頂崗實習(xí)總結(jié)(必備)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實習(xí)總結(jié)1
在回顧去年的這個時候,我發(fā)現(xiàn)自己和許多剛剛畢業(yè)的學(xué)子一樣,懷著迷茫和未知踏出校門,背負著行囊和對家人的責(zé)任進入社會。幸運的是,我加入了xx公司,通過書本學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗和同事的指導(dǎo),我在專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平上有了較大的進步。下面是我去年在各方面的成長總結(jié):
首先,在公司制度方面,作為一名基層員工,我深入學(xué)習(xí)了公司的優(yōu)秀傳統(tǒng)和企業(yè)文化,并且嚴格遵守員工準則。我認真分解公司下發(fā)的指令和指導(dǎo)方針,努力跟上公司的發(fā)展步伐,成為一名合格的、有修養(yǎng)的員工。
在本職工作方面,由于我剛畢業(yè),缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)安排我到測量組工作,讓我可以經(jīng)常去現(xiàn)場,增長見識,鍛煉意志。在建筑現(xiàn)場,我主要接觸到工程收尾階段的工作,對主體施工還不太熟悉。但是,在這里我有機會與師傅一起學(xué)習(xí)工程二次結(jié)構(gòu)的施工、裝飾工程的施工以及室外工程的完善。尤其是從去年十一月份開始,我和師傅一起指導(dǎo)中職教室外管道的敷設(shè)和室外道路的定位和路基施工任務(wù)。通過這些工作的鍛煉,我在建筑測量儀器的使用水平、定位和放線工作方面有了較大的提高。這得益于師傅的指導(dǎo)和我自己的努力,包括下班后的閱讀和總結(jié)。
經(jīng)過半年的鍛煉,我積累了一定的現(xiàn)場經(jīng)驗和實踐基礎(chǔ),已經(jīng)能夠獨立應(yīng)付一些簡單的任務(wù)。進入新的一年,作為公司的正式員工,我開始接觸一些技術(shù)方面的工作,努力學(xué)習(xí)新技術(shù)和新規(guī)范,逐漸成為一名工程技術(shù)人員。此外,鋼筋工程被認為是建筑行業(yè)最重要但最難掌握的'技術(shù)之一。因此,我在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)圖集,虛心請教,希望能夠掌握這方面的知識,為項目做出更大的貢獻。
在項目部團隊工作方面,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,與同事和睦相處,協(xié)同工作,做到一絲不茍,任勞任怨,努力完成上級布置的任務(wù)。此外,我還積極參加項目部組織的各種活動,與同事們一起感受項目部像家一樣的溫馨生活。
通過一年的工作,我深刻認識到自己作為建筑行業(yè)的初學(xué)者在工作中仍然存在許多不足之處。首先,我的專業(yè)技術(shù)還不夠精湛,許多專業(yè)知識只是在理論上有一定了解,還不能勇敢地去現(xiàn)場指導(dǎo)工作,缺乏獨當(dāng)一面的能力。其次,我的工作方式和方法還不夠?qū)I(yè),有些工作在施工方面沒有分清主次,方法過于繁瑣,無法高效地完成任務(wù)。最后,在與人溝通方面,我還需要提高溝通交流的技巧,有時與人溝通粗糙,無法把握重點,導(dǎo)致工作遺漏和重復(fù)。有時我遇到困難時不知道與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通合作,導(dǎo)致工作積壓和拖延進度。
新的一年已經(jīng)開始,我即將進入另一個成長階段。我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,踏實嚴謹?shù)毓ぷ。我會分階段制定目標,制定合理的工作和學(xué)習(xí)計劃,努力完成任務(wù)。同時,每完成一個階段的工作后,我會認真總結(jié)自己的不足之處,吸取教訓(xùn),并及時進行糾正。我會努力成為一名優(yōu)秀的建筑技術(shù)人員。
xx公司在不斷追求卓越的基礎(chǔ)上,將自己視為使命,更高地要求自己,為成為世界一流企業(yè)而奮斗。我為能成為這樣有遠大目標的公司的員工而自豪。我將始終將公司的使命放在頭上、肩上和心里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,扎實掌握工作技巧,不斷創(chuàng)新,提高自己的業(yè)務(wù)能力。我將用不懈的努力和青春的熱情回報公司對我的培養(yǎng),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
頂崗實習(xí)總結(jié)2
頂崗實習(xí)是職業(yè)實踐性的重要形式,是校企合作培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德的重要教學(xué)方式。通過頂崗實習(xí),不僅可以使學(xué)生把所學(xué)理論與實踐很好結(jié)合,還可以通過專題調(diào)研為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計積累第一手資料。依據(jù)我院物流管理“1314”人才培養(yǎng)模式,為了確保這次頂崗實習(xí)順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習(xí)的時間
為統(tǒng)籌安排和第五學(xué)期和第六學(xué)期,本次頂崗實習(xí)時間特提前到xxxx年7月進行,xxxx年元月結(jié)束,為期7個月。第六學(xué)期上課時間為3-5月中旬,主要任務(wù)是考證(物流師三級)、畢業(yè)設(shè)計。剩余時間為預(yù)就業(yè)。為減輕第六學(xué)期返校學(xué)習(xí)壓力,在頂崗實習(xí)間余每位學(xué)生必須做好第六學(xué)期課程的預(yù)習(xí)和自學(xué)工作。
二、頂崗實習(xí)的主要單位
本次頂崗實習(xí)是專業(yè)的實踐性教學(xué)必備環(huán)節(jié),具體的實習(xí)單位由系部物流管理教研室統(tǒng)一安排。任何學(xué)生沒有特殊原因不得擅自單獨行動。
本次頂崗實習(xí)的單位主要是與學(xué)院物流管理專業(yè)建有專業(yè)校外實訓(xùn)基地的企業(yè)。主要有:新疆阿凡提物流有限公司、吐魯番宋峰物流有限公司、新疆天路宇物流有限公司等。
三、本次頂崗實習(xí)的'領(lǐng)導(dǎo)小組
本次頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由系領(lǐng)導(dǎo)、校外實訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
組長:葉xx
副組長:羅x、宋xx、石xx
成員:姚xx、陳xx、苗xx、李xx、蔣x、彭xx、古x
為確保實習(xí)過程順利進行,系主任、教研室主任必須做好實習(xí)巡查工作,班主任負責(zé)做好與學(xué)生的日常聯(lián)系、檢查、督導(dǎo)工作。
四、頂崗實習(xí)的基本任務(wù)
本次頂崗實習(xí)基本任務(wù)是:一是專業(yè)技能鍛煉和專業(yè)素質(zhì)的提高;二是專題調(diào)研項目的完成。具體的專題調(diào)研項目由學(xué)生根據(jù)自己實習(xí)情況自定,也可以參考實習(xí)專題調(diào)研指導(dǎo)書。專題調(diào)研既是學(xué)生實習(xí)的一項重要任務(wù),也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分,每位學(xué)生第六學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計必須建立在頂崗實習(xí)專題調(diào)研的基礎(chǔ)上。
五、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)老師
本次頂崗實習(xí)實行“雙導(dǎo)師”,即每位實習(xí)學(xué)生配備一位企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)老師。企業(yè)指導(dǎo)老師主要負責(zé)的學(xué)生操作技能的指導(dǎo),校內(nèi)指導(dǎo)老師主要負責(zé)學(xué)生專題調(diào)研課題的指導(dǎo)。每位學(xué)生必須在實習(xí)開始的三個月內(nèi)確定自己的專題調(diào)研課題,然后根據(jù)自己的調(diào)研方向選擇相應(yīng)的專題指導(dǎo)老師。學(xué)生一旦選定專題指導(dǎo)老師,專題指導(dǎo)老師就被賦予了指導(dǎo)學(xué)生搜集專題資料、第六學(xué)期畢業(yè)設(shè)計寫作指導(dǎo)職責(zé)。
六、頂崗實習(xí)要求
1、為確保實習(xí)安全,每位學(xué)生在實習(xí)離校之前都必須簽署學(xué)院實習(xí)管理所必須的安全責(zé)任文件,到實習(xí)單位正式工作之前必須與實習(xí)單位事先簽訂實習(xí)協(xié)議書。學(xué)院實習(xí)管理所必須的安全責(zé)任文件由系秘書馬春花老師提供、存檔,由班主任陳曉麗老師督促填寫。
2、為使實習(xí)工作有序推進,要根據(jù)實習(xí)學(xué)生分配情況成立相應(yīng)的學(xué)生實習(xí)自我管理小組,每個小組設(shè)組長1人、副組長2人,具體負責(zé)每個小組學(xué)生實習(xí)工作的協(xié)調(diào)、與班主任的聯(lián)系、頂崗實習(xí)安全自我教育等工作。實習(xí)小組必須于實習(xí)工作開始之前組建完成,報班主任、系部備案。
3、實習(xí)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生黨團的積極性、模范性作用,要結(jié)合企業(yè)黨團管理情況,安排好學(xué)生黨團的學(xué)習(xí)活動。
七、頂崗實習(xí)成績評定
學(xué)生實習(xí)成績由校內(nèi)指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生的實習(xí)周記、企業(yè)實習(xí)鑒定,學(xué)生在實習(xí)期間總體表現(xiàn),主要是實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀律等進行綜合評定。具體評定內(nèi)容與方法見《物流管理專業(yè)頂崗實習(xí)》課標。
頂崗實習(xí)總結(jié)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年XX月XX日成為本公司技術(shù)部的一名php程序員,三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。
這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報
一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面都有了很大的進步。
剛到公司不久,我便開始JOOMLA框架的學(xué)習(xí)研究,剛開始的時候?qū)ξ襾碚f確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領(lǐng)導(dǎo)對我也很關(guān)心。
我到公司不久,第一個項目是北京XX廣告有限公司網(wǎng)站,做這個項目的時候遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。其次就是天津XX網(wǎng)站,這兩個網(wǎng)站都是用Joomla框架開發(fā),以前沒有接觸過Joomla框架,所以邊學(xué)習(xí)邊開發(fā)。在其中學(xué)到了很多東西,在今后的開發(fā)中也能運用。之后,我配合張老師的工作,配搭著開發(fā)一些功能。慢慢的熟悉了ecshop框架。在張老師的耐心指導(dǎo)下,我成長了很多。工作日記記錄著我在我們公司成長的點點滴滴。
二、明確崗位職能,認識個人技術(shù)能力不足。
經(jīng)過三個多月的工作,雖然完成了一些項目功能的開發(fā),我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術(shù)還有很大提升空間,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術(shù)和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。
三、提出自己努力計劃
1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將通過自己看書、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或者計劃報學(xué)習(xí)班,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的.對待每一項工作。
4、努力提高自己的日常交際能力。時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。
在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面考慮。
我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!
頂崗實習(xí)總結(jié)4
我們在那里做鉗工最重要的就是要懂得去磨鉆頭,就是鉗工自己的工具要懂得用,以及修理。磨鉆頭就是一個最基本的,并且是一個比較有技術(shù)性的東西,在這次培訓(xùn)之前我們以前我?guī)煾妇鸵呀?jīng)有大概的教過我怎樣去磨鉆頭了,可是這種東西不是能有那么快就能夠見效的,剛開始磨鉆頭的時候既然把鉆頭給磨成了4不像,還好在我?guī)煾档募夹g(shù)過硬,在他的手里不一會兒就把鉆頭給磨好了,在磨鉆頭的.時候,那個魔石也十分的關(guān)鍵,話說的好,要先立其工必先利其器,所以我們要先把魔石給整理好了,我們磨鉆頭的時候才能夠磨的比較好。
鉆頭有分薄板跟厚板,兩種鉆頭的區(qū)別也是很大的,所以我們在磨的過程中方法也是不一樣,薄板鉆迂回、鉗制靠三尖,內(nèi)定中心外切圈,壓力減輕變形小,孔形圓整又安全。在實際實踐中要學(xué)到這樣的難度還是蠻大的,還有毛坯擴孔,毛坯擴孔定心難,鉆心低于兩外尖,外刃切入手進給,再用機進也不偏。磨鉆頭不是一朝一夕就能夠?qū)W會的,我們要經(jīng)常自己去磨這樣經(jīng)過長時光的積累,才能過學(xué)到硬技術(shù)。
在那里我也學(xué)到了,不管做什么東西方法是很重要的,學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,在平時的工作中我們要找到自己飛方法,這樣以后學(xué)到的都是我們自己的東西。
頂崗實習(xí)總結(jié)5
20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學(xué)生的實習(xí)開始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來。進入這個陌生的社會,我們好像感到自己終于長大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎么會這么順利呢?在經(jīng)過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實習(xí)工作。以下是我對這次實習(xí)工作的個人總結(jié)。
隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發(fā)展起來。
在工作方面,作為一名實習(xí)生,我們能做到并做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的知識,我才能利用這份優(yōu)勢在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
在實習(xí)期間的工作中,我積極的嚴格的要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,并認真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。
通過實際的工作,我明白自己在這個行業(yè)中還有很多的不足和問題。為此,我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的時間,積極的接觸xx行業(yè)。通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我學(xué)會了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗,常回去找同事們交流,并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自我業(yè)務(wù)能力。
通過這次的實習(xí),我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現(xiàn)了一些問題。尤其是學(xué)習(xí)的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在知識上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實際上的鍛煉和提升,通過實際的鍛煉,將自己的知識都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我。
時間過得真快,歷時三個月的頂崗實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。三個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,在xxx有限職責(zé)公司的實習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理。
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的`一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在xx有限職責(zé)公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。
那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
實習(xí)就是工作的預(yù)備階段,可是可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強度,并且了解在工作中應(yīng)當(dāng)要做到些什么。
因為是一步一步慢慢增加工作的數(shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自我的提高。可是經(jīng)過這段時間的實習(xí)我對自我也有了一個明確的認識,我對自我的本事估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自我缺乏信任,軸線第一個反應(yīng)就是我不行,我做不到,可是在這一天我突然意識到自我能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上頭我應(yīng)當(dāng)具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。
結(jié)束實習(xí)之后,我開始回想從開始實習(xí)的第一天到結(jié)束實習(xí)的最終一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經(jīng)驗,在很多時候自我也能夠獨當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上頭的,從不相信自我能夠做成一件事情,應(yīng)對任何的困難都是怯懦的,到此刻先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自我就是成長了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自我的成果了,而是付出自我的時間精力,得到回報的這個過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。
其次在實習(xí)的過程中了解到自我的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在那里學(xué)習(xí)到很多工作上頭處理事情的經(jīng)驗,尤其是應(yīng)對困難應(yīng)當(dāng)有技巧的解決,從薄弱點開始入手,可是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自我能夠做好的為上。每個人在工作上頭都有自我的長處,并且經(jīng)歷的事情不一樣,看待問題的角度就不一樣,我在工作中利用不一樣的時間學(xué)習(xí)這些我還沒有經(jīng)歷過,可是總有一天要學(xué)會的東西,這些理論能夠幫忙我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上頭的每一件事情。
學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識就有很多,并且很雜,因為時間上頭的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今日學(xué)到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,可是卻并沒有梳理好知識的體系,將學(xué)習(xí)到的資料建立一個緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。
頂崗實習(xí)總結(jié)6
高校四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時間,想要些特殊的經(jīng)受想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,同學(xué)好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)受過,一切都布滿懷疑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信念,但我信任應(yīng)當(dāng)會有所收獲,只有經(jīng)受過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅決的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習(xí)的人之一。
在學(xué)校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習(xí)做預(yù)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等,為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。20xx年2月11日,我懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從xx動身,路上行駛了2個多小時來到xx縣,三個學(xué)校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習(xí)學(xué)校了,從教育局到實習(xí)學(xué)校三中很近,幾分鐘就到了,這時候?qū)W校剛開學(xué),學(xué)校里同學(xué)們在領(lǐng)新教材,學(xué)校早已為我們預(yù)備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較潔凈,比我們想象的要好得多。由于還沒有安排任務(wù)所以我們幾個人的前兩天主要是熟識一下四周的環(huán)境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!
過了兩天學(xué)校給我們安排了任務(wù),我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學(xué),所教的班級聽說還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就始終竭盡全力去讓同學(xué)們接受我們的課堂,以利于他們汲取學(xué)問,但由于缺乏閱歷,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待初一的同學(xué)必需要求嚴格,作業(yè)必需要求他們?nèi),而且還要準時檢查,因此開頭他們的作業(yè)有很多做的都不好。這也導(dǎo)致我很擔(dān)憂自己教的同學(xué)不能取得好的成果。
做到了學(xué)問講解得精確無誤,那么如何以簡潔明白的方式讓同學(xué)快速地理解把握學(xué)問也是一個不行忽視的問題?蓜傞_頭我卻忽視了這一點。有時一個簡潔的學(xué)問點我反復(fù)強調(diào)了多次,但仍有同學(xué)出錯。一次在批改同學(xué)作業(yè)時,看到同學(xué)出錯的地方正是我強調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把同學(xué)叫到跟前質(zhì)問批判。于是在其次天上課時,我就當(dāng)眾嚴峻批判了那些犯錯誤的同學(xué),連我自己都驚異自己哪來的這么大的火氣。由于平常在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫順的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批判他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓同學(xué)理解把握學(xué)問。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了許多閱歷。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不行以照搬。只有依據(jù)同學(xué)們的實際狀況和不同特點總結(jié)出自己的閱歷才是切實可行的。
從上第一節(jié)課開頭我就兢兢業(yè)業(yè),努力備課總想達到抱負完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成果的確太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成果來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發(fā)一頓火,但是我立刻又冷靜了下來,我認真的分析了一下,也不全是同學(xué)的緣由,我努力的找問題的答案,是我太抱負化了,什么總是要求完善的,卻忽視了現(xiàn)實,同學(xué)的基礎(chǔ)太差了或者根本就不好好學(xué)習(xí),我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些同學(xué)太淘氣了,是我上課的時候心太軟了,從不情愿打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放縱在我的課上打鬧,說話,睡覺。我仔細分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡潔的也有同學(xué)不會,還有一個比較現(xiàn)實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學(xué)校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候?qū)⒆觽兊膶W(xué)習(xí)狀況還不是很了解,現(xiàn)在我通過考試成果知道了他們的優(yōu)差了,下一步準備對癥下藥,平常對學(xué)習(xí)比較差的從最基礎(chǔ)教起并對他們準時輔導(dǎo),對他們加強關(guān)懷,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到盼望,我信任只要我不放棄,盼望就會存在,我對他們布滿了信念!
時間在不知不覺中度過,到現(xiàn)在與同學(xué)相處了這么長時間,其中有歡樂也有哀痛,有信念十足過也有哀痛無望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于仔細,究竟他們還是孩子,實習(xí)的日子經(jīng)受許多,感受許多,收獲也許多,從上講臺的瑟瑟顫抖到現(xiàn)在的談笑風(fēng)聲經(jīng)受的.太多太多,簡直一言難盡……
從腳步邁入這個學(xué)校大門開頭,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個高校生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯,我的老師曾經(jīng)告知我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發(fā)覺并不那么簡單。有時候觀察課堂紀律亂了,心里一惱,脫口而出“誰沒有遵守紀律呀?我看是誰說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜愛聽好話,小孩子更不例外。老師一個欣賞的眼神,一個贊揚的手勢,就可以讓他們品嘗到勝利的喜悅。為此,在課堂上,我盡可能多的表揚每一位同學(xué),為他們的勝利感動不已。對一些膽小的同學(xué),給他們更多的鼓舞和微笑,只要發(fā)覺他們舉手,我總會把機會留給他們。
我堅持以公平、敬重、公正的態(tài)度對待每一位同學(xué)。師生關(guān)系不應(yīng)只是簡潔的教育與被教育,教授與接受的關(guān)系,這種關(guān)系會阻礙師生間的公平溝通,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個人才會以主動的態(tài)度接受你的教育。因此,無論在教學(xué)工作中還是在日常生活中,我始終以公平的態(tài)度對待同學(xué),多關(guān)懷他們,多了解他們的要求與看法,爭取成為他們的良師益友。平常,我常常到同學(xué)的寢室走走看看,關(guān)懷他們的日常生活。同時,我還常常與同學(xué)溝通,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的看法,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當(dāng)同學(xué)有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡潔的批判了事。在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他的內(nèi)心,一切問題都可以解決,我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關(guān)系,教學(xué)工作、班級管理工作就會比較順當(dāng)。
雖然工作有不順心的時候,但是觀察孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己歡樂的成長著!“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實習(xí)工作以來,那一個個勞碌的身影,一次次的實踐體會,是我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐,不斷總結(jié)閱歷,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠意感動他們。
漸漸的發(fā)覺做一個受孩子們寵愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師有時候很累,但心與心的溝通會受到同學(xué)的牢記,才真正地理解老師是多么神圣的崗位,同學(xué)的理解與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。
我每天的工作任務(wù)是上兩節(jié)課,晚上加半個多小時的輔導(dǎo),其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,間或會替其他老師盯自習(xí),這就是我一天的生活勞碌而充實,沒有了在高校中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。
以前在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商議 ,而在這里同學(xué)有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的力量提高了。當(dāng)老師使我懂得了與同學(xué)溝通是多么地重要;當(dāng)老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個同學(xué)變?yōu)橐幻蠋煟泻芏鄬W(xué)問與力量有所提高,頂崗實習(xí)使我更好地熟悉了自我并確定了下一步前行的方向。
我們在一起實習(xí)的七個人團結(jié)互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向成功的砝碼,帶著這份自信與力量信任我們會走得更遠,為一個美妙的將來而奮斗!它也將成為我一生中最美妙的回憶!
以上是我在頂崗實習(xí)中的一些收獲。當(dāng)然令我難忘的更有這里可愛的同學(xué)們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有歡樂。
實習(xí)將要結(jié)束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并歡樂著”。
頂崗實習(xí)總結(jié)7
時光一去不復(fù)返,很快,四個多月的頂崗實習(xí)生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實習(xí)生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。
本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的`同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!
頂崗實習(xí)總結(jié)8
師范生實習(xí)總結(jié)我于xx年2月23日至6月18日在靈壽縣狗臺鄉(xiāng)初級中學(xué)進行了四個月的頂崗教育實習(xí)。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、副班主任工作、輔助帶隊老師工作以及教育調(diào)查。實習(xí)期間主要做了如下工作:
。1)物理教學(xué)工作:近一個學(xué)期的初二年級四五六班的物理教學(xué)工作。
。2)副班主任工作:四個月的初二六班的副班主任工作
。3)擔(dān)任狗臺鄉(xiāng)中實習(xí)點組長:協(xié)調(diào)實習(xí)老師當(dāng)?shù)亻g一些日常事宜,配合帶隊老師的工作
(4)教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。
經(jīng)歷了四個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。在這四個月里,作為一名實習(xí)教師,我時刻以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好副班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和 老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完基本完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),努力的塑造了我們師大的形象,希望能給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和副班主任工作
一 物理教學(xué)工作
教學(xué)是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的物理上課情況,認識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于物理課知識的掌握情況。然后,認真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的準備。
在經(jīng)過了前一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺。作為一名教師,天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這就是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流程。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
一個學(xué)期我一直在努力嘗試就是如何來提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣從而提高學(xué)生的注意力。提高學(xué)生的興趣首先就要學(xué)生感覺物理這個學(xué)科有意思,一學(xué)期的物理教學(xué)我總結(jié)出我的經(jīng)驗:
第一 物理器材,每一節(jié)新課都要準備配合上相應(yīng)的器材,對學(xué)生來說那些器材就像玩具,但是 這些“玩具”怎么玩呢?許多孩子對每節(jié)我拿的物理器材都會目不轉(zhuǎn)睛的看,有些調(diào)皮的孩子甚至于躍躍欲試,一探究竟。第一步引起孩子的興趣就算完成
第二 生動的講課,“一個有個人魅力的老師才能培養(yǎng)出一群有個性的孩子”,傳統(tǒng)教育中老師的作用無庸質(zhì)疑,新課改的背景下我們都在嘗試更好的教育方法。這學(xué)期物理我教學(xué)我也不斷探索,成績相近的兩個班一個六班我按傳統(tǒng)的按部就班語氣平淡來講課,另個四班我生動形象激情高昂加上肢體語言的講課中間穿插幽默小故事,結(jié)論不用說,四班孩子一直興趣濃郁的聽課,甚至下課還意猶未盡。
第二教學(xué)過程。在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在新課改下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識。教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化,其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考解決問題的`能力;同時為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面,我在后期嘗試我盡量較少發(fā)言,我只充當(dāng)導(dǎo)線來引導(dǎo)他們的方向,這樣我認為可以培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)獨立解決問題的能力和樹立自主學(xué)習(xí)的意識。
在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。
。1)、個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索。
。2)、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標不斷努力。
二、副班主任工作
(1)在工作準備方面
首先我努力的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習(xí)時,我就急著找班主楊老師了解班級情況。但楊并沒有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我們有點不理解。但后來想一想楊并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。 12師范生實習(xí)總結(jié)
其次,熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我常常進班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。
(2)在班級日常管理方面
在班主任楊老師的指導(dǎo)下,我輔助她主持日常工作和開展了班級活動。在實習(xí)期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及組織班級活動。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多學(xué)生拖欠作業(yè),要不就利用早自習(xí)時間抄襲作業(yè)。通過對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的趙嬌,原來作業(yè)總是抄襲別人,經(jīng)過我批評教育之后,能夠獨立完成并且作業(yè)十分干凈工整,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
。3)在班級活動方面
開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)任實習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。那次班會下來,同學(xué)們的思維異;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點,好勝、好動。
時間過的非?,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我從楊老師身上學(xué)到很多,楊老師教給我了什么是慈母什么是嚴師,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
三、其他方面
1、除了教學(xué)和班主任工作,我還輔助帶隊老師做一些工作,在學(xué)校組織一些活動。在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的,因此小組成員之間分工一定要明確,而且要體現(xiàn)團體合作精神,我認為自己在這方面做得還是需要努力和改進。
2、教育調(diào)查方面
這次調(diào)查由于時間緊缺以及人力資源的有限,因此調(diào)查范圍比較狹窄,集中所在實習(xí)學(xué)校中,有一定的局限性,不能完全反映整個大部分靈壽中學(xué)學(xué)生情況。
四、建議
希望師大能夠多給我們鍛煉機會,讓我們更好的提高教育技能。個人認為頂崗實習(xí)如果設(shè)置在大四上學(xué)期,這樣更有利于實習(xí)生的就業(yè)
頂崗實習(xí)總結(jié)9
盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時所面臨的首要任務(wù)。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,一開始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實,而是必須從最細小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細小”。這不僅要我們從行動上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認識到偉大都是從平凡累積起來的。
作為一名大堂經(jīng)理不但要熟悉業(yè)務(wù)知識、金融產(chǎn)品,更要加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅守自己的職業(yè)道德。平時在工作中,大堂經(jīng)理是第一個接觸到顧客的人,因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關(guān)注,這就要求他必須要有過高的`綜合素質(zhì),才能更好的展示銀行的實力與形象。由于很多顧客都是直接拿著相關(guān)證件來咨詢,還經(jīng)常需要大堂經(jīng)理幫忙指導(dǎo)機器的操作等問題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個大堂經(jīng)理的最基本素質(zhì),最基本的職業(yè)道德。
作為一名大堂經(jīng)理,必須具有敏銳的洞察力,能夠及時的發(fā)現(xiàn)顧客的需求與困難。顧客就是上帝,我們必須為每一個客戶提供及時、完全、周到、熱情的服務(wù),但不是對所有的客戶都提供千篇一律的服務(wù),首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務(wù)。同時,大堂經(jīng)理必須及時發(fā)現(xiàn)顧客的問題,積累并分析,為銀行提供具有建設(shè)性的建議,不斷提高銀行的服務(wù)、管理水平,改善銀行的業(yè)績,為員工、客戶提供一個舒服的環(huán)境!
頂崗實習(xí)總結(jié)10
一、 綜述
河北華燃長通燃氣有限公司,地處中華大街北端(永年縣城),是一家專業(yè)從事天然氣輸配經(jīng)營、燃氣管道施工及燃氣具銷售為一體的專營企業(yè),始建于20xx年,注冊資金1.08億元。
公司建有城市門站、營業(yè)大廳、辦公大樓。已敷設(shè)高中壓天然氣管網(wǎng)300多公里,永年縣城主要街道輸氣管網(wǎng)已經(jīng)形成,縣城外的高新建材園區(qū)、標準件工業(yè)區(qū)、工業(yè)園區(qū)的東南區(qū)與西南區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)及紫山特鋼集團和沿線部分村莊都已通上天然氣。目前,天然氣用戶已達3萬多家,其中工業(yè)用戶100多家,商業(yè)用戶300多家,永年縣城75%以上住戶已使用天然氣取暖,年供氣能力5億立方米,是邯鄲市唯一的綜合性大型民營天然氣輸配企業(yè)。
我們一開始在天然氣的門站實習(xí),在那里一開始主要就是熟悉門站管道的流程,及對入口天然氣的處理;然后,我們跟隨巡線的車輛出去巡視天然氣管道,主要是為了保護和故障的及時消除隱患;后來,我們來到了公司的總部實習(xí),在這主要就是做天然氣工程的預(yù)算。
工作三個月我的感想最深刻的還是交際方面的。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。還有就是每一件事都應(yīng)付出100%的汗水去做,不懂得要虛心的向其他人請教。
二、 實習(xí)內(nèi)容
我們一開始在天然氣的門站實習(xí),在那里一開始主要就是熟悉門站管道的流程,及對入口天然氣的處理,比如壓力的調(diào)節(jié),天然氣的干燥、除塵、加臭,然后輸送給工業(yè)或民用。
然后,我們跟隨巡線的車輛出去巡視天然氣管道,主要是為了保護和故障的及時消除隱患;后來,我們來到了公司的總部實習(xí),在這主要就是做工程的預(yù)算,因為隨著天然氣管道的鋪設(shè),各個地方都可以很方便的使用天然氣了,所以很多工廠或者住宅區(qū)都漸漸地改成使用天然氣,我們就去現(xiàn)場計量安裝天然氣所需要的各個部件及安裝的費用。我是學(xué)控制的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管道及儀器儀表理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正看到實物時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的控制系統(tǒng),似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的職業(yè)生涯做準備。
燃氣管道的鋪設(shè)也是需要很多的技術(shù)規(guī)范的,我和我一個師傅施工現(xiàn)場,工人師傅們在頂管,因為天然氣管道現(xiàn)在才鋪設(shè)到這里,很多設(shè)施(包括,比如路面,建筑物,交通設(shè)施等)阻礙管道的鋪設(shè),所以必須通過頂管這項技術(shù)才能完成管道的鋪設(shè),我和師傅在施工現(xiàn)場觀察了頂管的全過程,感覺很給力,學(xué)到了很多知識,利用大型機械來完成的,有些時候不注意的話,他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。
燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父們的熱心指導(dǎo)下我依次對部門的基本概況,崗位職責(zé),白班報表,與運營部客戶部的接口關(guān)系進行了了解與掌握,主要是以下幾點:
一·基本概況:監(jiān)控調(diào)度中心成立于20xx年1月1日,調(diào)度中心是高壓管網(wǎng)分公司的核心部門,掌握大量基礎(chǔ)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及信息資源主要負責(zé)公司各種信息的統(tǒng)計、匯總、分析,氣源協(xié)調(diào)和調(diào)配,各類緊急情況搶險、搶修的指揮與調(diào)度,日常業(yè)務(wù)活動和計劃的協(xié)調(diào)和督辦,各類指令的傳達、跟蹤和落實工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng)、燃氣運行SCADA系統(tǒng)的使用與維護工作。
二·崗位職責(zé):計劃執(zhí)行,信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調(diào)配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運營支持,應(yīng)急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),危險品運輸車輛調(diào)度,企業(yè)文化。
三·全天報表:每天記錄的工業(yè)和民用的日用氣量數(shù)據(jù),把收集到數(shù)據(jù)進行換算匯總分析填入運營日報表發(fā)送到邯鄲的天然氣總部。
四·與運營部的接口關(guān)系:主要涉及到改管,工程驗收,第三方施工監(jiān)護,帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶部接口關(guān)系:客戶的協(xié)調(diào),停氣通知進行發(fā)單工作跟進最后歸檔。我積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的.工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成部門工作每天任務(wù),這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。
三、實習(xí)收獲與體會
(一)、素質(zhì)提高
初入社會,開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門真的無法適應(yīng)。工作環(huán)境 環(huán)境往往會影響一個
人的工作態(tài)度。一個齊樂融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作開心,便有利于公司的發(fā)展。
對于剛出來的我們來說,剛步入社會年輕好勝,心理比較浮躁都是在難免的,因為我們剛從學(xué)校里出來什么都不知道,不知道社會是個什么樣子,總是懷著好奇的心理去接觸一下,總是想現(xiàn)實會象想象中的那么的好,但是往往會出乎人的意料,什么樣的事情都會發(fā)生。什么樣的結(jié)果都是難以預(yù)料的,自己的前途仍舊是一片黑暗,而我感覺到有種認識最可悲的,那就是出來不能夠正確的認識自己的地位,拿不定主張,沒有主見的人,往往經(jīng)受不一點誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優(yōu)柔寡斷,到最后往往受傷最重的還是自己,正所謂當(dāng)斷不斷,反受其亂。這就需要我們在以后的人生的道路上把握住方向,選擇自己想要,所感興趣的。
(二)、知識的學(xué)習(xí)與擴展
1.天然氣
天然氣是產(chǎn)生于油氣田的一種無色無臭的可燃氣體。其主要組分是甲烷(CH4),大約占80~99%,其次還含有乙烷、丙烷、總丁烷、總戊烷、以及二氧化碳、一氧化碳、硫化氫、總硫和水分等。標準狀態(tài)下,沸點-161.52℃,天然氣密度一般為
0.68-0.75Kg/m3,相對干空氣的相對密度為0.55-0.62.
以前,我只知道汽車只能使用汽油或者柴油來提供動能,自從接觸天然氣后,才知道,汽車還能使用天然氣—CNG,而且,CNG比較廉價,又是綠色能源,國家大力提倡使用天然氣。不管是民用還是工商業(yè),天然氣都是個不錯的選擇。不過,天然氣是易燃易爆物品,這樣就對使用天然氣的管道、施工有比較高的要求,這樣才能確保用戶的生命財產(chǎn)安全。
2.壓縮天然氣
壓縮天然氣(Compressed Natural Gas,簡稱CNG)是天然氣加壓并以氣態(tài)儲存在容器中。壓縮天然氣除了可以用油田及天然氣田里的天然氣外,還可以人工制造生物沼氣(主要成分是甲烷)。
壓縮天然氣與管道天然氣的組分相同,主要成分為甲烷(CH4)。CNG可作為車輛燃料使用。CNG可以用來制作LNG(Liquefied Natural Gas),這種以CNG為燃料的車輛叫做NGV(NaturalGasVehicle)。液化石油氣(Liquefied Petroleum Gas,簡稱LPG)經(jīng)常容易與CNG混淆,其實它們有明顯區(qū)別。
3.LNG的簡介
“什么是LNG,LNG就是液化天然氣(Liquefied Natural Gas)的簡稱。” “先將氣田生產(chǎn)的天然氣凈化處理,再經(jīng)超低溫(-162℃)常壓液化就形成液化天然氣。LNG氣液之間的臨界溫度是-186℃” LNG制造中最常用的標準是美國石油學(xué)會(API)的620。
頂崗實習(xí)總結(jié)11
時間總是在不經(jīng)意間已流過,很快我已經(jīng)走過了四個月的實習(xí)生涯;厥走@段歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這四個月實習(xí)過程中我學(xué)到了很多,受益匪淺。下面是我的生活工作總結(jié),向大家匯報如下:
20xx年*月*日,我滿懷期待的踏上了頂崗實習(xí)之路,開始去學(xué)習(xí)新知識,積累工作經(jīng)驗,并且開始嘗試獨自一人在社會里打拼的生活。
我在余姚找了一份做數(shù)控模架行業(yè)的廠,跟自己的專業(yè)也相關(guān)。也許在正式開始工作前每個人都會有很多的期盼與遐想,我的腦海里也浮現(xiàn)過很多的遐想:因為自己在學(xué)校就學(xué)的這門專業(yè),所以對自己很有信心,我想到了自己很快就能適應(yīng)廠里的工作環(huán)境,跟每個人都能很快的打成一片,并且在短期里掌握操作的知識,還能夠獨立操控數(shù)控機床做產(chǎn)品,并且得到上級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,當(dāng)然還有一份可觀的工資待遇......
想象終究不是現(xiàn)實,現(xiàn)實往往跟想象差距很大。第一天進車間,最先聽到的就是機器運作的轟轟聲,很嘈雜,看著那一臺臺的各種機床,還有一個個默默操控著各類機床的員工,這還是讓我產(chǎn)生了一些許的膽怯,害怕自己到底能不能在這個環(huán)境里快速的適應(yīng)。經(jīng)理為我安排好一位工作經(jīng)驗豐富的師父就離開了,讓我先跟著他熟悉一下機床的操作面板。這讓我感覺到十分的茫然,一切都感覺那么的陌生,甚至忘了跟師父打招呼。然而沉默永遠也得不到收獲,我還是鼓足勇氣跟師父攀談起來,當(dāng)然無非是先介紹一下彼此,然后問一些他的工作經(jīng)歷,這樣我認識了進廠后第二個人。一天跟師父的交談下來,我發(fā)覺自己就像一個初生的嬰兒,什么都不知道:不知道很多的數(shù)控機床代碼;不知道機床的操作方法(雖然在學(xué)校里操作過數(shù)控機床,但是時間太短,已經(jīng)忘得差不多了);完全不知道宏程式是什么......這讓我作為一名大學(xué)生徹底的感覺到了無地自容的感覺 我需要學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí)!
雖然我很想在短期內(nèi)學(xué)會,但還是感覺很困難,因為在一個陌生的環(huán)境里只有我自己認識自己,一個朋友也沒有,真的感覺寸步難行,師父對我的態(tài)度也是不冷不熱的。于是我就問自己是不是自己有什么不足呢?我發(fā)現(xiàn)還是因為朋友太少,沒有人牽線搭橋,因為在廠里還有許多的操作師傅,有些東西也可以向他們請教,學(xué)東西就要靈活嘛!于是接下來的日子里,白天我看著師父操作,看著他使用宏程式,不懂就問(當(dāng)然問題太多,有的就只是記下來了,問多了誰都會煩。,然后幫他倒茶,有時候也順帶給他帶瓶冰爽得飲料,因為在這個社會里不是每個人都能無緣無故的來幫助我們的,主動討好總比什么都不做好,因為我們都無親無故的,這樣他至少還會主動教我一些東西。晚上回宿舍就跟室友主動攀談,認識宿舍里的每個人,他們跟我每天都要朝夕相處,也許能給與我一些幫助,雖然有些勢力,但我們?nèi)ソY(jié)交的時候還是要抱著一個真心交朋友的心態(tài),這樣才能真正交到朋友。然后就是看參考書研究,第二天再向師父解惑。慢慢的我開始了解基本的操作方法,F(xiàn)ANUC系統(tǒng)的操作面板也都基本會操作,認識的朋友也多了起來,在工作上也給了我許多幫助,在他們的幫助下我也能看懂一些宏程式,并且簡單的運用。多個朋友多條路,人際交往不管到哪里都是很重要的。 在實習(xí)過程中我也想到過換其它工作,找份能夠掙點錢的工作實習(xí),因為在這里我是沒有實習(xí)工資的。當(dāng)我想放棄這份工作時,老師對我說:“對于現(xiàn)在的
你們來說,那么一點小錢算不得什么,關(guān)鍵是你能不能從中學(xué)到自己需要的知識與技能”,身邊的朋友們也都很及時的開導(dǎo)我:“剛學(xué)到一點東西就放棄是不是很不值啊,現(xiàn)在你都自己能操控機床了,再說你精加工都還沒學(xué)到,不要半途而廢了,再說為什么不去找老板談工資呢?”是啊,現(xiàn)在的我連精加工的皮毛都還沒學(xué)到,不能就這樣半途而廢了,不然前面的努力就白費了;而且現(xiàn)在的我至少粗加工還是會的,并且在為公司工作,創(chuàng)造勞動價值,我應(yīng)該獲得一份我應(yīng)該得到的勞動報酬。第二天我找老板娘不僅談妥了一份報酬,而且還提出了我工作期間遇到的一些問題還有建議,一個好的員工不僅要能認真工作,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題。
在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多,總結(jié)了一些自己的小經(jīng)驗:
1、要有堅定的信念。不管到哪家企業(yè)工作,一開始他們都不會立刻讓我們實習(xí)生實際操作,我們每天只能看著先學(xué)習(xí),這段時間里我們開始會很新鮮,但過不了多少時間,很多人就會感覺很無聊,便產(chǎn)生離開的想法,我也有過。在這種時候我們一定要堅持,半途而廢只會讓自己后悔。我們要端正心態(tài),讓這些困難成為我們將來進步成功的踏板。
2、要有較強崗位意識與嚴肅認真的工作態(tài)度。作為一名大學(xué)生,畢業(yè)之后大多數(shù)人都是得從基層做起的。這段時間是企業(yè)在考察我們,考驗我們對自身崗位的責(zé)任感,能不能踏踏實實的工作,還有我們的工作能力。所以我們不能應(yīng)為在基層就不努力工作,這里是我們上升的第一步,一定得走好。還有就是工作以后我們不能再像學(xué)校里那樣隨意嬉戲打鬧,大聲談笑,這里是工作的地方,我們必須得嚴肅認真,容不得半點馬虎,不然就很容易出錯。
3、廣結(jié)人脈。正所謂多一個朋友多一條路。特別像我們這樣的實習(xí)生,一開始來什么都不知道,有很多東西要學(xué)習(xí),還有很多常見的問題我們需要注意,因此就更需要別人的幫助。結(jié)交朋友也不能光結(jié)交對自己有幫助的人,這樣的人也不會真正交到朋友。不管他們對我們有沒有幫助,相聚其實就是緣,如果能跟自己車間里的'每個人都相處的很好,那么就沒有什么困難能難住自己,很多成功的例子也不過是你幫我我?guī)湍。別人需要幫助我們也要及時伸出雙手,這樣才能更快的融入大家。而且一個不會與別人相處的人是很難學(xué)到東西的,也得不到崗位的提升,很快將可能被淘汰。
4、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,雖然跟我學(xué)習(xí)的專業(yè)有些聯(lián)系,但是根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短期里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說,是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能,并且為自己找機會。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。機會不會很容易的找上我們,我們就得為自己找機會,想當(dāng)管理有時候也是需要自己去向領(lǐng)導(dǎo)提的,這樣他們才可能會刻意的來考察我們,才有機會上升崗位。當(dāng)然這跟廣交人脈也是戚戚相關(guān)的,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這也是得到領(lǐng)導(dǎo)青睞所需要的一些條件。
總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的
過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習(xí)雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),為我今后走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)總結(jié)12
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活立刻就要了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年X月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限職責(zé)公司透過增資擴股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項目的空分工段進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們明白空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實習(xí)的.過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于透過理論與實際的合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐潛力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生透過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。透過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。
透過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責(zé),是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位職責(zé),就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責(zé)感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自己也能透過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己必須不要要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是十分有益的。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選取學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選取一個好的企業(yè),個性是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習(xí)就這樣了,我們也將正式走出學(xué)校,走進社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個簡單點的活,但我最后還是干到了此刻,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會了怎樣去應(yīng)對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
頂崗實習(xí)總結(jié)13
1.在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
2.總之,回顧過去,是為了更好地應(yīng)對未來。在這段時間的庫管員工作中,我得到不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合。對過去的不足,我將會不懈努力爭取做到更好,我會用行動來證明。為適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,努力提高自己職業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí)公司的各項管理制度,以用心的態(tài)度做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作,是自己在普通的崗位上發(fā)揮自己的光和熱! 3.回顧在公司這一年來的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對一年公司工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻! 4.最后,感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功?傊,20xx年我會以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)對待我的工作,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!
5.對于過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),我會成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠最好,但我相信在今后工作中,我還會繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好! 頂崗實習(xí)總結(jié)6 從以開始到維修車間,跟我本家的師傅的微笑就給了我實習(xí)的以個良好的開始,在整個實習(xí)過程中我除了幾次特殊情況外,每天都按時上班、下班,經(jīng)常參加早會,跟大多師傅相處比較融洽,這次生產(chǎn)實習(xí)給了我個寶貴的人生經(jīng)歷,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的.鞏固與運用。在實習(xí)中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現(xiàn)實有了結(jié)合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的3周實習(xí)時間遠遠不能夠?qū)σ粋行業(yè)做深入地了解,對專業(yè)技能有較大的提高,所學(xué)所見都是膚淺的、粗略的。
實習(xí)中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的認識:做事不夠踏實沉穩(wěn),社交能力有較大的提升空間,專業(yè)英語不夠扎實。
雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我們實習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識?傮w來說我成功的完成了這次實習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
頂崗實習(xí)總結(jié)14
時間悄悄地離開,不帶任何的留戀。然而,我的心卻不能不留戀這個地方——XX四中。因為這里是我成長的鑒地,這里有著我的第一批孩子們。
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么地不舍,在XX四中實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
記得,來到這的第一天,學(xué)校安排我們當(dāng)天晚上試講。這消息,可把我雷到了。原本以為會先讓我們聽幾天的課,過幾天讓再我們試講。而一得到這消息,我就慌亂不停,不知到底該干什么?墒牵掠衷鯓,該來的總歸會來。我不會忘記,當(dāng)時是如何抬起那沉重的.雙腿邁向講臺;我也不會忘記,站在講臺上講的第一句話;我更不會忘記,當(dāng)時的我是多么緊張,緊張得說話都有絲顫抖。最后,邏輯思路一片混亂。結(jié)果呢?慘敗唄!
不過這能說明我比別的實習(xí)生差嗎?當(dāng)然,不能。一切才只是開始。接下來的,誰都無法料到。但同時,我相信努力必然會有成果。懊惱又怎樣,堅持不懈的努力才是目前該做的。收起那不爭氣的眼淚,與其得到別人的同情還不如讓別人見識你的努力的結(jié)果。心中為自己吶喊著:加油吧,親愛的!
頂崗實習(xí)總結(jié)15
總的說來,我們既然已經(jīng)走進了幼教這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點是要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,因為幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子,關(guān)心孩子。
這次實習(xí)對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,這也是我實習(xí)中的一點小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,需要不斷地積累經(jīng)驗!
我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼兒園進行了一個學(xué)期得頂崗實習(xí)。四個月的實習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實習(xí)生的歡樂與淚水,xx二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。
為期四個月的實習(xí)生活,我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。作為一名實習(xí)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,保護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。同時作為一名實習(xí)生,嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實習(xí)學(xué)校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下很好的印象。
20xx年x月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上xx頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。第二天我們?nèi)齻實習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級,第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實習(xí)期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實習(xí)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實習(xí)日子便是在大七班度過的。因此,我又有了新的`指導(dǎo)老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。
剛走進大七班心情是非常低落的,因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種 的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認識,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話:作為新教師自己帶班責(zé)任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功。一個“闖”字讓我學(xué)會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯。總結(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗,最后直到實習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實習(xí)的一種收獲。
在教學(xué)方面,剛開始認真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學(xué)課件標準,內(nèi)容準確。積極了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學(xué)。課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作的缺乏。有錯必改,自我進步。 給幼兒上好一節(jié)課,導(dǎo)入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中,始終表達以幼兒為主體的教學(xué)模式,尊重幼兒的個性開展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實習(xí)教師的職責(zé)。
在效勞幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻老師在思索之后,創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的,在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗,這又是一種成長,一種收獲。
在實習(xí)學(xué)校工作方面,積極努力的投入到實習(xí)學(xué)校的各項工作中,充分利用實習(xí)的時機,參加學(xué)校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學(xué)校組織的一切活動,并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的屢次表揚,榮譽證書便是對自己最大的鼓勵。這也是一種成長,一種收獲。
在團隊工作方面,我們?nèi)齻實習(xí)生都是同一個班級,因此比擬認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實習(xí)小組長負責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù),組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團隊合作,相互學(xué)習(xí),不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應(yīng)該提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。
為期四個月的實習(xí)生活快要結(jié)束了,最后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
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