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      實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-08-09 16:38:44 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總8篇

        總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總8篇

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

        一、實(shí)習(xí)目的

        專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

        二、實(shí)習(xí)任務(wù)

        本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是__省__審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

        1.調(diào)查__審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

        2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

        3.分析__審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.實(shí)習(xí)背景

        21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,我聯(lián)系了__省__省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

        本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。

        2.實(shí)習(xí)單位介紹

        __審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人。__屬于__省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的'審計(jì)。

        四、實(shí)習(xí)體會(huì)

        引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個(gè)字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。

        首先是起步晚。國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20__年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,象__這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面__審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。

        今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件,需要__塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對(duì)象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。

        特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。總之,__審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

        轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月曩昔了,我即將離開這所標(biāo)致的校園;叵脒@段與學(xué)生們夙夜遲早相處的日子,我不由感慨萬千。

        福安一中是一所二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校,座落在秀麗的庡山之上,校園情況十分優(yōu)美。最緊張的是校園中的學(xué)習(xí)風(fēng)俗相當(dāng)濃厚。在整個(gè)寧德地區(qū),福安一中是最優(yōu)秀、升學(xué)率最高的學(xué)校之一。走在校園的林蔭道上,不時(shí)會(huì)有學(xué)生和你打招呼,不管是認(rèn)識(shí)的照樣不認(rèn)識(shí)的。多有禮貌的孩子們!我深深認(rèn)為了身為教導(dǎo)工作者的無比自豪與幸福!

        9月2日,我們隊(duì)正式到學(xué)校報(bào)到。校領(lǐng)導(dǎo)熱情地款待了我們,并向我們介紹了學(xué)校的環(huán)境。依據(jù)教務(wù)處的支配,我擔(dān)負(fù)了高一(13)班的實(shí)習(xí)班主任兼實(shí)習(xí)盤算機(jī)先生。當(dāng)我第一次站在高一(13)班同學(xué)們面前,做自我介紹時(shí),五十多雙豁亮的眼睛好奇而認(rèn)真地望著我。一光陰,我竟莫名地重要起來。短短的幾句自我介紹都差點(diǎn)忘詞了。然而學(xué)生們回報(bào)我的倒是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上標(biāo)致的笑容。霎時(shí),我明白了,接下來的`一個(gè)多月,將是一段標(biāo)致的日子!

        我的指導(dǎo)先生盤算機(jī)教研組的組長(zhǎng)鄭秋香先生,是一位有著十多年教授教化經(jīng)驗(yàn)的老教師。報(bào)到那天,她就親切和睦地為我的教授教化實(shí)習(xí)工作做了過細(xì)的支配。在最初的一周里,我不僅追隨鄭先生聽課,也本身聯(lián)系其他盤算機(jī)先生聽課。每個(gè)先生上課都有本身的作風(fēng),都有本身的長(zhǎng)處,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。第二周,我正式登上講臺(tái),上了我實(shí)習(xí)期間的第一節(jié)課。這節(jié)課,我籌備了好久。不僅將所有內(nèi)容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。講堂上,學(xué)生們很認(rèn)真,也很共同。整節(jié)課上得對(duì)照順利,基礎(chǔ)上達(dá)到了預(yù)期的后果。但也有不夠:由于第一次上臺(tái),經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)內(nèi)容的講授層次性還不敷清晰,組織得對(duì)照隨意,板書的題目都忘了寫,聲音也不敷大。聽了指導(dǎo)先生的這些中肯的看法,我認(rèn)真地把它們記錄在教授教化后記里,決心積極改進(jìn)。

        前兩節(jié)課是在課堂上,之后的課都在機(jī)房中進(jìn)行。福安一中的盤算機(jī)教授教化設(shè)備相當(dāng)齊全。在機(jī)房利用騰圖軟件進(jìn)行廣播教授教化,高效且便利。機(jī)房中的教授教化和課堂中的教授教化又有必然的區(qū)別,所以我又認(rèn)真聽了幾節(jié)課才上臺(tái)。每上一節(jié)課我都邑與指導(dǎo)先生認(rèn)真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次改進(jìn)。幾回下來,我已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)奶岣。指?dǎo)先生將我的最后一次課支配為公開課,整個(gè)教研組的先生都出席了這次課,對(duì)我一個(gè)多月的教授教化造詣做了整體的評(píng)價(jià)。至此,我在實(shí)習(xí)期間的教授教化工作暫告一段落。但我知道在往后的實(shí)際教授教化中,我的教授教化程度還有待進(jìn)一步的進(jìn)步。

        回首這一個(gè)多月的教授教化工作,總結(jié)講堂教授教化經(jīng)驗(yàn)如下:

        1、上課聲音要響亮,包管整個(gè)課堂的學(xué)生都能聽清楚。要有激情,這樣能力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        2、剛開始上課時(shí)最好用幾句話簡(jiǎn)單溫習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后再引入重點(diǎn)。最好在停止時(shí)也把這節(jié)課的內(nèi)容做一下小結(jié),幫學(xué)生整理新學(xué)的知識(shí)。

        3、板書要設(shè)計(jì)好。題目必然要寫。解說和板書必然要有序進(jìn)行。第一次課上,我固然籌備好了板書,可是一講起來就忘了寫板書了,結(jié)果老是講了兩三點(diǎn)后才去補(bǔ)沒寫的板書。

        4、最好在快下課時(shí)留些光陰和學(xué)生們交流,回答他們的疑問。

        5、避免用過多的專業(yè)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言教授教化。

        6、教授教化中必然要控制好重難點(diǎn),做到對(duì)癥下藥,詳略合適。切忌整堂課做流水帳。

        在機(jī)房教授教化和在課堂教授教化又有些區(qū)別:

        1、提醒學(xué)生應(yīng)該如何正確地用電腦上課:“在課堂里,我們的注意力應(yīng)該集中在先生和黑板上,在機(jī)房里,我們的注意力就應(yīng)該轉(zhuǎn)到每個(gè)人本身的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標(biāo)箭頭便是先生的教鞭,我們的目光必然要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上先生!

        2、學(xué)生開完機(jī)后最好急速打開教授教化軟件進(jìn)行廣播,以集中學(xué)生注意力。這比對(duì)他們說:“寧靜,寧靜有效得多。第一次在機(jī)房上課時(shí),學(xué)生們開完機(jī)很興奮,亂成一團(tuán),根本沒人聽我講話。原來想先講些注意事項(xiàng),再開廣播上課,沒想到這樣!后來指導(dǎo)先生奉告我,只要你想啟齒講話,就頓時(shí)開廣播!

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

        轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間又過去了,回顧兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,其中的艱難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。

        一、樹立班級(jí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)

        勿庸置疑,樹立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是貴陽三十七中初二(1),我們班級(jí)的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo):每天學(xué)有所得,在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。

        二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)

        我知道:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對(duì)這種情況,我充分利用班會(huì)課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

        三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

        如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會(huì)亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn):一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

        四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

        學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的,老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。在班主任帶我下,我們主要是通過電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長(zhǎng)取得了共識(shí),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

        五、 加強(qiáng)和學(xué)生的聯(lián)系

        在班主任王老師帶我下,加強(qiáng)和學(xué)生聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。曾有個(gè)學(xué)生的媽媽遭搶劫被害,班主任帶我去看望這位學(xué)生,并給了學(xué)生的幫助。我也帶過學(xué)生去看病。

        六、樹立學(xué)生的正確價(jià)值官,改變學(xué)生的精神面貌

        在班主任王老師帶領(lǐng)下,我們開了“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì),讓學(xué)生加深了解我們偉大中華民族以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,并把我們的民族精神貫徹落實(shí)到以后的學(xué)習(xí)生活中去。

        見習(xí)班主任工作總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這一年學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的`東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫助。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性,如何管理好一個(gè)班級(jí),幫助這個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細(xì)心和愛心。特別是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生,講究特色,因人施教更為重要。但大致說來,我認(rèn)為要成為一名合格的班主任,必須要做到以下幾點(diǎn):一,重點(diǎn)做好德育工作。五育并舉,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是我們班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化。平時(shí)更是要利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育。二,安全教育常抓不懈。安全是

        保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課,隊(duì)日課進(jìn)行講解,學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,放學(xué)路上注意交通安全,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三,加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此要在開學(xué)之初,就要狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了一系列獎(jiǎng)懲制度。 四,搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。此外,還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,多次與家長(zhǎng)溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學(xué)生。因?yàn)樯斫讨赜谘越。以上幾點(diǎn)是我這段時(shí)間以來擔(dān)任這個(gè)工作的的一些心得體會(huì)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),當(dāng)然更希望以后能有機(jī)會(huì)把這些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)踐當(dāng)中去。

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

        在XX這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖說自己的實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會(huì)到了很多,我也會(huì)一直將這段時(shí)間所學(xué)到的和體會(huì)的深藏于心,我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中更加的努力。

        我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時(shí)候,公司的人事問我:“我與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比我的優(yōu)勢(shì)在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢(shì)在哪里”,記得當(dāng)初的我說的是:“雖說我沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),但是我一定會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司,哪一個(gè)行業(yè),我都是一個(gè)新的起點(diǎn),任何的工作我都會(huì)從新的開始,努力的完成,我沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是自己的短板,但是我也一直堅(jiān)定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢(shì),也是因?yàn)樽约簺]有工作經(jīng)驗(yàn),我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當(dāng)中,我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。

        剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí),關(guān)于公司的很多的工作他也一點(diǎn)一滴的教給我,經(jīng)過自己一直以來的刻苦的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了,但是我并沒有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步,在自己的工作當(dāng)中,有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會(huì)認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒有做好的點(diǎn)在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會(huì)謹(jǐn)慎細(xì)致的完成,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。

        這段時(shí)間的'實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,也該變了,當(dāng)初那個(gè)習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個(gè)稍微不努力就會(huì)被淘汰的職場(chǎng)當(dāng)中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會(huì)去努力的嘗試。對(duì)待自己的生活、工作,都要去認(rèn)真的完成,熱愛生活的同時(shí)也要去熱愛工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時(shí)刻的記得學(xué)習(xí),不能放慢自己前進(jìn)的步伐,在工作中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng)。

        我很感謝公司、公司所有的同事這段時(shí)間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個(gè)公司工作,我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀,一定會(huì)更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無比堅(jiān)定的相信自己,相信自己一定可以成為一個(gè)出色的職場(chǎng)人。

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

        自信是永不枯竭的源泉,自信是奔騰不息的波濤,自信是急流奮進(jìn)的渠道,自信是真正的成功之母。在這個(gè)美容時(shí)代里美導(dǎo)扮演著什么樣角色呢?如果有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)職業(yè),除了要有堅(jiān)定的信心外還要充分具備以下條件:

        一、耐得住孤獨(dú)。

        這可是個(gè)很大難度的挑戰(zhàn),因?yàn)樽鰹槊缹?dǎo),你要沖鋒陷陣派遣到全國各地幫助代理商們?nèi)シ龀旨用说辍O胂肟,一個(gè)南方出生的人可能要去北方,甚至要派到新疆或者是西藏,請(qǐng)不要以為去旅游,由于公司的需要你要扶持所管地區(qū)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月、半年到一年不等?烧f是身在曹營心在漢,正因?yàn)槿绱?許多的美導(dǎo)由于孤獨(dú),寂寞心情最終被潛移默化成為代理商的人。這也是化妝品公司值得深思的地方。

        二、要具備有全面的美容知識(shí)

        除了具有基礎(chǔ)的美容、店務(wù)管理知識(shí)。還要完全了解掌握公司所有的產(chǎn)品知識(shí)和操作技能以及市場(chǎng)終端回饋的信息。記住多問多學(xué),學(xué)會(huì)換位思考提出疑問,比如:如果我是顧客我對(duì)產(chǎn)品會(huì)有什么疑問。這些也是終端常會(huì)被提問到的問題.如果你對(duì)店務(wù)管理不是很有信心,可以從維護(hù)代理商的加盟店的過程中,吸取各店的精髓,在聚集經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以做為與美容院老板交流的資本,那樣不僅得到老板的垂青,同時(shí)為自己的工作帶來更好的溝通和便利。

        三、搞好人際關(guān)系

        要搞好代理商老總、代理商美導(dǎo)之間的關(guān)系。由于代理商它所代理的品牌不僅僅是你公司的品牌,眾多品牌美導(dǎo)都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你的工作能力好不好也就取決于你能不能讓代理商加盟店及時(shí)入貨回款。這不光光是代理商老總反饋于公司的問題,最重要的是關(guān)系到你所在公司的效益。如果你工作很出色,他不僅回電向公司提出表揚(yáng),甚至提供很好的住食給你。要知道能做代理商美導(dǎo),也是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧,她們的任?wù)同樣是維護(hù)代理商的加盟店。她們對(duì)店面情況要比你新來的熟悉,所以要想辦法跟她們咨詢店面信息,如果你沒有辦法打破與她們的隔閡,沒關(guān)系,那就多多與自己公司區(qū)經(jīng)理溝通。除非你對(duì)自己店務(wù)管理很有信心,要不然不要和她們發(fā)生利益的沖突,比如說你下到加盟店,由于你是公司總部派遣老師,店里的員工比較相信你,而此時(shí)你又發(fā)現(xiàn)他們的操作或是提出的見解,是前期代理商美導(dǎo)錯(cuò)誤的培訓(xùn)導(dǎo)致的,因婉轉(zhuǎn)解釋,不要直點(diǎn)代理商美導(dǎo)不是。但是可以回代理商老總那里投訴。 再者就是與加盟店美容師、店長(zhǎng)、老板的關(guān)系了。加盟店的是很信任總公司派遣的老師,同時(shí)希望總公司的老師多能給到比代理商美導(dǎo)所不能給予的指教,包括,美容師在產(chǎn)品操作過程中出現(xiàn)的'問題,以及顧客對(duì)產(chǎn)品的疑問。老板在店務(wù)管理里遇到的問題,比如;怎樣才可以留住顧客?美容師為什么常跳槽?

        如果你都能滿足她們的需求,在店面支持維護(hù)的幾天中,你會(huì)得到盛情款帶和員工的喜愛。 不管你是離開代理商回到公司,還是從加盟店回到代理商總部,都得到美好的祝福和禮物,你的人際關(guān)系就成功了。

        四、邀約的獨(dú)立

        代理商的招商會(huì),少不了要美導(dǎo)下到各縣市美容院進(jìn)行邀約,此時(shí)你要做到獨(dú)當(dāng)一面,要學(xué)會(huì)看地圖、坐長(zhǎng)途車、投宿。最重要的是“陌生拜訪”。就是在你所去的縣市里所有的美容院對(duì)老板進(jìn)行邀約。那不僅磨練你的膽量同時(shí)還提升了你的溝通技巧。記住當(dāng)你被拒絕門外時(shí),或是被老板娘辱罵轟出門時(shí),不要傷心也不用沮喪,應(yīng)鼓起勇氣向下一家走去,相信這一段經(jīng)歷,不管你以后做不做美容,將會(huì)成為你未來里一個(gè)飛躍。

        美容導(dǎo)師所面臨的直接客戶就是美容院或者代理商,工作是否有效,有沒有直接經(jīng)濟(jì)效益,都需要對(duì)方的配合,所以,怎樣與美容院老板或代理商進(jìn)行有效溝通,是美容導(dǎo)師開展工作面臨的首要問題。

        首行,在進(jìn)行溝通之前,需要盡可能多地了解對(duì)方的背景資料,俗話說“知已知彼,百戰(zhàn)百勝”。

        對(duì)于我們的合作伙伴,也是越了解越默契,最佳的配合才能出最佳的成績(jī),除了老板或公司主要負(fù)責(zé)人的姓名、性別、性格特征以外,還需要了解其為人處事方式,公司規(guī)模與大體架構(gòu),公司經(jīng)營狀況,以及對(duì)方想要你幫到他什么等等,如果你的品牌在其公司原有業(yè)績(jī)不錯(cuò),老板很認(rèn)真很努力地經(jīng)營,而且想要進(jìn)一步提高業(yè)績(jī),你的重心就應(yīng)該放在怎樣配合他的工作,做好擴(kuò)大品牌影響力上。因?yàn)檫@類老板一般都有主見有能力,不會(huì)輕易接受別人的意見或建議,如果你的品牌在某公司業(yè)績(jī)不好,市場(chǎng)營運(yùn)又沒做開,但老板心態(tài)好,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),愿意投入并配合,這時(shí)你可以把你的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來,只要能給他帶來效益而又可行的,他一定會(huì)支持。

        其次,溝通方式也很重要。

        一般來說,在你前往美容院或代理商的公司之前,公司都會(huì)就你的大體情況給對(duì)方一些信息,但為了禮貌起見,你最好在出發(fā)前給對(duì)方打一個(gè)電話,作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,并問候?qū)Ψ,告之?duì)方自己什么時(shí)候到達(dá),語言最好輕松大方,來些幽默就更好,讓對(duì)方覺得你有主見又好相處。到了美容院或代理商的公司以后,就需要直接面對(duì)面地溝通了,但是,不同性格的老板又會(huì)以不同的方式來接待你,有的是親自接待,介紹公司的詳細(xì)情況,并闡明他希望你能帶給他什么幫助,而另有少部分老板會(huì)派他的主管或助手接待你。無論哪種方式,你都要記住:永遠(yuǎn)要找能有決定權(quán)的人進(jìn)行溝能,這樣的溝通才能有效,不至于說完之后無法付諸于行動(dòng)。你要明白:只有當(dāng)雙方的目標(biāo)一致,方向一致,合理的投入又是必要時(shí),雙方才會(huì)對(duì)你的工作計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)可并且支持。

        第三是溝通的內(nèi)容。

        無論有多少問題需要解決,溝通的核心只有一個(gè):如何提升并保持業(yè)績(jī)。這需要從工作內(nèi)容安排方面著手:首先是如何培訓(xùn)美容師,可以將你的培訓(xùn)計(jì)劃作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,同進(jìn)了解對(duì)方美容師素質(zhì)現(xiàn)狀,以便于安排培訓(xùn)時(shí)間和調(diào)整培訓(xùn)重點(diǎn),是每天上班時(shí)間培訓(xùn)還是下班后再培訓(xùn)?是全體還是部分人員接受培訓(xùn)?培訓(xùn)的內(nèi)容以技術(shù)(包括理論和實(shí)操)、銷售或溝通技巧、心態(tài)調(diào)整中哪項(xiàng)為重點(diǎn)。然后是如何擴(kuò)大銷售影響力。到底是做一場(chǎng)終端會(huì)(美容院)還是舉行一次招商會(huì)(代理商)就需要雙方按需求設(shè)定了。

        除此之外,美容院或代理商可能還會(huì)有其它方面的要求,比如要你對(duì)其美容院或公司的硬件設(shè)置或管理方式等方面提出一些建議,當(dāng)然只有當(dāng)他覺得你有這方面經(jīng)驗(yàn)時(shí),才可能提出這種要求。要謹(jǐn)記:沒有一個(gè)人喜歡別人否定自己的東西,所以就算要提建議,也只是一點(diǎn)小小的改進(jìn),而且必須是在圓滿完成了其他所有工作以后。

        最后,美容導(dǎo)師自身的立場(chǎng)一定要正確。

        必須保持兩種心態(tài):第一,對(duì)于產(chǎn)品和銷售來說,你是專家,所以培訓(xùn)一定要聽你安排,千萬不能讓美容院或代理商只把你當(dāng)一個(gè)不用發(fā)工資的美容師來用。第二,美容院老板(代理商)對(duì)你再好,也是希望你能在直接經(jīng)濟(jì)效益上有所體現(xiàn),所以千萬不能得意忘形,忘了自己的主要工作目的是什么。

        總之,良好的溝通會(huì)為下一步工作鋪墊基礎(chǔ),希望所有的美容導(dǎo)師都能在自己的工作崗位上大展拳腳,最終取得優(yōu)秀的工作效益。

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

        在我的原有印象中,班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對(duì)班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任二年級(jí)實(shí)習(xí)班主任這一年的時(shí)間里,我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

        一.尊重自己,為人師表

        俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在二年級(jí)班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基矗。 二、抓住時(shí)機(jī),增進(jìn)了解

        作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間,很少有時(shí)間和他們密切接觸,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,在每天上課間操時(shí),我堅(jiān)持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

        三.尊重學(xué)生,以誠相待

        曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的'培養(yǎng)。在擔(dān)任二年級(jí)實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),我虛心地接受,沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

        實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)外的技能,還感受和體會(huì)到了很多專業(yè)之外的知識(shí)。首先是公司人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”! 我的主要職責(zé)是了解客戶的聯(lián)系資料和最近的維修記錄并做好登記,及時(shí)的和客戶聯(lián)系和告知客戶產(chǎn)品的維修進(jìn)度。

        做好接聽客戶來電,確認(rèn)客戶產(chǎn)品的數(shù)量和型號(hào),向已過保修的客戶群進(jìn)行產(chǎn)品維修報(bào)價(jià),開好收款收據(jù)給出納會(huì)計(jì),如果客戶要求開票,向客戶傳真公司的開票資料和接受并核對(duì)客戶的開票資料,填寫增值稅申請(qǐng)表給會(huì)計(jì)助理開票,并及時(shí)致電給客戶發(fā)貨的時(shí)間和發(fā)貨方式。

        售后服務(wù)是一項(xiàng)很重要的工作,也是繼銷售的一個(gè)重要的延續(xù)工作,做好了,可以增加銷售的機(jī)會(huì)。做不好,也可以毀掉一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。我們專業(yè)知識(shí)也說過市場(chǎng)調(diào)查是直接反應(yīng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的流通和使用情況,所以我們售后服務(wù)的是一個(gè)啟下承上的`工作,一方面要與最底層的接觸,另一方面也要和中層甚至高層接觸。我們的服務(wù)身份不會(huì)變,但我們要換一種角度和形象和對(duì)方交流,另一種方式進(jìn)行反應(yīng)!

        與客戶交流也是一門學(xué)問,有些客戶懂得知識(shí)不多,從事電氣事業(yè)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們剛接觸這樣的行業(yè)也是不能讓相信我們說的,剛開始的時(shí)候客戶不相信我們說的,硬說要我們主管接電話,我想了很久,之后我結(jié)合老師說的心理學(xué),陌生人之間如何建立信任,我就對(duì)客戶進(jìn)行了分類,對(duì)于溫州境內(nèi)的客戶我就說本地話,讓他們覺得我也是和他們很近的,有點(diǎn)親切感后就把名字報(bào)給客戶來增加客戶的印象,對(duì)于我們的代理商,有些也是溫州的被公司外派的也是同樣的方式。對(duì)于不說溫州話或不能直接找到想通點(diǎn),我就提之前經(jīng)常和他們聯(lián)系的人的名字,這樣也間接地讓他們覺得我們也是有橋梁的,也以相同的方式讓他記住我,一個(gè)月之后他們打來電話就會(huì)直接叫我的名字或一接聽電話就能聽出我的聲音,有點(diǎn)小小的成就感。

        時(shí)間過得很快,實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了.在這些日子里我不僅通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。,也讓我跟很多同事結(jié)下了深厚的友誼,我感悟到在工作的崗位中,不僅要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力,更要有一份對(duì)工作的熱情,對(duì)身邊的同事和服務(wù)客戶的熱情.總而言之,只要有一份耕耘,那么也一定會(huì)得到一份收獲!

      實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

        在刑庭實(shí)習(xí)期間,我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同事的要求,做好各項(xiàng)相關(guān)工作;并且認(rèn)真,務(wù)實(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,深有感觸。

        此次實(shí)習(xí),我主要是在刑事庭工作,同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽開庭審理,參與傾聽案件的討論和相關(guān)法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中,向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。尤其感謝的是,我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,幫我整理學(xué)習(xí)和討論思路,啟迪我思考的方式方法。

        在刑庭實(shí)習(xí)過程中,通過旁聽庭審,合議,聽證會(huì),以及閱讀案卷,草擬法律文書,會(huì)議記錄等,使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過在刑庭的實(shí)習(xí)我熟悉了刑事訴訟程序及其相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作,掌握了相關(guān)的`法律文書的寫作要求和技巧,鞏固了在校學(xué)習(xí)的刑事訴訟法和實(shí)體法的知識(shí)體系,也取得了較好的實(shí)習(xí)效果。我更利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后工作需要打下基礎(chǔ),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

        在實(shí)習(xí)中,刑庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí),廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其刑庭處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

        刑庭的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的工作過程中生必須要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

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