【精選】頂崗實(shí)習(xí)周記模板匯總八篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
xx十四中頂崗實(shí)習(xí)第三周，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生已經(jīng)完全進(jìn)入了實(shí)習(xí)老師的角色中來了，本周我們每個(gè)實(shí)習(xí)老師都講了公開課，大家都精心準(zhǔn)備，加班加點(diǎn)的進(jìn)行公開課的備課活動(dòng)。而且，各位預(yù)備教師還在下班時(shí)間在小會(huì)議室進(jìn)行互相評(píng)課，我們爭取在互相批評(píng)中進(jìn)步。每個(gè)人都在認(rèn)真的準(zhǔn)備自己的公開課程。沒有帶班的實(shí)習(xí)老師，也在準(zhǔn)備試講，而且每科的組長都聽了課，都對(duì)我們每一個(gè)人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了我們的不足與缺點(diǎn)。
此外，從本周開始，實(shí)習(xí)生開始每周日的周測值班，所有實(shí)習(xí)生分為兩組，下午和晚上輪班。在樓道對(duì)學(xué)生進(jìn)行周測的紀(jì)律檢查，這是我們實(shí)習(xí)生活中進(jìn)行鍛煉的重要一步。
3月5號(hào)，駐縣老師李xx老師來到了我們的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了親切的問候和關(guān)心，我們進(jìn)行了很長時(shí)間的交流，張校長也給了我們?cè)S多課堂管理的建議，我們受益匪淺。
作為一名實(shí)習(xí)老師，親身感受到了當(dāng)年老師對(duì)我們的諄諄教誨，我希望能夠結(jié)合自己在師范大學(xué)所學(xué)的教學(xué)教育類知識(shí)運(yùn)用到班級(jí)的教學(xué)中，為提高自己的教學(xué)添磚加瓦。我知道作為一名實(shí)習(xí)生，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，自己也有很多的不足，對(duì)于不學(xué)習(xí)的學(xué)生，拿他們沒有什么辦法，導(dǎo)致學(xué)生都不怕我，這個(gè)現(xiàn)象有利有弊，有利于和學(xué)生打成一片，也不利于自己在學(xué)生面前樹立威信。我知道我還有很長一段路程走，我會(huì)向前輩們虛心學(xué)習(xí)，好好教學(xué)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)辦法，在繼續(xù)推動(dòng)我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果�，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、新課程標(biāo)準(zhǔn)貫穿了我的思想，走進(jìn)了課堂
怎樣教物理，《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，教學(xué)評(píng)估，教育價(jià)值觀等多地方都提出了不少新的規(guī)定。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階，也算一個(gè)起點(diǎn)。
二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)
通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不一樣與以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)辦法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大部份的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
三、加快課堂教學(xué)改革，探究式教學(xué)深入課堂
本學(xué)年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等地方都能夠充分成長作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，一同成長的過程，我們開展了集體備課，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校自主創(chuàng)新的探究式教學(xué)模式。最大限度的吃透教材，認(rèn)真撰寫教案。積極開展了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。
四、狠抓學(xué)風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)
八年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科。大部分學(xué)生由于是獨(dú)生子女比較嬌慣，學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很不好。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的做法。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我從各地方培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生，我主動(dòng)找他們來了解緣故。他們有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們，給他們開展課外指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期努力，絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種資料開展篩選，力求每一次練習(xí)都起到最佳的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，開展透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)辦法，做到有的放矢。做好課后指導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生開展相應(yīng)的指導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的指導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的指導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心里，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種方法激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由過去的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)里的一部分。在此基礎(chǔ)上，再教他們學(xué)習(xí)的辦法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在不少知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
做預(yù)算在算量時(shí)，就需要熟悉計(jì)算規(guī)則，這樣才知道如何算量。計(jì)算規(guī)則是做預(yù)算的依據(jù)。必須要把計(jì)算規(guī)則熟記，這樣做預(yù)算才有思路。要按著計(jì)算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計(jì)算規(guī)則。
一、土方體積的計(jì)算，均以挖掘前的天然密實(shí)體積計(jì)算。如需以天然密實(shí)體積與夯實(shí)后體積、松填體積或虛方體積之間進(jìn)行折算，可按體積折算表進(jìn)行折算。
二、建筑物、構(gòu)筑物及管道溝挖土按設(shè)計(jì)室外地坪以下以立方米計(jì)算。設(shè)計(jì)室外地坪以上的挖土按山坡切土計(jì)算。
三、平整場地工程量按建筑物(或構(gòu)筑物)的底面積計(jì)算，包括有基礎(chǔ)的底層陽臺(tái)面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計(jì)算。道路及室外管道溝不計(jì)算平整場地。
四、外墻溝槽長度按圖示尺寸的中心線計(jì)算;內(nèi)墻溝槽長度按圖示尺寸的溝槽凈長線計(jì)算。其突出部分應(yīng)并入溝槽工程量內(nèi)計(jì)算。各種檢查井和給排水管道接口處，因加寬而增加的土方工程量，應(yīng)按相應(yīng)管道溝槽全部土方工程量增加2.5%計(jì)算。
管道溝底寬度應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定計(jì)算。設(shè)計(jì)無規(guī)定時(shí)，按管道溝底寬度尺寸表計(jì)算。
五、地下室墻基溝槽深度，系從地下室挖土底面計(jì)算至槽底。管道溝的深度，按分段間的地面平均自然標(biāo)高減去管道底皮的平均標(biāo)高計(jì)算。
六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者，可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點(diǎn)及放坡系數(shù)計(jì)算工程量。
放坡起點(diǎn)，混凝土墊層由墊層底面開始放坡，灰土墊層由墊層上表面開始放坡，無墊層的由底面開始放坡。計(jì)算放坡時(shí)，在交接處的重復(fù)工程量不予扣除。因土質(zhì)不好，地基處理采用挖土、換土?xí)r，其放坡點(diǎn)應(yīng)從實(shí)際挖深開始。
七、在挖土方、槽、坑時(shí)，如遇不同土壤類別，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)勘測資料分別計(jì)算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權(quán)取定。
八、基礎(chǔ)工程施工中需要增加的工作面，可按基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計(jì)算表表規(guī)定計(jì)算。
建筑工程管理頂崗實(shí)習(xí)周記二實(shí)習(xí)的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
工作也快一個(gè)月的時(shí)間了，這周拿到了實(shí)習(xí)的第一個(gè)月的工資，雖然不多，只夠交這次華為考試的報(bào)名費(fèi).但是也挺開心的，想想如果沒有工作，這次的報(bào)名費(fèi)還得找父母要，這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試，心里的壓力也減輕的許多.這周的工作量也漸漸的多了，終于到實(shí)地去布了線路了(雖然后來被拆了).縣里的圖書館布線讓我去打模塊，雖然從來沒有實(shí)地打過，不過對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)讓我還是有那么點(diǎn)的自信.室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽，給圖書館用的是鐵皮打造的線槽，然后在每臺(tái)電腦的對(duì)應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機(jī)上.這里的所有工程施工都是會(huì)用到配線架的，還有繞線環(huán)，繞線環(huán)也是聽說的新名詞，其實(shí)主要作用就是把機(jī)柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里，那樣可以使整個(gè)機(jī)柜看起來比較整潔、美觀，打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機(jī)連接.實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就像最簡單的水晶頭的制作，這次的布線結(jié)束后，自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過工作中也因?yàn)樽约旱闹R(shí)淺薄、經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個(gè)單位去送打印機(jī)，然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它個(gè)裝好.這樣就很為難了，連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下，可是既然在別人看來我們代表的是專業(yè)，所以就絕不會(huì)輕易的說不會(huì)的話.拆開封裝，對(duì)著說明書的安裝步驟，一步步的安裝，組裝、驅(qū)動(dòng)，當(dāng)看著打出來的測試頁成功時(shí)，終于可以吐了口長氣，雖然用了很長的時(shí)間，可是當(dāng)最后還是可以完成時(shí)，還是挺有成就感的.不過，后來因?yàn)椴粫?huì)收傳真而被老板說了時(shí)，心里真的好難過，是啊，對(duì)于工作的需求，社會(huì)的歷練，自己還有很長的路要走.
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個(gè)月的人了，比如：在加工鉆孔的時(shí)候。自己找鉆頭，在懶得找的時(shí)候就去倉庫借，反正小心的使用是不會(huì)用壞的，也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)心，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因?yàn)樵谥澳＞弑砻媸且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的，根據(jù)相容原理，清洗劑是有機(jī)物的一種天那水，主要成分是二甲苯，揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒，是危險(xiǎn)品，將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各種有機(jī)溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害？值得考慮考慮。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
實(shí)習(xí)第一周放線、超平
工程的位置在濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，給鑫潤房地產(chǎn)建沿街商品房。工程是地上三層的項(xiàng)目，框架結(jié)構(gòu)。
來到項(xiàng)目部第一周，王經(jīng)理安排我跟施工員常亮師傅學(xué)習(xí)，他帶我熟悉了一下工地的環(huán)境，然后我們之間也做了簡單的交流。
第二天我從倉庫領(lǐng)取了自己的工作用具：一頂安全帽、一把米尺，之后就正式的跟著師傅們?cè)诠さ噩F(xiàn)場學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的工作進(jìn)度正好是給一層的衛(wèi)生間打止水帶，需要放線，這是我第一次接觸墨斗這東西。剛開始也是什么都不會(huì)，在學(xué)校學(xué)的東西大都也用不上，我也是虛心的學(xué)習(xí)，不懂的就問常師傅。幾天之后我就能放一些簡單的線了。
當(dāng)時(shí)一層正在澆筑混凝土，我也跟師傅去超平。超平很簡單，就是用水準(zhǔn)儀進(jìn)行一些簡單的操作，這個(gè)在學(xué)校都學(xué)過，經(jīng)過老師簡單的介紹我就基本明白了超平的一些方法。
總體來說第一周在工地上還是不錯(cuò)的。
實(shí)習(xí)第二周測量、放線、超平
來到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)是第二個(gè)周了，一切都變得越來越熟悉。期間王經(jīng)理也組織了項(xiàng)目部所有的人給我們剛來的學(xué)生接風(fēng)，很快我們和領(lǐng)導(dǎo)、師傅們都熟悉了，他們給我們講了很多工地上應(yīng)該注意的相關(guān)事宜和我們以后發(fā)展的方向。
我們的工程也在緊張的作業(yè)，一周下來我們又開始了一層的作業(yè)，我們也在常老師的帶領(lǐng)下對(duì)一層到二層的柱的鋼筋進(jìn)行超平，用的是水準(zhǔn)儀，我也明白了水準(zhǔn)儀的實(shí)際作用，同時(shí)本周還繼續(xù)放衛(wèi)生間的止水帶，我已經(jīng)慢慢融入了這里的生活。
這一周下來雖然說很累，但是我也學(xué)到了很多的東西，我很高興。
實(shí)習(xí)第三周測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第三周的時(shí)間了，來的時(shí)候第一層還沒有封頂，現(xiàn)在第二層開始綁鋼筋了。我們還是在現(xiàn)場施工，每天還是七點(diǎn)鐘上班五點(diǎn)下班，干的還是老三樣：測量、抄平、放線，日子單調(diào)但充實(shí)。每天都有不同的收獲，當(dāng)然也有不同的喜悅，這是令我感到欣慰的。
記得有一天總公司來檢查，主要就是看看工程的整體進(jìn)度，看看有沒有安全漏洞，當(dāng)時(shí)的我就跟在總公司來的人后面，聽他們說著比劃著，當(dāng)時(shí)候的我感覺學(xué)到了很多東西，比如社會(huì)上的一些習(xí)慣：經(jīng)常說 是，經(jīng)常地笑臉相迎領(lǐng)導(dǎo)。
隨著時(shí)間的推移，自己會(huì)的東西越來越多，干的工作也越來越多，這讓我感覺到了自己的存在很好。
實(shí)習(xí)第四周測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第四周了，我們還是做著自己的本職工作：測量、放線、超平。有時(shí)也會(huì)煩氣，因?yàn)槿丝倳?huì)討厭重復(fù)，我也總告誡自己，要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多看圖紙，不懂得多問。
經(jīng)理還是比較重視我們的，偶爾會(huì)叫著我們出去吃個(gè)飯，跟師傅和同事們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，畢竟大家都是年輕人，交流起來沒有太大的障礙。
發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng)，沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié)，會(huì)不會(huì)想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢？你如果那么想的話你就錯(cuò)了，以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就是這樣，做事是一方面，思考也是一方面，當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。
有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)，真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)上。
實(shí)習(xí)第五周測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第五周的時(shí)間了，工程我們也越來越熟悉，現(xiàn)在的四號(hào)沿街房已經(jīng)封頂了。說是等總公司來驗(yàn)收主體，現(xiàn)在工程上干活的人越來越少了，就有不到十個(gè)木工在支衛(wèi)生間止水帶的模板。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是把柱子、剪力墻上的平線和垂線打出來，等著主體驗(yàn)收的時(shí)候用，簡單點(diǎn)說，還是超平、放線。
當(dāng)然，有的線是真的，有的線是假的，就是為了應(yīng)付激光測距儀的檢測。簡單的介紹一下主體驗(yàn)收和激光測距儀。主體驗(yàn)收就是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)的工程完成之后，市質(zhì)檢站的來人檢測一下工程的質(zhì)量是否合格是否符合標(biāo)準(zhǔn)。激光測距儀就是測量平線到梁、頂?shù)木嚯x，測量柱子與柱子之間的距離有沒有位移。
總結(jié)一下，本周又學(xué)到了不少東西，就是天氣越來越冷了！
實(shí)習(xí)第六周測量、放線、抄平
已經(jīng)第六周的時(shí)間了，先感慨一下時(shí)間的速度！來到濰坊這一個(gè)半月的時(shí)間早就進(jìn)入了角色，以前剛來的時(shí)候下了班去吃飯去都要洗漱干凈、換下工作服然后再出去，現(xiàn)在的我們下邊后洗洗手洗洗臉用毛巾拍拍身上的土就行了，一天到晚就工作服了。
總結(jié)來說，這一周還是打平線和垂線。
實(shí)習(xí)第七周測量、放線、超平
來到建工已經(jīng)是第七周的時(shí)間了，這一周過的相當(dāng)不錯(cuò)， 主要是去師傅們那坐坐聊聊天，收獲不少。
還實(shí)在工地上測量、超平、放線。28號(hào)晚上，經(jīng)理告訴我們讓我們趕緊回去換衣服，公司經(jīng)理要請(qǐng)項(xiàng)目部所有的人吃飯，我們就按照指示做了。去的什么酒店我忘了，反正挺上檔次的，那天喝多的人不少，我喝的也不少。
這應(yīng)該是我來這么久過的最舒服的一個(gè)周了。
實(shí)習(xí)第八周測量、放線、超平、三號(hào)沿街房回填土
已經(jīng)是第八周的時(shí)間了，這期間發(fā)生了太多的事情，讓人來不及反思。
一切又重新開始了，我還是在工地上做我的施工員，每天讓自己都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，每天的工作環(huán)境還是那樣，項(xiàng)目部也不是養(yǎng)閑人的地方，我們平時(shí)也干點(diǎn)零活，搬搬磚了運(yùn)運(yùn)砌塊了，最累的莫過于給三號(hào)沿街房回填土了。
上面已經(jīng)說過，由于天的原因干活的人越來越少了，所以我們干的活也越來越多越來越重。剛開始的時(shí)候我們還行，畢竟是二十二三歲的小青年，還是有點(diǎn)力氣的，可是耐力不夠，干的地三四天的時(shí)候我就累得不行了，現(xiàn)在盼的就是快點(diǎn)放假，回家過年，好好地歇歇。
實(shí)習(xí)第九周測量、放線、超平、三號(hào)沿街房回填土
轉(zhuǎn)眼間就過了兩個(gè)月的時(shí)間，太快了。在這兩個(gè)個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷了太多的事情也學(xué)會(huì)了太多的東西。在地下室，給資源加速器里面打混凝土。這真的對(duì)我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，一天三四車混凝土就是我們這些管理上的人來干，折合成立方數(shù)的話一天將近20方混凝土�？赡苁且�?yàn)樘鄣木壒�，每天都盼著放假，每天都盼著回家，一周的時(shí)間就這樣過來了，這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了回填土如何找平和混凝土的震動(dòng)搗實(shí)。
總體來說對(duì)這一周的總結(jié)就是累，累的要命。
實(shí)習(xí)第十周測量、放線、抄平、澆筑混凝土
兩個(gè)多月了。這周安排我們21號(hào)去總公司學(xué)習(xí)，我太高興了。學(xué)習(xí)那天我去了集團(tuán)公司，這是我第一次去集團(tuán)公司，感覺就是不一樣，說實(shí)話比建工的總部強(qiáng)多了。坐在報(bào)告廳里學(xué)習(xí)，是多么令人興奮的事，離開了學(xué)校這么久，再一次的學(xué)習(xí)。
做一下這兩個(gè)多月來的總結(jié)，這兩個(gè)多月我能堅(jiān)持下來對(duì)我來說確實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)，工地上的環(huán)境確實(shí)比我想象的`還要苦。
實(shí)習(xí)第十一周測量、放線、超平、管理砌墻
時(shí)間過得很快，來到0建工已經(jīng)是第十一周的時(shí)間了。這一周工地上已經(jīng)開始砌墻了。聽說師傅們說我們的好日子也算過去了，因?yàn)槠鰤κ枪さ厣夏壳白罾鄣幕�。我�?dāng)時(shí)也聽不明白，因?yàn)闆]干過說以也不知道什么叫害怕。
剛開始砌墻是從一成開始砌的，因?yàn)樯狭鲜裁吹囊卜奖�，我的主要任�?wù)就是拿著水準(zhǔn)儀超50線，也就是從地面的標(biāo)準(zhǔn)層高到墻的高度是50公分。
一周的時(shí)間又過去了，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。通過這周的實(shí)習(xí)，我對(duì)鋼筋取樣檢驗(yàn)方面有了一些認(rèn)識(shí)，感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)能力上能有一定的提高，增強(qiáng)我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石
實(shí)習(xí)第十二周測量、放線、管理砌墻
年后上班了，算起來這是來到0真正工作實(shí)習(xí)已經(jīng)是第十二周的時(shí)間了，除了感慨時(shí)間過得快意外我的最大改變就是不怎么想學(xué)校了，比如現(xiàn)在是下午3點(diǎn)，我我這時(shí)候在學(xué)校應(yīng)該是什么情況，應(yīng)該干了點(diǎn)什么，總是這樣比較�，F(xiàn)在不行了，不比了，我想我可能真的適應(yīng)這的生活了吧。
還是接著砌墻，迷迷糊糊的，讓干什么就干什么。砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝摇⑵鰤K安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應(yīng)平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準(zhǔn)線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上連墻件，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的墻上還要放拉結(jié)筋，外墻每隔3米1個(gè)構(gòu)造柱，內(nèi)墻為4。5米1個(gè)構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設(shè)一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
剛剛離開校園走進(jìn)社會(huì)，心里不免有些不安，緊張和難過。令我欣慰的是自己終于長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。未來迎接自己的是求職找工作，整天都要為了生活而奔波，一想到這些腦子就很混亂。
我現(xiàn)在在廣東豐達(dá)高科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;
2.電腦收發(fā)傳真。
3.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;
4.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是我是不太懂，不過沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂，不過沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過，那位師傅也就離開了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段， 大學(xué)生求職信，也即將成為我追憶的 對(duì)象了，
而今，站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上，雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習(xí) 之戰(zhàn)的號(hào)令卻早已打響：1 月 5 日，李永忠老師的一個(gè)具有實(shí)質(zhì)意義的實(shí)習(xí)動(dòng)員和大會(huì)的召 開。宣告了我們不能在象往常那樣過著三點(diǎn)一線的校園生活了。
對(duì)于實(shí)習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長的一次了，當(dāng)帶著 一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難!本跟 徐曉丹老師說好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的， 但最終由于各種原因沒能如愿， 最終把畢業(yè) 工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。 這次實(shí)習(xí)， 我去了南京溧水毓秀路竹木店實(shí)習(xí)， 實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論 知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化， 盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，
在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律， 不遲到、 早退，認(rèn)真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 這 2 個(gè)月在同事的協(xié)助下，順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù)，體會(huì)頗多。這次實(shí)習(xí)把我們 從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，單位雖然沒有老 套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到 了待人、處事的態(tài)度、方式， 大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感 覺， 他們很成熟， 學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會(huì)， 有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方， 這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì)， 無論從工作、 學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。
這 2 個(gè)月我們沒有白來，如果有時(shí)間，希望能還有一 次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里， 我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性， 并勇于展現(xiàn)自我。 自從來到這里， 我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖�，最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn) 在是邊干邊學(xué)。 這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)?主動(dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷 的能力。
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