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      工作實習總結(jié)

      時間:2021-04-19 14:24:41 實習總結(jié) 我要投稿

      關于工作實習總結(jié)模板匯編10篇

        總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的工作實習總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于工作實習總結(jié)模板匯編10篇

      工作實習總結(jié) 篇1

        二零xx年十月,面對著滿校園的招聘會,正當我為步入大學的最后一年而感到困惑迷茫之際,一場模擬炒股大賽的出現(xiàn)又重新燃起了我對活動的熱情,也激發(fā)出了我內(nèi)心一些莫名的沖動。但當時的我并不知道,其主辦方無錫智盈投資咨詢有限公司已經(jīng)開始逐漸走進我的世界,并將帶領我去探索金融世界的奧秘。

        十一月,在這個金黃色的季節(jié),我來到了無錫,我知道,此時此刻,我的人生,將會邁出堅實而重要的一步。

        看著漫天飛舞的落葉,感受著世間紛繁變遷。在這收獲的季節(jié),我深信,我將會在智盈收獲更多。

        記得剛來到無錫的那天晚上,在給我們安排好住宿之后,鄭師兄就給懵懂的我們進行了一場生動而精彩的培訓,使我們接觸到了好多以前想都不敢想的東西。包括像房地產(chǎn)、短期理財、信托、黃金、期貨、股權(quán)投資等不同的投資理財方向,價值投資和技術(shù)分析的不同,投資和投機的區(qū)別,價值投資可操作的方向等等各個方面的知識,聽的我們朦朦朧朧的,就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。同時,鄭師兄淵博的知識和生動的講解讓我們更添一份崇敬之情。

        第二天,來到了公司,更是見到了傳說中的洪師兄,第一眼見到洪師兄,給我的感覺就是一種超凡脫俗的智慧與沉穩(wěn)。在之后四個星期的學習中,洪師兄教會了我們很多很多,他讓我們知道了什么是價值投資,讓我們學會如何去進行行業(yè)分析,如何對一個上市公司進行一個完整而全面的分析以及許多的案例分析等等。在這之中,我們看到了洪師兄對于堅持價值投資的堅定信念,看到了洪師兄對于公司未來發(fā)展的美好的規(guī)劃及期望。我們堅信,智盈作為一個新成長起來的公司,必將會以它獨特的企業(yè)價值文化在這個復雜多變的世界中迅速而茁壯的成長!

        智慧、價值、財富、夢想!金色的落葉映襯著智盈逐漸成長的軌跡,展望未來,一個充滿光明的世界正在等待著我們!

        在這個初冬的晚上,外面下著小雨,懷想著過去一個月所發(fā)生的點點滴滴,真的是感慨萬千,真的非常感謝洪師兄和鄭師兄這一個月所教給我們的,讓我們懂得了那么多,我會永遠銘記心頭。我想要用文字來記錄下所發(fā)生的一切,但又不知該寫些什么。不過,美好的回憶終將成為過往,未來,還有許多的路等著我們?nèi)プ呦氯?.....

      工作實習總結(jié) 篇2

        三個月的實習轉(zhuǎn)眼就要過去了。于xxxx年6月25日進入xxx國際招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業(yè)務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業(yè)務知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

        一、認真學習業(yè)務知識,履行崗位職責,服從領導安排。做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習,國際國內(nèi)貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

        二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到xxx貨物招標部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目:上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;湛江項目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。參與標書審查的項目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項目標書審查;寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州)。參與開評標的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州;梅山夾鉗起重機;寶鋼國際行車集中采購(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運輸公司框架車配套框架;寶鋼股份直屬廠部20xx冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從(領導)過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風。

        三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業(yè)務技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xxx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書審查,編寫招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在國際招標網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了國際招標網(wǎng)工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

        總之,在這3個月的實習期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實際行動為xxx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

      工作實習總結(jié) 篇3

        一.實習目的

        (1) 掌握普通水準測量的觀測.記錄.計算與校核。

        (2) 熟悉水準路線的布設形式。

        二.實習器具

        DS3型水準儀1臺,水準尺1對,記錄夾1個,測傘1把。

        三.實習內(nèi)容

        (1)做閉合水準路線測量或附合水準路線測量(至少要觀測四個測站)。

        (2)觀測精度滿足要求后,根據(jù)觀測結(jié)果進行水準路線高差閉合差的調(diào)整和高程計算。

        (3)實習課時為2學時。

        四.實習步驟

        從指定水準點出發(fā)按普通水準測量的要求施測一條閉合(或附合)水準路線,每人輪流觀測兩站,然后計算高差閉合差和高差閉合差允許值。若高差閉合差在允許范圍之內(nèi),則對閉合差進行調(diào)整,最后算出各測站改正后高差。若閉合差超限,則應返工重測。

        五.實習總結(jié)

        通過這次實習,我初步了掌握了普通水準儀的使用和操作,學會了用水準儀測量兩點之間的高差,并用水準儀測量了六個點的閉合路線的高差,測量結(jié)果誤差在允許范圍內(nèi),滿足要求。在外業(yè)做完后,還進了行內(nèi)業(yè)計算,對外業(yè)誤差進行校正處理。

      工作實習總結(jié) 篇4

        實習期間,我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

        在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習的時候每天較早就要上班培訓,傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

        此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

        經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

       。1)努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

        “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

        從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個

        學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

       。2)提高工作積極性和主動性

        一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

      工作實習總結(jié) 篇5

        20xx年9月23日上午5點30分我們?nèi)w同學整裝待發(fā),于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習,我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習生活。這次海上實習的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業(yè)人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環(huán)境預報和監(jiān)測的方法和重要性。

        實習單位及崗位介紹

        國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站坐落于渤海之濱河北省境內(nèi)素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經(jīng)歷了近四十年的發(fā)展,業(yè)務體系日臻完善,綜合技術(shù)實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質(zhì),建成了國家首批海洋環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)示范站,目前已完成了河北省海洋環(huán)境監(jiān)測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環(huán)境監(jiān)測預報、海洋環(huán)境保護、海洋防災減災和海洋科研調(diào)查、技術(shù)服務為一體的海洋公益事業(yè)單位。

        河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院位于秦皇島市海港區(qū),南臨大海,環(huán)境優(yōu)美,是一所以海洋科學、水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,信息工程、機電工程、水環(huán)境保護與檢測、旅游與商務英語等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學院。

        秦皇島漁輪碼頭

        實習內(nèi)容及過程

        雖然僅僅三天的實習時間,但我們的實習內(nèi)容還是很充實和完整的。

        剛剛到達秦皇島市內(nèi)學院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預報,海風,波浪等的預測和監(jiān)測及播報儀器設備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監(jiān)測和分析應用方面的重視和發(fā)展狀況。這對國家海洋資源應用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。

        接下來的第二天,我們早早便出發(fā)去了位于秦皇島市海港區(qū)的河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風讓我們的心境一下子變得開闊起來。

        最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學習到了底棲動物的采集方法。 底棲動物是指在水地區(qū)棲息的動物總稱,一般包括水生環(huán)節(jié)動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調(diào)查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養(yǎng)指標提供一定的依據(jù),另外還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)評述水體的污染程度。

        采樣的代表性要強,因此應選擇那些水域特性較強的地區(qū)和地帶,如水庫江河流域內(nèi)的庫灣部分,水庫的近壩區(qū),沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據(jù)水體的詳細地形圖對其形態(tài)和環(huán)境進行了解,從而根據(jù)環(huán)境特點(如水深、底質(zhì)、水生植物等)設置斷面和采樣點,斷面上設置的點是直線的,每隔一定距離設一采樣點。通常設斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質(zhì)、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區(qū)等。斷面和采樣點的設置多少視具體情況而定。

        采樣時間視調(diào)查任務而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應事先記錄當時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質(zhì)和水生植物情況。

        采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內(nèi)處理。

        定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數(shù)量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網(wǎng)撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應放入冰箱內(nèi)保存,以免蟲體腐爛不利于分析。

        實習體會和總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,將課堂所學知識運用于實踐成為我們必經(jīng)的道路,終于這一次的海上實習給了我們這樣的機會。

        短短的三天時間很快就結(jié)束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久。回想起這一段學習過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經(jīng)歷。

        海洋是地球系統(tǒng)重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環(huán)境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發(fā)展戰(zhàn)略,許多科學家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環(huán)境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學的發(fā)展,但新中國的成立又為海洋科學的發(fā)展帶來了新的曙光,在物理海洋學、海洋地質(zhì)學、海洋生物學、海洋化學、海洋工程、海洋環(huán)境保護與預報海洋遙感與衛(wèi)星海洋學等方面,都取得了巨大的進步。

        但另一方面,海洋的發(fā)展也存在著生態(tài)環(huán)境被破壞的危險,應該說人們對海洋環(huán)境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發(fā)現(xiàn)了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據(jù)資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養(yǎng)殖對海洋環(huán)境的污染與損害,已呈現(xiàn)范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應引起社會各界的廣泛關注。據(jù)秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發(fā)生赤潮。

        另外,我強烈地感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。短暫的實習過程,讓我深深感受到了自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。我們現(xiàn)在課堂上所學的知識較為系統(tǒng)和偏向?qū)W術(shù)性,要把學習到的知識應用于實踐對我們來說是一件比較困難的事。海洋科學所包含的范疇是非常廣泛的,世界大洋既浩瀚又互相連通,從而具有整體性與統(tǒng)一性,海洋中各種自然

        過程相互作用及反饋的復雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的.共同性等等,促使海洋科學發(fā)展成為一個綜合性很強的科學體系。海洋科學研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點和方法在海洋科學研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學習的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學,物理等學科要有所研究,也要懂得收集信息和應用信息的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學到的知識在周圍的生活中得到了很好的應用,從而加深了我們對相關知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。

        對于海洋科學的發(fā)展,國家委以重任,人民寄以熱望,發(fā)展海洋科學,繁榮海洋經(jīng)濟,保護海洋環(huán)境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學習科學文化知識,并且學會將理論應用于實踐,提高文化素養(yǎng)和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學發(fā)展做出自己的貢獻。

      工作實習總結(jié) 篇6

        學習新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實習的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實習的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習,我可以在社會實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作。20xx年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。

        對于實習,感觸還是滿多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?紤]到這些,我又堅持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實你的每一天過得還挺充實的。

        通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結(jié)合起來,提高了實習動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。

        來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。 在這兩個星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文

        科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現(xiàn),電臺的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

        實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

        作為地方電臺,我們報道的內(nèi)容僅為當?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉(xiāng)之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師了解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話?上攵,新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?/p>

        理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

        實習經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實習相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。

        實習的時間是很短暫的,當我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想

      工作實習總結(jié) 篇7

        通過在晨報兩個月的實習工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認識。在此基礎上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認識。在個人的認識基礎上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:

        一:發(fā)行。報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。

        二:行政體系,F(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應該在發(fā)行的基礎上進行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負責協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。

        三:廣告問題。廣告問題,關系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。四:采編問題。對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設計的風格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風格。

        五:戰(zhàn)略規(guī)劃。在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應或者說引導國際化背景下的 北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應有方向。發(fā)行工作中零售與征訂的選擇發(fā)行工作是報紙社會影響力的關鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。

        在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進行選擇。

        一:依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。

        二:依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應該采取不同的發(fā)行策略?傊,報紙要結(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應和經(jīng)濟效應的最大化,最優(yōu)化。三:發(fā)行渠道的建設問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。

      工作實習總結(jié) 篇8

        暑假我們10教育學班進行了為期一周的校內(nèi)實習,主要是撰寫教育學和心理學教案、微格教學和實習導師評比。我深知這為期一周的實習,是進入校外實習的提前準備。我也深知這為期一周的實習,是在更加接近工作的環(huán)境下進行的。

        首先是撰寫教案,我選的是一篇我們以前學過的關于心理學方面的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。為了能更好的對這章課文的了解,為了更好的上好這節(jié)課,我在分析教科書的同時結(jié)合以前老師教過的知識點開始撰寫。有不懂的我就上網(wǎng)查找資料,或者請教老師。在幾天之后我的第一份初稿誕生了。我拿給老師修改,老師很耐心地給我看了一下,并提出了很多很珍貴的意見。因為我們面對的是中專生,為了避免知識理論過于枯燥,于是我在其中設計了幾個和學生互動的環(huán)節(jié),并且在講解理論課時為了讓學生更方面的理解,我還列舉了幾個淺顯易懂的例子,以提高學生的興趣和注意和對理論思維的掌握。

        其次是模擬在講臺上講課。因為我們是師范生,平時也多多少少上過講臺幾次課。可是由于我所講的課文是我上學期才上過的課,理論性偏強,要想講好它,我必須對它非常清楚,熟練于心,才能讓底下的學生聽懂。再就是我的教態(tài)必須標準,作為一個老師舉手投足之間都是學生看在眼里的,教師必須對自己嚴格要求。最后講課要板書與多媒體結(jié)合,深入淺出。在這方面我需要學習的還有很多。

        17號,全班同學早上7點10分集合,坐校車去新區(qū)進行微格教學。在微格教學中我們可以看到有的同學準備的很充分,能信手拈來,熟記于心。有的同學在講臺上講的很好,舉手投足間,儼然一名教師在孜孜不倦的教導學生。輪到我開始上講臺看到幾十雙眼睛看著我,我頓時也覺得緊張,后來經(jīng)過心理暗示之后我開始大膽、大方、自信的給同學講授自己準備的這節(jié)知識。 我的校內(nèi)實習導師是尹小敏老師,因為上學期她教我們的是教育社會學,所以大家彼此都很熟悉。老師對我們的情況也大體有個了解。實習評定那天,我們這個小組成員和尹老師在教室集合,開始了這幾天準備的課堂教授。我是第五個上去講課的。尹老師以一種嚴格的眼神看著我,我很緊張,一上去就忘詞了。老師便鼓勵我,嚴格的眼神中帶著慈祥。氣氛緩和下來之后,我開始微笑,大聲地講課,寫板書與學生互動。我開始喜歡并享受站在講臺上的感覺。講完之后尹老師對我講課內(nèi)容的提出幾點不足并提出改進方案。同時肯定了我在臺上準備充分,課堂氣氛活躍,親和力強等方面。

        在這次校內(nèi)實習中指導老師給我提供課很多寶貴的意見,讓我對怎么撰寫一篇好的教案和怎么上好一堂課都有了大體把握。在具體實施過程中有時也出現(xiàn)過失誤,老師都認真的一一給予批評和指正,并且教給我們很多上課教態(tài),語言方面的技巧。讓我深知“冰凍三尺,非一日之寒”。要做一名優(yōu)秀教師,不但要有豐富多彩的書本知識,還要有豐富的教學經(jīng)驗。教課之前要充分備好課,上課要條理清晰、應付自如、耐心嚴謹,要有互動性,知道怎么靈活處理突發(fā)事件。

        短短為期一周的校內(nèi)實習結(jié)束了。雖然實習結(jié)束了,但并不代表學習的終止!拔嵘灿醒,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆矣”。我還有許多學習和改進的地方,希望在接下來的一學期里不斷努力改正自己的不足。增強自己的理論思維,增加知識應用能力,做一個合格的大學畢業(yè)生。同時,我由衷的感謝我的實習指導老師在學習期間對我們的幫助,給我們提出許多寶貴的意見,讓我們受益匪淺。

        我會繼續(xù)努力,在今后的學習中努力提高自己各方面的能力,我會盡可能完善自己,提高自身的理論水平和教師素養(yǎng),為成為一個合格的人民教師而不斷努力。

      工作實習總結(jié) 篇9

        在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了美好的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實習了。由于上學期末在主校區(qū)招聘會時通過了XXXXXX廣州XX網(wǎng)絡技術(shù)有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在XX公司這里進行實習工作了。

        這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

        經(jīng)過為期一周的就職前培訓,我們主要學習到了這份工作所需要的服務意識與溝通技巧,應變能力,以及公司的各項規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓的學員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

        與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區(qū)別。在學校里,我們最重要的事情是學習,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導員老師對我們說過的:在大學里要學會“做人,做事,做學問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學校就應該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應用型人才!

        終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓時就已經(jīng)詳細地學習過了業(yè)務知識,但畢竟只是聽導師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦?此戚p松,但是公司交給我們的任務還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務態(tài)度、注意業(yè)務知識、注意客戶反饋、注意語音標準……遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務專業(yè),這樣客戶才會相信你。而且你要細心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務,有什么功能作用,使用條件、收費標準,如何操作使用(開通/取消/設置),還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。注意好細節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。

        眾所周知,我們大學生的實習是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它能讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,也為我們進一步走向社會打下堅實基礎。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱K、聚餐郊游……這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進行實習,我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

        通過這次難得的畢業(yè)實習,我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學校我也有擔任學生干部,但畢竟多數(shù)都是在學校為同學們服務,與社會上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務需要處理、需要解決,這就相當于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學習等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標。

        總的來說,在進行畢業(yè)實習的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認真負責,積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學習,注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

      工作實習總結(jié) 篇10

        20xx年5月在xx省交通建設工程監(jiān)理總公司北京項目部實習至今,有1年的時間。在這1年中實習中,我憑借領導的教導和自己的努力,自己的專業(yè)知識、實踐能力向前跨越了一大步。在這期間,做為一名實習生,做好份內(nèi)事。工作總結(jié)如下:

        一、工作表現(xiàn)

        做為一名實習生,但我一直按一名監(jiān)理員要求自己,為做好監(jiān)理工作,我嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。我一直刻苦努力,團結(jié)同事,積極工作,認真學習,工作中遇到難題及時請教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師,不斷提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點、踏實的工作作風。

        一是愛崗敬業(yè)講奉獻。監(jiān)理行業(yè)最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。

        二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過一年的學習和鍛煉,自己在公路行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進步,利用項目部學習公路工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學習資料管理辦法,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在資料整理上有所提高。

        嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把握得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

        二、工作中的不足與今后的努力方向

        一年來的工作雖然取得了一定的進步,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、工作上懶惰、馬虎,和監(jiān)理員比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。還要對自己高標準、嚴要求,在政治理論和專業(yè)技術(shù)上加強學習和鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),以實際行動為公路事業(yè)做出更大的貢獻。

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