(xì)聽(tīng)講。果然，我的語(yǔ)文成績(jī)，特別是作文水平有了明顯的提高。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我也終于體會(huì)到了這句話的一些含義。在這個(gè)寒假里，我讀完了三本書，便萌生了自己主動(dòng)寫作文的想法。不久，我把想法變成了現(xiàn)實(shí)，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對(duì)我進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
一本好書就是一個(gè)好的老師。 通過(guò)讀書，讓我們的腦子充滿活力，有了自信；通過(guò)讀書，讓我們的羽毛漸漸豐滿，早早遨游在湛藍(lán)的天空。
書籍作文 33
小時(shí)候，我是一個(gè)害羞的孩子，不善于與他人交流。朋友們常常在一起玩耍，而我總是默默坐在角落里。但有一本書改變了我的生活。
這本書叫做《童話世界的大門》，它打開(kāi)了我通往無(wú)限世界的大門。每當(dāng)我翻開(kāi)它，就像穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)神奇的國(guó)度。我結(jié)識(shí)了勇敢的王子、聰明的公主、善良的精靈，與他們一起闖過(guò)了許多險(xiǎn)關(guān)。
通過(guò)閱讀，我開(kāi)始慢慢打開(kāi)心扉，和同齡人們分享我的世界。我用童話故事中的情節(jié)來(lái)講述我的心情，用書中的智慧來(lái)解決問(wèn)題。這讓我從孤獨(dú)中走出來(lái)，成為了一個(gè)快樂(lè)的孩子。
隨著歲月的流逝，我繼續(xù)追尋著書籍的足跡。我讀遍了經(jīng)典文學(xué)作品、科幻小說(shuō)、歷史傳記等等。每一本書都給予了我新的`啟迪和思考。我逐漸發(fā)現(xiàn)，書籍像是一面鏡子，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。
通過(guò)書籍的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，我從一個(gè)害羞的孩子變成了一個(gè)自信的青年。我開(kāi)始積極參與社交活動(dòng)，主動(dòng)與人交流。我把書中的哲理融入到自己的生活中，成為了一個(gè)有智慧的人。
如今，我已成為一名作家。我用自己的文字創(chuàng)造了另一個(gè)世界，讓讀者們可以在其中探尋自己的夢(mèng)想和希望。而這一切都要?dú)w功于那本改變我生活的書。
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